冬日暖陽(yáng)作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日暖陽(yáng)作文1
今天是開(kāi)學(xué)的最后一天，寒假開(kāi)始的前一天。由于外面下雪，學(xué)校提前了一個(gè)多小時(shí)。
寒風(fēng)呼嘯，夾雜著小星星的白雪向我走來(lái)，鉆進(jìn)了我的領(lǐng)口。有點(diǎn)冷，讓我瑟瑟發(fā)抖。我把沉重的書(shū)包扛在肩上，撐起一把傘，走出校門(mén)。
下了一點(diǎn)大雪，我站在學(xué)校門(mén)口，期待著媽媽過(guò)去時(shí)要走的路。每一次期待，都一次次得到失望。那個(gè)路口除了來(lái)往的車(chē)流，沒(méi)有熟悉的人影。
我捏了捏手里涼涼的傘柄，好像煎鍋上有只螞蟻在原地不安地走著。我看著在校門(mén)口被父母接走的學(xué)生。他們的笑容是那么的燦爛耀眼，燦爛得幾乎灼傷了我的眼睛。
時(shí)間在流逝，心中的焦慮和不安被無(wú)限放大。我一個(gè)人站在那里，印好的傘面上已經(jīng)積了一層薄雪。
心里煩躁的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后有人叫我的名字。不管是不是我的幻覺(jué)，聽(tīng)到這個(gè)陌生而熟悉的聲音后，我回過(guò)頭，一張陌生而熟悉的臉像他的聲音一樣撞進(jìn)了我的眼睛。
“唉！你怎么還在這里？我剛才放學(xué)回家，看見(jiàn)你在這里等著�！�
我尷尬地沖他笑了笑，答道：“哦，我媽還沒(méi)來(lái)接我呢。可能她沒(méi)有收到通知，不知道今天學(xué)校提前了。你呢？你為什么也在這里？你家就在學(xué)校旁邊？”
他撓了撓頭，答道：“是啊，嗯，我出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著，他跑進(jìn)了不遠(yuǎn)處的一家超市。
我看了他很久的背影，又一次無(wú)望的看了一眼路口，路口還是空的。
幾分鐘后，莫約從店里出來(lái)，手里拿著一個(gè)半透明的塑料袋。包里五顏六色的東西隨著他走路的動(dòng)作發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
他看到我，徑直走向我。
他從口袋里掏出一樣?xùn)|西，遞了過(guò)去，說(shuō)：“諾，給你。”
我看見(jiàn)一個(gè)小方形盒子靜靜地躺在他的手掌里，那是一個(gè)桂花糕。我猶豫了一會(huì)兒，還是伸手去拿，說(shuō)：“謝謝�！�
他低聲回答，搖晃著包，穿過(guò)馬路，消失在我的視線里。
我輕輕捏了捏手里精致的`包裹，放進(jìn)口袋，拉上拉鏈。
突然，不遠(yuǎn)處我媽的汽車(chē)?yán)葘?duì)我喊。我一抬眼，就看到那個(gè)熟悉的身影朝我招手，趕緊飛了過(guò)去。
在回家的路上，我打開(kāi)桂花糕，把蛋糕放進(jìn)嘴里，咬了一口。甜絲絲的味道充滿了我的嘴里，混合著淡淡的桂花香，令人心曠神怡。
媽媽看著我，胡亂問(wèn)蛋糕的來(lái)歷。我摸了摸手里折疊好的包裹，歪頭想了想，道：
“我遇到一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他給我的�！�
外面的風(fēng)雪還在下，好像有點(diǎn)小。如果鵝毛在空中飛舞。我把包裹捏在口袋里，仿佛一米溫暖的陽(yáng)光在心里閃耀，冬天的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文2
窗外，寒風(fēng)凜冽，呼嘯的寒風(fēng)吹動(dòng)窗外所剩無(wú)幾的幾片樹(shù)葉，可我的心卻沒(méi)有被窗外的景致所影響，而是有一股暖流直觸心臟，仿佛冬日里的暖陽(yáng)一般。
還記得那是去年的冬天，格外冷清，刺骨的寒風(fēng)直鉆入我的衣領(lǐng)，讓人不由打了個(gè)寒戰(zhàn)。我獨(dú)自一人站在無(wú)人的街道，身為“路癡”的.我不出意料——迷路了。本打算去朋友家，卻坐過(guò)了站，來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，一摸口袋，竟發(fā)現(xiàn)身上僅剩的錢(qián)和手機(jī)都不見(jiàn)了。我用著迷茫的眼神環(huán)顧四周，可舊景未變。雖是寒冷的冬天，可現(xiàn)在我的額頭上卻蒙上了一層細(xì)汗，手心也被我攥紅了，我不敢相信，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)苦的我竟然在這一刻如此無(wú)助，如此渴望有人出現(xiàn)在我的視線，內(nèi)心的焦慮愈發(fā)沉重。
當(dāng)我再一次確認(rèn)我迷路了，為了生存找到僅存的記憶沿著公交站牌慢慢尋找回家的道路。拖著疲乏的身體睜大雙眼努力找著生命的希望，可卻被殘忍的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破。
走著走著，竟看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，照在身上暖烘烘的。終于，找到了有人煙的地方，終于，看到了生命的希望，終于……我再也睜不開(kāi)眼睛，“咚”地一聲倒下了。良久，我睜開(kāi)了微弱的雙眼，望著周?chē)吧沫h(huán)境，不遠(yuǎn)處有一叢橙黃色的爐火，讓我的心安穩(wěn)了下來(lái)。忽然，從屋外進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩，她的眼神如陽(yáng)光一般溫暖，明亮，似乎有些熟悉，讓生性多疑的我頓時(shí)平靜了。
在看到我醒后，她露出了驚喜的神色，輕輕喚道：“姐姐，你終于醒了，真是嚇?biāo)牢伊��！蔽矣悬c(diǎn)兒疑惑，她對(duì)我這么好，她到底是誰(shuí)？我輕輕掀開(kāi)了蓋在身上的棉被，準(zhǔn)備道謝后離開(kāi)，她卻喊住我：“姐姐，你難道忘記我了嗎？當(dāng)年，你買(mǎi)了我的手工娃娃并且還鼓勵(lì)我積極配合治療，能早日再次開(kāi)口說(shuō)話，后來(lái)有一個(gè)小男孩騙走了我的錢(qián)，而你還為我打抱不平呀！”這時(shí)的我想起了一切，后來(lái)很少見(jiàn)到她了，漸漸忘記了她的容顏，可現(xiàn)在我回憶起了當(dāng)年的事情。她看著我恍然大悟的神情，突然笑了，笑得就像冬日里的陽(yáng)光一樣，再次溫暖了我的心。
她又不知何時(shí)，從哪里變出了一盤(pán)點(diǎn)心，放在我面前，我看清楚了她的五官，她的輪廓，和當(dāng)年一模一樣，雖平凡無(wú)奇卻帶著溫暖，她的心和當(dāng)年一樣善良。
許久，我們交談甚歡，談起了后來(lái)各自的生活。但天下沒(méi)有不散的筵席。我們這一次留下了聯(lián)系方式，再一次離別了。
