有特點(diǎn)的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有特點(diǎn)的人作文，希望能夠幫助到大家。
有特點(diǎn)的人作文1
我的爸爸是個(gè)繪畫大師，他畫出來的東西都栩栩如生，但他很低調(diào)，不會在人面前顯擺他的繪畫本領(lǐng)，下面就讓我來給你們講一件事吧！
上周星期四晚上，我爸爸應(yīng)邀來學(xué)校布置板報(bào)，我也跟著去了。
因?yàn)樯现苄瞧谖迨怯螆@會，每個(gè)班都要按選中的城市為主題來設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目和班級的板報(bào)，我們班選了臺南，所以設(shè)計(jì)的東西要跟臺南有關(guān)。
到了學(xué)校，我和爸爸走進(jìn)班級，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在辦公室畫畫了于是就也拿馬克筆去畫了。
畫好后，我來到教室里，發(fā)現(xiàn)爸爸正在把一些老師事先準(zhǔn)備好的臺南美食的圖片往板報(bào)上貼，而且還在圖片下面用過渡色做了一個(gè)背景，過了一會，他又拿著一張大白紙走了過來，好奇的我睜大眼睛定睛一看呀！原來是一張臺灣的手繪地圖，于是我就問爸爸：“這是誰畫的'呀？”他說是他自己畫的。
過了一會兒，老師進(jìn)來了，當(dāng)她看到爸爸和其他家長一起做的板報(bào)時(shí)，很有信心的說了一句話：“哇！這么好看的板報(bào)，這次我們?nèi)闼陌嗫隙苣米罴讶藲猹��！?/p>
怎么樣，我的爸爸是支“神筆”吧！
有特點(diǎn)的人作文2
有人喜歡足球，一見到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見有花店，一出來雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開腳步；可我最想說的是我們班的昆蟲迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗�，他蹲在一邊不動。我叫了一聲，他沒有絲毫反應(yīng)。我向前走了幾步，來到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來一看，“啊！”地叫了一聲，說：“原來是你�。�?biāo)牢伊��！蔽移婀值卣f：“為什么我叫你的時(shí)候你不回答？”他笑了笑說：“剛才看見一只小昆蟲，覺得很可憐，就幫它搭一個(gè)家讓它住進(jìn)去。你看，它在這里多開心呀！”我往下看了一眼，什么也沒看見，就問：“哪里有小昆蟲的`家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細(xì)地看了看，果然看到了小昆蟲，對他說：“這些昆蟲好可愛啊！”他說：“是的�！闭f完他就用餐巾紙把家搬起來。
韓炅昊真是個(gè)不折不扣的昆蟲迷。
有特點(diǎn)的人作文3
“小門神”？想必大家看見這三個(gè)字可能會覺得他是過年時(shí)貼在門上的神像，但是，我要明確的告訴你，如果你覺得他是神像那你就大錯特錯了。他正是我們班的足球“小門神”汪梓涔。對了，說到汪梓涔了，就讓我來簡單介紹一下吧！
他的個(gè)子在班中不算矮，肚子有點(diǎn)大，他有著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙有神眼睛和一對月牙眉。
記得上上上次班級足球聯(lián)賽，我們和二班比，簡直就是實(shí)力懸殊。很快，我們班的一名球員在我方境內(nèi)手球被罰了個(gè)點(diǎn)球，只見二班的cc助跑一段，然后從球上跨了過去，黃立嚴(yán)在他跨過球 的同時(shí)也助跑，同樣他也從球上跨了過去，最后，唐佑安對著球門就是一記猛射。我們班的汪梓涔迅速把球擋住了，又立刻把球抱住，讓二班沒有補(bǔ)射機(jī)會，成功的幫助了我們班沒有被二班再射進(jìn)一球。在和三班比賽時(shí)，他被一個(gè)球打中了臉，都紅了一大塊了，但他依然堅(jiān)持守門，一直守到最后一刻。雖然這兩場比賽我們都輸了，但我依然忘不了汪梓涔的認(rèn)真，在他身上我看到了一個(gè)詞：堅(jiān)持。這句話說的太好了，“堅(jiān)持就是勝利”。
