觀察昆蟲的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察昆蟲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察昆蟲的作文1

　　這天，何老師讓我們觀察螞蟻。

　　吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來(lái)到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過(guò)了一會(huì)，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

　　我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就去觀察另外的螞蟻。

　　我們來(lái)到草坪的旁邊，看到了一只個(gè)性小的'螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個(gè)東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　螞蟻可真厲害��！

觀察昆蟲的作文2

　　這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見(jiàn)到它，就一定會(huì)想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳，但這只不過(guò)是它的一件披風(fēng)而已，只要它一張開翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來(lái)它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘來(lái)客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧，沒(méi)有好心腸，一定也是只“披著羊皮的狼”。

　　“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部，就會(huì)發(fā)覺(jué)跟它的“尊稱”很不相符：一雙朱紅色的眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺的顎！嘿嘿，是不是夠恐怖？在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn)，有紅的、黑的，還有黃的和白的，點(diǎn)綴在深藍(lán)的.底色上，還真是漂亮，因此只要一有別的昆蟲路過(guò)，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒(méi)看夠呢，它已把舞衣收起來(lái)了，哎！沒(méi)辦法。不過(guò)別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳的走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂(lè)的，為此事而煩惱呢。

觀察昆蟲的作文3

　　今天，爸爸在穿襪子時(shí)，抖出來(lái)一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大，黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋，正方形的的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只小眼睛，挨著一對(duì)觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來(lái)蹬地，前面的四肢用來(lái)支撐，每條腿都長(zhǎng)著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。

　　當(dāng)時(shí)，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動(dòng)。我以為她死了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“扔了它吧。”于是爸爸隨手把它扔進(jìn)旁邊的.水盆里，嘿！沒(méi)想到小東西馬上來(lái)了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎。“哈哈”原來(lái)它在裝死。小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開滑行，像自由泳手臂的動(dòng)作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動(dòng)作。后腿上下打水，不過(guò)，它不是游泳專家，它游得一點(diǎn)也不快。

　　我查了資料，它叫金步甲蟲，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動(dòng)彈不了了。

　　我玩夠了，把它放到窗臺(tái)上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機(jī)一樣飛走了。

觀察昆蟲的作文4

　　這天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的`，拖在后面。

　　我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，必須經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!

　　多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

觀察昆蟲的作文5

　　今天，我又坐在草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了時(shí)間，也忘了自己。

　　我的目光被幾只小小的黑甲蟲吸引了�？臻g在我眼前放大了，一朵朵落花成了它們的`房屋，細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘�？删驮谶@時(shí)，一位“不速之客”（另一只黑甲蟲）來(lái)了。只見(jiàn)“昆蟲守衛(wèi)”俯下身子，把頭上的“刀”立起來(lái)，慢慢靠近“敵人”�！皵橙恕币膊桓事浜螅�把自己的“刀”立起來(lái)，然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，向“守衛(wèi)”展開攻勢(shì)。“守衛(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)往后退，好像在儲(chǔ)存力量，準(zhǔn)備發(fā)功�！皵橙恕币�(jiàn)狀放松下來(lái)，它可能想:這個(gè)人，簡(jiǎn)直弱爆了! 這都扛不住，這一戰(zhàn)，我必勝!

　　就在這時(shí)，說(shuō)是遲，那是快!只見(jiàn)“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣，力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來(lái)。它一個(gè)讓身，“敵人”到了身后，它一陣狂奔向“敵人”沖去，此時(shí)，它已不像一只甲蟲，而像一頭狂暴的野牛!緊接著，它用“刀”先是一防，再是一閃，最后一頂，把“敵人”撞出“十萬(wàn)八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，我一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”， 告別了這片“森林”。

觀察昆蟲的作文6

　　走著走著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西，我定神一看，原來(lái)是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛，它正在織網(wǎng)呢!

