理想的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文1
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這句話是著名的作家列夫托爾斯泰說(shuō)的。確實(shí)，假如一個(gè)人沒(méi)有理想，就像一只無(wú)頭蒼蠅，在人生的道路上四處亂撞，也像沒(méi)有帆的船，在無(wú)邊無(wú)際的大海，任風(fēng)吹的隨處漂流。
“你的理想是什么？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，把我給難倒了。我不能有自信地說(shuō)我的理想是什么。因?yàn)槊總�(gè)人的前途是無(wú)限量的'，每一個(gè)人的潛能不是一下子就蹦出來(lái)，而是經(jīng)歷一件事或幾件事從中所激發(fā)出來(lái)，所以我對(duì)于此問(wèn)題的答案是沒(méi)把握的。因?yàn)槲业淖孕判牟粔�，低估自己，而且怎么也不相信自己的�?shí)力。
則有些人就胸有成竹地說(shuō)：“我的理想是律師、警察、老師、醫(yī)生……�！睘槭裁此麄儠�(huì)那么自信，那么地堅(jiān)定？因?yàn)檫@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)連五、六歲的小孩都能回答，而且只是幾個(gè)字所組成的簡(jiǎn)單問(wèn)題。他們志在四方，對(duì)未來(lái)充滿了希望，而且還對(duì)自己的實(shí)力有著十足的把握。
理想人人都能擁有，沒(méi)有富裕與貧窮，聰明與愚蠢之分。但我堅(jiān)信：只要是金子，總會(huì)發(fā)光的。
說(shuō)到了付出，是每個(gè)人必要的。希望自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定要付出許多，就比如理想是海，是山那邊的海。若想到你苦苦追求的海，就要克服種種困難險(xiǎn)阻，翻越過(guò)一座座山，去為你的理想奮斗！
不要對(duì)自己沒(méi)信心，只要相信：是金子，總會(huì)發(fā)光的。懷著這樣的心情，去追求理想的大海�。�
理想的作文2
每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想，有抱負(fù)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有發(fā)展，有前途，這些都是與眾不同的。我心中也有一個(gè)我熱愛(ài)的理想:畫家。畫畫，生活在人的身邊，在電視上、書上隨處可見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始對(duì)畫畫產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候，我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō)，外婆家不遠(yuǎn)處，一年四季都有一大片像春天一樣的草地，有花有草，有水有樹，空氣芬芳宜人，天空湛藍(lán)。我開(kāi)始期待，想象我媽說(shuō)的，繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹，五顏六色的鮮花，藍(lán)天和清澈的流水。漸漸地，一幅美麗的風(fēng)景畫在我腦海中的.白紙上畫了出來(lái)。我迅速找出紙筆，一筆一劃，在心里畫出了這幅畫。從此我愛(ài)上了繪畫，畫家這個(gè)職業(yè)的種子，在這一刻深深的種在了我的心里。在一本名人傳記中，我看到了著名畫家達(dá)芬奇寫的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《圣母子》。
他的作品細(xì)致，有質(zhì)感，立體，讓畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生，我對(duì)繪畫有了新的認(rèn)識(shí)。慢慢的，我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于畫簡(jiǎn)單的鋼筆和素描，我想挑戰(zhàn)自己。于是，我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫，也稱為筆畫，調(diào)出顏色，用刷子勾勒出來(lái)，然后畫出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途被打斷，會(huì)破壞畫的整體美感。你要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)。顏色的稀釋和滲透取決于溶解的水的量和你手的力量，這樣畫才能有極好的效果。當(dāng)初我的第一幅畫是《壽桃》，失敗是因?yàn)闆](méi)有表現(xiàn)出桃子的褪色，另一幅畫失敗是因?yàn)樯侍珴�。我沒(méi)有氣餒，經(jīng)歷了各種磨難，最后努力幫助別人。我成功了，畫了一幅又一幅美麗的畫。我看著一路上的艱辛，開(kāi)心地笑了。現(xiàn)在，我離理想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力，我向往的理想一定會(huì)對(duì)我微笑！
理想的作文3
人都應(yīng)該有個(gè)理想吧，可是，我的理想是什么呢？
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著，我坐在寫字臺(tái)前，手中的筆動(dòng)一會(huì)兒停一會(huì)兒，心不在焉地寫著作業(yè)，心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫了一會(huì)兒，抬起頭，一眼望見(jiàn)了那一叢叢綠油油的草，草它會(huì)染色啊，跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(zhǎng)，我不禁陷入了回憶。
