話題作文:青春
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的話題作文:青春,希望能夠幫助到大家。
話題作文:青春1
回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠去。與父母的曾經的幼稚矛盾,也應翻過去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說過的一句話:我的手里把握著未來。
不過,我卻覺得手里真正握著的,只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經成熟,卻已然感受到了遠方路途的艱辛。小時候,我是立在大拇指尖長大的孩子,總是“天賦超凡”“資質極佳”,誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子,長大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機遇是如此的平等,是一種人類無法超越的平衡。
他們,也就是我的親人們,說我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說話了。可能是吧,看到自己曾立下的目標如此遙遠,現(xiàn)實的`確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進,沉默也不代表不思進取,遙遠更不是遙不可及。
認清了現(xiàn)實,才能開始前進。此時,感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機會平等,那更應該就此啟程。因為我是幸運的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機會。我無法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對每個人來說都只有一次,珍貴之物只有失去時才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?
正好年華,正好時光,正好機遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點,也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來,也致敬未來那個成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。
話題作文:青春2
我們每個人的青春期都是多姿多彩的。也許,有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而,到了每年的春暖花開的季節(jié)時,那炫麗的美景會使人們感到激情澎湃;蛟S,學了毛澤東的《沁園春·長沙》中的“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”讓我真正領略到了青春期的魅力。
也許,人們早已習慣用斑斕的色彩來描繪青春期的熱烈激昂。
然而,我的青春期中蘊涵著綠色,用綠色裝點我的青春期,使我的青春期充滿了無限的希望;我的青春期中蘊涵著紅色,用紅色裝點我的青春期,使我的青春期充滿了熱烈與激情。我用白色點綴我的青春期,使我的青春期變得如此的純潔。我的`青春期中也蘊涵著淡淡的紫色,淡淡的紫色靚而不艷,淡而不俗?纯蠢_紛的色彩后,再看一眼淡淡的紫色,保準你會眼前一亮,清新高雅,在眾多色彩中別具一格,富有個性,像我們的青春期。
在多彩的世界中,我們肆意張揚我們的青春期,讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個大千世界,感受世界的新奇的變化,也讓自己如陽光下最炫麗的一縷陽光一般獨樹一幟,與眾不同。因為有了美麗的色彩,所以讓我有了自信,因為有了自信,所以有了激情;因為有了激情,所以有了銳意進取;因為有了銳意進取,所以我們的青春期更加燦爛,輝煌,為人所羨。
紫色在我的青春期中為中性之色,說暖則暖,說冷則冷。寒冬之日看見淡淡紫色會覺熱血沸騰,烈日當頭看見淡紫色會覺得清爽怡人,那淡淡的紫色清泉一般讓人覺得恬靜,像青春期的我,失意之時不忘增些自信,得意之時不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春期中徜徉,就如同端了一個亙古如斯的夢。正因為色彩的虛虛實實,所以才美妙如斯:像種子敲裂曾經保護它生命的堅殼在泥土中萌生,像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期,便有了這般的美麗。
朋友,用你的一顆赤誠的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用你的一腔豪放的激情去營造屬于自己的青春期。那么,你就是一個最富青春期活力的年輕人!珍惜青春期期吧!
我的多姿多彩的青春期期,我一定會讓她開出炫麗的花朵,永遠陪伴在我的身邊。
話題作文:青春3
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學會了做一個穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學會了做一個能受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣,也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了,可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁。我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去。在我們煩惱時,或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十多歲的我們,流行手的瀟灑,也欣賞搖滾手的瘋狂;我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對的不平事感到憤慨,也為的一點點真情而;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的`席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的接頭漠然無助的時候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信,你是否真正理解了“海內存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與中逝去!
感嘆,青春!
話題作文:青春4
青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學曾與同學朋友們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從理想走進現(xiàn)實,觸摸生活實質甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情,我的中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!
相望時光穿梭的日子,如今自己已經十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的'我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”記憶中,讀中學時自己是沒有理想,沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當然也曾敬仰過護士姐姐,也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經所羨慕的物質,但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和理想!
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的,它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚起青春的風帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!
