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她初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的她初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她初中作文1
傍晚，門口的燈發(fā)出了微弱的光，迎接著每個(gè)疲憊不堪的身軀回家。
六點(diǎn)多，它剛亮起來(lái)。在黃昏的背景下使勁散發(fā)著光，像在給人們指引，這里是家。
八點(diǎn)多，在黑暗的籠罩下，它照亮了門前的一小塊空地，供孩子們做游戲。
十點(diǎn)多，萬(wàn)籟俱寂，整座城陷入了睡夢(mèng)。我則在一張小方桌前，與作業(yè)“殊死搏斗”�？伤馄瘛拔烈摺币话阊杆傧砹松眢w的每個(gè)角落。我沒(méi)有“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣，所以就趴在窗口，望向窗外的黑暗來(lái)休息。
眼睛的余光瞥見(jiàn)了茫茫黑暗中的一絲明亮，那是門口的燈。它依然使勁散發(fā)著光芒。這時(shí)，一聲尖銳的咳嗽聲刺入我的耳朵，一個(gè)人正在緩慢地朝我們這棟樓走來(lái)，而那束燈光仿佛像慈母一般等著她的孩子走來(lái)。
我不禁想起了老師。這個(gè)時(shí)間，她肯定也還沒(méi)睡。她一定也還在電腦前修改文件或者在沙發(fā)上享受她的名著。我記起她曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“如果誰(shuí)晚上困了、累了，想想在博山小城的'某一個(gè)小角落里，老商還沒(méi)睡，老商在陪著你們！”一想到這句活，我便想到了她說(shuō)話時(shí)自信的模樣，我就反復(fù)對(duì)自己說(shuō)“快點(diǎn)，加油，我一定要比老商先睡”。
就是這一句話，在多少個(gè)睡意濃重的夜晚鼓勵(lì)我堅(jiān)持到最后。她就像門口那盞燈，給了許多人勇氣和希望，讓他們努力堅(jiān)持，教他們不要放棄。因?yàn)�，她知道，她的孩子們�(cè)谛〕堑拿總�(gè)角落奮斗，她要陪著他們，她要鼓勵(lì)他們，就像那盞燈，亮著，等最后一個(gè)人回家。而她，撐著，等最后一位學(xué)生睡覺(jué)。
我揉了揉快要睜不開(kāi)的眼，重新聚起盡失的精神，回到小方桌前。想起她，我就有努力的動(dòng)力，因?yàn)樗恢痹诘任覀儭?/p>
門口的燈亮了一整晚，她一直都在，陪著我們，等我們都睡了，她，才睡。
她初中作文2
生活中我們的情緒是發(fā)自于內(nèi)心的，也許是快樂(lè)的；也許是懊悔的；也許是生氣的；它都是我們真實(shí)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，它可以在一剎那，在一個(gè)動(dòng)作中，在一個(gè)微妙的言語(yǔ)中，都足以表現(xiàn)我們的內(nèi)心感受。
她每天嘻嘻哈哈的，在我眼中她時(shí)常笑不攏嘴，她就是我的表姐，在家中數(shù)她最“活”，一天天總像個(gè)猴子似的上竄下跳，似乎有使不完的勁，家里人都叫她“假小子”，連我也經(jīng)常這樣叫她，但她卻一點(diǎn)兒也不在意，任憑有多悲傷的事她也總樂(lè)觀的面對(duì)。她每天被姑姑照顧的服服貼貼，衣服干凈整潔，永遠(yuǎn)將笑掛在嘴邊。皮膚白凈晶瑩，眼睛像一汪清泉在流淌，又像星辰大海般一望無(wú)垠。