“媽媽，這一珠小草好可愛(ài)呀！”年幼的我，看著小草和媽媽說(shuō)起了話，“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢！真小，真可愛(ài)�！薄笆前。 眿寢屢查_(kāi)口說(shuō)話了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服！我閉上眼睛，吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲，我的心瞬間回來(lái)了，繼續(xù)寫著作業(yè)。
“那些小草還好嗎？它們現(xiàn)在怎么樣了呢？是不是已經(jīng)被雨水打歪了？……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲，我的心又回來(lái)了。小鳥是心靈喚回師嗎？總是把我喚回來(lái)。算了，先不想這些，先寫作業(yè)吧！我咬了咬嘴唇，想讓自己專心寫一點(diǎn)。
雨，悄悄地停了，我也站起來(lái)了，去透?jìng)�(gè)氣吧！我踩著濕濕的泥土，踏著水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長(zhǎng)得真快呀！……突然間，我覺(jué)得自己也長(zhǎng)大了，對(duì)啊，之前的`小妹妹成了現(xiàn)在的小姐姐，我也不應(yīng)該再貪玩了！我要努力成長(zhǎng)，做最好的自己！
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)。
理想的作文4
從前有人這樣問(wèn)過(guò)我：“你的理想是什么？”當(dāng)時(shí)這話如同驚天一棒，打的我暈頭轉(zhuǎn)向：“是啊，我的理想是什么呢？是吃喝，或玩樂(lè)？”似乎都不是，對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，或許理想是那么遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及……
人生得有一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)向著它的頂點(diǎn)前進(jìn)，這就好似那虛渺的理想，是那么遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我，不再那么幼稚了。那時(shí)的我也熱衷于寫作，一心只想當(dāng)一個(gè)靠一支小小的，不起眼的筆創(chuàng)造整個(gè)世界的人，那樣的成功或許會(huì)讓那時(shí)的我的虛榮心感到更大的滿足吧！but那N個(gè)字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了！
或許那樣的職業(yè)不適合我吧，但至少我曾經(jīng)是擁有過(guò)的.，正如別人說(shuō)的：“重要的不在于結(jié)果，而在于追求理想的過(guò)程�！币郧暗奈也皇鞘掷斫膺@句話，可現(xiàn)在我卻知道了，所謂吃一虧，長(zhǎng)一智，我遠(yuǎn)離了這個(gè)職業(yè)，但它還是讓我懂得了一個(gè)道理。
如此這般，我有踏上了一條嶄新的道路，在這血與火的比拼下，我仍然是落荒而逃……
或許這些都不是最適合我的吧，我也只能在游蕩中找到經(jīng)驗(yàn)，好在找到適合自己的理想之時(shí)爆發(fā)出來(lái)，用經(jīng)驗(yàn)來(lái)鋪路…… 在這些事情中，我總結(jié)出了一個(gè)道理：“與其與一個(gè)不適合自己的事物抗?fàn)�，還不如找到自己有天賦的，再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點(diǎn)�！蔽蚁耄@句話，或許你們以后會(huì)明白的…… ……
理想的作文5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她的一個(gè)朋友，在做室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)，非常厲害！我聽(tīng)了很激動(dòng)，一顆想成為設(shè)計(jì)師的'理想種子，也同時(shí)深深地埋在了我的心中。我多想也能成為設(shè)計(jì)師��！不管是服裝設(shè)計(jì)師，還是建筑設(shè)計(jì)師、園藝設(shè)計(jì)師，只要跟設(shè)計(jì)有關(guān)的，我都樂(lè)意。我要為自己，為大家設(shè)計(jì)出更加美好的生活。我幻想著這理想實(shí)現(xiàn)了，我正捧著畫板畫著設(shè)計(jì)草圖……
于是，在每節(jié)美術(shù)課上，我豎著耳朵，生怕漏聽(tīng)每一個(gè)字；老師在黑板上試畫時(shí)，我的眼睛觀察著老師畫畫的細(xì)節(jié)。一次，美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫竹。而這畫竹并沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單?D?D畫的竹桿要直，要有竹節(jié)；畫小竹桿時(shí)，絕不能節(jié)外生枝，枝葉也不能太有序：不能左一個(gè)，右一個(gè)；畫葉時(shí)，要把葉子畫得“有力”，不能像柳葉……我細(xì)細(xì)品味著老師的話，一邊思索一邊畫，畫了又擦，擦了又畫，來(lái)回了幾次，終于畫好一棵竹。接下來(lái)要畫竹桿、竹葉。我認(rèn)真觀察著教師的示范畫，直到“胸有成竹“，才又低下頭，開(kāi)始埋頭苦干。老師走過(guò)來(lái)看了看，便幫我做了一些添加。我學(xué)著老師的樣子，將一些小枝添加了“盡頭”。哇！真是太美，這樣就更像了！這真是點(diǎn)睛之筆！老師真厲害，我得好好跟老師學(xué)。
