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初一我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-19 03:56:32 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一我的同學(xué)作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初一我的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一我的同學(xué)作文九篇

初一我的同學(xué)作文 篇1

  于成智是我的小學(xué)同班同學(xué),我們的關(guān)系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班,一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓,盡管這樣,我們還是經(jīng)常在一起玩兒。

  他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,寬大的`鼻子下面是一張不大不小的嘴,最有意思的是他走路時(shí)的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。

  他是一個(gè)有滿(mǎn)肚子笑點(diǎn)的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈炀统霆z了,出去以后我一定好好學(xué)習(xí),重新做人!痹(huà)音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。

  還有一次,于成智正在做一道數(shù)學(xué)題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會(huì),于成智說(shuō):“如果是男生別來(lái)煩我,如果是女生請(qǐng)留下電話(huà)和姓名!碑(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。

  又有一次,我們班的吳海欣看了一篇文章,里面的寫(xiě)了一個(gè)人,很像于成智,于是吳海欣就打印了下來(lái)念給于成智聽(tīng),于成智幽默地說(shuō):“看來(lái),我的形象已深深印在你的腦子里了!眳呛P缆(tīng)他這么一說(shuō)一下就急了,當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。

  再有一次,于成智和我走在路上,他突然說(shuō)他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃,他便說(shuō):“走吧,走吧,一起去吧,我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸,1包大號(hào)薯?xiàng)l,一杯可樂(lè),總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺(jué)很不好意思,后來(lái)把錢(qián)還給了我們。

  于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑,希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)下去,也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友,愿我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。

  這就是我的朋友于成智。

初一我的同學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的。

  初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來(lái)有個(gè)留侃的,結(jié)果卻因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪而擋住臉,給別起來(lái)了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。

  她為人很善良,樂(lè)于助人。有一次大課間,班里的同學(xué)都跳長(zhǎng)繩,看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長(zhǎng)繩之間來(lái)回跳動(dòng),我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來(lái),啊!該輪到我了,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媛媛在一旁鼓勵(lì)我:“進(jìn)吧,沒(méi)事兒的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油啊!”聽(tīng)到媛媛的鼓勵(lì)聲,我漸漸的有了勇氣!1、2、3,進(jìn)”,我感覺(jué)好像有一種力量推著我,我一下就進(jìn)去了,比且順利地走了出來(lái),后來(lái),我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績(jī)很落后,我接過(guò)棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒(méi)勁了,我看到前面還有許多沒(méi)跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說(shuō)“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒(méi)命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說(shuō)“那你就想,如果你走著了,往小了說(shuō)你臉往哪放,往大了說(shuō)咱班還不得得倒數(shù)第一!甭(tīng)了這話(huà),我堅(jiān)持下來(lái)了,跑完了我的'400米,我們班雖說(shuō)沒(méi)得第一,但也得了第三的不錯(cuò)成績(jī)。不過(guò)媛媛你的體育課要加油了!

  她很愛(ài)笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個(gè)不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實(shí)內(nèi)心很熱烈,上課經(jīng)常不舉手回答問(wèn)題,但是一下課,就開(kāi)始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時(shí)候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。

  怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺(jué)得她怎么樣呢?

初一我的同學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。

  自帶光環(huán)的“宋頭”

  藍(lán)湛湛的'天空下我們陸續(xù)走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來(lái)一聲呼喊,我扭頭一看,原來(lái)是宋昱瑾,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二,聲音也如小河流水般好聽(tīng),讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋昱瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。

  “好兄弟”柴維翌

  來(lái)到教室里,柴維翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說(shuō)。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。

  “大腦門(mén)仗義姐”邴譽(yù)坤

  老師大聲說(shuō)道:“我要表?yè)P(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫(xiě)得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門(mén)”仗義!

  這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是NO。1!

初一我的同學(xué)作文 篇4

  我忘記了我初中的同學(xué)!有許多人的名字我記不住了!許多人的樣子只有看見(jiàn)了才能想起來(lái)。∥覀兊耐瑢W(xué)之間的聯(lián)系很少!