我一直堅(jiān)信，我們會(huì)再一次相見(jiàn)，在那美好的季節(jié)里，雖寒風(fēng)刺骨，但真情暖心。那個(gè)人，那份情，正如一道冬日暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文3
那個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲卷我市。屋外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，像一位暴怒的天神，在天空中大聲叫喊，肆無(wú)忌憚地摧毀著世間的一切......我起了床，匆匆吃了飯，便上街買(mǎi)東西。站在門(mén)口，寒風(fēng)迎面襲來(lái)，像一片片刀片，無(wú)情的刮在我的臉上。門(mén)口，可以用一片狼藉來(lái)形容：一棵棵大樹(shù)倒在大街上，像一只只攔路虎，從路的一邊，橫到路的另一邊;樹(shù)的枝枝葉葉散落了一地，即使大樹(shù)被移開(kāi)了，這些枝枝葉葉也會(huì)然車(chē)一震一震的，讓平緩的路也變的好似坑坑洼洼。
我嘆了口氣，走上了大街。大街上，那些“攔路虎”仍舊霸道的躺在路中間。一條街放眼望去，至少倒了七.八棵樹(shù)，別說(shuō)開(kāi)車(chē)了，就連人走都十分困難。街上，幾乎看不到什么人影，只有那零零散散的幾個(gè)提著菜籃子的人。是時(shí)間太早了嗎？我想不是，往日這時(shí)候，街上早就有一些早起鍛煉身體的人了，去買(mǎi)菜的，這時(shí)也應(yīng)該三五成群的走向市場(chǎng)了才對(duì)。
可今日，直到現(xiàn)在還沒(méi)多少人，加上這滿街的寒風(fēng)，顯示出了一絲絲的凄涼。想起半小時(shí)后的上班高峰，我心中不禁有了一些擔(dān)憂，這樣的交通，竟沒(méi)有去人管管，我為現(xiàn)在的情行感到了擔(dān)憂。我走在街頭，正在為世態(tài)炎涼嘆息時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲吸引了我的思緒。那是一群正在嬉戲玩耍的小孩子，我想，這種情況下大概只有不明事理的小孩子才能笑得出來(lái)吧。我不管他們，又踏上了大街。
我買(mǎi)好了東西，往回走，竟然又遇見(jiàn)了那一群小孩子，他們的隊(duì)伍似乎又?jǐn)U大了，我仍舊不管他們。我正想走過(guò)他們回家時(shí)，他們的行為讓我不經(jīng)意間停下了腳步。他們向四周瞧了瞧，見(jiàn)沒(méi)多少人，便一起走到橫在路中間的`一棵大樹(shù)跟前。他們圍著大樹(shù)站好，伸出他們的小手，一起搬大樹(shù)。雖然他們都卯足了勁，可他們的力氣太小，大樹(shù)紋絲不動(dòng)。我正在心里笑他們不自量力時(shí)，在街角，又傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲。這聲音忽近忽遠(yuǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)，又一群小孩子從我身邊跑過(guò)，他們同樣來(lái)到這棵大樹(shù)前。這時(shí)，我明白了，這原來(lái)是他們的“援軍”啊。人多力量大，那棵大樹(shù)竟一點(diǎn)一點(diǎn)的向路邊移動(dòng)了！正在我驚訝之際，那棵大樹(shù)竟已好好的躺在路邊了，那些小孩子正把自已凍紅的小手插在衣兜里，用自己的腳把殘留的枝葉清理干凈。
一輛電瓶車(chē)駛過(guò)，他們都藏在了大樹(shù)后面，望著電瓶車(chē)的身影笑著。他們帶著他們的笑聲走了，可我仍屹立在街頭，心中思潮澎湃，久久不能平靜。他們只是一些未受過(guò)教育的孩子，但也懂的為社會(huì)效勞，身為少先隊(duì)隊(duì)員的我，竟只是在一旁看著。若世間再多些這種懂得為社會(huì)效勞的人，我相信，今后的日子將會(huì)更加美好！
冬日暖陽(yáng)作文4
北方的冬日，多數(shù)時(shí)候，總是灰蒙蒙的，偶爾瞥見(jiàn)太陽(yáng)露出一點(diǎn)點(diǎn)光線，卻會(huì)又很快的深藏在烏云的背后。當(dāng)呼嘯的北風(fēng)夾雜著冰冷的雪粒吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，陰冷的氣氛，久久的包圍著瑟瑟發(fā)抖的我，心情自然糟透了。我仿佛看見(jiàn)烏云背后的太陽(yáng)正疲倦的瞇著眼，似乎讓人們?cè)谄诖裁�。自然，此時(shí)的人們最奢望的，恐怕就是那暖暖的一縷陽(yáng)光了。
我喜歡冬日的某個(gè)清晨，不經(jīng)意地打開(kāi)窗簾，驀然之間，一縷暖陽(yáng)和著清新的空氣，撲面而來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽，多日心頭的陰霾，一掃而光。陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮氐拿恳淮缂∧w，一切都變得溫馨怡然。
及至午后，大片大片的陽(yáng)光飛來(lái)，溫暖卻不刺眼，如同沐浴在溫柔的光波中，暖暖的愜意，包裹住全身，恣意地舒展。冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰著我的全身，如同媽媽溫暖的手掌，溫柔的撫摸著我�？諝庵袕浡�(yáng)光暖融融的味道。人們會(huì)不失時(shí)機(jī)地拿出被褥，在陽(yáng)光下晾曬，晚上蓋在身上，那陽(yáng)光的味道，持久的.保留在被子上，讓身體也在冷夜中感受著幸福的溫暖。
此時(shí)的鄉(xiāng)村，閑散而寧?kù)o。上了歲數(shù)的人，仨一群，倆一伙的蹲在避風(fēng)的墻根，盡情的享受陽(yáng)光的恩賜，天南地北的一通海侃。直到黃昏時(shí)分，陽(yáng)光散盡，才紛紛回到家中，喝上一壺?zé)疲瑪M或發(fā)上一陣“酒瘋”，然后很得意地睡去。孩童們?cè)陉?yáng)光下更是恣意地很。溜冰、抽陀螺、追逐、打鬧，忘記了饑餓和寒冷，自然好不暢快。
我想，冬日的陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人都是公平的，不管你是身無(wú)分文的窮人還是富甲一方的富人。那一縷陽(yáng)光，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，只有用心去感受。窮人雖然衣衫襤褸，但在太陽(yáng)底下，一樣很溫暖。而富人綾羅綢緞的裹在身上，在陰暗的角落里，同樣會(huì)覺(jué)得冷。