為了我的理想，媽媽還在課外幫我報(bào)了素描班。我細(xì)心、認(rèn)真地對(duì)待每一幅素描畫。因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以，老師如果指出我畫的缺點(diǎn)，我就會(huì)不厭其煩地去修改它，直到它變得完美！
朝著理想前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我離理想近了一步。
理想的作文6
理想是什么？理想是人類向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“我要當(dāng)一名護(hù)士！”
第一次讓我對(duì)護(hù)士肅然起敬的，是我在醫(yī)院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫(yī)院正處于人滿為患的時(shí)期，注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲：“護(hù)士，快過(guò)來(lái)，我鹽水沒(méi)了！”“護(hù)士，你們?cè)趺催@么慢啊，我都等了半個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)掛上鹽水！”“護(hù)士，護(hù)士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒(méi)處理完，那邊寶寶的哭聲又響起了，家長(zhǎng)則著急地大叫：“哎，護(hù)士，護(hù)士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng)，吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣，仍然不緊不慢地對(duì)一個(gè)個(gè)病人說(shuō)：“不要急，不要急！”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對(duì)這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心，如此從容。而不是又急又燥地批評(píng)那些病人為何要如此吵鬧。也許，她們真的是如人們所說(shuō)的“天使”那樣，耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣，當(dāng)護(hù)士這個(gè)理想在呃心中扎了根。
要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見(jiàn)什么不順眼的事張口就罵，對(duì)于病人的疑問(wèn)應(yīng)該耐心解答。當(dāng)然了，細(xì)心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí)，要仔細(xì)地把病人的姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次，護(hù)士就是因?yàn)闆](méi)有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)每個(gè)病人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要用自己最大的能力和博大的愛(ài)心去治好每個(gè)病人的'病。當(dāng)這些心里因素調(diào)整好后，就要調(diào)整自己的一些外在因素。要當(dāng)護(hù)士必不可少的就是要有精湛的醫(yī)術(shù)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好醫(yī)術(shù)。
這就是我的理想，它正在我的心中發(fā)芽，長(zhǎng)枝，相信最后一定會(huì)變成一顆參天大樹……
理想的作文7
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看的書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的'內(nèi)容，寫在紙上。開(kāi)始寫的非常短，有時(shí)甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。
當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫的不盡人意。這些原因，都讓我想過(guò)要放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要多讀，進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁(yè)常常告訴我們：“好文章是改出來(lái)的�！�
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的。
理想的作文8
理想，像一盞啟明燈，讓于茫茫大海上的那葉偏舟找到方向；
理想，是一把成功的鑰匙，讓成功的人打開(kāi)成功的大門；
理想，又是一張？？佳畫，描繪的是自己內(nèi)心最純真美好的向往。
人們現(xiàn)實(shí)面前總是渺小的，現(xiàn)實(shí)總是依仗著自己強(qiáng)大的力量來(lái)不斷的“苦其心志。勞其筋骨"，最后降大任與斯人也。
小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡看書。無(wú)論是古今中外？的名著，還是詩(shī)歌散文，或者是查理九世，我都能看的津津樂(lè)道。后來(lái)，我喜歡上寫作，喜歡上寫我自己的文字。所以，我告訴自己：我有一個(gè)當(dāng)作家的'夢(mèng)想。從此以后，我就開(kāi)始執(zhí)著于這個(gè)讓我心血澎湃的夢(mèng)想。