但那天她真地變了，變成了大家最不習(xí)慣的'樣子，變成了和原來(lái)的她判若兩人的模樣。我見(jiàn)到她時(shí)，她安靜了，不再躁動(dòng)不安，有趣時(shí)也只是嫣然一笑，她的樂(lè)觀和活力好像丟了一樣，我們都不明白。那年的清明節(jié)，她穿著大衣獨(dú)自離開(kāi)家走向院外的街邊，我悄悄的跟上，她拿著火盆和紙錢，一張一張的向火中放，在火炬的照耀下閃爍著的淚水再明顯不過(guò)了，身穿的大衣也像是許久未洗了一般，衣服穿的邋里邋遢，皮膚也不再白凈透亮，仿佛是灰沉的一般，眼睛不再那樣清澈，似乎多了許多世間的煙火，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，一連串的墜下，淚水從鼻梁兩側(cè)到嘴角邊，每一滴都訴說(shuō)著她對(duì)姑姑的思念，臉上一道道淚痕是那樣的引人注目，我感到我第一次見(jiàn)她哭的如此傷心，嘴巴干裂的起皮，仿佛一棵樹(shù)的樹(shù)皮一般，眉毛似乎粘接在一起，我知道姑姑病逝后她每日以淚洗面，思念家人不言而喻。
我知道失去母親的孩子是最痛苦的，但我相信總有一天她會(huì)樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)楣霉糜肋h(yuǎn)活在她心中。
她初中作文3
記事起，身邊全是她的身影，伴隨淡淡的皂香。一身碎花裙，輕輕挽起短發(fā)，別在耳畔，總是在陽(yáng)光下顯得那么美麗。她不是很好看，有些粗魯，又豪放，很忠厚。
那年，父親匆匆跑回家，做了一碗白粥。匆匆的喂我吞下，叮囑幾句，又匆匆離開(kāi)。再?zèng)]有見(jiàn)到他，她也沒(méi)有回家。幾天里我是在鄰居家度過(guò)的。終于，又見(jiàn)到她了，可是，確實(shí)在那蒼白的床單上。她微微地笑著，卻讓我一點(diǎn)也感受不到快樂(lè)。她的一只手指變少了。工廠的老板連夜逃跑，什么也沒(méi)有留下。在夕陽(yáng)下，她縫了一個(gè)指套，戴在斷指上，她凝視著，淚水劃過(guò)隨即又消失。時(shí)間長(zhǎng)了，那只指套也漸漸消失在時(shí)光的背影里。
她從新站起來(lái)，跨進(jìn)了服務(wù)大門，當(dāng)了一個(gè)酒店打掃員。經(jīng)常很累，早出晚歸。有時(shí)也會(huì)給我?guī)┦裁�，時(shí)而是布偶，是氣球。不知不覺(jué)，便排滿了整個(gè)書(shū)桌。
上天對(duì)他不溫柔，甚至有些殘忍。我的腿可能要截肢，這是最壞的結(jié)果。手術(shù)的當(dāng)晚，她是哭著簽協(xié)議的。透明的淚水不斷的墜落，打在了協(xié)議書(shū)上。透明，又苦澀。但上天也沒(méi)有對(duì)他太過(guò)絕情，我的手術(shù)很成功。手術(shù)晚上，麻藥的效果漸漸的褪去，撕心裂肺的疼痛襲來(lái)，我哭她也哭。也許我很疼。她的心更疼。她很愛(ài)花，可是，我做手術(shù)之后，她的`花都死了，枯卷的葉子綴在枝頭，被冷風(fēng)吹得凌亂著落入干裂的土地。
何時(shí)蔫然回首？看到她，青絲早被染成了銀發(fā)，皺紋也不知何時(shí)爬滿了眉頭，碎花裙也看不到了。明明她就在面前，明明她依然微笑著。可為什么，又那么模糊，怎么也看不清。回神，窗外的小雨滴滴答答的下著，關(guān)下燈，躺在床上。望著黑暗的房間獨(dú)自呢喃道：睡吧，睡吧。夢(mèng)中，我想回到記憶的深處，去拼湊那斑駁的流年，再去聞一聞那淡淡的皂香。
她初中作文4
微笑，是一個(gè)人情緒的表達(dá)，或許微笑并不難，但有些微笑，卻足夠讓我們珍藏一輩子。
她，田芮寧，是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她作為大隊(duì)長(zhǎng)，成績(jī)一直名列前茅，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，多才多藝。那一次，她競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，卻令我記憶猶新。
大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選是十分激烈的，要從十幾人中脫穎而出，十分不容易。大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選首先是在各個(gè)班級(jí)中挑選出兩名優(yōu)秀的同學(xué)，再在學(xué)校進(jìn)行發(fā)言，讓同學(xué)們來(lái)選擇。