我喜歡在冬日的午后，站在陽(yáng)臺(tái)上，隨手捧上一本書(shū)，一邊沉浸在浪漫的情節(jié)里，一邊肆意的享受陽(yáng)光撫摸的溫暖。倦了的時(shí)候，安然的躺在睡椅上，懶散的晃來(lái)晃去，如同一只惺忪的小貓，繾綣的度過(guò)一個(gè)靜謐的午后。然后，走下樓梯，漫步在茵茵的草坪上，任陽(yáng)光溫馨地?fù)嵘想p頰，凝結(jié)成燦爛的笑容。幸福的味道，會(huì)在頃刻間萌生，并悄然的滋長(zhǎng)。腦海里有天馬行空的狂想，心海里有萬(wàn)帆競(jìng)技的壯闊�！安晃犯≡普谕郏痪壣碓谧罡邔印�。幸福著自己的幸福，快樂(lè)著自己的快樂(lè)。這都是冬日的陽(yáng)光所賜予的心情呀！
我看到太陽(yáng)的笑臉，那么溫暖慈祥，冬日的陽(yáng)光暖了心房，也照亮了我行進(jìn)的路程。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬日午后。手捧一杯清茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，慵懶地伸個(gè)懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽(yáng)光伴著風(fēng)吹拂，愜意無(wú)比……
——題記
早晨起來(lái)，透過(guò)窗，外面的世界，依舊一片凋零。小區(qū)路邊梧桐樹(shù)的葉子所剩無(wú)幾，只剩光禿禿的樹(shù)干。聽(tīng)著冬聲，看著僅剩的葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，總是揮之不去的縈繞在我的`心頭。
一個(gè)人沿著寂寥的馬路就這樣漫無(wú)目的游走。冬日，始終還是寂寥的。自嘲一笑，都說(shuō)冬，是冷峻的，是寂靜的，是遺失的舊夢(mèng)。倏爾，眼前出現(xiàn)一抹潔白。在凜凜寒風(fēng)中，花殘葉敗時(shí)，那一莖蒼勁傲立的梅枝，在漫天飛絮里延伸，穿透墨香詩(shī)韻，只一縷冷香，便暈染數(shù)朵白梅。放眼處，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇絕”這一刻，天地動(dòng)容，皆為梅神魂欲醉。枝頭上，雪白的小梅在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)寒冬增添了幾分生機(jī)，枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握筆從容時(shí)暗潛的詩(shī)意么？只一箋，便催開(kāi)你萬(wàn)點(diǎn)花飛勝雪。從此，玉樹(shù)瓊枝的紅塵醉夢(mèng)，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城，清靜淡雅。
對(duì)梅，談不上喜歡，熟不知，今日，她卻像一束冬日暖陽(yáng)，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢(mèng)的素梅，清幽淡雅，蒼古清秀，陶醉了多少詩(shī)仙墨客的癡心。我想這世間最神奇的莫過(guò)于大自然的鬼斧神工，輕點(diǎn)指尖，便將你的淺白深紅，一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨，也無(wú)法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹，抹上一層凝淡的白霜，已知秋走得那么遠(yuǎn)，一梅落花，將我驚醒。
冬風(fēng)依舊吹著，因梅的出現(xiàn)，我對(duì)冬日，有了新的戀想。孤傲的梅兒，是什么使你不與百花爭(zhēng)艷？又是什么使你在春寒之中獨(dú)自開(kāi)放？興許，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，才讓你備受贊賞。涉過(guò)歲月的塵煙，只把一朵如花的笑容，雋刻在冬日未央的時(shí)刻，為肅殺和靜冷平添一抹明艷和溫情。
是一顆素心鋪陳的花箋，書(shū)一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫(huà)卷，寫(xiě)一段如花傳奇。梅的世界，素白晶瑩，以詩(shī)書(shū)潤(rùn)浸，又染指墨韻�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)梅雪衣飛舞，獨(dú)步姍然著走來(lái)，好似一縷陽(yáng)光。心靈的窗戶，因?yàn)槊�，照進(jìn)了第一束冬日暖陽(yáng)，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鮮花---梅。梅語(yǔ)落，雪色傾城照你，如花伊人，如冬日暖陽(yáng)。
靜靜地，思緒拉回到到面前的那片潔白，凝望著這冬日暖陽(yáng)帶給我的縷縷溫暖，忘記季節(jié)的寒冷，讓郁悶的心接受陽(yáng)光的洗滌。
坐看紅塵舊事，只一曲，素梅贊歌……
——尾記
冬日暖陽(yáng)作文6
我向來(lái)憧憬那冬日里初升的太陽(yáng)，希望能與那暖陽(yáng)有一段美好的邂逅。
冬日的清晨是極為蕭瑟冷清的，天還灰蒙蒙的，我卻已走在寥寥幾人的大街上。寒風(fēng)凜冽，無(wú)情地如刀割一般刮在臉上，本就應(yīng)寒冷而心生苦澀的我更被這風(fēng)刺痛了全身。我在實(shí)在不想從溫暖的被窩掙扎出來(lái)，頂著寒風(fēng)奔向?qū)W校。“這么早起床上學(xué)可真是又冷又累啊�！蔽覙O不情愿的的走著……
不知不覺(jué)，在痛苦充斥著內(nèi)心時(shí)，冬日里的暖陽(yáng)已漸漸初升。
那抹紅吸引著我，我開(kāi)始追逐她那閃耀的紅光了。走了橋邊，我便駐足卻步，看向那離我即近又遠(yuǎn)的太陽(yáng)。在線紅的云霞間，隱隱露出一道弧形的金邊，這便是她正在冉冉升起的景象。那抹紅漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，像是一片極大的楓葉鋪在天上，滿是閃耀的紅的呀！她觸動(dòng)著我的心，我想把她擁入自己的懷中，但那是怎樣一個(gè)妄想�。∨�(yáng)把她火紅的光輝灑向天空中，使得悠悠飄著的云都被染上了一層紅，在邊緣處鑲上了一道火紅的邊。這紅從天空中一直伸向湖面與之相連，漸漸地湖面已浮光躍金，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。這一切都被這熱烈的紅籠罩著。
她明晃晃地閃爍著，像少女的臉上泛起的紅暈；她鮮紅的光從云縫間照射下來(lái)，那么濃艷，像正在灼灼燃燒著的.熾烈的熊火般；她已把半邊天蓋子自己碩大的臂膀下，紅綢帷幕似的在天邊緩緩降落。暖陽(yáng)啊，我若能化你以為快樂(lè)的情意，我將贈(zèng)給那悲傷失落的人，他必能愁眉舒展了。終于，太陽(yáng)再也不想埋沒(méi)她的美麗與光芒，于是干脆把所有的光都灑盡了，燦爛而耀眼。這時(shí)，只見(jiàn)一大片瑰麗的紅布滿了半壁天空。我用雙臂環(huán)抱著你，仰望著你，如同我最珍愛(ài)的東西。沐浴在你的光芒下，那便是我的榮幸。
