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【熱門(mén)】溫暖的話題作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的溫暖的話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的話題作文 篇1
那一刻，在生活中，只不過(guò)是極為短暫的一瞬間;但那一瞬間，對(duì)我卻是意義重大。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期五。放了學(xué)，我仍舊和往常一樣，趕著去上課。只不過(guò)，在那天，天，黑得格外早;雨，下得格外大。
由于時(shí)間短，晚飯只能用兩三個(gè)面包解決。然而，不知是巧合，還是別的什么原因，走過(guò)兩三家店，卻沒(méi)有一家開(kāi)了門(mén)的。沒(méi)辦法，眼看著時(shí)間一分一秒流逝，只好下定決心：不吃了，直接去上課。
真是天公不作美，雨絲毫沒(méi)有消減的意思，只顧一個(gè)勁兒地拍打在我的臉頰。正當(dāng)我撐著雨傘，頂著大雨，一個(gè)人孤零零地與傾盆大雨抗?fàn)帟r(shí)，一個(gè)不幸的意外降臨了——我一腳踩到了一個(gè)小水洼，滑倒了。
當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都坐在地上，雙手抱著膝蓋。雖然沒(méi)有什么傷，但當(dāng)冰冷刺骨的雨水冷酷無(wú)情地拍打在我的腿上時(shí)，一陣刺骨地涼意頓時(shí)傳到我的身體內(nèi)。
路邊的行人都是瞄了我一眼，就匆匆離開(kāi)了。有的或許站著看上幾秒，但最終還是搖搖頭，徑直走開(kāi)了。那一會(huì)兒，我感到了什么才叫真正的'無(wú)助。
幾分鐘后，一個(gè)男人撐著傘跑了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“小弟弟，怎么了?沒(méi)事吧?”這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，是旁邊一家小商店的老板。還沒(méi)等我回應(yīng)，他就拉我起來(lái)，背我去了他的店。
等我剛坐下，他就給我端來(lái)了一杯水。我一口氣就喝了下去。水不是太熱，但卻溫暖了我的全身，那刺骨的寒意驅(qū)逐了。隨后，他又問(wèn)了我?guī)拙�，他的聲音是那樣的祥和。�?tīng)著，聽(tīng)著，心又暖了幾分。
生活中，你或許會(huì)遇見(jiàn)冷漠的人，但請(qǐng)不要忘記，生活中總是不會(huì)缺少溫暖的人。興許你遇見(jiàn)過(guò)，甚至你也做過(guò)，但在這個(gè)冷漠的都市生活中，他們就是溫暖的代表。
在這位好心人愿意幫助我時(shí)，我就明白了這一點(diǎn)。那一刻，那溫暖的一刻，將被我銘記于心。謝謝您，教會(huì)我溫暖的那位好心的人!