同學(xué)們的發(fā)言即將開(kāi)始了，臺(tái)下議論紛紛，“你支持哪個(gè)同學(xué)？”“我覺(jué)得……”大家都不太確定，這次發(fā)言是很重要的。臺(tái)下討論得熱火朝天，可看臺(tái)上，競(jìng)選的同學(xué)們一直在臺(tái)上走來(lái)走去，一副緊張的`樣子，再看看田瑞寧，只見(jiàn)她一直站在原地，神情中流露著輕松，和其他同學(xué)的模樣形成了鮮明的對(duì)比。
終于，在老師的宣布下，此次競(jìng)選正式開(kāi)始了。
前面的同學(xué)在演講時(shí)都十分緊張的，忘詞、面目僵硬……狀況百出，甚至還有同學(xué)一上去，就站著不動(dòng)，老師過(guò)去詢問(wèn)，原來(lái)是忘詞了。
輪到田芮寧了，她不緊不慢地走上臺(tái)，開(kāi)始了發(fā)言。起初，她的聲音淡淡的，沒(méi)有一絲緊張，可到了中途，她的聲音突然一下子放高了，激情澎湃，向大家談著各種優(yōu)勢(shì)。在她的發(fā)言結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學(xué)們的投票下，田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績(jī)競(jìng)選成功了。
在老師宣布成績(jī)后，田芮寧笑了，她的微笑十分真誠(chéng)，十分美麗，這是只屬于她的成功。
她初中作文5
去年暑假，我和爸爸去三峽白帝城旅游。到了那里，我們下了船，一個(gè)小女孩抱了很多梳子跑了過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，買把梳子吧！”這個(gè)小女孩大約八、九歲左右，和我年齡差不多，她穿著一件單薄的衣服，面黃饑瘦。爸爸對(duì)小女孩說(shuō)：“我們不要！”小女孩哀求爸爸說(shuō)：“叔叔，叔叔，行行好吧，買我一把梳子吧，我要用賣的錢繳學(xué)費(fèi)。”我把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)小女孩太可憐了，咱們就買幾把梳子吧！”我看出爸爸其實(shí)并不想買。爸爸猶豫了一會(huì)兒，走過(guò)去說(shuō)：“好吧！我買你幾把梳子。”小女孩拿出好多把梳子，爸爸只拿了4把梳子，給了小女孩20元錢，小女孩直說(shuō)：“謝謝叔叔！”，“謝謝叔叔！”最后她感動(dòng)的都留下了眼淚。
在船上，我不解地問(wèn)爸爸：“這里的人為什么這么貧窮，小女孩這么可憐，你為什么不直接給她錢，不買她的梳子，讓小女孩多賺點(diǎn)錢呢？”爸爸說(shuō)：“這里的人民為建設(shè)三峽，背井離鄉(xiāng)，失去了賴以生存的`土地，他們靠做小生意維持生計(jì)，我只買了4把，剩下的梳子讓她賣，多賺點(diǎn)錢。如果我不買她的梳子，直接把錢給她，那就好像給一個(gè)乞丐施舍，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己尊嚴(yán)，小姑娘也不例外，她也有自己的尊嚴(yán)�！蔽颐靼琢税职值囊馑迹菫榱诵∨⒌摹白饑�(yán)”才這么做的。
一年過(guò)去了，小女孩的影子一直在我的眼前浮現(xiàn)，我耳邊也不時(shí)飄起爸爸的話“每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，小姑娘也不例外，她也有自己的尊嚴(yán)。”
她初中作文6
抬頭，滿天的星星一閃一閃地，像少女在眨眼睛，真漂亮！但是，它們并沒(méi)有使我駐足，令我露出笑臉的是她，溫柔的她。
總是害怕走夜路，走在路上，總會(huì)胡思亂想：身后是不是有個(gè)人在追我？我會(huì)不會(huì)被惡狗咬到？會(huì)不會(huì)突然竄出一個(gè)吸血鬼？懷著一顆怦怦直跳的心，匆匆向目的地奔去，久久不能平撫恐懼的心情。