冬日的暖陽(yáng)是有溫度的，沐浴在這片紅下，身體便越發(fā)暖和，寒風(fēng)仿佛也看出了暖陽(yáng)的心思，終于停止了它的肆虐，我逐漸忘記了之前徹骨的寒冷，心也隨著溫暖起來(lái)。這是一片因飽飲玫瑰酒而溢出光與彩的天地。在這么美好的光芒照耀下；在這么溫暖的世界中；在這么賦予人希望的天地間，我又有何理由苦苦抱怨？冬日中的暖陽(yáng)也在承受著寒冷，可她毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞地努力將自己升到最高點(diǎn)，讓所有人抬頭就能望見(jiàn)，把自己的那熾烈的紅光揮灑出去，照耀到世間每一個(gè)角落。
我似乎在那個(gè)冬日里暖陽(yáng)升起的一瞬間忽然明白了暖陽(yáng)的光輝代表著什么。她像是黑暗中的那抹光明，照亮了前方未知的道路，指引迷茫的人們朝著目標(biāo)前行；她又如一只有力的手，把失意的人拉回到希望之中�？聪蚰情W耀熱烈的紅，我似乎覺(jué)得光的那頭有著我苦苦尋覓的東西，那便是希望！我將朝它走去，不再懼怕寒冷，不載埋天怨地，而是在這溫暖的充盈下走向?qū)W校，奔向希望之光。
望向冬日的暖陽(yáng)，重新拾起希望，繼續(xù)前行吧！
冬日暖陽(yáng)作文7
小草雖然弱小，但它無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人敬佩；發(fā)生爭(zhēng)吵的小伙伴，卻能用微笑化解矛盾；一位指揮家，眾多權(quán)威評(píng)委面前，做出了正確的判斷……每一天，在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊，也一定出現(xiàn)過(guò)一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天，那一個(gè)下午，我真正地感覺(jué)到了被別人幫助的溫暖和快樂(lè)……
記得那是去年11月的一天下午，天氣已經(jīng)褪去了夏季的炎熱，天氣也充滿了寒冬應(yīng)有的寒冷的氣息。“居然要大掃除，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢，你是不是在坑我！”我用高八度的大嗓門(mén)驚訝不已地對(duì)前前任同桌堯思涵（第六期小記者成員之一，存在感非常低，一般人感覺(jué)不到她的存在，這可不是開(kāi)玩笑的）吼道。只見(jiàn)她雙手插腰，擺出了一副很無(wú)賴(lài)的樣子，對(duì)我說(shuō)道：“愛(ài)信不信，不信拉倒！”算了，不想和她這種“念經(jīng)的和尚”糾纏了，趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，趕緊溜。
我來(lái)到水龍頭旁，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，“ohmyGod，”我悲鳴道，“居然沒(méi)水了，怎么擦墻呀！”我瘋狂地抓著頭，“喂，你知道嗎？三樓有水�！薄爸懒�，那不是廢話嗎？”只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)學(xué)生嘀咕著。于是，我只好扭動(dòng)我那慵懶的身子，動(dòng)身來(lái)到了早已人山人海的三樓。
在擁擠的.三樓，一群人在水龍頭前大排長(zhǎng)龍，哎呦喂，擠得我氣都喘不過(guò)來(lái)�！拔梗屢幌�，讓一下好嗎？”我說(shuō)道，大家都在一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……各忙各的，沒(méi)有人搭理我，我像空氣一樣站在人群里，突然一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……
“嗨，楊釗源，還在排隊(duì)呀！”只見(jiàn)鐘沅臻（我的死黨）微笑著對(duì)我說(shuō)�！笆茄剑窍衲�，鐘沅臻大人，早早地就排在了前面�！蔽也逯�，略帶諷刺地對(duì)他說(shuō)。讓我想不到的是，他居然毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“你不想排隊(duì)吧？我來(lái)幫你�！薄鞍�？”我愣了一下，之前，他不小心把我的作業(yè)畫(huà)花了，他道歉的態(tài)度是那樣的誠(chéng)懇，我還對(duì)他破口大罵了一番，現(xiàn)在他卻肯幫我，我真是無(wú)地自容�？�，桶卻不由自主地落在了他那雙結(jié)實(shí)的手上。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他手上不僅有我的桶，還有許多同班同學(xué)的桶，從他臉上不僅是汗珠，還有他那陽(yáng)光般的笑容，在瑟瑟的寒風(fēng)下顯得神采奕奕。
把水遞給我之后，鐘沅臻就跑去做自己的任務(wù)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，不知為什么，此時(shí)明明是冬天，可我卻感覺(jué)暖洋洋的……
冬日暖陽(yáng)作文8
冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路，來(lái)不及同情，它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹(shù)葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久，總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉，會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……
太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱�！鞍⑻纾 睍�(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏，在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。
“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧�！蹦赣H走過(guò)來(lái)，輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕，有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)�。如果他說(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體，我想它們恐怕早就將房子脹破了。“知道了！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢。”