溫暖的話題作文 篇2
當(dāng)樹(shù)葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃，終于忍不住從樹(shù)枝上飄飄灑灑地落下時(shí)，秋的味道也慢慢地走進(jìn)了人們的心中，風(fēng)也微微的涼爽了起來(lái)，人們悄悄地?fù)Q上了毛衣或是長(zhǎng)袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風(fēng)中卻飄來(lái)了溫暖的味道，每天晚上吃完飯后大家都會(huì)不約而同地聚集在達(dá)活泉公園中，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，人們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
公園的.湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂(lè)器的男女老少，一位老大爺把笛子放在嘴邊，手指靈活地輕點(diǎn)著笛子，一曲《東方紅》的曲調(diào)便委婉地回蕩在波光粼粼的湖面上，曲子清遠(yuǎn)而悠揚(yáng)，涼亭中的人們微笑地聆聽(tīng)著，就連在公園中散步的人們也會(huì)偶爾駐足聆聽(tīng)，感受那曲調(diào)間傳來(lái)的一絲絲暖意。當(dāng)一曲結(jié)束，人們會(huì)毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結(jié)束，緊接著下一個(gè)人開(kāi)始演奏。
順著湖邊的小路繼續(xù)向前走，會(huì)來(lái)到一個(gè)湖邊的露臺(tái)，這里也有悠揚(yáng)的音樂(lè)傳出。人們或是獨(dú)自或是成雙成對(duì)地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動(dòng)作很生疏，很別扭，可他們那洋溢的笑臉會(huì)引得過(guò)往行人不由自主地駐足觀看。
當(dāng)來(lái)到郭守敬雕像前，首先聽(tīng)到的是孩童們玩耍的嬉笑聲，還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影，這里的每個(gè)人都在充分地舒展著自己的筋骨，以便緩解了一整天的疲憊，盡情地釋放屬于自己的快樂(lè)。
秋天來(lái)了，風(fēng)漸漸變得寒冷，樹(shù)葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個(gè)相同的地點(diǎn)聚集在一起，載歌載舞，歡樂(lè)歌唱，共同體驗(yàn)秋風(fēng)中的溫暖。
溫暖的話題作文 篇3
溫暖，多么溫馨的詞，曾有這樣一件事，使我真正體會(huì)到了溫暖的含義。
一次英語(yǔ)培優(yōu)課下課后，爸爸媽媽都來(lái)了，我高興極了，星巴克前，我看見(jiàn)星羅棋布的噴泉正在那里，顯示著自己的才藝。我喜歡玩噴泉，于是在噴泉里走動(dòng)，而且總是在噴泉水噴到最高時(shí)往里面沖�？墒怯幸淮�，我往里沖的時(shí)候，被這水給滑了一跤，噴泉把我全身弄濕透了，我立馬成了一個(gè)落湯雞，濕淋淋的來(lái)到爸爸媽媽面前，凍得直哆嗦。爸爸見(jiàn)了，二話不說(shuō)，趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上，那件大衣服給了我溫暖，既溫暖了我的身體，也溫暖了我的'心。可沒(méi)有棉襖的爸爸只穿了一件T恤，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)冷，堅(jiān)強(qiáng)的挺在我面前，仿佛再大的困難也擋不住父親對(duì)兒女的愛(ài)，我拉了拉父親冰冷的手，心中感激著父親。
還有一件事兒使我難忘，這天我被釘子給弄破了褲子，告訴媽媽后，媽媽對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。晚上我睡覺(jué)了凌晨時(shí)分，我被一陣尿意憋醒，卻看見(jiàn)媽媽在一盞小臺(tái)燈下正幫我縫褲子呢。我看看時(shí)間，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，想著媽媽一天操勞之后還要為我補(bǔ)褲子，而且毫無(wú)怨言，我心里涌起了一種溫暖，連同這寒夜的冷，都被這溫暖驅(qū)散了。