那夜，我努力制伏恐懼心理，膽怯的走在路上，心中默默為自己打氣：世界上沒(méi)有妖魔鬼怪，那些狗不會(huì)咬我的……可，終于還是又加快了步伐，低著頭向前奔去。
走著走著，按捺不住心情，猛地昂起了頭，我停住了，我看到了她，她仿佛正在向我微笑，好溫柔好溫柔。霎那間，恐懼心理煙消云散，那個(gè)世界，仿佛只有我和她，還有滿天亮晶晶的星星，好唯美的畫(huà)面。她，好美！
從那以后，每次走夜路，總會(huì)抬頭看看她，看到她溫柔的.對(duì)我笑，才放心地向前大步走去。因?yàn)榭吹剿�，心中便多了一份安寧�?/p>
漸漸地，已經(jīng)不再害怕走夜路，一切功勞，都?xì)w功于她。
自古以來(lái)，贊頌她的美文詩(shī)篇便不計(jì)其數(shù)，這便是她的魅力吧！古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的小舟，科學(xué)家認(rèn)為她是沒(méi)有生命的存在，學(xué)者認(rèn)為她是唯美的象征，卻從未有人說(shuō)過(guò)她的溫柔。但，在我看來(lái)，她是溫柔的，她是神圣的，她，是最美的！
每每看到她，我總會(huì)微笑。心煩時(shí)，看到她，我會(huì)平息心情；傷心時(shí)，看到她，我會(huì)自我安慰；成功時(shí)，看到她，我會(huì)告誡自己不要驕傲；失敗時(shí)，看到她，我會(huì)振作起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)……她對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的，所以，每次有快樂(lè)和幸福，總會(huì)和她分享，有秘密，也只和她說(shuō)，因?yàn)�，她�?huì)替我保守秘密。她，是我最重要的朋友之一。
她，便是月，我的月！
她初中作文7
世界上有許多種笑，尤其是媽媽的笑最溫暖，最甜蜜。可是有一次我和媽媽吵架了，直到今天還覺(jué)的后悔。
那是一個(gè)晚上，我吃完晚飯后，媽媽就叫我去彈鋼琴。我正好今天的考試只考了89分，心里正憋著一肚子的火，沒(méi)有地方發(fā)泄，而這個(gè)時(shí)候媽媽正好來(lái)惹我，就沒(méi)好氣地沖著媽媽大喊：“吵什么吵��！沒(méi)看到我正在苦惱嗎？別來(lái)煩我，真討厭！”話一出口，我就后悔了，我蒙了，沒(méi)想到平時(shí)都是乖乖去彈琴的我，怎沒(méi)今天會(huì)沖著媽媽發(fā)火。媽媽愣了一下，就說(shuō)：“你無(wú)論有什么煩心事，都不能不去彈琴，這是你自己最初的`選擇。既然已經(jīng)做了，不可能放棄。我今天不來(lái)看著你，你自己好好彈。”我馬上就反駁了：“您這么說(shuō)是什么意思？覺(jué)得我不可信任嗎？”“不是�！眿寢屨f(shuō)完就進(jìn)屋去了。我在彈琴是心神不定的，總感覺(jué)我不該跟媽媽發(fā)火的，在彈完琴后有必要去跟媽媽道個(gè)歉，弄得我在彈琴的時(shí)候老走神，彈得也很差。彈完后，我輕輕地走進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)臥在床上睡著了。我輕輕地走出去，拿了一張紙。我在上面寫(xiě)道：“媽媽，對(duì)不起，我不該對(duì)您發(fā)火，以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事了，請(qǐng)您放心吧！”我把這張紙輕輕地放在了枕頭底下，希望明天早上媽媽醒來(lái)時(shí)看到會(huì)很高興。一眨眼已經(jīng)到了第二天早晨，我在媽媽起床前就醒了，不久媽媽也醒了，一摸就摸到了那張紙，看完后，媽媽的嘴角露出了一抹燦爛的笑容，我見(jiàn)了十分高興。
媽媽笑了，笑得可甜了，就像喝了蜜一樣。我還是第一次看到媽媽笑得這么甜，這么快樂(lè)。媽媽那甜甜的笑，會(huì)永遠(yuǎn)
她初中作文8