  20xx年6月畢業(yè),已經(jīng)畢業(yè)了7年,可惜我們這些同學(xué)從沒(méi)有一起聚到一起過(guò),讓人的感覺(jué)就像是陌生人一樣,難道你們不想回憶一下我們初中時(shí)代嗎?

  那時(shí)候的二,那時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!那時(shí)候的初戀,那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!。】上ё詮漠厴I(yè)后永遠(yuǎn)聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起,這讓我很失望,很難受,我很想和大家再一起踏進(jìn)校門(mén)口,忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷,讓我們?cè)趶男禄氐揭淮挝覀兊耐!過(guò)一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子?上КF(xiàn)在只有我一個(gè)人在學(xué)校慢慢的回憶我們的`日子,回憶那時(shí)候的事......

  我一個(gè)人回憶不了那么多,我一個(gè)人回憶,沒(méi)人陪我一起回憶。讓我感覺(jué)到了孤獨(dú)!也讓特別的想你們。∥易吡,待在學(xué)校讓我更加孤獨(dú),更加難受。更加的想你們!

初一我的同學(xué)作文 篇5

  坐在床頭,蜷縮成團(tuán)。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚(yáng)。。。。。。

  陪我走過(guò)6年小學(xué)生活的同學(xué),你們?cè)谖业挠洃浝锂?huà)上了一顆糖, 那糖很甜,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們一起度過(guò)的快樂(lè)。 那糖很酸,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們即將分別的淚水。

  那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。

  那糖如此小,小到把我們緊緊地?cái)D在一起。

  看著同學(xué)錄上潦草的'字跡,

  看著同學(xué)錄上大家的照片,

  我不禁感嘆:時(shí)間飛逝

  進(jìn)初中已有一年多了,我很少會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué),只是想著小學(xué)的班級(jí)是多么好。

  請(qǐng)?jiān),?qǐng)?jiān)试S我放下以前的回憶,努力地奮斗。

  有一天,我會(huì)想起你們,想起以前這個(gè)集體中的每一個(gè)人。謝謝你們送我的糖。

  看啊。。∧瞧利惖乃{(lán)天是我們的世界,看看將來(lái)我們誰(shuí)飛地更高。

  到那時(shí),我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗你們送給我的糖。

  他叫偶BAO

初一我的同學(xué)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的`招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“夏曉麗,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

初一我的同學(xué)作文 篇7

  我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩(shī)琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時(shí),我們一起玩游戲,上體育課時(shí),有時(shí)體育器材沒(méi)有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!

  有一次,我們一起玩撕名牌時(shí),鄭善雅因?yàn)榕芴炝,在加上走廊是滑的,她就摔了個(gè)四腳朝天,我們見(jiàn)了大吃一驚,爭(zhēng)先恐后的去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話(huà),逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,她也很是堅(jiān)強(qiáng),我們一起玩到了上課為止。

  這就是我的同學(xué),形影不離的`朋友,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

初一我的同學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“借給你!蔽腋袆(dòng)不已,不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話(huà)真好聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的'心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。我的同學(xué)作文300字我的同學(xué)作文800字影響我的同學(xué)作文

初一我的同學(xué)作文 篇9

  她叫凝,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細(xì)膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。

  “動(dòng)如脫兔,靜若處子!边@句話(huà)用來(lái)形容她,便再適合不過(guò)了。

  她愛(ài)動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過(guò)的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的.運(yùn)動(dòng),可在她那里——呵呵,雖說(shuō)不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

  她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩(shī)書(shū)端坐于樹(shù)蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書(shū)頁(yè)的邊緣,而后,微微按住,一掀,書(shū)頁(yè)便被掀了過(guò)去,一同掀起的,還有那斑駁樹(shù)影……若無(wú)書(shū),學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹(shù)干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香,或遠(yuǎn)眺池中游魚(yú)嬉戲,水波蕩漾……那時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她翱翔于那片寧?kù)o的世界中,恍若一幅絕塵的畫(huà)卷。好一片悠閑天地,好一份寧?kù)o之心!

  小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生,既愛(ài)動(dòng),卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。

  這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光,我相信,與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。

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