快樂(lè)的作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的作文 1
今天是“3-8“婦女節(jié)，我要送給我的媽媽一份禮物。
今天我的媽媽還沒(méi)有起床，我已經(jīng)早早的起床了。我要給我的媽媽一個(gè)驚喜，那就是干家務(wù)。我看到家里非常臟，便開始打掃衛(wèi)生了。我先打掃我的'臥室，我把書桌上的垃圾擦到廢紙上，再倒進(jìn)垃圾桶。我又開始掃地上的垃圾，我把掃起來(lái)的垃圾堆到一起，掃進(jìn)簸箕后，倒進(jìn)了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾，掃出來(lái)的全是吃飯時(shí)掉在地上的食物或吃水果時(shí)掉下的果核、果皮之類的東西。我掃完以后，我的媽媽正好醒來(lái)，我的媽媽看到屋子里既整齊又干凈，高興的問(wèn)：“其慧，這是你干的？”我回答說(shuō)：“我的媽媽，這是我送給您的節(jié)日禮物�！�
我的媽媽聽了我的話，心里比吃了蜜還甜。
快樂(lè)的作文 2
我的快樂(lè)，在哪里？心里？表面？都沒(méi)有。
我的`快樂(lè)，早已被剝奪。即將要到，小學(xué)六年級(jí)了，我將成為一名小學(xué)畢業(yè)生。畢業(yè)生的痛苦，誰(shuí)不理解？作業(yè)，考試，每天都這樣。做同一件事，還是毫無(wú)樂(lè)趣的一件事。
只有小時(shí)，我才享受過(guò)快樂(lè)�？勺源蛏蠈W(xué)起，快樂(lè)就與我永別。
我和她說(shuō)，再見！
可她卻說(shuō)，我可能一去不返了。
快樂(lè)的作文 3
快樂(lè)是泡泡糖，嚼一嚼，輕輕一吹，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的泡泡飛上天空，把快樂(lè)分享給每一個(gè)人�？鞓�(lè)也是一顆顆小星星，掛在天空的夜晚上，會(huì)有金黃的小顆粒，把快樂(lè)灑到人間!
當(dāng)我走在小路上時(shí)，聽!小鳥在樹上歌唱美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲，好像在歡迎我的到來(lái)。我和風(fēng)兒賽跑，和大樹比髙，與小草跳著優(yōu)美的`舞姿。草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴;我向草地?fù)淙�，撲進(jìn)大自然的懷抱�？�!當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，喚醒了柳樹妹妹，風(fēng)兒把柳樹妹妹的發(fā)絲吹了起來(lái)。原來(lái)這是快樂(lè)的小精靈在我身旁，大自然似乎想跟我玩呢!
快樂(lè)會(huì)一直伴隨著我們，讓我們一起分享開心快樂(lè)的時(shí)光吧!
快樂(lè)的作文 4
今天是元旦節(jié)也是新年的第一天，早上起來(lái)爸爸和媽媽商量給我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
我們一家開著車去了焦作，到了焦作爸爸先帶我們?nèi)コ粤孙�，吃過(guò)飯爸爸說(shuō)帶我們?nèi)タ措娪�。我們可高興了，到了電影院好多的人啊！我們買過(guò)票就進(jìn)場(chǎng)了，在電影院不知不覺的已經(jīng)天黑了。我們看過(guò)電影爸爸帶我們?nèi)コ匈I個(gè)好多的.學(xué)習(xí)用品，爸爸告訴我們：“這是新年第一天爸爸送給你的禮物，你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上�！蔽衣犃艘院笳J(rèn)真的告訴爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)聽老師的話，做個(gè)懂事的孩子，不讓爸爸媽媽和老師失望的。爸爸聽過(guò)后摸了摸我的頭說(shuō)：“我們閔若菡懂事了�！�
快樂(lè)的作文 5
快樂(lè)是一種沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)志的一種角度，當(dāng)你在登山的時(shí)候不小心劃破了手指。你可能以為自己是最慘的一個(gè)。
但是有人還不小心劃傷了眼睛，當(dāng)落水后衣服全濕了可幸運(yùn)的.是沒(méi)有丟掉生命。快樂(lè)不僅僅在你從哪個(gè)角度去善待他。有這樣一個(gè)故事：一天，上帝帶著一位教師去一個(gè)房間，見許多人圍著一只正在煮著食物的大鍋前，他們又餓又渴。每個(gè)人都有一個(gè)很長(zhǎng)的湯匙，因?yàn)闇滋L(zhǎng)所以不能把食物送到自己的嘴里，只能干著急。上帝又帶著教師去另一個(gè)房間，也有一些人圍著鍋邊坐著，湯匙一樣長(zhǎng)不過(guò)他們都很開心。
原來(lái)他們都用自己的湯匙喂對(duì)方，這樣湯匙的長(zhǎng)度沒(méi)有影響到進(jìn)食，所以很開心。
