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書香伴我成長作文

時(shí)間:2022-09-10 15:35:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】書香伴我成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】書香伴我成長作文

書香伴我成長作文1

  書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們攀登高峰……

  在書的天地里我第一個(gè)遇到的就是《格利童話》,上幼兒園時(shí),我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學(xué)會(huì)識(shí)字時(shí),我便能親手捧起那本《格林童話》了,一個(gè)個(gè)美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的,是朱自清的`《背影》,讓我仿佛和朱自清一樣悲傷,憂愁。

  從此以后,我就開始讀各種各樣的書。名著,在我眼里就像一片片香甜的面包,讓你充饑的同時(shí),也給你補(bǔ)充了營養(yǎng)。《海底兩萬里》讓我感受到了海底的奧妙;《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……

  讀書不僅能增長我的知識(shí),也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書,到了忘我的境界。有一次,我不聽媽媽的勸告,在公交車上看書。當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽提醒我說:“要坐穩(wěn)了!”可我一點(diǎn)也沒注意,突然司機(jī)猛地一踩剎車,我的頭撞到了椅子上,起了個(gè)腫腫的大包,可痛了!但我吸取了知識(shí),這點(diǎn)痛算不了什么。

  書香伴我成功,伴我喜悅,伴我成長,伴我獲得靈魂的舒暢。

書香伴我成長作文2

  西漢劉向說:書為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說:

  書像一架神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長。

  小時(shí)候,我還不識(shí)太多字,媽媽便開始對(duì)我進(jìn)行幼教。他給我買《幼兒畫報(bào)》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時(shí)候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。

  現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》,我知道了中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對(duì)困難,樂觀面對(duì)生活。從書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了多愁善感的`林黛玉,機(jī)智勇敢的哈利波特,粗中有細(xì)的張飛。

  有一次,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來。“咦?這水的味道怎么有點(diǎn)怪怪的?”我低頭一看,原來我喝的是墨水。媽媽看見了,笑著說:“瞧你這個(gè)書呆子,墨水怎么能喝呢?”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補(bǔ)補(bǔ)!”。

  書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長。書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤我們干枯的心靈。同學(xué)們,我們是祖國的未來,讓我們一起用書籍,武裝自己吧!

書香伴我成長作文3

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來看這個(gè)世界的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西游記》里我領(lǐng)略了孫悟空的'機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

書香伴我成長作文4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的'山對(duì)我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!,我也念“!。就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。

  我慢慢長大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的,即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

  漸漸地?茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  書就像春天里的小雨,滋潤著我;書就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書就像冬日里的太陽,溫暖著我。

書香伴我成長作文5

  俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽业某砷L是離不開書的,每次走進(jìn)書屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來,縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長的腳步。

  小時(shí)候,媽媽抱著我看識(shí)字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽,并用手指著教我讀。那些精美的畫冊(cè),我經(jīng)常是看了就吃,現(xiàn)在想起來感覺很可笑。長大一些后,媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書,《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時(shí)還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每次逛書店,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處,我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時(shí),總是喜歡得不得了,對(duì)它們似乎有一份特殊的感情,我覺得它們是我最親密的朋友,與書為伴,才真正感到“書海浩翰,知識(shí)無窮”。

  上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》,很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個(gè)暑假,我都是圍繞著書過的`,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的;《城南舊事》讓我仿佛走進(jìn)了小英子童年時(shí)代的生活畫卷……

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,該是多么美妙的事情。

書香伴我成長作文6

  書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。世界文豪高爾基對(duì)書情感獨(dú)深,愛書如命。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。

  讀書的人是有的,但讀的書是有不同的。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。看漫畫書可能并沒有吸收到知識(shí);但看對(duì)我們有意的知識(shí)書籍,只有這樣我們的知識(shí)才會(huì)淵博、才會(huì)增多。

  因?yàn)樽x書能識(shí)字;只有讀書了,你才會(huì)識(shí)字,識(shí)字后看個(gè)報(bào),記個(gè)帳,寫個(gè)信多方便,你可能不知道不識(shí)字的人有多苦。讀書能明理;書本上記載著大量的前人經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),讀書后你可以知道很多事,你本身的起點(diǎn)就是在前人的基礎(chǔ)上,再發(fā)展,既方便又容易。也是為了提高你自身修養(yǎng)與知識(shí),修養(yǎng)是人與人之間的'優(yōu)好修養(yǎng),知識(shí)是用來武裝自己以備為將來做打算。

  書是知識(shí)的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。

書香伴我成長作文7

  在人生的道路上,書香伴我一路成長。

  上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買童話類的書籍,她說童話是開啟兒童想象力的一把鑰匙,我覺得每個(gè)童話故事都是口味獨(dú)特的五彩糖果。我的情緒隨著每一個(gè)童話故事情節(jié)的變化而變化,時(shí)而哈哈大笑拍手稱快,時(shí)而郁郁寡歡黯然神傷。