過(guò)了一會(huì)兒，我感到身上暖和起來(lái)，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺(jué)有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽，能看見(jiàn)許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……
其實(shí)母親的愛(ài)，就像身上的外套，穿的時(shí)間長(zhǎng)了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無(wú)的'東西，但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……
窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地抱起我的被子：“今天陽(yáng)光這么好，我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個(gè)好覺(jué)�！�
母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。
有了這陽(yáng)光，冬日將不再寒冷。
冬日暖陽(yáng)作文9
一顆星，不亮，卻裝點(diǎn)了整個(gè)無(wú)聊的夜晚；燈不多，但營(yíng)造出溫馨的氛圍；一顆不大的糖果可以驅(qū)散冬天的寒冷-
今天是十二月的第一天。雖然陽(yáng)光依舊明媚，風(fēng)依舊如常，但冬天比秋天冷一點(diǎn)。一大早，我像往常一樣去上學(xué)，風(fēng)吹傷了我的臉，這讓我真正理解了冬天的寒冷。然而，在這個(gè)寒冷的日子里，我們不幸迎來(lái)了第二節(jié)體育課。
上完第一節(jié)地理課，同學(xué)們都喊起來(lái)：“��？下一節(jié)體育課？這就是死亡的節(jié)奏！”“這么冷的天在操場(chǎng)玩40分鐘能活著回來(lái)嗎？”但是最后，所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上發(fā)抖。
冬天的風(fēng)就像一桶冰水迎面撲來(lái)；冬天的風(fēng)像冰刀一樣劃破我們的皮膚。冬天的風(fēng)就像一只瘋狂的野獸，吞噬著我們身體里的每一絲熱量。不到十分鐘，冷風(fēng)已經(jīng)穿透了我們的全身，寒冷幾乎和我們的呼吸一樣強(qiáng)烈。我們都盡力張開(kāi)嘴，但一口氣都喘不過(guò)氣來(lái)。所有的學(xué)生都像烏龜一樣把脖子伸進(jìn)領(lǐng)口。冷風(fēng)越來(lái)越冷，讓我們眼睛疼。就連平時(shí)可以輕松完成的300米跑，現(xiàn)在也遙不可及。我拼命想挪動(dòng)我那雙沉重的腿，但它們像熊一樣沉重，像鉛一樣沉重。
鈴聲從未如此動(dòng)聽(tīng)。所有的學(xué)生歡呼著沖進(jìn)教室。只是坐在教室里，短暫的休息時(shí)間結(jié)束了，但王老師并沒(méi)有急著去上課。她像變魔術(shù)一樣捧著一個(gè)透明的玻璃罐，碎葉間的陽(yáng)光溫暖地照在瓶子上，就像金色的蝴蝶在透明的玻璃罐上閃爍飛舞。普通的玻璃表面像寶玉一樣溫暖，卻像蝴蝶破繭成蝶一樣明亮。王老師溫柔的臉被溫柔籠罩在迷蒙的光澤里，就像慈母一樣，漸漸融化了寒冷的天氣。老師的圍巾在他身后像金帛一樣飄動(dòng)，一步步向我們走來(lái)。隨著距離越來(lái)越近，光團(tuán)中心的溫暖逐漸出現(xiàn)在我們面前�！К摰男切翁枪o靜地躺在罐頭底部。他們就像夜空中最溫柔的星星，像大海一樣溫暖明亮。老師的臉上有著圣母般溫暖的笑容。雖然沒(méi)有蒙娜麗莎那樣的神秘，但它在每個(gè)人的心里都像一朵粉紅色的睡蓮一樣盛開(kāi)。老師走得很慢，依然面帶微笑，輕輕地把那顆還閃著暖意的`糖果放在我的手心。那顆小糖果像藍(lán)色的太陽(yáng)一樣溫暖著我的手掌；溫暖我的心；它也溫暖了這個(gè)冬天的寒冷。老師已經(jīng)到了窗邊的那群人，她的身影沐浴在窗邊已經(jīng)很溫暖的陽(yáng)光里，就像夕陽(yáng)中溫暖的剪影。小糖果在我們的舌尖悄悄融化，留下一絲溫暖，帶走冬天的寒冷…
老師，你就像冬天溫暖的藍(lán)陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我們…
冬日暖陽(yáng)作文10
“牙膏、毛巾、書(shū)籍……”按著小清單，我開(kāi)始收拾回家要帶的東西。放寒假了，對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的莫過(guò)于放假，尤其是像我這樣外出求學(xué)的寄宿生。
從小爸媽不在身邊，自己的生活也能料理的習(xí)慣，畢竟我也長(zhǎng)大了，偶爾也會(huì)有點(diǎn)埋怨，有點(diǎn)感傷，每當(dāng)周末看到在縣城里讀書(shū)的孩子都可以回家甚至爸爸媽媽親自來(lái)接，這對(duì)于我的少年時(shí)光里莫過(guò)于最大的幸福。爸媽常年在外務(wù)工，這也讓我很討厭看一些青春校園劇，感覺(jué)那些都不真實(shí)，我沒(méi)有叛逆過(guò)，沒(méi)有那種爸媽說(shuō)往東我準(zhǔn)往西的年歲。一年兩次的農(nóng)忙應(yīng)該是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)父母都在家忙碌，我在家看著他們我心里都高興，更別說(shuō)去違逆他們什么。
爸媽是農(nóng)村人，文化水平不高，也慶幸這點(diǎn)，因?yàn)樗麄儾欢盟运麄兒苌賹?duì)我的學(xué)習(xí)指指點(diǎn)點(diǎn)，更別說(shuō)給我學(xué)習(xí)壓力讓我做這做那。從小到大唯一的指點(diǎn)莫過(guò)于“好好讀書(shū)”就像大宅門(mén)里香秀的老媽媽對(duì)香秀收養(yǎng)的兒子李天意一樣，每當(dāng)天意去上學(xué)，老媽媽永遠(yuǎn)都是扒在門(mén)欄檻上對(duì)著天意大喊“好好念書(shū)”而天意則是在遠(yuǎn)行去私塾的路上大聲回應(yīng)道：“知道啦”，這一問(wèn)一答直到老媽媽臨死抱病在床是依然用最后的`一絲氣息聲嘶力竭的大喊“好好念書(shū)”。每當(dāng)看到這里我的淚囊就像被生檸檬沖了一樣，奪涌而出，老媽媽沒(méi)有更多的言語(yǔ)和諄諄教誨去激勵(lì)小天意，千言萬(wàn)語(yǔ)之化作一句柔情。就像我的父母一樣千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句“好好學(xué)習(xí)”。