快樂(lè)的作文 6
一天，我去外婆家玩，碰到了一件“傷心”事。
我到外婆家，外婆看見我們，二話不說(shuō)，立刻燒了一盆蕃薯出來(lái)給我們吃，外婆還真好啊！
我拿了一個(gè)，弟弟硬要我手上拿的那個(gè)，外婆就說(shuō)：“給他吧，他小�！闭媸遣环趾脡�，我理缺詞窮，只好把那個(gè)蕃薯給他，我說(shuō)：“跟你換�！薄安恍校 钡艿芄麛嗟卣f(shuō)。真是個(gè)小氣鬼！于是，外婆只好又燒了一盆，沒(méi)想到弟弟含糊不清地說(shuō)：“這些都給你吧�！蔽夷康煽诖�，弟弟真是好心腸��！
今天是我在外婆家過(guò)得最有意義的`一天，因?yàn)榻裉煳叶昧恕敖o予是快樂(lè)的”這句話的真正含義。
快樂(lè)的作文 7
下雨了，下雨了，天上下著毛毛雨。滋潤(rùn)綠草，給水田和愛喝水的人足夠的水。
細(xì)雨為世間萬(wàn)物增添了幸福，路過(guò)的`人駐足欣賞美景。我最喜歡下雨，聽起來(lái)像樂(lè)隊(duì)唱歌，很好聽。雨提醒人們春天來(lái)了。給千燕立功的機(jī)會(huì)。當(dāng)燕子從南方飛回北方。我們歡迎春天的使者和幸福的使者。
下雨的時(shí)候，雨傘也難逃立功的機(jī)會(huì)。當(dāng)漂亮的傘被主人撐著淋雨的時(shí)候，好像在說(shuō)，好舒服好舒服。許多孩子在家看電視和玩游戲玩捉迷藏，你躲著我玩了很久，卻不出去玩，因?yàn)橐坏┎鹊剿�，衣服�?huì)腫，回去會(huì)被父母批評(píng)。
我喜歡雨天。你喜歡他們嗎？
快樂(lè)的作文 8
一天下午放學(xué)，王明剛走出教室的門，看見天陰了，大滴大滴的雨從天而降。
王明別無(wú)選擇，于是開始擔(dān)心。突然，他心里一亮，心想：我書包里的書都是用書皮包著的，不會(huì)濕的！他從書包里拿出一本書，放在頭上，像只鳥一樣跑回家。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅也從教室里出來(lái)了，看著天空，心想：我有傘，不用擔(dān)心。想了想，她拿起傘向外走去。
被雨淋透了的王明，被小紅看見，問(wèn)：王明，你為什么把書放在頭上？王明說(shuō)：我沒(méi)帶傘。小紅想了想，說(shuō)：“你看，你身上都濕了。我們用雨傘吧�！蓖趺髡f(shuō)：非常感謝！說(shuō)完兩人一起往前走。
小紅送王明回家。雖然他的鞋子濕了，但他仍然很開心。
這個(gè)故事說(shuō)明付出是快樂(lè)的.。
快樂(lè)的作文 9
今天上午，周敬涵給許老師了一塊新疆的好朋友肉干。
許多同學(xué)看見了，露出了羨慕的目光，大家是多么想吃��！
第二節(jié)下課，許老師說(shuō)：“周敬涵給了我一包肉干，我分給大家！”老師拿出了肉干，大部分同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著肉干，口水都流出來(lái)了。全班51個(gè)人，一包肉干怎么分？正在許老師為難的時(shí)候，周敬涵說(shuō)：“我還有一包！”許老師像見了救星。開始分咯！許老師拿來(lái)一把剪刀，把兩大塊肉干切成丁，然后分給了大家。雖然只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們依然吃的'津津有味。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃時(shí)是用手一絲一絲的拿下來(lái)吃的，他們多么希望能多吃一點(diǎn)�。�
吃完肉干后，我發(fā)現(xiàn)老師和大家有掩不住的喜悅。我得到了一個(gè)結(jié)論；給，永遠(yuǎn)比拿愉快！
快樂(lè)的作文 10
丁伴隨著美妙的音樂(lè)，當(dāng)學(xué)校的鈴聲響起的時(shí)候，這時(shí)天已經(jīng)陰了，很快就下起了傾盆大雨。但是小明沒(méi)帶傘也沒(méi)帶雨衣，就從書包里拿出一本有書皮的.語(yǔ)文書，頭戴著跑回家。
小紅也走出教室，看著天空說(shuō)：“還好，我?guī)Я藗恪！彼蜷_傘，走進(jìn)雨中。她邊走邊找小明，小明被落湯雞淋透了。她沖上前去對(duì)小明說(shuō)，你怎么不帶傘？小明說(shuō)：忘記帶了。小紅說(shuō)：我們一起打傘吧！小明感慨道：謝謝！
他們先去了小明家，把小明送了回去。終于小紅又走回家了。小紅的鞋子濕透了，但她很開心，因?yàn)樗栏冻鼍褪强鞓?lè)。
快樂(lè)的作文 11
吃過(guò)早飯，爺爺推起自行車帶我到快樂(lè)作文輔導(dǎo)館學(xué)習(xí)。
今天的霧可真大呀!白茫茫的一片，就像一個(gè)巨大的棉花糖，我真想美美地吃上一頓;又像被泡在濃濃的牛奶里面，我真想痛快地喝上一口!真是伸手不見五指，分不清東西南北了，只能隱隱約約地看見馬路邊的`梧桐樹，爺爺騎著車子只能慢吞吞地像蝸牛一般向前“爬”了，一陣陣“嘀嘀嗒嗒”的馬達(dá)聲似乎在催促我們快走。仿佛整個(gè)世界上只有我和爺爺!
秋天的早晨可真是奇妙啊!