話題作文:青春5
我們的青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝的無影無蹤。
時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的'一個階段,是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。
正是因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。
有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
話題作文:青春6
人們常用紅色描繪青春的熱烈,用藍色描繪青春的希望,用綠色描繪青春的魅力。而我則要說:我的青春是淡紫色的。
淡紫色靚而不艷,淡而不俗?磻T了單調的白色,凝重的黑色,繽紛的彩色,再看一眼淡淡的紫色,保準你會眼前一亮,覺得它清新淡雅,在眾多的色彩中,別具一格,正如我們的`青春。
青春之路不會很平坦,時不時就有幾枝荊棘長出來充當你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來說:小學時候,我們與父母親親昵昵,無話不談,非常融洽,對父母也特別的依附、崇拜。而現(xiàn)在,似乎是叛逆的心理在作祟,我們和父母漸漸變得疏離。開始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢?這也是大多數和我一樣的中學生心中的疑問吧!其實我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過架,賭過氣,斗過嘴,可后來不知怎么又好了?赡苁俏夷荏w會到父母對我的愛吧!在這兒,我只能對和年級相仿的學生們提個忠告:家就像一個銀行,存進去的煩惱越多,回報的煩惱更多;存進去的快樂越多,回報的快樂也就越多。所以為什么不讓我們的財富更多一點呢?
在青春之路上,最大的勝者莫過于擁有友情了。在多彩的世界中,我們肆意張揚我們的青春,揮灑我們的熱情。我們的友情也同淡紫色一樣,一樣獨樹一幟,與眾不同。
三年前,我讓我的好朋友教我騎單車。她經常過來攙著我坐上車,有時候遇到上坡,她甚至讓我坐著推我上去。又一次,我不小心摔了一跤,那一跤摔得特別重,一向堅強的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵我,關心我,使我那刺痛的心頓時化為烏有,她讓我只想扎進友情的海洋里盡情遨游。當我學會騎單車后,我們一起馳騁街道,在陽光下,任微風吹拂我們的頭發(fā)……
雖然我們不再在一個學校讀書了,內心時常遺憾和牽掛。聯(lián)系也慢慢變少,但絕不會忘記。友誼的美好就像火柴,光亮即使微弱,卻無論何時都能使你感到暖洋洋的,亮堂堂的。
我們在青春之路上行走,我在屬于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艱難,我們都要披荊斬棘,共同開拓我們的青春之路。
話題作文:青春7
關于青春,我們每個人心中都有一段不可磨滅的美好記憶。每個青春里的故事都不相同,青澀、懵懂、甜蜜、溫暖、感傷。每個人對青春的詮釋都不同。如果我說,青春 是有味道的,你相信嗎?
青春是炎炎夏日 籃球場上揮汗如雨的男生們球服上的味道。
青春是湛藍的天空下 陽光明媚的操場草坪上可以聞到的青草香。
青春是那個寫滿心事的日記本被黑色水筆行走過的味道。
青春是羞澀的少年第一次親吻她嘴唇的甜蜜。
青春是泛黃的白色帆布鞋怎么也刷不掉的消毒水的味道。
青春是慵懶的午后,女孩發(fā)間飄散出來的清新。
青春是美好而短暫的。 迎風飛揚的白裙子。干凈的笑容、清秀的臉龐、淡淡的薄荷味,純純的暗戀、情書,這些詞語,都有青春的味道。
那個背著吉他在人群中落寞行走的少年,佇立在街頭,他唱著 “他們已經被風吹走,散落在天涯 ! 青春是一首唱著唱著就老了的歌。青春有寂寞的'味道。
《那些年,我們一起追過的女孩》,看完這部電影,我的思緒便如潮水般翻涌起來;貞浝锬莻笑容明朗的他,一成不變的格子襯衫、藍色牛仔褲,他身上淡淡的煙草味,他掌心的溫度,都是我青春記憶中最溫暖的事情。我們要 青春不散場,愛情不打烊。 青春有愛情的味道。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂曉,柳聲殘,夕陽山外山。” 分別,流著淚笑著說再見,要堅強。成長,有一種傷痛是在所難免的。有些事情真的是即便發(fā)生也無力補救的。我們要學會的是接受。 青春與眼淚有關,喜悅的、感動的、不舍的、難過的。青春有眼淚的味道。
青春 是勇敢自信的。青春 是熱血澎湃的。青春 是用來努力奮斗的。青春只有一次,沒有彩排,不怕失敗,只有跌倒了不敢再站起來。在與青春有關的日子里,如果不做幾件轟轟烈烈的事情,是有愧于青春有愧于生命的。
每個人的青春都有故事,有自己的專屬味道。我最親愛的你,你的青春什么味道。
話題作文:青春8
青春幻化如歌的生命,如歌的十四歲,幻化成如歌的我們:朝氣、純真、幸福,我喜歡現(xiàn)在的我們。
因為十四歲沒有哪個年齡的人比我們更朝氣。不管是風和日麗,還是驚濤駭浪;無論是細雨綿綿,還是雷擊電閃……我們總能以樂觀的心態(tài)面對一切,承受一切,包容一切。
記得許多次出門,正玩得興奮,突然下起了大雨。怎么辦呢?