父母給兒女的溫暖是最珍貴的，他們無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。我的父母可真好，溫暖著我的一切。
溫暖的話題作文 篇4
溫暖，一個(gè)很糾結(jié)的字，今天我來(lái)好好聊聊這個(gè)“小淘氣”。
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了，可大地還是光禿禿的，連鮮花都不敢出面來(lái)一段精彩的表演，和冬天沒(méi)什么兩樣�！袄ハx(chóng)報(bào)”上登了這條新聞，各大“昆蟲(chóng)電視臺(tái)”也播了這條新聞。昆蟲(chóng)世界的熱鬧勁，把溫暖這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的小淘氣給招來(lái)了，他大搖大擺地走在路上，神奇的事發(fā)生了：被他踐踏過(guò)的小草重新恢復(fù)了生機(jī)；被他那天真的眼望過(guò)的花兒漸漸綻放了笑臉；被他稱(chēng)贊過(guò)的蚯蚓更是勤勞地鉆出了土；被他“稱(chēng)贊”的害蟲(chóng)更是無(wú)地自容；微風(fēng)輕輕吹過(guò)孩子們的臉頰，孩子們開(kāi)心地放著風(fēng)箏。但他們不知道這一切的一切全是溫暖帶給他們的……
氣勢(shì)洶洶的夏天來(lái)了，溫暖和小伙伴們吵了一架，氣得怒氣沖天，一身氣不知往哪撒，他在田野上拼命地奔跑著，慘不忍睹的'一幕發(fā)生了：小草頓時(shí)變成了乞草，他們乞求：“給我點(diǎn)水！”；妖艷的鮮花變成了丑陋的花婆婆，她們驚奇地說(shuō)：“我的美貌呢？！我沒(méi)臉見(jiàn)人了！”；下起了一陣雨，許多蚯蚓們被淹死了，他們呼喚：“蒼天！誰(shuí)來(lái)救救我！”；害蟲(chóng)四處亂竄，把莊稼亂咬一通，還大聲叫喊：“好吃好吃！”；孩子的汗水大把大把流下來(lái)，他們抱怨：“熱死了！熱死了！這該死的天氣！”……但他們不知道這慘不忍睹一切全是溫暖帶給他們的……
秋天蹦蹦跳跳地來(lái)了，溫暖這個(gè)小淘氣十分開(kāi)心，因?yàn)樗纳盏搅�。他很高興，一不小心把水果打翻了，奇跡女神來(lái)臨了：給力果樹(shù)們結(jié)出了肥美多汁的果實(shí)；各地的花兒更是歡天喜地的辦起了演唱會(huì)；許多樹(shù)都學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，一變二變變出了那么多“金子葉”，供小朋友們游賞、玩耍。但他們不知道這一切全是馬虎的溫暖帶給他們的……
寒冷的嚴(yán)冬來(lái)臨，溫暖十分傷心，他把水果打翻，被媽媽教訓(xùn)了一頓，奇特的事平靜的發(fā)生了：許多動(dòng)物們聆聽(tīng)著溫暖的訴苦，漸漸沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；溫暖的眼淚化為了晶瑩剔透的雪，從天而降，孩子們玩起了雪仗。誰(shuí)也不知道這安靜祥和的一切是溫暖帶給他們的……
溫暖是一個(gè)令人捉摸不透的小淘氣，他為我們做了這么多，我們卻一點(diǎn)也不知道。
溫暖的話題作文 篇5
微息的暖，溫存在空氣里咫尺間的縫隙，等待著，愛(ài)來(lái)溫?zé)岬臅r(shí)候，也許這是溫暖，也許這是愛(ài)……
入秋微涼的海風(fēng)，輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏，在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的云層中透濾而散射出來(lái)。分割著陰暗的天際，遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的延伸著。天幕下的一對(duì)戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被余潮緩緩?fù)淌�，這樣漫步著，就算海風(fēng)再?zèng)龅么坦�，也不過(guò)是如此。此時(shí)此刻，溫暖已經(jīng)萌芽在彼此的心中。外在的溫度無(wú)法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的溫暖。