快樂(lè)的作文 12
星期二，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們要去朱家尖南沙秋游了。一路上，我們有說(shuō)有笑，興奮得像一群快樂(lè)的小鳥，別提有多高興了。不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了目的地。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了南沙景區(qū)，那里可美了，軟軟的細(xì)沙，藍(lán)藍(lán)的大海，海鷗一群又一群，像是在歡迎我們的到來(lái)呢！我們主要參觀了沙雕群，那里有聰明的'米老鼠，有搞笑的唐老鴨，還有威武的獅子王，我們仿佛進(jìn)入了童話世界，和這些動(dòng)畫明星們一起做著游戲。
走出了沙雕群，我們來(lái)到了觀海長(zhǎng)廊，一邊觀海一邊分享我們的食物，我們都吃得津津有味。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，12點(diǎn)多我們就依依不舍地坐車返回了學(xué)校。
快樂(lè)的作文 13
我最開心的一天是和朋友一起玩游戲，躲在暗處，玩電腦，畫畫，這不僅是我的快樂(lè)生活，也是我最喜歡的。
不僅玩耍是幸福，學(xué)習(xí)也是幸福。讀、寫、讀能讓我學(xué)到知識(shí)。練字會(huì)讓我們寫的更漂亮。
而讓我開心的'是蹦床上的跳躍。因?yàn)椋信笥雅阄彝嫖液瞄_心。蹦床里有北京福娃，奧特曼，灰姑娘。有時(shí)間我就去植物園蹦床上跳。
我還會(huì)滑冰和跳舞，這是我的假期生活。
快樂(lè)的作文 14
下課后，我和同學(xué)一起玩了捉小雞的.游戲。
林俊臣是鷹，趙是母雞，我們是雞。老鷹向左跑，母雞也向左跑。老鷹突然襲擊右邊的小雞，母雞跳到右邊保護(hù)小雞。
過(guò)了一會(huì)兒，鷹精疲力盡，放慢了速度。這時(shí)，老鷹又開始聲東擊西了。我們突然發(fā)現(xiàn)老鷹就在我們面前，邊跑邊哭。最后，小雞被老鷹抓住了。
我們都玩得很開心，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
快樂(lè)的作文 15
快樂(lè)也許很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓?lè)的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會(huì)令人感到很快樂(lè)。也許快樂(lè)只在小時(shí)候，越長(zhǎng)大越覺得快樂(lè)是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱，那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國(guó)旗，懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過(guò)去了，這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì)放過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因?yàn)槲疫�有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè)起來(lái)。長(zhǎng)大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè)放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來(lái)，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì)好很多，快樂(lè)隨時(shí)就會(huì)飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來(lái)，只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè)無(wú)處不在，只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧，有時(shí)會(huì)想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運(yùn)了。這時(shí)候快樂(lè)就會(huì)悄悄的依附在我的臉上。我會(huì)珍惜快樂(lè)的時(shí)間，管理好自己的'情緒。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了一個(gè)道理，盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓�(lè)的時(shí)光是美好的，我要把它留下來(lái)。
快樂(lè)的作文 16
快樂(lè)是對(duì)棒棒糖的美好回憶；快樂(lè)是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報(bào)；快樂(lè)是付出努力領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的激動(dòng)心情；快樂(lè)是幫助老人過(guò)馬路的情景和收獲；快樂(lè)是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺(tái)燈還亮著，寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業(yè)，我的小手被凍得發(fā)冷，我是多么想睡覺�。∥蚁肴绻蛔龅脑�，明天一定會(huì)受到一頓臭罵，老師的批評(píng)，父母的嘲諷，同學(xué)的譏笑，…唉！只有堅(jiān)持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會(huì)兒電腦就不用這么累了，我一邊寫，一邊忍著眼淚寫下去，��！終于寫完了，我打了個(gè)哈欠，然后伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后，睡進(jìn)被子里，�。≌媾�，我的身體一下子就熱了起來(lái)，一輪明月射進(jìn)窗戶照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著眼睛，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護(hù)在我的`身邊，讓我不再感到害怕，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋子里，屋子里一下子亮了起來(lái)，大公雞喔喔地叫起來(lái)，又是一天，又是一個(gè)新的開始，又是一個(gè)新的開端，陽(yáng)光射到湖面上，波光粼粼，同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校，學(xué)校里百花盛開，萬(wàn)紫千紅，一幅生機(jī)勃勃的圖畫，我穿梭在小路旁，看著柳樹長(zhǎng)出小芽，看著花兒自由綻放…多美好的一天��！
我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！
快樂(lè)的作文 17
“給予永遠(yuǎn)比接受更快樂(lè)”，是妹妹讓我懂得了這個(gè)道理。
今年暑假，妹妹來(lái)我家玩，我房間里沒(méi)有什么玩具可以給她玩，無(wú)意之中，我看見了床底下的一盒粘土，便和妹妹一起動(dòng)手做粘土。我選來(lái)選去，綜合了妹妹的喜好后，決定做一個(gè)貓頭鷹小掛件送給她。
我準(zhǔn)備好材料，照著書上的`步驟做了起來(lái)。我做一些小零件，妹妹手不巧，就做貓頭鷹滾圓滾圓的身子。沒(méi)想到，妹妹連做一個(gè)圓圓的身子都很困難，可能是妹妹平時(shí)手工做得比較少，動(dòng)手能力比較差吧。沒(méi)辦法，我只好承擔(dān)起所有工程，妹妹就只能打下手了。
我從身體做起，先把一團(tuán)粘土揉成一個(gè)圓形，再用工具刻出花紋。然后開始做一些小零件。做這些小零件對(duì)我來(lái)說(shuō)還是件比較困難的事情。我一步步按著書上的步驟做，可還是花了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后，我把這些小零件都粘到貓頭鷹身體上面，再掛上掛鉤。這樣，一個(gè)貓頭鷹小掛件就完成了。
我把這個(gè)貓頭鷹小掛件送到妹妹的手里�？粗妹玫哪樕涎笠绯鲂腋５男θ荩液鋈幌肫鹆藡寢屧�(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的一句話：“孩子，你比較小氣，不大方，但你要相信，給予永遠(yuǎn)比接受更快樂(lè)�！倍妹脜s讓我感受到了這種給予的快樂(lè)。并像媽媽話中的意思一樣，改正小氣，讓“給予”二字永遠(yuǎn)在我心中回蕩。
快樂(lè)的作文 18
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂(lè)，它給寂靜的早晨增添了一道無(wú)限的樂(lè)趣，小鳥感覺是快樂(lè)的。
窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂(lè)。雨過(guò)天睛，太陽(yáng)從烏云的家鉆了出來(lái)，把自己身上的'能量釋放出來(lái)，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽(yáng)還會(huì)在剛給雨水刷洗過(guò)的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽(yáng)覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂(lè)！
風(fēng)來(lái)了，少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著……風(fēng)笑著說(shuō)：“我給予自然一種姿態(tài)，給地球一種能源，我很快樂(lè)！”
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬(wàn)年，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺，它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志，甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來(lái)，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂(lè)和給予自然增加美景，我很快樂(lè)！
對(duì)��！無(wú)論是小鳥、雨、太陽(yáng)、風(fēng)、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。