我沒(méi)有抱怨過(guò)父母的對(duì)我成長(zhǎng)的缺席，同樣父母也沒(méi)有給我望子成龍成鳳的壓力。我很欣賞一句話“無(wú)論你窮富，兒子永遠(yuǎn)都以你為榮；無(wú)論你優(yōu)秀與否，爸媽都愛(ài)你”。就像最近一個(gè)很熱的話題，北大子女拉黑自己父母一樣，他傳說(shuō)是別人口中‘別人家的孩子’也是最絕心的‘白眼狼式的孩子’。子幼望親愛(ài)撫，親老望子報(bào)恩，這是人之常情，如果以愛(ài)的名義都是順其自然，如果以愛(ài)的名義為要挾，顯然如兌了水的拉菲，變了味道。父母與子女的相處有萬(wàn)種方式，我很不喜歡所謂的教育專(zhuān)家去告誡家長(zhǎng)如何如何去教育自己的子女，就是所謂的正確的教育方式。適合就好，愛(ài)你就好。
踏上回家的列車(chē)，初冬的雪白茫茫一片鋪在天地間，在凈藍(lán)的的天空日光的照射下晶瑩發(fā)亮，背著行囊，知道下車(chē)后和我一樣風(fēng)塵仆仆剛剛歸鄉(xiāng)的雙親在月臺(tái)上望眼欲穿的等待他們求學(xué)歸來(lái)的兒子，畢竟要過(guò)新年啦！萬(wàn)物在等溫?zé)岬年?yáng)光把冰封的天地融化掉，總會(huì)有燕子的呢喃，楊柳飄拂腰，春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，不是嗎？
冬日暖陽(yáng)作文11
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個(gè)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小女孩一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)，造就了現(xiàn)在的我—一個(gè)對(duì)事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中，我見(jiàn)過(guò)了許多的人和事。但在這些人和事中，有一件事是最最令我難忘的。
一天早晨，我在文具店里買(mǎi)完?yáng)|西，正準(zhǔn)備回家。突然，我眼睛的余光掃到了這樣的一幕：一位年過(guò)花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然，不知是有石頭絆倒了老爺爺，還是老爺爺沒(méi)有杵穩(wěn)拐杖�！皳渫ā币宦暎蠣敔斠幌伦铀さ乖诹说厣�。下一秒，老爺爺就立刻呻吟起來(lái)：“哎呦—我的腿呀！”
此時(shí)，老爺爺肯定希望周?chē)娜四軌驇鸵粠退�。可是，周�(chē)娜撕孟駴](méi)看見(jiàn)似的，還是在繼續(xù)自己干自己的事，連目光都沒(méi)有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。
當(dāng)老爺爺近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)女孩朝著老爺爺這個(gè)方向跑了過(guò)來(lái)，她離老爺爺越來(lái)越近，直到那個(gè)女孩已經(jīng)趕到老爺爺身邊，這時(shí)，我才看清楚了她的容貌：她烏黑發(fā)亮的.秀發(fā)下藏著一張端莊秀麗的臉，一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛，睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。咦？這不是龍心語(yǔ)嗎？
她把老爺爺輕輕地扶了起來(lái)，并讓老爺爺坐到了椅子上。問(wèn)道：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老爺爺答道：“沒(méi)什么大問(wèn)題，我一會(huì)兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘，真謝謝你了�！币宦�(tīng)老爺爺要自己去醫(yī)院，龍心語(yǔ)立馬慌了：“老爺爺，您自己去可不行。我陪您去�！崩蠣敔敍](méi)辦法，只好同意了。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少！
記得前段時(shí)間我看到了一則新聞：河南地區(qū)突發(fā)暴雨，使路面積水。一位老人騎著電動(dòng)車(chē)在馬路上行駛，突然，老人一下子摔倒在了地上，人們看到之后，都沒(méi)有去幫助那位無(wú)助的老人，而是停留了一下之后就走開(kāi)了。大約三分鐘之后，才有路人扶起了那位老人。但那時(shí)，老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。
三分鐘的糾結(jié)，最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后，不禁反思：如果摔倒的是年老的自己，面對(duì)冷漠無(wú)情的人們，心中是何等的無(wú)助和恐懼！
反觀龍心語(yǔ)的所作所為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露著她的善良。而她的善良，好似一縷冬日的暖陽(yáng)，流進(jìn)了每個(gè)目擊者的心田。
冬日暖陽(yáng)作文12
北國(guó)的冬天分外寒冷，每天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹在臉上，猶如一把把利刃從臉上劃過(guò)。零下十幾度的低溫，凍得人們都感覺(jué)骨頭是麻木的，血液是凝固的。恰巧，這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就在今天悄然降臨。
而坐在教室的我心中忐忑不安，無(wú)心去欣賞窗外白雪紛飛、銀裝素裹的美景。唉！我這個(gè)“小馬虎”又把歷史課本落在家里了。此時(shí)的我不由得回想起上次發(fā)生此類(lèi)事件的情景，我們的歷史老師說(shuō)：“你怎么搞的，怎么不把自己落在家里呢？下次再犯這樣的錯(cuò)誤，你就把全書(shū)的知識(shí)點(diǎn)抄三遍！”唉！要知道，我們的曹先生可一向是一言九鼎的，這下我可慘了。
于是無(wú)助的'我開(kāi)始向同學(xué)們頻頻發(fā)出求救信號(hào)，可他們的腦袋一個(gè)個(gè)都搖得像撥浪鼓似的。這時(shí)，我的同桌完全無(wú)視我，跟幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。我想：唉！你們當(dāng)然高枕無(wú)憂了！我可就要成為您們今天侃大山的笑料了。于是乎，無(wú)助而又無(wú)奈的我只好像烈士準(zhǔn)備就義一樣，憋足了勁兒，把腰板挺得筆直，一副一本正經(jīng)的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地等著曹先生罵個(gè)“狗血淋頭”。
