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初一的生活作文

時間:2022-07-15 09:29:03 七年級作文 我要投稿

【推薦】初一的生活作文匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初一的生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初一的生活作文匯編7篇

初一的生活作文 篇1

  有一次看了這樣一個故事:

  20世紀初,在非洲礦中發(fā)現了一顆有史以來從未有過的大鉆石。有人把它進貢給英皇,作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹,交給一個著名的寶石匠,請他加工。沒想到,寶石匠拿起這顆無價之寶,先刻了一道深痕,然后拿起鐵捶把它重敲了以下,一塊世上僅有的寶石頓時一分為二。你也許會說:“啊,該死的寶石匠,他闖了彌天大禍!”

  但事實并非如此,那一敲是經過寶石匠好幾星期的深思熟慮的,繪圖、打樣,曾花了許多工夫。它的性質、硬度和里面的裂紋,工匠都詳細的研究過。英皇委托的.人,是世上寶石匠中的佼佼者。

  你認為那一敲是敲錯了么?不。這是寶石匠技術最高的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的兩顆金剛鉆,那一敲實在是對它的拯救。

  有時,生活也會把你猛擊以下,你流血、流淚、喪志、灰心,你說那一擊是擊錯了,可你錯了,正是經過這樣的錘煉,你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。

  梁啟超說過:“患難困苦,是磨練人格之最高學校!笔前,生活中難免遇到很多挫折、諸多風雨,但是請記。骸帮L雨能挫折弱者,也能使強者的腰挺得更直!币虼耍谟龅酱煺蹠r,不要灰心、失望,要記住,正是這些挫折使我們成長,使我們堅強,我們也正如一顆未經雕琢的鉆石,沒有生活的錘煉,我們如何成為無價之寶、棟梁之材呢?

  生活的猛擊,文章開篇講述了一個生動的故事,引起讀者的閱讀興趣。接下來結合梁啟超的名言發(fā)表議論。文章語言自然流暢,通俗易懂,富有生活氣息,有藝術感染力。

初一的生活作文 篇2

  初一已過,初二將至,回首再看初一,讓我對初一又有了不同的理解。

  初一是辛苦。

  剛踏入中學,迎接我們的便是軍訓。艱苦的訓練,毒辣的太陽,嚴厲的教官以及嚴格的規(guī)定無一不讓我們叫苦不迭,猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽光下。

  陽光烤著大地,頭頂和腳底仿佛要著火,腰背和腿早已酸痛不已,嚴重的口渴更是讓人難以忍受,衣服和褲子都黏在身上,感覺每一秒都是煎熬!靶菹!边@兩個字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來,話音剛落,同學們便像一灘泥巴癱坐在地上,扇著風,喝著水。

  軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得要珍惜現在的生活;軍訓雖累,但他讓我們體驗到磨練自己后的成就感;軍訓雖嚴,但它讓我們變得更加自律。

  初一是忙碌。

  自從上了初一,就再也沒有閑工夫想其他的東西了,每天都過得很充實,一天的'課程排得滿滿的,天天都與英語語法,數學知識和語文文章打交道,備戰(zhàn)期中期末更是忙得不亦樂乎,剛復習完語數英,副科背書任務猶如排山倒海般向我們襲來,仿佛一塊巨石壓得我們喘不過氣來。

  初一是成長。

  進入初中,我們會遇到更多的人,發(fā)生更多事,因為相處時間長,我們與同學之間難免會發(fā)生摩擦和碰撞,因此我們要學會如何與人相處,如何對待事物,在這個過程中,我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性,變得更寬容、更謙虛,在交往中不斷完善自己,逐漸成長。

  初一生活就像一顆青橄欖,初入口時堅硬而又苦澀,但久后甘甜而又留香。

初一的生活作文 篇3

  一個童年時代的我現在已經成為了一名中學生了.

  我是三十四中初一4班的學生.我們班在2樓,是在最里邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子. 我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數學的.她長著一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式.很漂亮.還有我們的語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會很聰明.我想我們的語文老師也一定很聰明.她長著一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長著薄嘴唇.她梳著齊耳短發(fā).我們的語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè). 同學中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長著一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的`學習委員呢!

  我的中學生活開始了,我要好好學習,決不辜負老師和父母對我的期望.

  我的中學生活開始了,我要愛每一們課!

初一的生活作文 篇4

  我的初一是在柳寨上的,住校,每周背一網兜饃,帶一罐咸菜,到了宿舍資源共享。我就是在和同學一起吃飯的時候才知道有種像螺絲的咸菜,叫甘露子。那些年我不喜歡吃咸菜,可家里實在沒有什么新鮮菜,我就用白菜葉剁碎了耗辣椒,到學校立即就被搶食一空,無論我?guī)Ф嗌俣贾荒艹砸活D,可分享的快樂卻能令我興奮好幾天。

  那里的衛(wèi)生條件極差。宿舍的屋梁上墻縫里到處都住著麻雀,宿舍與其說是我們的宿舍,倒不如說是它們的宿舍。我們起床后都得把鋪蓋卷起來,用草苫子蓋住。每每放學回來,草苫子上新屎舊痕,觸目皆是,散發(fā)著惡臭。我們把碗放在床沿上,看著滿目鳥屎,還不得不吃下去。有時吃著吃著,哪只麻雀一高興,空中屙下屎來,掉進碗里,真叫人惡心透頂。