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過(guò)一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的`金屬球，球中心有一個(gè)觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹(shù)葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃色樹(shù)葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。
走過(guò)一段小路，就來(lái)到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥，手持不同法物，揚(yáng)善懲惡，守護(hù)著遂寧這方土地。
離開(kāi)聚賢廣場(chǎng)，就來(lái)到萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇，花壇周圍刻著無(wú)數(shù)小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過(guò)地藏殿、天王殿、文昌殿等就來(lái)到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說(shuō)喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長(zhǎng)廊。黃瓦紅楹，雕梁畫(huà)棟。橫檻上面畫(huà)著五彩的畫(huà)，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫(huà)得栩栩儒如生，活靈活現(xiàn)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒，門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
她初中作文9
等與守望都是很美的。母愛(ài),不一定要籍犧牲與奉獻(xiàn)來(lái)完成的;但母愛(ài),是永久的忍耐和永無(wú)止境的……
咣”的一聲,門關(guān)上了。我跑向了有霓紅閃爍和點(diǎn)點(diǎn)星光扮裝下的大街上,外面的風(fēng)好大,雖說(shuō)只有我一個(gè)人在大街上游蕩,但總覺(jué)得有個(gè)人在等待著我……
剛和父母為了學(xué)習(xí)的事吵了架,可這已經(jīng)不是第一次了,至少不下過(guò)10次。他們總是說(shuō):看看別人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我終于忍不住她的絮叨了,第一次沖出了家門。當(dāng)我關(guān)上門的時(shí)候,透過(guò)門的縫隙`穿過(guò)那一片空氣中分子的間隔,我看到媽媽的臉上仿佛被晶瑩的珍珠穿了起來(lái)……我獨(dú)自走在大街上,心中靜靜的想:是她把凄涼低沉的大提琴變成高亢激昂的愛(ài),為我撥開(kāi)了生命的琴弦;如果說(shuō)是柴可夫司基用靈魂點(diǎn)化了世間的綠窗,那么媽媽變是輕風(fēng),去撫摸那綠窗。記得小學(xué),有一次因?yàn)榘嗉?jí)上有事,晚回家了。那時(shí)是漫天的飛雪,只看見(jiàn)大門前有一個(gè)美麗的倩影在等待……永久的等待……
這時(shí),我沒(méi)有繼續(xù)想,四肢象是抹了潤(rùn)滑油一般不聽(tīng)使喚的往家的那個(gè)方向跑`往門前的'倩影的那個(gè)方向飛奔。
如今又時(shí)一個(gè)雪花漫天飛舞的時(shí)節(jié)。路燈下`大門前媽媽的倩影又出現(xiàn)了。不停的雪`不毀的門`不調(diào)的花`不朽的愛(ài),我已再也不會(huì)忘記。我和她在風(fēng)雪中面面相覷,但雪只是在周圍飄,而我們相覷的眼前清澈如鏡……
門前的她,母愛(ài),是永久不息的等待!