看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，我的心就被一下又一下地揪緊。雖然心中寫(xiě)滿了無(wú)所謂，但眼睛和身體卻誠(chéng)實(shí)得很，不自覺(jué)地用余光一瞄又一瞄前面那扇門(mén)。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我知道，火山即將噴發(fā)，世界末日即將來(lái)臨。
突然，一道“閃電”搶在上課鈴打響前，老師快要進(jìn)門(mén)的那一刻“嗖”地沖了進(jìn)來(lái)，將一本歷史書(shū)“啪”一聲重重地摔在我的桌子上。我被這突如其來(lái)的大動(dòng)作驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。天哪！剛才那個(gè)“閃電俠”不會(huì)是我的錯(cuò)覺(jué)吧？我的課本不應(yīng)該是舒舒服服地躺在家里嗎？我在心中驚呼。當(dāng)時(shí)如果面前有一面鏡子，我一定可以看見(jiàn)自己目瞪口呆的表情。我“咕嘟”一聲咽下口水，慢慢地翻開(kāi)課本，只見(jiàn)首頁(yè)上寫(xiě)著別人的名字。我驚訝地想和同桌分享這個(gè)驚天事件，轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)她正大口大口地喘著粗氣……我終于明白了，那道耀眼的黃色閃電，其實(shí)就是她。
窗外雪后的陽(yáng)光從左邊斜射在她在略紅的發(fā)絲上，此刻的她就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。正想感謝她，她卻搶先一步說(shuō)：“不用謝，這說(shuō)明你姐我有閃電俠的速度，好好上課吧！”我聽(tīng)了她這一番說(shuō)辭，忍俊不禁地笑了一下。誰(shuí)能想到那個(gè)經(jīng)�！昂凇蔽业娜�，到最后卻使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
北國(guó)的冬天分外寒冷，那寒氣雖能入骨三分，卻也擋不住這白雪世界中那一輪仍在釋放著光芒的暖陽(yáng)。謝謝你，我的“閃電俠”同桌。謝謝你，我的暖陽(yáng)女同學(xué)，是你讓我在這寒氣逼人的冬日里，仍能體味到那暖心的一縷陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文13
不曾忘記那個(gè)冬天，不曾忘記山腳下的那一座小鎮(zhèn)，不曾忘記那里的孩子們燦爛而純真的微笑，如冬日暖陽(yáng)般溫暖著我的心。
那一年寒假，我隨父母跟著“多背一公斤”活動(dòng)公益團(tuán)，來(lái)到了“彩云之南”的一座山腳的小鎮(zhèn)。從麗江驅(qū)車(chē)，過(guò)了大半天，我們終于拐進(jìn)了一個(gè)藏族小村鎮(zhèn)，它依著山，傍著滾滾的瀾滄江。不出我的意料，那里只有低矮破舊的平房，狹窄泥濘的道路，稀疏的幾根電線桿。但也有引人注目的地方，在最遠(yuǎn)高山坡的地方，一根旗桿佇立著，五星紅旗依然是那么顯眼，在暖陽(yáng)照耀下泛著光。
五星紅旗的所在地就是我們一行人的'目的地——學(xué)校�！岸啾骋还铩苯M織就是在旅行的過(guò)程中給山村的孩子們帶一些書(shū)，一些學(xué)習(xí)用品。每到一處，都會(huì)有一個(gè)固定的目的地就是學(xué)校。這里的教學(xué)樓比不上上海校舍高大氣派，僅是一幢低矮的兩層建筑。盡管放寒假了，還是有些學(xué)生在教室里上課。從窗外看進(jìn)去，他們求知的眼神注視著黑板和老師，都滿懷著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。一縷暖陽(yáng)照入，烘托出一派恬靜的景象。
午間，終于有機(jī)會(huì)和這些山區(qū)的孩子們聊聊了，聽(tīng)他們說(shuō)，他們都是這所學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我給他們講上海的高樓與繁華，他們眼中現(xiàn)出欣喜與好奇。他們用帶有方言口音的普通話和我聊著天，從話語(yǔ)中我聽(tīng)出這些山區(qū)孩子的純真和善美。
別看他們年紀(jì)小，卻比我能干多了。這群與我同齡的孩子們每日里從十幾里外的其他村莊爬著山路走過(guò)來(lái)上課，放學(xué)后還要干農(nóng)活，這種困苦的生活卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖他們的求知欲。我發(fā)覺(jué)了，貧苦對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是痛苦，而是動(dòng)力。從他們帶著微笑的臉上，我看不出一絲的憂傷，那閃亮的眸子里顯現(xiàn)出明亮的光芒，仿佛對(duì)生活充滿著憧憬和向往。而我，生在條件優(yōu)越的大城市，每日有校車(chē)接送上學(xué)，卻依然到處喊苦叫累……我不禁反思起來(lái)。
我們一行人即將告別這所山區(qū)學(xué)校，不忘將帶來(lái)的書(shū)本一一贈(zèng)送給那群純真好學(xué)的孩子們。我親手將書(shū)本交到他們手中，他們羞澀地接過(guò)心愛(ài)的書(shū)本，連連真誠(chéng)地向我們表示感謝，興奮地雀躍著散開(kāi)。他們急切地翻閱著，交流著，臉上都展露出那燦如暖陽(yáng)的微笑，映入我的心田。
這時(shí)冬日的暖陽(yáng)，照射在山村孩子們的身上，照射在我們一行人的身上，是那么的溫暖。融入在那冬日的暖陽(yáng)中，我沉醉于給予幫助和給予關(guān)愛(ài)的暖陽(yáng)中，心變得暖暖，相信同齡的孩子也一樣……
冬日暖陽(yáng)作文14
11月22日，104班的20位小朋友和他們的家長(zhǎng)參加了自發(fā)組織的雁村自駕冬游活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，他們爬過(guò)山嶺、穿越竹林、品農(nóng)家土菜、食自制金團(tuán)、摘桔挖薯，盡享冬日暖陽(yáng)、放飛無(wú)邪童心。
早上8：30寧波高速路東出口被牛奶般的霧氣浸潤(rùn)著，10輛自駕車(chē)滿載著歡聲笑語(yǔ)向目的地塘溪雁村出發(fā)。每一輛車(chē)都貼著柳涵予媽媽設(shè)計(jì)制作的統(tǒng)一出行標(biāo)志，每一輛車(chē)都打著醒目的雙跳燈，每一個(gè)孩子都能透過(guò)車(chē)窗辨認(rèn)出屬于我們的閃亮車(chē)龍，這閃亮車(chē)龍的美麗律動(dòng)點(diǎn)亮了孩子眼中的驚喜、心中的快樂(lè)。