真是一位認(rèn)真的“門神”。
有特點(diǎn)的人作文4
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“書癡”每當(dāng)課間的時(shí)候，她總是坐在位置上津津有味的看著《水滸傳》但是，如果有人敢打擾她的話，那下場可不怎么好！
她長著一雙明亮的大眼睛，一旦鉆進(jìn)書的海洋，就出不來了。她還有一張愛發(fā)脾氣的嘴巴，每當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候，整個(gè)房子被她吼得似乎在搖晃。最引人注目的.還是那濃密的眉毛，一旦誰打擾了她看書，她的眉毛會翹得老高，用眼睛怒視對方。
記得有一次上體育課，我們都來到了操場，卻發(fā)現(xiàn)我們班的“書癡”不見了，老師讓我們分頭去找，根本找不到影子，正當(dāng)我們灰心喪氣不想找的時(shí)候，“書癡”卻滿天大汗的跑來，對老師說：“報(bào)告！我看書看的太入迷 ，都忘了來上課了�！�
又有一次“書癡”正在津津有味的看著書，我有一道題目不會，就去問“書癡”她不但不教我，還給了我一巴掌，我被打得落花流水。
唉！真拿她沒辦法。但是，愛看書卻是一個(gè)很好的習(xí)慣，因?yàn)闀侵R的源泉，多讀書，就能學(xué)到更多的知識，我一定要向他學(xué)習(xí)。
有特點(diǎn)的人作文5
她長著一雙亮晶晶的眼睛，像寶石一樣，下面有一個(gè)小小的鼻子，看起來非�？蓯�，還有一張嘟嘟櫻桃小嘴，旁邊是紅彤彤的臉蛋，像甜甜的大蘋果，頭上披著長長的頭發(fā)，看起來非常美麗，這就是“熱心腸”。
說到這個(gè)“熱心腸”，我就情不自禁想到她以前樂于助人的時(shí)候。記得有一次中午，我們學(xué)校下起了狂風(fēng)大雨，我們都在餐廳，當(dāng)我狼吞虎咽地吃完飯后，突然發(fā)現(xiàn)我的`衣服忘記帶了，這可怎么辦，下這么大雨，有點(diǎn)冷呢！
令我沒想到的是，這位“熱心腸”同學(xué)冒著大雨給我送來了衣服，還溫柔地對我說：“這次忘帶衣服沒關(guān)系，天氣這么冷，要多穿衣服保暖哦，快點(diǎn)來，快把衣服穿上吧！”看著她全身都被雨淋濕了，我的眼睛濕潤了，心里非常感動。
記得還有一次，我的早餐忘記帶了，她把她的早餐大部分都給我吃了，還甜甜地對我說：“你一定要慢點(diǎn)吃，小心被噎住了……”看著她樂于助人的樣子，我的心更暖和了。
怎么樣？這位“熱心腸”同學(xué)是不是很棒？誰想嘗嘗“甜”的味道？歡迎插班，親自體驗(yàn)，“甜”不夠，不要錢！
有特點(diǎn)的人作文6
“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說大海里得有多少條魚呀？”“姐姐，你說飛機(jī)為啥能在天上飛，汽車為啥能在街上跑呢？”天吶，快來快來，我家這個(gè)“小問號”又來問我問題啦！
有一次，天氣晴朗萬里無云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問了一句：“你怎么了？”這下可把“小問號”激活了。弟弟好奇地問我們：“明明是太陽在曬我們，為什么人們經(jīng)常說我去曬曬太陽呢？”這個(gè)問題頓時(shí)把我們問倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說不出個(gè)所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個(gè)會行走的“小問號”了。
類似的事情還有很多，比如說我們出去旅游住酒店的時(shí)候，他問：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的`呢？”又比如我們坐電梯的時(shí)候，他問：“我們明明是在電梯里站著，為什么說‘坐’電梯呢？”再比如，我們?nèi)コ匈I菜，看見黃瓜，他問：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”