　　好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大，黑褐色的皮，八只相對(duì)的爪子抱著圓圓的大肚子，它正吊在半空中，我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細(xì)一看，原來(lái)是被一根柔長(zhǎng)的細(xì)線吊在空中，絲的'上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個(gè)小孔，隨著八只爪子不停地劃動(dòng)，那絲也不斷地延長(zhǎng)。

　　一路走，一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來(lái)越多了?原來(lái)不遠(yuǎn)處有一條叫蝴蝶溝的小溪，小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了，拉上媽媽就像一群正在陽(yáng)光下翩翩起舞，我陶醉在這如詩(shī)如畫的美麗的風(fēng)景中。

　　走著走著，看見(jiàn)幾只蜻蜓，蜻蜓的翅膀雖不大，卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大，像一個(gè)“袖珍"的玻璃球，雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)。。。。。。當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候，一滴雨珠兒順屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正當(dāng)想要捧起它的時(shí)候，它卻再次用力地?fù)]動(dòng)著翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

　　昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

觀察昆蟲的作文7

　　星期六，我坐在床上悠然自得地看著書，一只小蟲子時(shí)不時(shí)地飛到我的書上“散散步”。起初，我并不怎樣在意，可也卻來(lái)勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過(guò)來(lái)，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對(duì)x路一條!

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見(jiàn)我的.作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn)，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái)，因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心，它是怎樣出來(lái)的呢為了一探究竟，我又把小蟲罩了起來(lái)，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，小蟲最終有了動(dòng)靜，只見(jiàn)它爬到塑料上邊，然后到一個(gè)小孔的下頭，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最終是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來(lái)了!

　　“原先聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興�？蛇@時(shí)，小蟲卻不見(jiàn)了，去哪了呢誒，放生了吧。

　　從小蟲逃生的過(guò)程中，我感受到了它堅(jiān)強(qiáng)而又機(jī)智的一面，它也告訴我了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)時(shí)別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險(xiǎn)地時(shí)候，不要一心想尋求幫忙，在哪時(shí)，唯一能給予幫忙的人，僅有自我。

觀察昆蟲的作文8

　　今天下午，我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái)，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我，好像在說(shuō)：“咦？你干嘛來(lái)打擾我？”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解，就找來(lái)對(duì)昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō)：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的`小型昆蟲。。�！蔽也幌肼�(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了，因?yàn)樗�和我已�?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了！因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話，就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái)，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里！

　　爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng)，便說(shuō)：“嗨！你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊！蜻蜓是益蟲！”我聽(tīng)了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來(lái)，狠狠地盯著我，仿佛在說(shuō)：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來(lái)？我很好玩嗎！”我喃喃的說(shuō)：“對(duì)不起啊，小蜻蜓。”

　　這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很有趣的！

觀察昆蟲的作文9

　　說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的'力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

　　螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，用來(lái)吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對(duì)觸角，這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

　　通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

觀察昆蟲的作文10

　　前幾天，我去姥姥姥爺家玩，在姥姥姥爺家看了一會(huì)書，吃過(guò)晚飯，我給姥姥說(shuō)想下樓活動(dòng)玩一會(huì)兒，看看能不能碰到很久沒(méi)有見(jiàn)面的小伙伴，姥姥同意后，我一口氣跑到樓下，希望沖出門洞的一瞬間，就能看到我的好朋友。當(dāng)我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈圈兒，也沒(méi)遇到我的小伙伴，正在垂頭喪氣的時(shí)候，忽然看到了中心湖邊的空中飛著幾只蜻蜓，我輕手輕腳走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)水邊的蓮葉上還靜靜地落著兩只美麗的'小蜻蜓。它們是那么安靜地爬在那里，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在偷偷地看著它們。

　　蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。緊挨著腦袋的身子，身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，身子下面有六只尖細(xì)的腿，后面是竹竿似的尾巴，十分漂亮。

　　蜻蜓的顏色有許多，有黃的像黃金，藍(lán)的像鉆石，綠的像翡翠......