給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠(chéng)的花朵，更是一種無(wú)限的快樂(lè)��！
快樂(lè)的作文 19
總想擺脫浮華，遠(yuǎn)離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無(wú)功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗�！}記
窗外，幾點(diǎn)陽(yáng)光泛上枝頭，獨(dú)自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對(duì)這個(gè)充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場(chǎng)上，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)奔跑的身影，而在我看來(lái)，不過(guò)是一個(gè)個(gè)虛偽的軀殼罷了。輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來(lái)，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的`瞳仁中透出一種東西，叫活力。
我不知道，眼前這個(gè)人是否值得信任，或者說(shuō)，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個(gè)充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說(shuō)，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。操場(chǎng)上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時(shí)，一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，里面包含著的是滿滿的快樂(lè)。我被這快樂(lè)震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽(yáng)光頓時(shí)刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——天空是那么藍(lán)，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉絮，風(fēng)兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對(duì)我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美……我感到了一種久違的情感，是快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 20
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個(gè)老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開始，我說(shuō)：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了�！毙煨怯鹜饬��！伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來(lái)，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機(jī)局，飛機(jī)局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠(yuǎn)，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的.狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我�，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨(dú)，兩個(gè)心思，一個(gè)是給，一個(gè)是不給，在打鼓，我十分糾結(jié)，我最后還是給了。
沒(méi)想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂(lè)的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理：與別人分享快樂(lè)的人，將擁有更多的快樂(lè)，而自私的人，面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。
快樂(lè)的作文 21
春天的鳥語(yǔ)花香已離我們遠(yuǎn)去，而夏天的生機(jī)勃勃和秋天的碩果累累也跟上了春天的腳步，冰肌玉骨的冬天邁著沉重的腳步到來(lái)了。
看，那白白的雪花已經(jīng)把大地，房頂都覆蓋上了，那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，都是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，但都禁不起這寒風(fēng)的洗禮。
我最喜歡的就是下雪天，因?yàn)橄卵┝�，我就可以和爸爸媽媽一起堆雪人了。首先我們先把雪堆在一起，然后堆成一個(gè)大雪球，再堆一個(gè)小雪球。把大雪球擱在最下面，最小的雪球擱在最上面。在準(zhǔn)備兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。雪人的`嘴巴是用辣椒做的，雪人的胳膊插上兩個(gè)掃把，最后在給小雪人帶一個(gè)帽子，這樣一個(gè)好看又可愛的雪人我們就堆完了。
我和爸爸媽媽完成了這項(xiàng)大工程后，我們又緊接著打起了雪仗，我迫不及待地捏起了雪球，為自己準(zhǔn)備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球，準(zhǔn)備向老爸發(fā)射，誰(shuí)成想老爸敏捷的躲過(guò)了我的“子彈”，爸爸反手就是一個(gè)雪球，我被雪球打中了，媽媽這時(shí)向爸爸扔一個(gè)雪球打中了爸爸，我也趁機(jī)向爸爸又扔了一個(gè)雪球，這次打中了他。不一會(huì)我的身上都是雪，我們玩的高興極了！
我愛下雪，我愛打雪仗堆雪人，更愛這個(gè)冬天！
快樂(lè)的作文 22
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是看一本有趣的書，快樂(lè)是考試得的一百分，快樂(lè)是一次出門旅行。今天我的快樂(lè)是合作搭紙橋。
老師一說(shuō)要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開的水，沸騰了，頓時(shí)，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。而我心中的疑惑卻越來(lái)越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉(zhuǎn)念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂(lè)的海洋。
我們兩個(gè)“工程師”先從課桌里拿出書本，我說(shuō)：“橋都是很高大的，我們把書直立起來(lái)做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應(yīng)道。于是，我倆就開動(dòng)了。書本立起來(lái)后，就像一個(gè)喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個(gè)好主意，我們把書微微打開，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來(lái)，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來(lái)，不過(guò)還要承受三塊橡皮的.重量，我把第一個(gè)橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動(dòng)了一下，我的心也隨之微微地晃動(dòng)了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點(diǎn)下去，我的心也掉落了一點(diǎn)。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬(wàn)不要倒，千萬(wàn)不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒(méi)倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，三角形的穩(wěn)定性強(qiáng)。
快樂(lè)的作文 23
每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候，或大笑、或微笑、或?qū)⒖煲怆[藏在眼底，讓微微上揚(yáng)的眼角咪咪，臉上便生出了太陽(yáng)的明媚。
人快樂(lè)的時(shí)候，第一反應(yīng)總是笑。生活中我們笑的時(shí)候很多，禮貌的笑，矜持的'笑，有的笑來(lái)自心底，有的笑則是虛有其表�？鞓�(lè)很簡(jiǎn)單，有些人推開窗，照進(jìn)來(lái)的就是快樂(lè);快樂(lè)很難，有些人成天作樂(lè)，還是嘗不到快樂(lè)的滋味�？鞓�(lè)取自心底，心中有快樂(lè)，哪里都有快樂(lè);心中沒(méi)有快樂(lè)，無(wú)論怎樣努力都沒(méi)有用。有一種人他們表面很快樂(lè)，內(nèi)心則連怎樣笑都不會(huì)�！靶θ�，裝出來(lái)的再像也不如發(fā)自真心的來(lái)得快樂(lè)�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，臉上有笑容但心里不快樂(lè)，再像也沒(méi)有用。真正快樂(lè)的人，即使處在水深火熱之中，他也不會(huì)放棄快樂(lè)�？鞓�(lè)是高貴的，在任何時(shí)候快樂(lè)都不能丟，真正快樂(lè)的人不會(huì)悲傷，因?yàn)榭鞓?lè)是一切坎坷的liang藥。如果你很悲傷，那么請(qǐng)停下，打開窗子讓快樂(lè)包圍你!快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。
內(nèi)心不快樂(lè)的人，他一定苦苦尋找過(guò)快樂(lè)，但還是無(wú)功而返。他忽略了身邊的快樂(lè)，動(dòng)動(dòng)手中的筆，把一時(shí)的感受留在紙上;抬抬自己的頭，聽會(huì)兒美妙的音樂(lè)，多快樂(lè)!