也許你們會咒罵這該死的鬼天氣吧?雖然我們也會抱怨,但卻不會過多。因為我們的每一次相聚都是上帝賜予我們的朝霞,短暫而美好。嬉笑著在雨中奔跑,彼此依偎,穿過雨滴,穿透城市,我們就找到了只屬于自己的太陽!
因為十四歲,沒有哪個年齡的人比我們更純真。充滿著活力的十四歲,我們干凈地笑著,不帶一絲一毫的雜質。
生活中,總會看到有些人吵架。但只有我們,才會在吵完之后的十分鐘內,重歸于好。而成人吵架,就算事后對方看似與你和好如初了,但實則,他的內心卻多了一條難以逾越的坎兒,將你拒之于千里之外了。
也正因為如此,我們的友誼才會這樣堅不可摧,如此純凈。
因為十四歲,沒有哪個年齡的人比我們更幸福,從內心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學習任務,沒有十七八歲那樣重,壓力也不像二十一二歲那樣大,要為自己的未來著急,更不需要像三十時的人一樣,辛勤工作,早出晚歸,肩上挑著整個家。當然,我們的`生活沒有小學生那樣輕松,相對的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書乃人生一大樂事,也明白現(xiàn)在生活的來之不易。
如果這還不算最幸福,那會是什么呢?
十四歲,每個人,每件事,每朵鮮花,每棵綠樹,每朵白云,每片藍天,甚至一縷空氣……讓我每一個細胞都膨脹,像新生般充溢著歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春,是如此艷麗。
我想,我喜歡現(xiàn)在的我們!
話題作文:青春9
時過境遷,生活就像那五彩的調色盤,有明,有暗,有艷,也有淡,也像那打翻了的柴米油鹽醬醋,酸甜苦辣咸,人間百味,沉醉其間,方能體會出細細回甘。
書百感
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。小時候的我就像是一只小饞蟲,流離于書中世界,難以自拔!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,在書中,我追溯過往:看楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;觀漢武帝揚鞭東指,壯心不已;同陶淵明悠然南山,飲酒采菊……好不樂哉。我展望未來:與三體星人斗智斗勇;和上帝族群同棲一屋;和同胞星球的人爭奪生存空間……在書中我體會了許多。在書中:縱然諂媚誣蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚其波;縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝……這是他們無憾的選擇。以書為伴,以書為友,這是我的選擇,也是最無悔于自身的。
寫百態(tài)
一日不寫,一日就悔。觀察世界,體會萬物。有的人用華章記敘;有的人用樂曲寄托;也有的'人用畫卷承載一切……雨絲淅淅,窗邊些許暗沉。坐在窗前,揮筆而寫的,是小學時的我。一日一記,就如曾子的“三省吾身”,是一日也不可或缺的。還記得那個活潑機靈的小男孩,坐在公交車上奮筆疾書,那就是曾經的我。我喜歡用筆來體會這個世界,因為文字是最好的載體,是一輩子也無法抹去的。現(xiàn)在看看從前的文字,總會有些許溫馨與懷想。這也是我的選擇,我想也是無悔的吧。
會百味
而今的我已經成為了初三學子,正在向中考發(fā)起沖擊!鞍俣坳P終屬楚,三千越甲可吞吳”,這是我奮發(fā)進取之源。盡管學業(yè)繁重,競爭激烈,但這就是奮發(fā)的青春、昂揚的青春。盡管我有過傷心,有過沮喪,但這般滋味,還是無法阻擋我前行的腳步。奮發(fā)進取,感盡百味,這都是我青春無悔的選擇。
青春正好,應揮斥方遒。我們應該不斷充實自己,堅定自己的信念,方可嘗遍人生百態(tài)。若是畏畏縮縮,只會讓自己后悔。
青春的風華應是昂揚向上,我喜歡書,也喜歡寫作,愿意為目標不斷拼搏,這是我無悔的青春,也是我無憾的芳華!
話題作文:青春10
青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。
詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。
正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當年的.熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經來過!
在青春時期,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價值呢?
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春!
同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!