  從童話故事里,我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。上小學(xué)后,媽媽給我買了一套《中華兒童國學(xué)啟蒙經(jīng)典》,她說國學(xué)是開啟小學(xué)生文學(xué)的一扇大門,有了這些書,我可以了解到中國五千年的'文化。當(dāng)我從媽媽手中接過這些花花綠綠的書籍時(shí),仿佛真的聞到了一股書香氣息。

  徜徉在書海的世界里,我邂逅了各種歷史人物。我仿佛看到了謙虛好學(xué)的孔老夫子,他不畏路途遙遠(yuǎn),克服種種困難去向老子拜師學(xué)藝,得到老子的賞識(shí)。孔子以“仁”得到世人的尊敬,他卻認(rèn)為自己是一個(gè)普通人,這樣偉大的人格不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  讀國學(xué),我認(rèn)識(shí)了舍生取義的文天祥和含冤而終的岳飛,他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一個(gè)中國人應(yīng)該具備的高貴品質(zhì)。這些氤氳著書香的國學(xué)故事為我的成長指引了一條光明之路!

  后來,我讀書的欲望更強(qiáng)了。媽媽給我買了四大名著,我貪婪地汲取書中的養(yǎng)料,有時(shí)也借媽媽的優(yōu)美散文閱讀。在我成長的道路上,有了書香的陪伴,我就是一個(gè)幸福的人!

書香伴我成長作文8

  書,像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此,書就成了我行影不離的'好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

  讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……

書香伴我成長作文9

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對(duì)于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。

  小時(shí)候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。

  進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級(jí)開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對(duì)著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的'書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名,猜測(cè)這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句?赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對(duì)話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

書香伴我成長作文10

  書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識(shí),伴隨我成長;書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路。

  在海明威寫的《老人與!分校晃痪幼≡谑サ貋喐绲睦蠞O夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時(shí)候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時(shí)候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因?yàn)轷忯~的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的`是只剩下魚骨。

  回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者。在成長道路中,書對(duì)我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑。

  我在書香的熏陶下成長。

書香伴我成長作文11

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來看這個(gè)的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的`風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

書香伴我成長作文12

  一說起書,很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開心的時(shí)候,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書,因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。這個(gè)暑假,書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的'樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。

  讀書需要一種良好的情操。

  比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。

  正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起,使我的童年、少年生活過的是那么的絢麗多彩。你是我的良師,更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長。

書香伴我成長作文13

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸喔舱f過:“書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn),它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  讀同一本書時(shí),一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

  讀《西游記》時(shí),給我?guī)砹艘粋(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的'莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步;赝^去的中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。

  因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起熱情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

書香伴我成長作文14

  書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部?jī)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的`人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!彼龑憰鴷r(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對(duì)她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會(huì)有挫折n總沒有萬事都會(huì)順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對(duì)生活。

  讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。

  書,讓生活變得充實(shí);書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!

書香伴我成長作文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,我喜愛看書,因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步。

  讀書,可以提高我的作文水平,一有時(shí)間,我就看《格林童話》《十萬個(gè)為什么》等書,課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅能提高我的閱讀能力,還可以從中摘抄一些好詞和好句,等到寫作文的時(shí)候,就可以用得上了。讀書,使我學(xué)到了許多知識(shí),在我小的時(shí)候,腦子里總會(huì)有很多解不開的問題。比如天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么就不能來到陸地上生活呢?當(dāng)我上小學(xué)并愛上了看書之后,書就像一位會(huì)說話的老師,幫我解答了這一切,我要多讀書,才能從中學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

  一本好書對(duì)一個(gè)人的影響很大,而書籍的.海洋又是那么遼闊,無邊無際,應(yīng)該從小就開始讀書。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,路過我經(jīng)常去的書店,想起我上次借的書已經(jīng)看完了,就進(jìn)去書店想再換一本看。進(jìn)到書店找到小學(xué)生讀書區(qū),開始尋找自己喜歡的書,不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書吸引住了,看得都忘記回家了。當(dāng)我緩過神來的時(shí)候,門外天已經(jīng)黑了,我趕緊背起書包回家。我一進(jìn)門媽媽便著急地問我去哪兒了,我和媽媽說了我去書店的事情,媽媽對(duì)我說:“以后借到家里看,可不能放學(xué)這么晚回家。”

  在我的成長過程中,書給了我太多太多的東西,它教給我許多的好詞佳句,它給了我無數(shù)的奇思妙想,讓我在學(xué)習(xí)中充滿了智慧和靈感。

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