她初中作文10
她本是個(gè)陽(yáng)光熱心暖人的姑娘，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的她一貫的齊劉海扎馬尾辮子一向故作清高的她慢慢地居然有些暗淡無(wú)光令人捉弄不透。
今天她那帶有些沉重的背影緩慢的拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)映入我的眼簾。嗯，我關(guān)注她好久，每次輕輕的靠近她又怕打擾到她平日簡(jiǎn)單的話語(yǔ)竟有些難以開(kāi)口，可能是因?yàn)椴桓掖驍_到她的心情還有看起來(lái)這么單薄柔弱的女孩。我們是同學(xué)卻不曾說(shuō)過(guò)幾句話自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校遇見(jiàn)第一個(gè)人是她，她陽(yáng)光善良自信的樣子對(duì)我說(shuō)她叫琳子。我遲遲緩過(guò)神來(lái)，覺(jué)得眼前的女孩就像個(gè)天使惹人喜愛(ài)。慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)相識(shí)我說(shuō)你叫我阿辰就好，就這樣一個(gè)令人難忘的相識(shí)相遇相知。
聽(tīng)聞最近她的父母鬧離婚，天天吵架，隨之也帶動(dòng)她變得不安變得不愛(ài)說(shuō)話。說(shuō)不出的感受有憐惜、同情吧。我開(kāi)始帶動(dòng)身邊的同學(xué)最好的'朋友還有那以往美麗的回憶帶動(dòng)她寧?kù)o的心開(kāi)始接近她感化她溫暖她，我們悄悄為她送去的陽(yáng)光她欣然接受，圍在她周圍和她說(shuō)那些奇怪搞笑的話，慢慢熟悉、開(kāi)始發(fā)現(xiàn)那個(gè)以往活潑愛(ài)撒嬌溫暖陽(yáng)光的女孩又回來(lái)了，她最終還是明白了我們的用意，可我們都心照不宣誰(shuí)也不愿意去破壞此時(shí)的寧?kù)o與安詳。她告訴我們不要擔(dān)心她，她會(huì)很好很好的做自己，即使最后的結(jié)果出人意料她也會(huì)綻放最美的笑只為我們大家。因?yàn)樗椒捕植黄椒驳膸拙湓挻蠹蚁萑氤聊靼琢怂l(fā)現(xiàn)眼前的女孩愈發(fā)有大女孩的風(fēng)范。
她最后向天空向大地向白云向藍(lán)天大聲的喊：“善良姑娘、陽(yáng)光姑娘、天真姑娘、回來(lái)了！”似乎是欣賞還有點(diǎn)震撼因?yàn)楠?dú)一無(wú)二的她灑脫的她！
她初中作文11
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢，勾起我對(duì)她的印象。
——題記
在步入中學(xué)的這一段時(shí)光中，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，遇到了新的朋友，新的老師。
在這七科的老師之中，有一位老師最特別。
在她的課上，干燥乏味的知識(shí)變的不再無(wú)趣。課堂上的四十五分鐘變的不再漫長(zhǎng)，似乎這位老師教的這門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著無(wú)限吸引和樂(lè)趣。
她的個(gè)頭不算太高，總是身著一件黑色的馬甲背心。無(wú)論你在哪里見(jiàn)到她，她的頭發(fā)總是盤起高高的丸子頭。她有一雙眉清目秀的雙眸，那里藏著對(duì)我們的期望，對(duì)我們的信任。但卻有著很深的眼袋，想必是每天工作太辛苦了吧！
她每次上課都會(huì)用一個(gè)很大的擴(kuò)音器，生怕我們這些坐在后面的人聽(tīng)不清楚，從而遺漏了重要的'知識(shí)點(diǎn)。
課堂上，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，她總是會(huì)輕輕地走到那個(gè)特別吵的同學(xué)旁邊。望著他對(duì)課代表說(shuō)："給他畫(huà)道杠吧，下課后，我們一去操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)�！边@樣既能讓課堂安靜下來(lái)，又能讓同學(xué)得到鍛煉，我認(rèn)為這是極好的方法。”當(dāng)然她也常常會(huì)在課間給不遵守紀(jì)律的同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，讓同學(xué)明白課堂紀(jì)律的重要性。