初冬的晨日，仿佛永遠(yuǎn)都那么的和顏悅色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來(lái)的寒風(fēng)。坐在這輛生銹的單車(chē)后座，咯吱咯吱地伴隨著每一圈車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，搖曳著。冷了，她用力地摩擦著白皙而纖細(xì)的小手，但愿暖和一些。突然想到了什么，抬起頭望望正在騎車(chē)送她上學(xué)的母親。狹小的視覺(jué)空間里，只定格在母親正蜷伏著握著車(chē)柄的手。皺皺的，布滿細(xì)小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風(fēng)里，任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰，但愿剛才收集的溫暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻，她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽(yáng)光。
烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀，席卷進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中心。漸漸地，擴(kuò)充著。透過(guò)課室窗臺(tái)的四角空間張望，仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來(lái)臨的狂風(fēng)暴雨，課室里引起一陣騷動(dòng)。隨即變成零零星星的.討論。唯獨(dú)角落里有一張漠不關(guān)心的面孔。當(dāng)放學(xué)鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒(méi)有半點(diǎn)疑慮的走進(jìn)了雨里，沒(méi)有半點(diǎn)遮掩。身后只留下一片議論以及一群等待救援，等待天晴的人們。也許他習(xí)慣孤來(lái)獨(dú)往，雨水蔓延遍布了全身，他也覺(jué)得是應(yīng)該的。貧窮是他自卑的資本，他相信沒(méi)有人會(huì)喜歡貧窮。當(dāng)他的頭頂撐開(kāi)一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對(duì)他微微一笑，一切都那么的真實(shí)，他才開(kāi)始明白。溫暖是什么樣的感動(dòng)。
暖，夾雜在愛(ài)與溫之間。相輔相成，相依相偎。
溫暖的話題作文 篇6
我熱愛(ài)我們的班集體，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，能讓我感到家一般的溫暖。
比如說(shuō)今天下午的事情，就能感覺(jué)到那熾熱的友情。
下午陽(yáng)光明媚，藍(lán)色的天空像一望無(wú)際的大海，不時(shí)還翻滾著白色的浪花。
預(yù)備鈴一打響，我就去收組員的課堂作業(yè)，當(dāng)我收齊作業(yè)正準(zhǔn)備去給老師交時(shí)，因?yàn)榧贝�，根本沒(méi)有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上，膝蓋一陣疼痛，手里的`作業(yè)撒了一地。正當(dāng)我在想自己是怎樣狼狽的時(shí)候，離我最近的一位女同學(xué)把我扶起，另一個(gè)女孩又過(guò)來(lái)幫我揉腿，不時(shí)還問(wèn)我：“還疼嗎？”一個(gè)男生幫我把掉在地上的作業(yè)揀起，整理好。接著，正在專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的孟文君同學(xué)也放下了手中的筆，說(shuō)：“張雨桐你還疼嗎？以后走路一定要注意呀，來(lái)，坐到我的椅子上歇歇吧！”這時(shí)，我心中一下子感到溫暖起來(lái)，激動(dòng)的不得了，本來(lái)摔的不是很疼，但同學(xué)們的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。
腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多，我的心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上，正在辦板報(bào)的喬芊也來(lái)了，天真的說(shuō)：“不痛了哈！我曉得你最堅(jiān)強(qiáng)了！”
此時(shí)我已是淚流滿面，面對(duì)著親愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著那一顆顆火熱的心，我無(wú)言以對(duì)。
這雖然是一個(gè)小插曲，但卻使我感到我的班級(jí)是無(wú)比溫暖的，因?yàn)橛辛四菬霟岬挠亚椤?/p>