　　蜻蜓飛翔的舞姿像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天空中盡情滑翔。飛翔的時(shí)候，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，發(fā)現(xiàn)小飛蟲時(shí)候，一個(gè)俯沖就飛了過(guò)去。

　　蜻蜓從水面掠過(guò)，像矯健的春燕，在空中滑翔，猶如兇狠的雄鷹。

　　我十分喜歡蜻蜓，特別是它在空中飛的時(shí)候，又像在靜止，真是讓我觀察地眼睛不舍得離開這些可愛(ài)的小東西。

觀察昆蟲的作文11

　　螞蟻，大家都認(rèn)識(shí)，它成千上萬(wàn)，隨處可見(jiàn)。

　　螞蟻有三大類分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞，每天都有食物，而懶惰的紅蟻，常常攻擊黑儀，搶走事物，可黑儀卻不敢反抗。這是為什么呢？原來(lái)，紅蟻有兩顆又大又長(zhǎng)的“毒牙”，黑儀特別怕他們，紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以，成年的黑儀一個(gè)個(gè)都是紅蟻的奴隸。

　　白蟻是不經(jīng)常露面的.，是四害之一，它主要食物是木材。因此，許多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只腳。個(gè)個(gè)都兵殘將敗，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)白蟻的影子，所以白蟻又稱“隱形殺手”。

　　螞蟻還是動(dòng)物大力士之首，他肌肉發(fā)達(dá)，手腳靈活。抬起最重的東西是它體重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代價(jià)同新協(xié)力，一起把事物抬回動(dòng)力。說(shuō)到螞蟻洞，你以為只有10厘米那么大小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻的洞像城堡一般形狀，大小不同，但和城堡一般風(fēng)格。說(shuō)不定，里面還隱藏著一些意想不到的東西呢！

　　這就是螞蟻，你喜歡它嗎？

觀察昆蟲的作文12

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

　　我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的'生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患�好事。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

　　我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

觀察昆蟲的作文13

　　傍晚，回家的時(shí)候，我來(lái)到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來(lái)到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的`身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。

　　我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。螞蟻越來(lái)越多，我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攻擊性非常強(qiáng)，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進(jìn)洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，能夠螞蟻們吃好一陣子了。

　　時(shí)間不早了，我背著包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切的困難。

觀察昆蟲的作文14

　　深秋的傍晚，寧?kù)o祥和，閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自在小區(qū)的綠化帶漫無(wú)目的'的閑逛。我在一棵大樹下站定，一瞥，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正緩緩的向上移動(dòng)。我定睛一看：哦，是一只烏黑的甲蟲。我想：“既然這么無(wú)聊，就跟他玩玩吧�！�

　　我隨手撿起一根小樹枝，正準(zhǔn)備將甲蟲往下掀，怎料到，它竟猛的縮成一團(tuán)，形成了一顆小球，垂直往地上墜去。我以為他準(zhǔn)要拔腿就跑，沒(méi)想道，他趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，它仍卷成一團(tuán)，不問(wèn)世事。我有些不甘，心血來(lái)潮，偏要看看他玩什么鬼把戲。于是，我慢慢蹲下身，用小棒一挑，呀，大事不好，竟把它的腿弄斷了�？伤�呢？卻如同毫不知情似的，繼續(xù)紋絲不動(dòng)。我驚詫得想：“他是死了嗎，怎么什么反應(yīng)都沒(méi)有？”

　　好奇心驅(qū)使著我，耐著性子往下看

　　時(shí)間一分一秒流逝，10分鐘后，他終于有了反應(yīng)。真是功夫不負(fù)有心人。它慢慢舒展著殘肢，一瘸一拐的顫動(dòng)著緩緩地爬起來(lái)，好像這才發(fā)現(xiàn)自己缺了一條腿。

　　我更奇怪了，半天摸不著頭腦。我用手指輕輕撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才那一幕：他趴在地上，紋絲不動(dòng)。這次我把它撥弄了好些時(shí)間，但它如同知道我的小心思，一動(dòng)不動(dòng)。他是暈了還是死了？我鍥而不舍，決定一探究竟。我飛奔回家，在百度上搜索了一下，原來(lái)：昆蟲“裝死”，實(shí)則是一種暫時(shí)性休克。當(dāng)昆蟲受到外界刺激時(shí)，肌肉便不由自主的收縮，從而失去知覺(jué)。這個(gè)過(guò)程一般得持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)知覺(jué)------

　　有探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

觀察昆蟲的作文15

　　一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

　　第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了,真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良。可是過(guò)了一會(huì)兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了,后來(lái)他把蛐蛐給了我了。 我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來(lái),它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的.大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫“黑霸王”,一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗�只有一條腿。 一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗�吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來(lái)我一星期沒(méi)給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆蟲。

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