行車(chē)一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地----雁村。雁村位于名人之鄉(xiāng)鄞州區(qū)塘溪鎮(zhèn)，是寧波市市級(jí)生態(tài)村，距市區(qū)40多公里，距東錢(qián)湖20多公里。小村四面環(huán)山，一條小溪穿村而過(guò)，民居多依山傍水而建。炊煙裊裊，潺潺的小溪流水，令人心曠神怡。
面對(duì)這青山碧水，孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔∪杠S的心，排起隊(duì)、手拉手撲進(jìn)了大山的懷抱。我們選擇的路是古道，道上雖然鋪滿卵石，但坡度還是很大。家長(zhǎng)們走得氣喘吁吁，但是小朋友們小小的身軀卻爆發(fā)出了大大的能量，大多數(shù)小朋友都跑在了家長(zhǎng)的前面。他們時(shí)而對(duì)著山頂巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)尖叫歡呼，時(shí)而圍在干枯的水渠邊觀看蜈蚣的爬行，時(shí)而被跳動(dòng)的褐色樹(shù)蛙深深吸引，時(shí)而折枝為杖通過(guò)艱難路段。
中午，大家終于征服了艱難的山路，來(lái)到了山下的露天農(nóng)家餐館。嫩綠的青菜、香酥的小溪魚(yú)、黃金皮白玉肉的土雞和限量的自制金團(tuán)讓大家大快朵頤。沒(méi)有太多的調(diào)料，天然新鮮就是中餐的格調(diào)。
能量充足了以后，大家開(kāi)始向采摘場(chǎng)進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了近半個(gè)小時(shí)的步行我們到達(dá)了采摘場(chǎng)。半坡黃澄澄的桔子引得大人小孩手忙腳亂的挑選和采摘。孩子們自豪地秀著自己采來(lái)的桔子，還給大家分享著自己采到的甜桔子。還有幾個(gè)孩子大聲叫著對(duì)山的牛，那份童真讓人忍俊不禁。采摘場(chǎng)里除了桔子還有番薯。孩子們進(jìn)了番薯地立即成了一群掃雷兵，尋找地下番薯的蹤跡，當(dāng)孩子們挖出番薯時(shí)，他們就會(huì)高高舉起手中的`“戰(zhàn)利品”對(duì)著爸爸媽媽們歡叫。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得飛快，紅日西斜，孩子們帶著滿頭大汗、滿身小泥點(diǎn)、抱著沉甸甸的桔子番薯，戀戀地向山下走去。我們的行程在“再見(jiàn)，下次再一起玩�！钡母鎰e聲中劃上了圓滿的句號(hào)。
短短的一天，孩子們得到了一次體能的鍛煉、增加了見(jiàn)識(shí)、親近了自然、收獲了友誼，家長(zhǎng)們則收獲了互助、默契和許多育兒經(jīng)。也許我們的孩子將來(lái)會(huì)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,但小學(xué)的第一次冬游一定會(huì)成為他們記憶中不會(huì)凋零的花兒。
冬日暖陽(yáng)作文15
冬日，一抹陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，那些屬于冬日的回憶，就在這融融的陽(yáng)光里飛舞。
那年，我第一次走進(jìn)校園，在懵懂與期待中開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅�？蓪W(xué)拼音時(shí)，平舌音和翹舌音像兩大魔頭困擾著我。在孩子們的嘲笑中，我像是霜打的茄子，總是蔫頭蔫腦的。
冬天到了，我還是不能把“z、c、s”“zh、ch、sh”準(zhǔn)確地讀出來(lái)。一次體育課，我照例一個(gè)人蹲在教學(xué)樓前的大樹(shù)下發(fā)呆。寒色很深，顯得有些清冷，那一輪暖陽(yáng)寂寂而又燦爛。突然眼前晃過(guò)一影子，我抬頭一看，是教我們語(yǔ)文的楊老師！她穿一件白色的羽絨服，在陽(yáng)光的照耀下宛如一個(gè)仙女。
楊老師笑瞇瞇地看著我，蹲下來(lái)，二話不說(shuō)，接過(guò)我手里的一根小棍，在地上工工整整地寫(xiě)下那幾個(gè)我一直讀不明白的拼音。然后拍了拍我的肩，微笑著說(shuō)：“今天我們倆單獨(dú)練習(xí)一下這幾個(gè)拼音吧？你只要讀得比以前好，我就獎(jiǎng)你五張陽(yáng)光卡！”陽(yáng)光卡可是一年級(jí)的小孩子都想得到的，湊夠了30張就可以去學(xué)校換禮物呀。
我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師便指著地上的字母，細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo)：“看我的嘴巴，把舌頭放在牙縫上，是平舌音，z——�！蔽蚁褚粋�(gè)剛學(xué)說(shuō)話的小孩子一樣，別別扭扭地學(xué)著：“zh——”。“不對(duì)哦，是z——”我努力著，一遍又一遍，還是說(shuō)得不對(duì)，就連我自己都想把這張不爭(zhēng)氣的嘴給撕了。但老師笑靨如初，露出整齊而潔白的`牙齒，一回回重復(fù)地教著我。一次，不對(duì)；再來(lái)一次，還是不對(duì)；又一次……楊老師始終帶著笑意�？伤绞悄托�，我越是感覺(jué)委屈。為什么我就是發(fā)不出這個(gè)音？心里的淚不知道流了多少。當(dāng)我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拖出了“z——”這個(gè)音時(shí)，我和楊老師都高興地跳了起來(lái)，她摸了摸我的頭：“你成功了！你太棒了！……”
短暫的興奮過(guò)后，楊老師指著地上的“zh”：“那我們?cè)倬毩?xí)翹舌音吧，你把舌頭翹起來(lái)，zh——�！庇洸磺宸捶磸�(fù)復(fù)多少次，終于，在老師的耐心指導(dǎo)下，在我鍥而不舍的練習(xí)下，我可以讀出這幾個(gè)拼音，雖然沒(méi)有別的同學(xué)那么流利，可我心里溢出滿滿的喜悅。
抬眼望向楊老師，陽(yáng)光灑在她身上，感覺(jué)那么暖。自此，我慢慢學(xué)著主動(dòng)舉手讀拼音、字詞，那些嘲笑的眼神消失了，取而代之的是不可置信，是稱(chēng)贊。因?yàn)樗貏e的關(guān)懷，我重拾了期待與信心，而我的語(yǔ)文成績(jī)也一路扶搖而上。
那一年的冬天，陽(yáng)光格外溫暖，一如她明媚的笑。
身旁，風(fēng)吹過(guò)一陣清冷，我站在觸手可及的流年里，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她在我的時(shí)光里，笑成一抹溫暖的陽(yáng)光。
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