她給我們大家布置的作業(yè)并不多，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)便有可能想到老師講它時(shí)穿插的幽默的故事或是事例。她總是這樣給我們講課，有時(shí)她那和藹可親的臉上還會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)，讓我們更加喜歡她的課了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的李老師用一支粉筆寫(xiě)盡生物奧妙，用一腔關(guān)愛(ài)讓我們暢游在知識(shí)的海洋。
她初中作文12
和往常一樣，只要是她走過(guò)了的地方，人們無(wú)不停下步伐， 貪婪地吮吸著空氣中殘余的一絲香水味，待到回頭，卻只看見(jiàn)那一縷長(zhǎng)發(fā)輕輕飄過(guò)。
她確實(shí)很美，兩彎柳葉眉，一雙單鳳眼，高挺的鼻子下有著一張乖巧的嘴。她皮膚白皙，舞姿優(yōu)美，每次在校文化節(jié)上都可以看見(jiàn)她那玲瓏的身體伴隨著音樂(lè)翩翩起舞，引得大家一片贊賞。女生羨慕她，男生愛(ài)慕她，我亦如此。
可是，有一件事徹底打碎了她在我心里那白玉一般的形象，不由得產(chǎn)生了一股厭惡感。
她是優(yōu)等生，是班里乃至學(xué)校的佼佼者。每次考試過(guò)后學(xué)習(xí)標(biāo)兵中都有她那引人注目的名字，而我，卻從未進(jìn)入過(guò)那份名單。
每次大考過(guò)后，老師都會(huì)叫上她與另外幾個(gè)種子選手去批閱試卷。因?yàn)樵嚲砹看�，所以中午也就留在學(xué)校里繼續(xù)批閱，唯一空余的時(shí)間就是午餐時(shí)間。
“呀，你怎么回事兒呢，光選擇題就扣了8分……”我抱著幾本書(shū)路過(guò)辦公室時(shí)不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話。“不會(huì)呢，讓我看看�！闭f(shuō)完，她便立馬抽走了試卷，“啊，怎么辦呢？咦，反正是用鉛筆涂的，要不我改改吧！”她邊說(shuō)邊跟旁邊的.同學(xué)打手勢(shì)叫她們看風(fēng)，修改的速度如閃電一般快。不一會(huì)兒，修改完畢，我在辦公室外聽(tīng)見(jiàn)了她幾聲爽朗的笑聲，我的心揪得緊緊的。原本準(zhǔn)備去辦公室送書(shū)的我按捺不住憤怒，轉(zhuǎn)身跑了。
幾天過(guò)后，學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名單相繼出爐。在校園宣傳欄里，我再次用目光搜尋到了她的名字……
難道這就是所謂的美？在表面上她做的天衣無(wú)縫，令所有人仰慕，但背后卻竟然有這樣的一面！
“她真美……”幾個(gè)男生從我身邊談笑著經(jīng)過(guò)。她，是真的美么？
她初中作文13
夸張點(diǎn)說(shuō)吧，我的孩童時(shí)期所度過(guò)的生活是常人所比較不了的。
我家稱得上富裕二字，父母皆從商，二者事業(yè)繁忙，沒(méi)有多余時(shí)間陪我，也不大放心讓我與外面的孩子接觸，便為我請(qǐng)了幾個(gè)家庭教師與玩伴。
可玩伴畢竟不如真實(shí)的朋友玩的暢快淋漓，他們忌憚著我，從未將我當(dāng)真實(shí)的朋友，也只是很隨意的敷衍著我，以至于我很小時(shí)并不愿與外人交談，對(duì)我的心理也產(chǎn)生了極大的影響，怕黑，以及怕封閉的小空間。
直到那個(gè)人的出現(xiàn)，像是一道光照亮了我的生命。
猶記得那日只有我與她在家中玩耍，已是夜深，父母仍沒(méi)回家，我焦急之余外頭又忽而下起了傾盆大雨，雷鳴聲響亮無(wú)比，我的心一驚!
“啪!”我猛地一回頭，竟是停電了。
霎時(shí)間，我呆愣在原地，慢慢蹲下身來(lái)抱住自己的`頭。
我的內(nèi)心都被恐懼填滿，我似乎忘卻了一切，只記得在電閃雷鳴之際一個(gè)身影向我跑來(lái)。
完蛋了，完蛋了。我越想越害怕，緊緊的閉上了眼睛。
但令我意外的是，那個(gè)身影奔到我面前后就蹲下了身，緊緊擁抱住我，小聲道：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，不用怕......”