快樂(lè)是無(wú)拘無(wú)束的，它無(wú)處不在，無(wú)處沒(méi)有;快樂(lè)是高貴的，人人都要珍惜它;快樂(lè)是可愛的，所有悲傷都被它清洗�？鞓�(lè)每個(gè)人都有，它在跟你捉迷藏，耐點(diǎn)心兒，去找它吧!
快樂(lè)很簡(jiǎn)單：嘴角輕輕一揚(yáng)--快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的作文 24
前幾天，因?yàn)橥碌膼廴瞬恍胰ナ懒�，看�?lái)天氣也很忙，增加了人們的悲傷，下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達(dá)我們的慰問(wèn)。
十幾公里的距離，視線不好，車子有點(diǎn)慢。不知道什么時(shí)候車?yán)镄β曇黄�，像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的冷漠，讓我很生氣，但也無(wú)話可說(shuō)。我們幾個(gè)關(guān)系密切的同事坐在一起，淚眼汪汪，一言不發(fā)。到了朋友家，我不知道怎么安慰她。我們手牽手，彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時(shí)，由于天氣寒冷，多年不在家鄉(xiāng)，小輩已故，村民們有些忌諱，幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴(yán)重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無(wú)力，憔悴。
同事們圍著她，聽她在答疑時(shí)哭，她的病情是如何惡化的，醫(yī)生們是如何努力工作的，年邁的父母如何撫養(yǎng)他們，兩個(gè)孩子上學(xué)的難度有多大。每個(gè)人都說(shuō)著安慰的.話，也流下了同情的淚水。他們來(lái)的時(shí)候，路上的笑聲，我已經(jīng)在心里原諒了。
回來(lái)的路上，不知道什么時(shí)候又會(huì)有歡呼聲。看到我皺眉，我的一個(gè)朋友說(shuō)：“我們不能用我們的悲傷來(lái)干擾別人的幸福�！甭犃诉@話，我糾結(jié)的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去，匆匆而過(guò)的人，都在逃命。悲傷和快樂(lè)只是他們自己的事情。我們能理解多少，又能替代多少？
快樂(lè)的作文 25
舞臺(tái)上，她們跳動(dòng)的身軀，盡管沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)作，然而她們依舊汗如雨下，她們很胖，但她們，用胖傳遞著快樂(lè)。
沒(méi)有動(dòng)人的舞姿，沒(méi)有沉魚落雁的美貌，沒(méi)有窈窕的身材，她們站在舞臺(tái)上，告訴大家：“我們很胖，但我們很快樂(lè)。”她們，是一個(gè)“重量級(jí)”的團(tuán)隊(duì)。如果，她們只是在街上的普通人，也許，她們只會(huì)受到旁人兩種對(duì)待，一是嘲笑，二是旁人的憐憫，不愿提及“胖”這一敏感話題。然而她們不是，她們用自己的快樂(lè)走上了舞臺(tái)。
最輕的舞者，是二百斤。我無(wú)法想象，她們?cè)谏钪杏龅搅硕嗌俚睦щy。求職，宴會(huì)……然而現(xiàn)在，她們用的是一顆平常心來(lái)面對(duì)她們所遇到的困難，用她們因“胖”而遇到的樂(lè)事，與大家分享。她們提著當(dāng)年不堪回首的往事，與臺(tái)下的`觀眾一起笑。我笑了，我真的，好久都沒(méi)有這樣發(fā)自內(nèi)心的笑了。
是什么使得她們聚在一起?是一張?zhí)�，是她們現(xiàn)在的團(tuán)長(zhǎng)發(fā)的。當(dāng)主持人請(qǐng)出團(tuán)長(zhǎng)時(shí)，一位胖胖的婦女走上臺(tái)來(lái)。她始終都是笑著的。她說(shuō)，她最愛說(shuō)兩句話，第一句是，“世界上正是因?yàn)橛辛伺肿�，才有了瘦子�！钡诙涫�，“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)對(duì)你笑�！蔽疫@才明白，她們的快樂(lè)從何而來(lái)，正是有這樣一位團(tuán)長(zhǎng)，她們才能這樣的快樂(lè)。
她們很胖，但她們很快樂(lè)，她們不僅要讓自己快樂(lè)，還要用自己的“胖”為別人創(chuàng)造快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 26
我很喜歡讀書，讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)，可以讓我很快樂(lè)。
在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我讀繪本，慢慢的我開始識(shí)字了，就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書，有《黑貓警長(zhǎng)》《功夫熊貓》《老人與海》《中國(guó)歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都會(huì)抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了，它的思維很搞笑，有一次，豬小胖送給它一個(gè)板凳，它怎么坐都不舒服，覺得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙發(fā)上，坐上還是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，還是不舒服，它從小牛家借來(lái)了梯子，把板凳搬到了樓頂上去，坐上還是不舒服，這時(shí)豬小胖和聰明兔來(lái)找他玩，它問(wèn)豬小胖為什么送它這么矮的.凳子，豬小胖說(shuō)：“這個(gè)凳子不矮呀，我坐上剛剛好”。說(shuō)完豬小胖坐上凳子，確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里，它哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“豬小胖，你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說(shuō)完，它找來(lái)了四個(gè)木板，釘在了四條腿上，笨狼試了試，剛剛好。笨狼很納悶，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白這是為什么�？吹竭@里，我哈哈大笑起來(lái)，笨狼啊笨狼，你真笨啊!