溫暖的話題作文 篇7
每當(dāng)在學(xué)校周?chē)咦撸切┓狐S的墻面和經(jīng)久不衰的地面，使人感到溫暖、感到親切。
早上，從清閑的街道拐入學(xué)校的大道，隱約看見(jiàn)學(xué)生們歡快的身影，隱約聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出來(lái)學(xué)生們對(duì)待新一天自由自在的歡笑聲。大門(mén)一過(guò)，走在紅石磚砌的綠道，引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢，葉子上的朝露隨著學(xué)生們一個(gè)個(gè)閃過(guò)的身子，放心地讓露水澆在這片知識(shí)土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅(jiān)挺的小黃花。不僅這些，花草中，還有一塊誠(chéng)信之石，這也告誡人們要誠(chéng)信做人。這片小花園春夏如綠，秋冬如黃。
不舍地從花園告別，在往上走，綠茵的操場(chǎng)和紅色塑膠的跑道使這座學(xué)校增添了別樣的風(fēng)景：從遠(yuǎn)看去，操場(chǎng)就像一片軟綿綿的.草地，人似乎可以很舒服的躺在這，無(wú)憂無(wú)慮;從近看去，操場(chǎng)原來(lái)是由兩種顏色拼接而成，淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ枷霝榻?jīng)過(guò)的同學(xué)們博得眼球。
腳步聲慢慢變得緩慢了，終于輕輕悄悄地來(lái)到了教學(xué)樓前，抬頭望它，是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠(yuǎn)，但也包裹著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心，這種心的生命是永恒的，又不磨滅的，它會(huì)播撒在每一位學(xué)生上，生根發(fā)芽：上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)每一位教課老師傳授的知識(shí)，很多同學(xué)都在汲取這種養(yǎng)分，在有學(xué)問(wèn)的熏陶下快樂(lè)成長(zhǎng);下課時(shí)，同學(xué)們不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在與另外一個(gè)同學(xué)悠閑地談話，還有的同學(xué)跑到操場(chǎng)，那里更自由更活潑更歡快。
其實(shí)這些風(fēng)景的保護(hù)也歸功于打理衛(wèi)生的叔叔和阿姨，每天起得很早，掃去一天的灰塵，迎來(lái)一天的清新。
時(shí)光過(guò)得很快，每次看見(jiàn)學(xué)校，心頭不禁涌上一絲溫暖。
溫暖的話題作文 篇8
一句普通的話，總在不經(jīng)意間觸動(dòng)著某一根最柔軟的弦，一剎那的溫暖，總是能輕易的融化心靈深處最堅(jiān)韌的冰。
在我3至9歲時(shí)，媽媽是從未出現(xiàn)在我腦海中的一個(gè)人物，對(duì)我而言“媽媽”這個(gè)詞，只不過(guò)是課本中一個(gè)最模糊的字眼，在生活中既陌生又熟悉的一個(gè)稱(chēng)謂。從那個(gè)時(shí)候起，我和她之間仿佛間隔了一個(gè)銀河系的距離。
那天晚上，她端著一杯豆奶，小心翼翼地走進(jìn)我的房間，向正在伏案疾書(shū)的我，不經(jīng)意地瞟了一眼，我裝作毫不知情，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。其實(shí)，當(dāng)她踏進(jìn)房門(mén)進(jìn)來(lái)的第一步起，我全身頓時(shí)警戒起來(lái)。我知道自己并沒(méi)有什么需要竭力掩人耳目的東西，我只是不愿意自己站在她面前像一個(gè)透明人一樣，被她看得徹徹底底，我只想保留屬于自己的私人空間。但她的某些舉動(dòng)常常使我覺(jué)得，她仿佛在千方百計(jì)借故進(jìn)入我的房間，窺探我個(gè)人的“秘密”。我厭倦反感這一而再、再而三的所作所為。
于是，當(dāng)我用余光感到那目光仍然窺探我的時(shí)候，我已忍無(wú)可忍，立刻揚(yáng)起頭來(lái)，對(duì)視她那慌亂的眼神，給她以狠狠地“還擊”。
“你能不能不要老是有意無(wú)意地到我這兒轉(zhuǎn)悠啊!我的房間就這么好看嗎?哼，真是討厭!”