因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”
話題作文:青春11
每個人都有不同的青春,而我的青春或許有些不同。
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。
處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟,在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平,你認為有很多可以依賴的,其實不能相信;你以為守護著你的,其實不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解,也誰都無法相信,包括我自己。
而我珍惜每一件感情,所以,我對朋友付出真心,可我去不知道他們是否也如此;我對父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問題。
命運之軸永遠向著未知的.方向轉動著。誰也無法預料下一秒會遇到誰,愛上誰,思念誰,失去誰,忘記誰,又擁有誰,而我要去學會如何正確處理這些問題。
老師曾對我們說過:我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風景再美,我們也不能下車,下車后就永遠再上車,而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了,其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫,有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰又值得我付出多少,我又應該為誰付出多少?但我認為,好朋友不但應該分享彼此的秘密,不但應該在關鍵時刻拔刀相助,還應該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有沒一個遇到過的人。
話題作文:青春12
無論有多大的風浪,依然有肩膀讓你依靠。無論有多少的誤解,她的心門依然為你開放。
——題記
在那個萬物回春的三月,即使是綻放最絢麗的花,都被染上了黑白色。那是一段黑暗的時光,卻被我小心翼翼的珍藏在回憶深處。還記得那時我失去了行走的能力
“啪”碗碎的聲音清脆的如同媽媽淚落地的聲音,那時候的我拼命的捶著我的'腿,生氣的吼道:“你以前不是能跑能跳嗎?你現(xiàn)在站起來看看!你讓我站起來啊!”我抬頭看到了媽媽的臉色,愣了愣,沒有忍心說下去。
房間里變得一片寂靜,只剩下我捶腿的聲音,突然媽媽撲上來抓住我捶腿的手,我詫異的看了媽媽一眼,才發(fā)現(xiàn)媽媽早已淚流滿面。我靜靜的看著淚在媽媽臉上肆無忌憚的流淌,有了一種做錯事的感覺,但這種感覺很快就被怒火壓了下去。我把頭別過去,沒有理媽媽。我看到她臉上的淚水聚成了一條小溪。
思緒回到現(xiàn)在,那碗摔碎的聲音在我腦海中不斷回蕩著回蕩著,其實我心里明白媽媽的內疚,可是我還是不想理她。其實我懂,我傷了她的心,直到現(xiàn)在回想起當時,心在痛,為當時我的無理取鬧而痛。
永遠忘不了,在我昏迷醒來后,她沖上來抓住我手時焦急的樣子,眼底滿滿的擔心。永遠忘不了,她為了我的腿,拉下面子,四處為我籌做手術用的錢的樣子。永遠忘不了,她因為我不理她,在我看不見的角落里抹淚的樣子。
而令我最忘不了的,是當時冷戰(zhàn)期間跟她說的第一句話:“我不想再看見你!”那時媽媽眼底的那一份刺痛,忘不了,也不能忘,我奇怪的是為何現(xiàn)在午夜夢回,總能看見媽媽當時的眸子。可能是因為我的內疚,我對媽媽的歉意吧!
手術過后,看到的第一眼便是媽媽熬紅了的眼,以及媽媽鬢角多出的白發(fā),那一刻我便釋然了,因為我把一切都想通了。當我沖媽媽道歉時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角溢出來了淚水,只不過,這是幸福的淚水,是澆灌我成長的甘霖。
謝謝你,媽媽,你讓我懂得:
風再大,雨再大,你的肩膀也會讓我依靠。錯再深,淚再多,你的心門總會朝我開放?v使時光荏苒,那段歲月依舊留香。
話題作文:青春13
熱情,讓青春燦爛
青春不是年華,而是心境。
——塞繆爾﹒厄爾曼
熱情是青春的主旋律,是青春的活水之源,是青春燦爛的風景。唯有熱情,能讓時間流光,讓人生溢彩,讓青春燦爛。
芳菲之歌
對生命的熱情再塑了海倫﹒凱勒的青春。他本是在茫茫大霧中四處摸索的孤獨小女孩,但莎莉文的出現(xiàn)喚醒了海倫沉睡的熱情。
瞧——
莎莉文的洋娃娃喚醒了她學習單詞的熱情,開啟了海倫的學習之路;莎莉文的擁抱喚醒了她對自己的熱情,使海倫看到了自己的光輝,不再任性胡鬧;莎莉文的悉心教導喚醒了她對抽象概念和生活的熱情,讓海倫認識到穿梭在人與人之間的細線“愛”??從此以后,海倫用柔美的心靈在文壇滋潤了一條汩汩流動的河水,成為世界的奇跡。
熱情改變了海倫的青春,若無熱情,便無她的風景。她對生命的熱情讓青春乃至人生大放光彩。
英華之歌
支持那些年輕的紅軍戰(zhàn)士們走過路漫漫、水迢迢,西風烈,殘月照的長征之路的`是什么?是為祖國獻身的熱情。正是這份執(zhí)著的熱情讓他們跨過無情的沼澤地,讓他們爬過白茫茫的雪山,讓他們嘹亮的歌聲響徹天際,讓他們證明“星星之火,可以燎原”!