有趣的故事太多了，我喜歡讀書，它已經(jīng)成為我生活中的一部分，每天我會(huì)堅(jiān)持讀書，豐富自己。
快樂(lè)的作文 27
昨天，太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆陪伴我們度過(guò)了美好的一天——秋游。太陽(yáng)公公照耀著我們，給我們送來(lái)縷縷陽(yáng)光；風(fēng)婆婆吹拂著我們，給我們帶來(lái)陣陣涼爽。我們快樂(lè)得就像小鳥。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，我們歡呼雀躍。因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有溜冰了，都差不多忘記怎么溜了，心里不免緊張。看到同學(xué)們?cè)谀沁叀暗够薄稗D(zhuǎn)滑”，又羨慕得不得了。我試著繞著欄桿滑了一圈，還可以��！我心里十分高興。我開始放開了膽子。人一旦戰(zhàn)勝了緊張和害怕，就自信了。我自由自在地滑著，就像小魚在河里自由自在地游著，小鳥在天空翱翔，駿馬在草原馳騁。
再看看好朋友，外號(hào)“王老虎”在同桌欺負(fù)她時(shí)，他就會(huì)露出“老虎”本性。可在溜冰場(chǎng)上，她就不像一只老虎，怎么也滑不起來(lái)。她讓我扶著她滑，我一開始沒(méi)答應(yīng)，但看在我們是四年好朋友的關(guān)系上，還是答應(yīng)了。沒(méi)想到剛滑，就被別人一碰，幸虧我眼疾手快，一把扶住了她。才帶她溜了一圈，老師和同學(xué)們玩開火車，又不小心把她一碰，這次我沒(méi)留神，兩人都摔了下來(lái)。她咧了咧嘴，爬起來(lái)又學(xué)。這樣經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，她終于可以獨(dú)自繞欄桿滑一圈了�？吹剿凉M臉汗水的.臉上露出開心的笑容，我真為她高興。
是的，我們無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄，要戰(zhàn)勝恐懼，勇敢面對(duì)。
快樂(lè)的作文 28
國(guó)慶放假的時(shí)候，媽媽帶我去了長(zhǎng)江三峽玩。出發(fā)那天，我第一次拿到了屬于自己的五十元錢。媽媽說(shuō)：“這五十元由你自己支配�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有過(guò)這么大一筆巨款，高興極了，媽媽可從來(lái)沒(méi)有這樣大方過(guò)呢！
一路上，我小心翼翼地保管著這五十元錢，平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上，我買了零食和小玩意兒，很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí)，我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢。
當(dāng)天晚上，媽媽帶我去洪崖洞。在這之前，她告訴過(guò)我：那兒有很多很多小玩意兒，我應(yīng)該還能買一樣自己喜歡的.東西。一到那兒，我馬上飛奔下車，跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來(lái)。突然，我聽到一陣二胡聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，順著聲音走去�？吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺，緊閉雙目，手里拿著二胡，胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的，坐在一張椅子上，身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂(lè)曲非常好聽，把路過(guò)的人都紛紛吸引過(guò)來(lái)了。我一看就知道他是一個(gè)盲人，但他演奏得那么好。媽媽告訴我，這首曲子叫《二泉映月》。
我看著，看著，心里不由漾起一種想法：要不我把剩下的錢給這個(gè)老爺爺？這樣他就不用這么辛苦地出來(lái)演奏？但是另一種想法立刻反駁：這樣我自己不是沒(méi)法買小玩意兒了嗎？這時(shí)，我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)。最后，答應(yīng)捐錢的那顆心贏了。我走過(guò)去，輕輕地把手里的十塊錢放進(jìn)了箱子里。
那一刻，我心里感覺非�？鞓�(lè)！
這是一個(gè)難忘的夜晚。
快樂(lè)的作文 29
爸爸，我是多么希望您能多陪著我。雖然我知道你在山東工作，掙錢，非常努力地想讓家人過(guò)上更好的生活！但是，我好想有你在身邊！
春節(jié)是我最開心的日子了！因?yàn)榘职謺?huì)在家好長(zhǎng)一段時(shí)間！
春節(jié)的一天，我的心情就像那天的天氣一樣，陽(yáng)光燦爛！我們一家人去銀泰看電影！一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融，有爸爸在，老有聽不完的笑話！到了影院，你左手拉著弟弟，右手拉著我，我們蹦蹦跳跳地去買我最愛的冰激凌吃，還有爆米花。你看著我們吃東西，臉上笑瞇瞇的，看上去是那么的慈愛可親。冰激凌吃得我滿嘴多是，爸爸你拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)把我的嘴巴擦干凈！還說(shuō)我是個(gè)小臟貓！看電影的時(shí)候，每當(dāng)有可怕的鏡頭，你就用你那寬厚溫暖的手掌，把我的雙眼給蒙起來(lái)。有爸爸在身邊，感覺什么都不怕！
每當(dāng)看到小朋友們有爸爸陪著，我是有多么的羨慕！您每回來(lái)一次，我都非常的珍惜這幾天與您的相處！對(duì)我來(lái)說(shuō)，您的陪伴是非常重要的！
爸爸，您的雙手猶如無(wú)比溫暖的太陽(yáng)撫摸著我；您的.身體像是一座巨大的高山，保護(hù)著我；您的笑臉?lè)路鹗且欢湎蛉湛�，天天都如此燦爛！您對(duì)我們的愛甩也甩不掉，是無(wú)盡！您陪著我，就像太陽(yáng)照耀著大地，暖暖得！我離不開您，就像小魚離不開水，小鳥離不開大樹！
爸爸您想我了么？我在家天天盼著您回家，陪在我的身邊。