她受到了我突如其來(lái)的攻擊，賭氣似的把一杯滿滿的豆奶用力往桌上一放，“噗”地一聲潑了出來(lái)，幾乎半杯的豆奶全都潑濺在我的作業(yè)本上，一顆顆奶白的豆珠模糊了原本清秀的字跡。
不知道自己是越來(lái)越獨(dú)立了，還是越來(lái)越冷漠，我?guī)缀跬涀约赫f(shuō)過(guò)了什么，只記得她在我面前，被我的言辭擊得無(wú)力辯解。她叫嚷著跑出了房門(mén)，我竟然有一種發(fā)泄的快感，繼之而來(lái)的更多的是煩躁和胸悶的壓抑，而心變得空空的。
當(dāng)她再一次來(lái)到我的房間前，那雙通紅的雙眼，顯然是剛剛哭過(guò)的痕跡。
她沖我溫和地說(shuō)了一聲：“好，我再也不管你了，再也不了”。
這句話猶如晴天霹靂，把我定格在了原地，心仿佛一塊石頭重重地投入湖中，泛起大片漣漪，久久不能平復(fù)下來(lái)。那一刻我才醒悟過(guò)來(lái)，這一次我真的傷了她的心。
原本安靜的房間變得更加沉靜，冰冷的氣息從我的心臟漸漸蔓延到了全身。
我懷著惴惴不安的心，緩慢地走出了房門(mén)，僵硬的挪動(dòng)著被灌了鉛似的雙腿向廚房走去�？粗鴱N房?jī)?nèi)不停忙碌的身影，竟是那樣瘦小，歲月無(wú)情的.在她身上留下了印跡，眼角邊的皺紋深深的刻在臉上，頭上的銀絲在陽(yáng)光的照射下顯得那樣刺眼，刺得我那樣生疼，眼眶不禁有水珠在打滾。
爐灶上的粥沸騰起來(lái)了，她用手背擦了擦眼角的淚，轉(zhuǎn)身盛了一碗粥，從冰箱里翻出一個(gè)煮熟的雞蛋，看了看站在門(mén)邊上的我，習(xí)慣性的剝掉蛋殼把雞蛋塞在我手中。我愣住了，不知所措的呆呆的望著她，一股暖流從心底涌起。
她帶著哭腔微笑著說(shuō)：“以后媽媽再也不這樣了!”
突如其來(lái)的一句話，我再也忍不住感動(dòng)淚水。那一刻，身旁的暖流不停地向我涌來(lái)，漸漸地填滿了我冰冷的心。
我吮著淚說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我錯(cuò)了”。
媽一手?jǐn)堖^(guò)我緊緊地抱著一句話也沒(méi)說(shuō)，我依偎在母親的懷里，貪婪的享受著這溫暖的時(shí)刻……
一句普通的話，總在不經(jīng)意間觸動(dòng)著某根最柔軟的心弦，這溫暖的時(shí)刻熔化了我心靈深處最堅(jiān)硬的冰。
母親的堅(jiān)忍如海，我永遠(yuǎn)駛不出這片愛(ài)的汪洋。
溫暖的話題作文 篇9
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學(xué)間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來(lái)我往，玩的不亦樂(lè)乎�！肮嗷@高手”隨著對(duì)我的喊聲，球沒(méi)有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過(guò)去，他輕輕一跳，躲過(guò)了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來(lái)，和我的鼻子來(lái)了個(gè)親密接觸。我蹲下來(lái)揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的`鼻子里，鼻血暫時(shí)止住了，他卻擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)我要是把紙棍拔下來(lái)還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來(lái)了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然，小明大聲說(shuō)：“我想到了一個(gè)法到血除的絕招，來(lái)，咱們?cè)囋嚒�，他用手捏住我的兩�?cè)耳鼻，稍用力壓迫，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，他松開(kāi)手，慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，我的鼻子不流血了，他這才長(zhǎng)舒了一口氣。
同學(xué)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心是最珍貴的，同學(xué)們用他們的行動(dòng)溫暖著我的心，我很感激他們。
溫暖的話題作文 篇10
今天是大年初一，冬季的陽(yáng)光很明媚，姥爺和姥姥開(kāi)車(chē)帶我去鄭州的表姐家。到了表姐家后，表姐很高興，熱情的迎接我們的到來(lái)并高興的對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)高了�！薄�
之后表姐給我介紹了兩個(gè)弟弟，大的叫寶寶（表弟），已經(jīng)四歲了，小的`叫二寶（一只可愛(ài)的小狗），已經(jīng)六歲了。熱情的歡迎儀式之后，我們一起去公園玩，玩的很開(kāi)心也很累，然后又泡了一個(gè)舒舒服服的溫泉。最后，我們驅(qū)車(chē)去吃了一頓豐盛的晚餐。今天一天雖然很累，但是大家都很開(kāi)心。在這個(gè)寒冷的冬季里，我們有家的溫暖。
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