【推薦】小學(xué)生六一作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生六一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生六一作文 篇1

　　又是一個(gè)六一節(jié)到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽光可以進(jìn)來，而我卻不能穿越的窗。

　　做了一會(huì)兒作業(yè)，人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉，想讓自己清醒一點(diǎn)�？墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采，提不起精神。

　　媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽媽媽這話，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面：一個(gè)陽光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽，我想到了，我們玩捉迷藏吧！”我開心地說，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉，從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下，耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡(jiǎn)直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系，面對(duì)媽媽呀，我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來，正當(dāng)她彎腰扶我時(shí)，我忽然大笑著喊：“中計(jì)了！中計(jì)了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。

　　該我躲了，我看來看去，總覺得窗簾后面最安全。因而，我躲進(jìn)了窗簾，卻又怕媽媽看見我的腳，馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個(gè)身子緊貼在窗戶上，收緊了小肚子，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的'縫隙，看見媽媽來了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧，左顧右環(huán)，一無所獲，只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼，“耶!我贏了！”

　　窗外陽光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽光透過窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......

小學(xué)生六一作文 篇2

　　六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一，學(xué)校組織我們進(jìn)行愛心義賣�；顒�(dòng)還沒開始，夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員，我也在其中。我們拿起義賣物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地?cái)[好，并分成三個(gè)區(qū)域：文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來買呀，四（6）班跳樓價(jià)了！”

　　時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒人漸漸變多了，他們聽到喊聲，立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價(jià)格，我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢�！拔覀儼鄟砹耍　辈恢�誰叫了一聲，我們都望著大門口，班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們，都不約而同地向我們這里走來，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少，錢也越來越多了，我數(shù)了數(shù)，呵，一共有400多元。當(dāng)我看到五（1）班同學(xué)手里的食物時(shí)，心里覺得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想，能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力，不是比吃東西更好嗎？我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣完了。于是，大家趕快收工，把剩下的.東西裝好，回班去了。

　　回到座位上，總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個(gè)“六一”過的真有意義！

小學(xué)生六一作文 篇3

　　今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

　　我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的'人又開始嘲笑起來…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束，我得了許多的糖。

　　這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)��！

小學(xué)生六一作文 篇4

　　今天是六一，老師說：“今天是你們的節(jié)日，大家開不開心？”我們說：“開心�！蔽覀兣抨�(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的人上來拿獎(jiǎng)狀

　　我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒有，我們回到了教室開始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開始玩游戲，第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。

　　篇五：一年級(jí)六一兒童節(jié)作文150字 “六一”的期望

　　“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個(gè)大花園，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的.果園。這樣，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)！

小學(xué)生六一作文 篇5

　　六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。

　　講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

　　慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開始了，首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。

　　我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來的.我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí)，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

　　六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)啊！

小學(xué)生六一作文 篇6

　　每個(gè)孩子最期望的日子——六一兒童節(jié)，這個(gè)日子快要到了，校長(zhǎng)就讓我們?cè)趯W(xué)校過一次快樂的六一游園。

　　這天上午，我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置，同學(xué)們站好隊(duì)，期待著游園開始的到來，我們滿懷期待，同學(xué)們也都認(rèn)真地聆聽著老師講的注意事項(xiàng)，有的同學(xué)還在下面說著激動(dòng)的悄悄話呢！不一會(huì)兒，當(dāng)喇叭上響起一陣音樂后，我們的游園就正式開始了，同學(xué)們瘋狂的奔跑著，期待著能獲得更多的獎(jiǎng)券，換更多的零食。

　　同學(xué)們都到各個(gè)地方去參加比賽，有的六年級(jí)的同學(xué)還去一年級(jí)呢！我們能玩得都很高興，一獲得獎(jiǎng)券就馬上奔向零食區(qū)，幾乎每時(shí)每刻，那里都有很多人。在一年級(jí)的區(qū)域里，人是最多的，因?yàn)檫@里的游戲簡(jiǎn)單，容易得獎(jiǎng)券，所以許多高年級(jí)的同學(xué)都去那里玩。在二年級(jí)的.區(qū)域里，人自然也不少，有的還是一年級(jí)的小同學(xué)，他們的膽子還真是不小，都能到這里玩兒了。在三年級(jí)的區(qū)域了算是不多不少，因?yàn)槿�年�?jí)是中年級(jí)，游戲不難也不簡(jiǎn)單，大部分都是三年級(jí)的人。四年級(jí)自然也是這樣，但總的來說還是比三年級(jí)的人還要少些。說到五年級(jí)和六年級(jí)，人自然沒一、二年級(jí)的人多，但五六年級(jí)招的學(xué)生多，所以看起來也是很多的，同學(xué)們玩的玩，吃的吃，看著就高興，很快，伴著優(yōu)美的音樂，我們的六一游園結(jié)束了。

　　晚上，我們又看了露天電影，這次可更熱鬧了……

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