后面的事情就已經(jīng)很模糊了，后面雨停了，再后面，就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩了。
時(shí)至今日，我還記得那個(gè)溫暖的擁抱，卻再也沒(méi)有一個(gè)擁抱讓我如此的安心。
她初中作文14
她的鼻梁上架著一副二百度的眼鏡，一副非常有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)話輕輕的，靜靜的，有時(shí)還聽(tīng)不清楚她講什么。她就是我的'同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友――劉雪純。
中午，吃完飯后，她、我、朱琦翔，都去圖書(shū)館，瀏覽圖書(shū)，其實(shí)，我和朱琦翔的目的是去玩?zhèn)�痛快，唯獨(dú)她一個(gè)人坐在一個(gè)角落里看書(shū)，看了一本又一本，如果看到一半的書(shū)鈴聲就響了，她定會(huì)下次有時(shí)間看完那本未看完的書(shū)，她看的書(shū)不計(jì)其數(shù)。她真是個(gè)“小書(shū)迷”。
她不但是“小書(shū)迷”而且還是“小博士”和“小教師”呢。
一次，在數(shù)學(xué)課中我的心飛到外面去了。在課后，寫(xiě)作業(yè)本時(shí)不知道如何寫(xiě)，心想“早知如此，何必當(dāng)初呢”。忽然，“小教師”――劉雪純?cè)谀X中閃過(guò)。我心想對(duì)，還有“救兵”她呢，我到了“小教師”的位子上請(qǐng)她講課。經(jīng)過(guò)一番講解我會(huì)寫(xiě)了。在我正要走時(shí)，她說(shuō)“以后，上課認(rèn)真點(diǎn)”。我點(diǎn)頭說(shuō)“好”。她真是一位“小教師”啊。
她不但是“小書(shū)迷”和“小教師”，但她更是“小博士”呢。
在中午，我坐在石椅上抬頭看天空，劉雪純突然跑出來(lái)，拍我的肩膀還叫一聲“啊”我埋怨道：“你干什么呢，嚇?biāo)牢伊恕薄Ｋ鎺θ輰?duì)我說(shuō)“干什么呀”，“在觀察云朵”。我答道。喂，云朵怎么來(lái)的，我故意為難她。只見(jiàn)她把眼鏡往上推慢悠悠地說(shuō)：“云朵是水蒸汽變的�！蔽乙幌伦颖凰牟湃A所佩服五體投地。
你們說(shuō)她是不是“小書(shū)迷”“小教師”“小博士”呢。
她初中作文15
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生，在我的記憶中有一個(gè)人，她慈愛(ài)、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動(dòng)人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)眼神能給你自信，給你鼓勵(lì)，給你快樂(lè)；她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人舒適愜意。
記得我第一次見(jiàn)到她，她穿著一件連衣裙，站在講臺(tái)上為我們一年級(jí)的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng)，使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時(shí)，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰(shuí)知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺(tái)上,心想,這下我肯定得出丑了�？闪钗殷@訝的是，還沒(méi)等我站好，她就拉著我的手，向同學(xué)們宣布：“今天就由這個(gè)小同學(xué)當(dāng)我們的小班長(zhǎng)好不好？如果她表現(xiàn)得不好，我們?cè)贀Q人�！闭f(shuō)著還回過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)的看了我一眼。這時(shí)，一絲微笑在我的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)。
記得上三年級(jí)時(shí)。有一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，我生怕自己答錯(cuò)，頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心想：老師千萬(wàn)別叫到我�！凹疥欧f”老師把我叫了起來(lái)，我的.臉通紅，像一只受驚的小鳥(niǎo)，老師走上前來(lái)微笑地看著我，是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵(lì)，讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅(jiān)定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴(yán)師，是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您，老師！
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