瞧，這就是我的“小問號”弟弟，小朋友們，如果有天你來我家做客，可要當(dāng)心，小心被這個(gè)“小問號”鉤住，不然很難脫身哦！
有特點(diǎn)的人作文7
盧佳歆玥是我最好的同學(xué)，她有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的小眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，笑起來甜甜的，看上去很可愛。
盧佳歆玥是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。記得有一次，在學(xué)校寫摘抄的時(shí)候，我忘記帶課外書了，心里很著急：“不能摘抄可怎么辦呢？”當(dāng)時(shí)我急得不知道該怎么辦才好。這急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子被盧佳歆玥發(fā)現(xiàn)了，她問明情況，二話不說，就把自己的書借給了我。
還有一次，上體育課的時(shí)候，我在操場上跑步時(shí)不小心摔跤了，當(dāng)時(shí)膝蓋鮮血直流，疼得我眼淚都流了下來了，我抱著腿坐在地上，好想爸爸媽媽能在身邊。這時(shí)，盧佳欣玥看到了，趕緊跑過來，一邊不停地安慰我別怕，一邊仔細(xì)地幫我撣了撣衣服上的.灰，又用干凈的紙巾替了擦流出的血，然后輕輕地扶我站起來。我感激地說：“謝謝你！盧佳欣玥�！北R佳欣玥微笑地對我說：“不用謝，王佳祺，我扶你去找老師上藥吧。”說完，她就扶我上樓去了。
盧佳歆玥真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)呀！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，去幫助更多的人。
有特點(diǎn)的人作文8
我身邊有很多有特點(diǎn)的人，但是以我的性格，最喜歡的人還是XXX。他比較愛運(yùn)動，比如跑步，他在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的.。他上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，他一下課就放飛自我，在那里開心地蹦跶。一打上課鈴，他就像超音速飛機(jī)一樣飛進(jìn)教室，并調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。他每一天的要求并不高，只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了。
他在我們班有一個(gè)稱號，那就是運(yùn)動健將。他大概每5秒能跑30多米吧，并且他性格開朗，愿意與別人交往。他每天都很早來上學(xué)，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。
他還有一些缺點(diǎn)，比如他特別喜歡玩電子產(chǎn)品，所以導(dǎo)致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我并不是王婆賣瓜，自賣自夸，而是作了一個(gè)對比。
他的性格很好，他很開朗，并且知道自己在做啥，他會盡量把這件事做到最好。
總之，XXX是一個(gè)愛運(yùn)動的人、一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人、一個(gè)開朗的人。
有特點(diǎn)的人作文9
看見“樂天派”三個(gè)字，我就想起了一個(gè)人，那就是我的弟弟。
有一次，弟弟一不小心把媽媽心愛的口紅給弄斷了，我發(fā)現(xiàn)后就以最快的速度跑回房間，假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)什么事都不知道，不然，媽媽看見了肯定也會懷疑我，甚至一起挨揍！
過了一會兒，我的媽媽哼著小曲兒從房間里面走出來了�？墒�，xx還是傻呆呆地站在原地，他肯定不知道自己已經(jīng)大難臨頭了！我心里嘀咕著：完了！弟弟要死定了！
