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畢業(yè)典禮集體詩(shī)歌（精選5首）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編整理的畢業(yè)典禮集體詩(shī)歌（精選5首），希望能夠幫助到大家。
1、《在畢業(yè)后的那些年》
命運(yùn)
把你放在了
我的身邊
卻又殘忍地
把我扔出
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
我再也無(wú)法看見(jiàn)
你曾經(jīng)
溫柔的笑臉
當(dāng)我
在一切陌生面前
被迫
不停地忙碌
漸漸，漸漸
我似乎
快要忘了你容顏
以為自己
終于有了勇氣
迎接明天
然而
只因一次突然的空閑
我精心構(gòu)建的謊言
就輕易地
被拆穿
這才發(fā)現(xiàn)
原來(lái)
就算時(shí)間和空間
全都超越了無(wú)限
我對(duì)你的思念
也永遠(yuǎn)不會(huì)
只有一點(diǎn)點(diǎn)
2、《畢業(yè)詩(shī)》
回憶，
總是那么的煩惱，
苦惱，
稚氣的童年即將遠(yuǎn)去。
不肯忘卻，我們之間，
保守的秘密。
不曾記得，我們往日
失望的面容。
還記得嗎?
年度的六一，
歡笑的面容。
還記得嗎？
刻苦銘心的軍訓(xùn)，
傷心欲絕的情感。
何不在我們的內(nèi)心——種下了生命之情！
清風(fēng)撩開(kāi)窗簾，
凝望著夜空，
母校現(xiàn)于夜晚的空中，
我們注視著，
我們所望的天空是否相同？
我看見(jiàn)，看見(jiàn)你們，
心中甜滋滋的——
我們還能再相見(jiàn)!
曾經(jīng)還鼻涕牛牛的我們，
現(xiàn)如今沉思于懷念之中。
打開(kāi)我們的紀(jì)念冊(cè)，
綻放的笑容如雨后虹彩之絢麗，
痛哭的表情如天中霹靂般悲痛。
時(shí)間不愿等待你的心，
當(dāng)一夜，你必定大聲呼喊：
我愛(ài)你，我的老師！我的母校！
離別的痛苦，隨之而感受；
“別讓我失望！”是誰(shuí)？
誰(shuí)在呼喚？
是——時(shí)間催你離開(kāi)，老師望你長(zhǎng)大。
腳印還存留于沙漠之中，
深淺的印海，
五十八條心心連心。
停，我的腦海里閃過(guò)回憶；
聽(tīng)，稚幼笑聲略穿耳旁；
看，老師目送我們遠(yuǎn)去；
緊緊地，奔跑著，
不肯停留，
喘息聲，急促追尋；
腳步聲，漸漸微弱；
不要遺忘，我們?cè)?jīng)的約定——
再相聚，也盼再相聚！
勇敢地繼續(xù)向前跑，
不要棲息，夢(mèng)想之差一步；
不要回想，我們?cè)谀阈闹小?/p>
六年？遺忘？難！
三年？初中？怕！
我懼怕，三年后的今天；
生活由此而變，
情感是否也隨之而變？
揭曉，由三年！
晨曦，朝陽(yáng)如往日一樣明亮；
友誼呢？聽(tīng)天由命！
我望如往常一同。
心中雜念遺忘吧！
奔向你的之最夢(mèng)想……
我們?yōu)槟愣Γ?/p>
為你而自豪！
晚霞，伴隨著火燒云歸來(lái)；
對(duì)！我們的友誼也將歸來(lái)，
望，我們還能相聚！
思念，總會(huì)停止；
我們的心由此而停止，
跑吧！奔向你的夢(mèng)……
記�。〔灰Ｏ履隳恰�
充滿力量的腳步……
3、《畢業(yè)詩(shī)》
南風(fēng)輕輕吹送，
時(shí)光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。
在你你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿？
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起？
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨？
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求？
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識(shí)的天空越飛越高！
有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，
藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，
讀書(shū)節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。
再過(guò)幾天，我們將邁入中學(xué)的校門(mén)，
我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后六年級(jí)作文：畢業(yè)詩(shī)六年級(jí)作文。