我靜靜地讀書，揣摩名家的寫作手法和特點(diǎn)。每當(dāng)世界靜下來(lái)，我就坐在燈下，來(lái)進(jìn)行我的任務(wù)，來(lái)調(diào)節(jié)我的思維。我比較喜歡自我反省，“吾日三省吾身”是也。之后的自己，繼續(xù)寫我的靈感。在累了，乏了，想要以逸待勞的時(shí)候，我內(nèi)心深處的聲音開(kāi)始吶喊著：夢(mèng)想。于是，我就有了繼續(xù)的勇氣和信心�？墒�，后來(lái)，由于課程的緣故，我慢慢放棄了自己努力寫的小說(shuō)。
是呀。夢(mèng)想很美�？墒牵_(dá)不到的夢(mèng)想，只會(huì)很痛。這條路，我并沒(méi)持之以恒的走過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在想起那個(gè)夢(mèng)很清淡，淡得可以抹去，它竟有這樣一個(gè)美麗的名字：夢(mèng)想。
重拾起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我知道迄今為止，我的內(nèi)心還守護(hù)著這一個(gè)美美的夢(mèng)。
今天，夢(mèng)想支持著我，到下一個(gè)花開(kāi)花落。像我內(nèi)心最感動(dòng)的一首童謠。
理想的作文9
每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無(wú)窮的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托，更是我們精神的支柱。俗話說(shuō):“人無(wú)為而不立�！�
一位從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里，為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難，他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家，《江源考》便是他其中一個(gè)的作品，他就是明代的徐霞客。
再如一位生來(lái)呆笨的男孩，人們都叫他木頭。在他12歲時(shí)，他做了一個(gè)別人都不敢做的夢(mèng)，那就是夢(mèng)到自己寫作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享，他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為，他真是天下最幸運(yùn)的人！世界那么大，上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝，他便開(kāi)始了寫作生涯，因此他也就此喜歡上了寫作。
“倘若我經(jīng)得考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫作被殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷，但他的理想?yún)s沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開(kāi)始了自己的寫作生涯�；侍觳回�(fù)有心人，若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的`理想。
理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的，也可以這樣說(shuō)：有什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
人生苦短，一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)吧！讓我們自己活得有奔頭吧！
理想的作文10
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
每個(gè)人都有自己的理想，被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名表演者。
表演者不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的'人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些表演者們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說(shuō)，表演者們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了表演者，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)表演者。我想當(dāng)一名出色的表演者，我要大量地演喜劇，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的
每個(gè)人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師？還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
理想的作文11
理想是靈魂，沒(méi)有理想的人如同行尸走肉，理想是人進(jìn)發(fā)的動(dòng)力，是人奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)擁有理想并為之奮斗！
理想似一抹春色，安有神奇的力量，可以令一個(gè)從暗淡走向光明，從失敗走向成功！但如果失去了理想，那他（她）的生活將會(huì)變得暗淡無(wú)光，隨之墮落下去。但有人不可“黑云壓城城欲摧”，應(yīng)“柳暗花明又一村”直至找到理想，最終抵達(dá)理想的彼岸。