熱情為年輕紅軍戰(zhàn)士的青春涂上了中國紅,是祖國為他們自豪,他們?yōu)樽鎳湴。他們對祖國的熱情,讓他們的青春高尚而燦爛。
青春之歌
我們未嘗過黑暗的滋味,為出國長征的艱苦,但我們的青春一樣被熱情照亮——追求夢想的熱情。夢想雖然遙遠,但我們寒窗苦讀,孜孜不倦;我們如饑似渴,汲取知識;我們放開眼界,不斷雕刻自己;我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我們的青春因此而充實、無悔。
熱情為我們打點行裝,催促我們?yōu)閴粝胩ど下猛荆瑢粝氲臒崆樽屛覀冇没鹧劢鹁κ捌饓粝氲乃槠,裝飾人生的燦爛之窗。
無論是誰,什么年齡,只要有熱情,青春就能被點綴的燦爛無比。我們都要放手去追,抓住熱情,讓沒有形狀的青春貼上你的標簽。我想改動冰心《談生命》中的警句:愿你生命中有夠多熱情的云彩,來造成一個美麗的黃昏,黃昏即燦爛青春。
話題作文:青春14
夢一般的青春,
是無數人理想之夢的家。
卻又是無數歡呼與鮮花的起點……
在這如夢如火的青春里,
我的青春我做主!
——題記
從古至今,多少人曾感嘆紅顏易老,時光飛逝,無論是“白絲與紅顏,相去咫尺之間”,還是“花有重開日,人無再少年”,都在抒發(fā)著作者無限的感慨之情。青春是一場迷茫的;夢想是繁麗的,在這之中,我努力實現(xiàn)著夢想,朝著百花盛開之地而努力,于是我聽到了夢想之花盛開的聲音。愿我的生命也是這樣,沒有太多絢麗的春花。沒有太多飄浮夏云,沒有喧嘩,沒有旋的五彩之動,只有一份寧靜,一份催促我完成夢想的動力,使我在那一片繁麗中找到我的夢想,拼盡全力的去完成它。然后為自己的青春努力,讓自己活得輕松快樂,這,就足夠!
魯迅先生1904年初,初入仙臺醫(yī)科專門學醫(yī),后從事文藝創(chuàng)作,希望從此改變民國精神。魯迅在1918年5月,首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學第一篇白話文小說《狂人日記》。奠定了新文學運動的基石。魯迅先生一生寫作記有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、詩歌、評論、散文、翻譯、作品等。魯迅先生一生的作品無一不是為了祖國,為了人民,為了他希望祖國解放,人民不再飽受疾苦的夢想愿望而努力。
我的表哥,在上高二時文科成績非常好,為了不違背父親意愿,放棄了文科選擇了自己并不喜歡的理科,但之后的學習并不順利,成績下滑。于是,他做出了一個決定,我要做主我的`人生,我的青春我自己做主!他遞交了申請表,回到了魂牽夢繞的文科班,通過不懈的努力、學習,以八百多分的優(yōu)異成績考入理想的大學!
青春,就如同攥在手里的一把沙子,無論你握得多緊,它都會從你的指縫間漏走,請把握好它在你手中停留的每一分每一秒!
青春,就如同那被深藏在石縫間的小草種子,永遠留石縫中,永遠也不會長成小草。我的青春為做主,在比其他種子更難吸收陽光,雨露的環(huán)境下,憑著堅定的毅力,從石縫中探出翠綠的小腦袋,感受美好的生活!
青春,如同毛毛蟲,經過艱難的蛻變,最終變成美麗的蝴蝶,翩翩起舞!
話題作文:青春15
雄鷹展翅,翱翔在青春的天際
迷彩服底,飛揚著青春的旋律。
1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的'翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"
青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧爺爺偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重托。
五四精神在,光焰萬丈長。
來吧!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
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