果不其然，媽媽見了口紅的慘狀立馬大驚失色，暴跳如雷！結(jié)局可想而知，xx被媽媽狠狠地打罵了一番！本以為xx會鬼哭狼嚎起來，沒想到我聽到的`卻是他“咯咯”的笑聲！我很好奇，就湊上前看了一下，弟弟竟然被打笑了！可能，他覺得打來打去很好玩吧，最后他把媽媽也逗樂了！
哈哈哈，我弟弟真是一個(gè)“樂天派”！
有特點(diǎn)的人作文10
一頭烏黑柔順的長發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像瀑布一般，一雙圓溜溜的大眼睛看起來炯炯有神，這就是我心中溫柔風(fēng)趣的老師，她是我的寫作啟蒙老師。林老師說起話來非常溫柔，就連生氣時(shí)也比我的媽媽溫柔許多。
每次上作文課，林老師總會妙語連珠，給我們講許多有趣的.小故事，逗得我們哈哈大笑。記得有一次，林老師教我們寫童話故事，我很榮幸被林老師點(diǎn)上臺畫動漫人物——“哆啦A夢”�？晌乙徊恍⌒陌选岸呃睞夢”畫成了“HelloKitty”，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。而林老師卻非常溫和地摸摸我的頭說道：“茄馨，你畫得非常好，很有想象力哦！”頓時(shí)，我的臉變成了紅蘋果。林老師看了看我，然后對同學(xué)們說：“‘哆啦A夢’是貓，‘HelloKitty’也是貓，它們是一家的。同學(xué)們，想象力也是寫作中非常重要的喲，尤其是童話故事！”林老師機(jī)智地化解了我的尷尬，得到鼓勵后我開心地回到了座位上，聽起課來也格外認(rèn)真。
林老師真是一位既溫柔又風(fēng)趣的好老師，我喜歡跟著她一起快快樂樂地學(xué)作文！
有特點(diǎn)的人作文11
我，是一個(gè)很普通很普通的人。因?yàn)槲矣性S多興趣愛好，所以我的家人都一直說我是一個(gè)謎。
媽媽說我是個(gè)“看書迷”看見同學(xué)有什么新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍?jiān)骸�、《安徒生童話》……現(xiàn)在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的'零花錢買。
爺爺說我是個(gè)“電視迷”，在假期里我電視機(jī)全包里了�，F(xiàn)在我還戴了一副眼鏡呢！有一次為了電視機(jī)我爺爺生氣了3天。
哥哥說我是“電腦迷”。整天都在玩游戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后我勝利了。
表姐說我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經(jīng)，可我的內(nèi)心卻很貪玩。
雖然每天放學(xué)回家沒時(shí)間玩，但我的雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學(xué)們說我是“畫畫迷”。因?yàn)槲颐抗?jié)下課有時(shí)會畫畫。
你們說，我到底是一個(gè)什么人？
有特點(diǎn)的人作文12
提起我家的弟弟，人人都稱他是小淘氣�？烧孀屓祟^疼。爸爸經(jīng)常對弟弟說：“你稱得上是一個(gè)淘氣包�！�
有一次，爸爸下班回家，把手機(jī)放到了茶幾上，然后去洗手間。這時(shí)被兩歲的弟弟發(fā)現(xiàn)了，便拿起手機(jī)亂按，因?yàn)榘职职咽謾C(jī)設(shè)了密碼，他怎么按也按不動。他生氣了，直接把手機(jī)扔到了垃圾桶里。這時(shí)候，爸爸臉洗完了，出來找手機(jī)，可是怎么也找不到。我說：“剛才弟弟把手機(jī)扔到垃圾桶里了”。爸爸聽我這么一說，去垃圾桶里面找出手機(jī)，氣的要沖上去教訓(xùn)弟弟，還沒等爸爸出手，弟弟向媽媽告狀說“壞爸爸打我。了”我自言自語地說：“真是惡人先告狀。”
還有一次，媽媽剛剛化妝完，隨手把口紅放在了茶幾，奶奶也在忙的做早餐。誰知，弟弟發(fā)現(xiàn)了口紅，抹的滿臉全是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，弟弟把口紅浪費(fèi)的一點(diǎn)沒剩，媽媽氣的直跺腳，拿起掃帚準(zhǔn)備要打弟弟，可弟弟卻手舞足蹈地說：“媽媽，我漂亮嗎？”生氣的'媽媽又變成了開心的媽媽，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的弟弟，又淘氣又可愛，我非常喜歡他。