快樂(lè)的作文 30
看著今天陽(yáng)光明媚，我心里也格外的舒暢。一聽說(shuō)去湘軍果園，心中更是激起一片興奮�？梢坏较挛�，便竹籃打水一場(chǎng)空。心中的那份激情也漸漸暗淡了。于是來(lái)到自家樓頂上散心，遙望遠(yuǎn)方，輕輕地自嘆一聲。
這時(shí)，以表同樣心情的小伙伴不同而約的來(lái)到樓頂，面面相覷后便開心地玩耍起來(lái)。樓頂上又寬又廣，如同兩個(gè)足球場(chǎng)，三五成群的在上邊娛樂(lè)。自家的`樓頂，安全可靠，高高的圍墻下有著許多正方形小孔，好似一個(gè)縮小版長(zhǎng)城，小孔如同長(zhǎng)城的射擊口。圍墻的高度，直達(dá)脖子，既安全，又可以遙望天空。自家的樓頂。又是豐富多彩的。種著許多的蔬菜，曬著的衣服，和曬太陽(yáng)的老人。
這么好的地方，這么好的時(shí)光怎可錯(cuò)過(guò)�？粗粋�(gè)個(gè)“熱水老人”愜意地曬著太陽(yáng)，伸著懶腰，靜靜地躺著。再向遠(yuǎn)方瞭望，看著灰白一片的房屋，死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，房屋后，便是高達(dá)的文塔，從遠(yuǎn)處看，仿佛只有筆尖大小。轉(zhuǎn)身一看，看見的是一面面在風(fēng)的伴隨下迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在城市中格外耀眼。
太陽(yáng)已經(jīng)照耀在頭頂上了。我們也開始最精彩的部分——玩游戲。這時(shí)，一片喊殺聲便打響起來(lái)，“沖��！”不知是誰(shuí)大吼一聲，我們便像兔子一樣蹦了出來(lái)，幾只“小貓”沖來(lái)，向我們張牙舞爪，企圖抓住我們，可我們也不甘示弱。這兒跑跑，那兒跳跳，可姚卓遠(yuǎn)就悲哀了，一個(gè)人唄逼到死角，隨著一聲慘叫，姚卓遠(yuǎn)也變成了“小貓”中的一員。
今天的“樓頂游戲”真的是回味無(wú)窮��！
快樂(lè)的作文 31
幸福沒(méi)有界限，幸福不是含蓄的，幸福像礦泉水一樣清澈透明，幸福像彩虹一樣美麗多彩，幸福像春雨一樣清新自由。
我的快樂(lè)是聽音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦，但我仍然熱愛音樂(lè)。荷塘月色柔和，奔馬氣勢(shì)雄偉。我喜歡聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)的聲音不時(shí)地緊緊抓住我的心。我仍然記得有一次，我被音樂(lè)的旋律陶醉了，甚至我的母親打了好幾次電話給我都沒(méi)有意識(shí)到！
我的快樂(lè)是玩游戲。我和我的朋友們?cè)谟螒虻臍g樂(lè)中馳騁。盡管我總是阻止他們，但我獲得了深厚的友誼。每天，他們和我都笑著，收獲我們?cè)诒荣愔械膭倮麑?shí)。我們要到晚上九點(diǎn)鐘才下來(lái)。我記得有一次我們直到下午12點(diǎn)才下線
我的幸福是和我的小朋友們?cè)诮鹕那锾焯镆袄锉寂�。奔跑�?風(fēng)把地上毛茸茸的蒲公英吹了起來(lái)。小雨傘“。不時(shí)地，那金色的田野出現(xiàn)那白色的風(fēng)景線！累了，在月桂樹下休息。小花綻放出秋天的魅力。刮風(fēng)時(shí)，桂花漫天飛舞。多美的一幅秋天的畫��！散落的花瓣散落在路上，漸漸地，連空氣也被桂花征服，變得芬芳起來(lái)。
幸福就在我們身邊。只要我們仔細(xì)觀察身邊的小事，你就會(huì)感到快樂(lè)。例如，當(dāng)你看到一群鳥落在綠色的草坪上，不停地鳴叫，就在你接近它們的時(shí)候，它們飛走了，到達(dá)了另一個(gè)立足點(diǎn)。你會(huì)微笑著看著它們，感覺這些小生物是如此的敏感。
幸福就像春風(fēng)，在世界上播下幸福的種子。幸福就像一首快樂(lè)的歌，它讓你在孤獨(dú)的夜晚感受到一種活潑的氣氛。只要我們用心感受生活，我們就會(huì)感到幸福！
快樂(lè)的作文 32
今天早晨，我跑到窗戶前一看，哇!白茫茫的一片。心里有點(diǎn)納悶：咦?大地上怎么刷了一層白色的漆呢?原來(lái)是下起了大雪，于是爸爸就帶我們一起市民廣場(chǎng)玩雪去，這下我們高興極了。到了那里只見下雨并沒(méi)有下雪，于是我們又去了路橋公園，在路上就看到山上白茫茫一片，所以我猜山上一定有好多好多的雪。
快到吃飯的`時(shí)候，先去吃飯?jiān)偕仙胶脝?等我們吃完飯?jiān)偻缴吓艿臅r(shí)候，怎么雪都不見了，因?yàn)槟切┭┤诨�，唉啊了可惜�?于是我們目標(biāo)又向黃巖，然后再去臨海。這次果然不出我所料，這時(shí)臨海的一位阿姨打電話說(shuō)：“臨海雪下的好大好大，叫我們要不要去括蒼山玩啊，要是來(lái)的話打電話給我�！�
在我們開往黃巖寧溪的路上看到那些車上堆滿了雪人，于是我們相信上面雪下的很大。寧溪鎮(zhèn)開過(guò)去了，只見前面路上站了許多警查叔叔，我在想是不是前面出了什么事故，我爸下車看了看什么情況。當(dāng)我爸回來(lái)時(shí)一臉不高興的樣子，我急忙跑過(guò)去問(wèn)，警查不能再往前面開了，山上雪下的太大，路上結(jié)冰太危險(xiǎn)了，車子會(huì)打滑不要上山了，安全才是第一。
雪天的快樂(lè)就是這么多，可惜就這樣我們回家了，不過(guò)聽大人們常說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。今年的大雪就預(yù)示著明年是個(gè)豐收年。田里麥苗一定蓋上了雪被子，美美地睡覺等待春天的到來(lái)。
快樂(lè)的作文 33
我從小體弱多病，人也很嬌氣，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此，家里人極為傷腦筋，也想了很多辦法，但都收效甚微。
去年暑假，媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練，想通過(guò)游泳來(lái)強(qiáng)健我的體魄、鍛煉我的意志。