人生雖然苦短，但如果能在這苦短的一生中，發(fā)揮出自己的全部力量，追逐自己的理想，那也不枉此生了。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，著名作家列夫·托爾斯泰在出名之前十分的放浪形骸，視理想為沙砂，但后來(lái)他終于認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤，那時(shí)的托爾斯泰或許是把他自己心中最陰暗的門打開(kāi)了，因而忘記了心中的理想，好在“浪子回頭金不換”，他最終還是認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一個(gè)有所作為的人。而作為同人類的.我們是不是也該正視自己的理想呢？
雖然我們不能像那些名人一樣功成名就，更不能隨心所欲的去追求我們的理想，但我們只要做好自己分內(nèi)的事，那這一生也就不會(huì)感到虛度年華、荒廢青春了。人的一生到底是為了什么呢？是功成名就、世界首富還是主席總統(tǒng)呢？始終愚昧的我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，既然說(shuō)不出又何必強(qiáng)求呢？但至少我覺(jué)得富貴、奢華不是最重要的，只要有理想就好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！泵髦巴径嗲郏ソ�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。那么就讓我們一起去追逐那五彩繽紛的理想吧！世界就掌握在你我的理想之間。
理想的作文12
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我親愛(ài)的老師，平凡而又偉大，默默地奉獻(xiàn)自己。我尊敬老師，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，長(zhǎng)大了我也想做一名光榮的人民教師。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我都認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一句話，布置的每一項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)槔蠋煹闹R(shí)是那么豐富，使我從一個(gè)懵懂的小孩變成一個(gè)有理想、有知識(shí)的好學(xué)生。老師每天站在講臺(tái)上，那么美麗，那么端莊，更是那么辛苦，當(dāng)我遇到難題絞盡腦汁也想不起來(lái)的時(shí)候，老師用粉筆在黑板上寫幾道關(guān)系式，畫一畫線段圖，這些難題就簡(jiǎn)單輕松地迎刃而解了。《有益的`動(dòng)物》那一課，生動(dòng)而活潑，讓我們?cè)谕嫠Ｖ杏涀×四切⿲?duì)人類有益的動(dòng)物。親愛(ài)的老師，我從內(nèi)心里敬佩您，您是那么的高大，那么的神奇，讓所有的難題變成了樂(lè)趣。于是，在夢(mèng)中，我也站在了講臺(tái)上，臺(tái)下一雙雙明亮的、渴望知識(shí)的大眼睛齊刷刷地投向我……
親愛(ài)的老師，您總是默默無(wú)聞，不圖功利，只講奉獻(xiàn)。每個(gè)學(xué)生都在您的精心培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，最終放飛自己的夢(mèng)想。我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花�？衫蠋煟鷧s依舊站在自己的講臺(tái)上，迎接下一批學(xué)生的到來(lái)。就這樣周而復(fù)始的一年又一年，默默地堅(jiān)守著那三尺講臺(tái)……
長(zhǎng)大后，我也想當(dāng)一名受人尊敬的好老師，像您一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。為祖國(guó)培養(yǎng)出許許多多的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好品格，鍛煉好身體。
親愛(ài)的老師，長(zhǎng)大后我就成了您……
理想的作文13
理想是一種特殊的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭。
如果理想失去了，青春之花便也凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。況且，人世間比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，那是因?yàn)樗钊菀紫拧?/p>
人之所以活得下去，只是因?yàn)橛幸粋�(gè)自由。燦爛的將來(lái)；它的背后有一種偉大永久的東西在默默地支持著它。
在年輕人的頭上，沒(méi)有什么東西能比理想這顆燦爛的明珠更迷人的了。一旦在人的頭上失去了一指路明星--理想，那他的生活將是醉生夢(mèng)死的。
有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一顆小草，不是在行走，而是在隨波逐流。
理想，是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗斬薊的利劍。
我們應(yīng)該在理想主義中尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，使我們把希望和夢(mèng)想達(dá)到高尚的境界。
理想是一種特殊的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭。
如果理想失去了，青春之花便也凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。況且，人世間比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，那是因?yàn)樗钊菀紫拧?/p>
人之所以活得下去，只是因?yàn)橛幸粋�(gè)自由。燦爛的將來(lái)；它的背后有一種偉大永久的東西在默默地支持著它。
在年輕人的頭上，沒(méi)有什么東西能比理想這顆燦爛的明珠更迷人的了。一旦在人的頭上失去了一指路明星--理想，那他的.生活將是醉生夢(mèng)死的。