有特點(diǎn)的人作文13
我的爸爸是一個(gè)公正的人，總會為一些事情打抱不平，他說要依法治人。
最近幾周，我們小區(qū)樓下飯?zhí)迷陂T口裝了一個(gè)水槽，這件事情對于我來說只是小事，但對于爸爸來說就是一件大事了。他一開始靜觀其變，后來水槽裝好了，爸爸就在業(yè)主群里演說，對小區(qū)物業(yè)進(jìn)行投訴，又在城市熱線投訴。本以為這樣小區(qū)物業(yè)就會把水槽拆掉，可是小區(qū)物業(yè)還變本加厲，又在門口裝衣架，爸爸頓時(shí)火冒三丈，眼鏡瞪得溜圓，耳根也跟著紅了起來，還整天緊皺著眉頭，像個(gè)間諜一樣時(shí)刻關(guān)注著小區(qū)物業(yè)的微小變化。
可小區(qū)物業(yè)依然視而不見，爸爸忍無可忍，竟動手把水管給拆了，我也是十分佩服，只見爸爸一手拿工具，一手測量著位置，找準(zhǔn)位置后，一下就把水管切開了�？粗鴶嗔说乃芮虚_了，我不禁為爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受傷了，不過他說：“這是為革命流血，不算什么。”第二天，小區(qū)物業(yè)也總算把水槽拆去了。
這樣公正的`爸爸真讓我由衷地佩服。如果說世界上有多少公正的人，也許我并不知道，但是我深信，我身邊就有一個(gè)對待事情公正客觀、一絲不茍的人。
有特點(diǎn)的人作文14
我有一個(gè)愛看電視的弟弟，無論是吃飯還是寫作業(yè)他都看電視。
有一次，弟弟正看著電視的時(shí)候，突然對我說：“姐姐我的眼睛有一點(diǎn)花。”后來我對弟弟說：“誰讓你天天看電視，都不睡中午覺，爸爸和媽媽說過如果小孩中午不睡覺，會長不高的�！笨墒堑艿芫褪遣宦�。
于是，我想了些辦法分散他的'注意力。每當(dāng)他想看電視時(shí)，我就陪他玩積木或者陪他去散步，要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花，或和小朋友玩�！@些都可以讓他離開電視。
慢慢地，弟弟都沒怎么看電視了，都有好好學(xué)習(xí)，也開始睡中午覺了。他的成績也提高了不少呢！我對弟弟說：“弟弟你可真棒，你一定要繼續(xù)努力哦！”
從此，弟弟再也沒有沉迷于電視了，還長高不少，爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機(jī)、電視，多出去做一些運(yùn)動，種一些花花草草，這有益于我們的身心健康。
有特點(diǎn)的人作文15
說起“假小子”那非xx莫屬，瞧，那水汪汪的大眼睛，紅艷艷的嘴唇，一張一合，明明是個(gè)小美女，卻偏偏與眾不同，活成了一個(gè)調(diào)皮的“假小子”。她是我的鄰居，更是我的好伙伴。論相貌和普通人沒啥兩樣，可是特別之處在于她的嗓音，非常洪亮。
還記得一次，我和妹妹在樓下散步，忽然，聽到她在喊：“媽媽，這題怎么做？”宛如平地一聲驚雷。我大吃一驚，因?yàn)樗易≡谒臉�，而這時(shí)我正在樓下散步呢，但她的話音卻如此清晰。這個(gè)音量，說是女孩子恐怕都沒人敢信呢！
她不僅嗓音洪亮，還有點(diǎn)“不講道理”。
暑假里，我和xx玩了個(gè)游戲，她找來一根長繩子，讓我騎著自行車，拉住繩子，她則把繩子拴在她的車上，靜靜地等待我拉著她，我將她拉了好幾圈，停下來的時(shí)候，我就對她說：“好了，你去拿刀子把繩子剪掉�！笨伤齾s把車子一推，嘴里喊道：“又不是我車，關(guān)我什么事�！蔽乙娝@副野蠻的樣子，狠狠地?cái)?shù)落了她一頓，沒辦法，她只好乖乖聽話，灰溜溜地跑回了家去拿剪刀了。
她雖然有點(diǎn)“不講道理”，但她的計(jì)算能力很好，平時(shí)我做半分，一分鐘的.題，她十幾秒就算出來了。每當(dāng)這時(shí)，我總是會向她投去羨慕的眼光。
這就是我的朋友——xx。
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