剛開始學(xué)，就碰到不少困難，加上教練十分嚴(yán)厲，要求嚴(yán)格，使我常常愁眉不展。有一次，我因沒(méi)掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水，又被教練狠批了一頓，便打起了退堂鼓。我開始旁敲側(cè)擊地問(wèn)媽媽，萬(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么效果后，就開始耍賴不去訓(xùn)練了。對(duì)此，媽媽并沒(méi)有做正面的回答，只是惋惜地告訴我，如果中途退學(xué)，交的學(xué)費(fèi)人家不給退，500元錢就會(huì)打水漂，這樣我們就吃虧了。聽了這些，我無(wú)計(jì)可施，心想，咱可不能吃虧啊，還是繼續(xù)學(xué)吧。聽了我的決定，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)頭贊同，但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見了。
也就在這一天，奇跡出現(xiàn)了，我背著背浮居然可以游起來(lái)，并且再也沒(méi)有嗆水。以后的幾天里，我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn)，每天都受到教練的表?yè)P(yáng)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，教練這個(gè)人也挺和善的。在假期結(jié)束前，我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨(dú)立游泳的一員了。
當(dāng)我在水里像魚兒一樣自由遨游，那份快樂(lè)，那份自信真是難以言表。后來(lái)我才知道，不退學(xué)費(fèi)，只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的`成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難，使我慢慢變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)，這些成長(zhǎng)中的快樂(lè)將成為我一生的寶貴財(cái)富。
快樂(lè)的作文 34
昏黃的燈光下，絲絲琴韻回響，我看著早已酸痛的手指，還要堅(jiān)持下去嗎？
一天前，同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下練習(xí)合唱，還有四天便要舉行紅歌比賽，我們的內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)，“你們班有伴奏嗎？”大家面面相覷，卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)，“如果沒(méi)有伴奏，合唱效果會(huì)大打折扣，班主任難道沒(méi)說(shuō)嗎？”老師十分焦急，在講臺(tái)邊踱來(lái)踱去�！袄蠋�，我試試”，我小聲地說(shuō)。“在三天內(nèi)練完伴奏不是輕松的事，你將面對(duì)暴風(fēng)雷霆，祝愿你可以成功！”老師目光堅(jiān)定地望著我，同學(xué)們也以期盼的目光給我希望，雖然任務(wù)艱巨，但是為了班級(jí)的'榮耀，不負(fù)老師與同學(xué)們的信任，我會(huì)獨(dú)自面對(duì)暴風(fēng)雷霆。
是的，不能放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。一股信念從心中冉冉升起。我緩解了下手指的疼痛，在琴鍵上繼續(xù)奏出美妙的音符。我聚精會(huì)神地練著，時(shí)間仿佛都已凝固。這個(gè)過(guò)程就同海燕叼著魚兒在波濤洶涌的大海與暴風(fēng)雷霆中穿行，回到家給雛鳥喂食，它是樂(lè)在其中的，在暴風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，并實(shí)現(xiàn)著回家喂食的目標(biāo)，我不是也一樣的嗎？我在為班級(jí)奮戰(zhàn)，我也是快樂(lè)的。窗外仍是黑夜，窗前仍是孤燈，我的心卻早已對(duì)面對(duì)暴風(fēng)雷霆的快樂(lè)充滿，伴著悠揚(yáng)的琴聲在空曠的教室中升華。
三天之中，我每天練習(xí)六個(gè)小時(shí)鋼琴，常常在半夜才躺上床。通過(guò)不懈的努力，我完成了艱巨的使命，在紅歌兒比賽上以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?yōu)樽约旱呐Ξ嬌狭藞A滿的句號(hào)。
是的，暴風(fēng)雷霆，樂(lè)在其中，從來(lái)都是這樣的。
快樂(lè)的作文 35
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。
是的，讀書于人來(lái)說(shuō)，好處是無(wú)窮無(wú)盡的。每讀上一本好書，總是會(huì)讓人被里面的情節(jié)所吸引而愛不釋手，廢寢忘食也要看完�？赐旰螅p輕關(guān)上書，閉眼，靜靜地體會(huì)它帶給我們的知識(shí)、啟示與發(fā)人深省的人生哲理。
海倫·凱勒教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難，迎難而上；福爾摩斯教會(huì)我們要細(xì)心觀察，留心生活中的每一件事，會(huì)有意想不到的收獲；夏洛蒂·勃朗特教會(huì)我們要不畏于世俗偏見，對(duì)夢(mèng)想追求到底……多少個(gè)大家耳熟能詳?shù)?人物，多少段引人深思的啟示！
有時(shí)借來(lái)一本好書，總會(huì)忍不住翻開，細(xì)細(xì)品讀。哪怕坐車的時(shí)間，也不愿意放過(guò)，就靜靜地坐在車窗邊，看陽(yáng)光透過(guò)窗戶落到書上，帶來(lái)一片絢爛；看文字如同一個(gè)個(gè)小精靈，在我眼前構(gòu)成一幅幅畫面，一段故事。為此，媽媽也斥責(zé)過(guò)我不少次，可我總是同魔怔了一般，仍是像以前一樣翻開書，沉浸在書的海洋里。我感覺我便是大海中的一條自由自在的小魚兒，在書海里盡情暢游，享受那無(wú)與倫比的快樂(lè)。
書，那么的令我著迷，不愿放手。
睡覺時(shí)，夢(mèng)見的是書中的故事；走路時(shí)，想的是書中的哲理；吃飯時(shí)，忍不住淺笑出聲………我感覺，這便是真的快樂(lè)了。
讀書，是多少人夢(mèng)寐以求的事情。能夠讀書，是一種幸福。
我想，我很幸福。
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