有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一顆小草，不是在行走，而是在隨波逐流。
理想，是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗斬薊的利劍。
我們應(yīng)該在理想主義中尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，使我們把希望和夢(mèng)想達(dá)到高尚的境界。
理想的作文14
理想！我么深刻的含義！當(dāng)你朦朦朧朧的張開(kāi)自己的雙眼。去面對(duì)一個(gè)嶄新的世界，也許當(dāng)他無(wú)知的雙眼出現(xiàn)在這大千世界時(shí)，心中就有了理想，埋沒(méi)在心靈的最深處！
理想具有著強(qiáng)大的力量，它的力量能讓一個(gè)落魄的人充滿力量。理想不僅力量大，他也充滿著希望與光芒。他能給一個(gè)人帶來(lái)希望與光芒！
中國(guó)人民強(qiáng)有力的吶喊：”我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！“時(shí)，這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話充滿希望有光芒。這是理想！這是一個(gè)強(qiáng)烈的欲望，因?yàn)橹袊?guó)人們的'堅(jiān)定；因?yàn)橹袊?guó)人民的吶喊；因?yàn)橹袊?guó)人們的信心；因?yàn)橹袊?guó)人民的理想，達(dá)到了帝國(guó)主義。因此，我們勝利了，我們終于挺起腰來(lái)做人了！
偉大的主席毛澤東，他何曾不有自己的理想？因?yàn)樗睦硐胛覀冋酒饋?lái)了，因?yàn)樗睦硐胛覀儚拇嗽俨黄埱彝瞪�，他帶領(lǐng)全中國(guó)人民向著幸福、想著光明的路上前進(jìn)！
理想不是用來(lái)想，而是用來(lái)做的，理想要用自己的雙手實(shí)現(xiàn)！如果理想只是用來(lái)想的，那么就失去了他真正的含義，理想！我么要向理想這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
鳥兒有自己的理想，它的理想是在遼闊的天空中飛翔！蝴蝶有理想，它的理想是展開(kāi)自己的雙翅，在花叢中翩翩起舞！花草有理想，它們的理想是用盡全力綻開(kāi)自己的翠綠和嬌嫩，盡情的在大自然中隨風(fēng)起舞！
理想！是要我們伸開(kāi)雙手去創(chuàng)造，用盡全力去拼搏而得來(lái)的。因?yàn)樗覀冇邢Ｍ凸饷�，因�(yàn)樗覀冇辛α咳ふ仪斑M(jìn)的道路
理想的作文15
人不可貌相，海水不可斗量。這是我見(jiàn)過(guò)他后最深的體會(huì)，對(duì)他的采訪也給我留下了深刻印象。
他就是劉貝超，焦作師專09級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)任我校大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。初次見(jiàn)到他時(shí)，我心里還有過(guò)懷疑，那么瘦弱的身體能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹑绱舜蟮闹厝螁�？在慢慢地了解他后，我打消了心中的疑慮。
在問(wèn)到他是怎樣萌生創(chuàng)立促進(jìn)就業(yè)協(xié)會(huì)的想法時(shí)，他說(shuō)，他從小就比較喜歡看關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的書籍，特別是進(jìn)入大學(xué)后，他幾乎每天都去圖書館看報(bào)紙，了解當(dāng)前的就業(yè)情況。在大二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他想創(chuàng)立一個(gè)協(xié)會(huì)，就向系里申請(qǐng)，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)成立了。從他的言談中，我感覺(jué)到他作為創(chuàng)始人的艱辛。但令他自豪的是，他們已成功出版了第一期報(bào)紙《大學(xué)生月刊》。說(shuō)起報(bào)紙，他異常激動(dòng)。他說(shuō)，報(bào)紙是他的.心血，是靠他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)利用大家休息的時(shí)間辦出來(lái)的，沒(méi)有設(shè)備、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一切條件都是艱苦的。
在談到協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，他滿懷信心地說(shuō)：“去年的發(fā)展情況相當(dāng)不錯(cuò)，不僅出版了報(bào)紙，而且還成功舉辦了第一屆簡(jiǎn)筆畫大賽。今年，我們還會(huì)邀請(qǐng)焦作市知名企業(yè)家來(lái)給我們的會(huì)員講座�！彼�說(shuō)，為了協(xié)會(huì)今年能夠更好地發(fā)展，他準(zhǔn)備舉辦一次模擬招聘會(huì)，讓對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的人把這個(gè)協(xié)會(huì)發(fā)展下去。
在采訪過(guò)他之后，我受到了極大鼓舞。在此，祝愿他在他的人生道路上能一帆風(fēng)順，祝愿大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展得越來(lái)越壯大、前景越來(lái)越輝煌！
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