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲
六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，
綠樹(shù)映紅墻，每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。
欲窮千里目，更上一層樓。
我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿意的答卷，
我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
4、《致畢業(yè)的我們》
詩(shī)與贊美歌，
或許也無(wú)法形容逝去的匆匆歲月。
夜空下的學(xué)院，
青春與夢(mèng)想的日子里，
我有幸與你一起同行。
或許是繁星點(diǎn)亮了愿望，
刻下的美好便再也不會(huì)離去。
假如有一天，
即使世間的滄桑改變了我們所有人，
我依然會(huì)說(shuō)，
一起學(xué)習(xí)，
一起快樂(lè)，
一起承擔(dān)痛苦，
一起面對(duì)挫折，
我沒(méi)忘，你還記得嗎？
也許，
未來(lái)的我們會(huì)很燦爛，
耀眼得如同夏日的陽(yáng)光。
只是，
失去你們的日子里，
我的大學(xué)伙伴，
是否還會(huì)有人，
可以指著鼻子罵出我的愚蠢。
是否還會(huì)有人，
帶著我去夜市里吃盡那些健康協(xié)會(huì)最痛恨的小吃。
是否還會(huì)有人，
徹夜通宵津津樂(lè)道地互訴著單純的夢(mèng)想。
是否還會(huì)有人，
坦白地分享彼此喜歡的人，哪怕那個(gè)人已經(jīng)被對(duì)方吐槽了無(wú)數(shù)次。
我知道，
未來(lái)的我們會(huì)分散到世界的各個(gè)角落。
也許也會(huì)忙于事業(yè)，
即使住在同一地方也鮮有見(jiàn)面。
地球那么大，
人們那么小，
聚少離多，
也是在所難免。
但總有那么個(gè)時(shí)候，
我們都會(huì)放下手中所有的事，
或許是看著北國(guó)飄飄的皚皚白雪，
或許坐在用郁金香裝飾的咖啡屋里，
或許正吃著新鮮的熱帶水果，
更有可能只是呆在自己溫暖的小窩內(nèi)，
舉起曾經(jīng)的相冊(cè)，
翻出有些泛黃的電話簿，
將曾經(jīng)的笑臉，
一張張從記憶中翻出。
原來(lái)，
我們的緣分，
會(huì)如此久遠(yuǎn)。
我明白，
說(shuō)這么多，
其實(shí)只是在找一個(gè)不舍得的借口，
不舍得你們，
不舍得大學(xué)，
不舍得所有。
5、《畢業(yè)的感覺(jué)》
曾記得，剛?cè)胄r(shí)，那一草一木都是那么新鮮
一桌一凳都是那么順眼
每個(gè)同學(xué)都是那么好奇而又陌生
直至成為彼此生命中最重要的人
我們?cè)鵀橐患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不休
我們?cè)鵀橐痪湓捳Z(yǔ)而傷心流淚
我們?cè)鵀橐粋�(gè)外號(hào)而追逐不停
我們?cè)鵀橐粋�(gè)不滿而大打出手
我們漸漸習(xí)慣了
習(xí)慣了一草一木，一桌一凳
也習(xí)慣了彼此之間的吵鬧
我們漸漸變得麻木
認(rèn)為時(shí)間會(huì)一直停滯不前
于是，我們沒(méi)有珍惜
珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴
眼看畢業(yè)了
一草一木變得有了生命
一桌一凳有了感情
同學(xué)們?cè)谕瑢W(xué)錄上揮筆疾書(shū)
外號(hào)也變得那么順耳
教師是那么熟悉
眼里卻有著滿滿的不舍
同學(xué)們少了一份狂躁與張揚(yáng)
也注意到了老師頭上的白發(fā)
大家開(kāi)始沉默不語(yǔ)
課堂上沉寂
校園里多了散步的人群
教室里少了一份吵鬧的喧囂
哦，這就是畢業(yè)的感覺(jué)
心里，眼里都有了淡淡的不舍
突然之間對(duì)一切都有了依賴(lài)
有了寄托
因?yàn)槲覀円厴I(yè)了
所以，讓我們珍惜
珍惜這六年的緣份與同學(xué)
珍惜這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
把珍惜變成對(duì)過(guò)去的回憶
把不舍變成對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)
把感激變成上課的踴躍
畢業(yè)的感覺(jué)
是那么苦
是那么甜
是那么酸
有那么辣
我們能做的，唯有珍惜
原來(lái)，畢業(yè)的感覺(jué)——珍惜
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