  那時候洗臉刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐頭瓶的,有用鐵皮桶的,有用紅塑料桶的。母親給我買了個很精致的小紅桶,系上長長的'尼龍草,結果發(fā)現桶太輕,擺不進水。我每天都需要趴在井沿擺動很久。后來我發(fā)現了竅門,平時存半桶水,這樣有重量,墜下井,猛一擺,就是一滿桶。桶里有晃蕩的月光,也有跳躍的蛤蟆和活潑游動的蝌蚪。哪天中了彩,還會擺上來一只死老鼠(有次我們的飯鍋中就發(fā)現了死老鼠,凡是喝過飯的人知道后都吐了)。

  用那樣的水刷牙洗臉吃飯。我們就經常拉肚子,害眼病。我的眼睛整整紅了八個月,用掉了20管紅霉素眼膏,用完最后一管藥膏的時候,我一照鏡子,發(fā)現成了雙眼皮――這是柳寨學校給我的一生的饋贈。

  父母心疼我,決定讓我去柳寨的一個親戚家住。

  那時正值秋天,秋草已黃,薅草的孩子們已經找不到像樣的草了,于是就打紅薯秧子和玉米葉子的主意。紅薯還在積蓄力量使勁兒蹲在土里,玉米也累得吐著須做最后的努力,如果葉子被捋就會抑制了生長,顧此失彼。

  親戚提示我,看好自己的地,不要讓別人偷著捋走了自家的葉子,回來時還要帶回葉子,羊餓了,等著吃呢。

  我對這樣的要求非常惱火!

  她根本沒想過這樣會使一個十二歲的外村女孩多么為難。滿地遍野的男孩子都在瘋跑,看著自己的,偷著別人的,我不敢也不想去捋人家的葉子。

  我和親戚發(fā)生了激烈爭吵,一氣之下得了慢性肝炎,整整持續(xù)了三個月,那鈣化灶一直保留到了今天。

  于是初二開學時我轉學了,再也沒有踏過柳寨那個校門,也沒踏過親戚的那個家門。

初一的生活作文 篇5

  什么是最好的生活?有人說,最好的生活是享有無盡的富貴,揮金如土;有人說,最好的生活是擁有千萬個不朽之名,無所遺憾;我說,最好的生活是簡單,僅此而已……

  生活就像一杯茶,喝下去,滿嘴清香;不喝,人走茶涼…你要學著去適應生活,而不是讓它來適應你;生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。生活就像你站在一座大山上,你對它說:“我喜歡你!”它也會對你說:“我喜歡你!。 毕喾,你對它說:“我討厭你!”它也會對你說:“我討厭你。。 

  每個人都對生活有著不同的理解,可歸根結底,最好的生活還是需要每個人動手創(chuàng)造出來的,每個人都有著不同的追求,而追求,是需要付出代價的,只有自己肯辛勤播種,才會收獲屬于你的“果實”。

  而我,崇尚簡單,隨遇而安。給你一個蘋果,你莫要怪他沒給你一袋。我所向往的生活,是那簡單而又幸福的——

  和朋友們在一起逛街時,和同學們在一起學習時,和伙伴們在一起玩兒時,和父母在一起交流時,哪怕是的夜晚在一個風吹不著雨淋不著的屋子時,我都感到無限的幸福,感覺生活充滿了希望……

  當工人所建的高樓竣工時,對工人來說,每個日日夜夜的汗水都是值得的,一種成就感油然而生,那一刻,他是幸福的;對于老師來說,她所教的學生有所成就,看到他們那么幸福,那一刻,她是幸福的.;對于醫(yī)生來說,把他的病人從死亡線上拉回來,那一刻,他是幸福的;對于我來說,每天睜開眼,看到太陽升起,我心中的希望也開始燃燒,新的一天又來到了,這一刻,我是幸福的……

  不論是誰,只要心中有希望,那他就是幸福的,對于他來說,這就是最好的生活,即使再多的富貴,與這比起,不值一提。

  羅素說過:“最好的生活是建立在創(chuàng)造活動的基礎上!币苍S,最好的生活就是最簡單的。

初一的生活作文 篇6

  也許,你看到這個題目會很驚奇吧!軍營中吃飯不和平常一樣嗎?不,在軍營中,我們吃飯和家里、學校都大不一樣! 記得到二日營營地的中午,去食堂吃飯的路上,陳指導員早已給我們敲響了“警鐘”,他告訴我們,在軍中,飯?zhí)貏e“難”吃。當然,不是指飯菜味道不好,而是指吃飯的紀律特別嚴明。哦,吃飯也有紀律?有什么紀律?我有些摸不著頭腦。 一到軍營食堂,我的肚子就餓了。我心里祈禱著老天爺趕快把鐘調快些,可老天爺似乎就是要和我作對似的',時間慢得像烏龜爬。

  好容易到了吃飯的時間了,嗬,還要排好隊一排一排進食堂!我們排著隊魚貫而入,顧不得聽指導員說些什么,兩只眼睛早被餐桌上的飯菜勾去了。好嘞,今天的飯菜不錯! “起立!誰叫你們坐下的?!”指導員一聲吼,我們個個驚愕萬分。吃飯要站著吃?食堂中頓時安靜下來。 “好,坐下!” 軍中吃飯要這么吃,那我們豈不是要被餓扁? “開飯!”指導員又發(fā)命令了。 我們一桌六人乖乖地把碗分好,依次盛飯,然后一聲不響地吃了起來。 漸漸地,又有人開始說話了,嗡嗡聲一直不斷,好像食堂里飛滿了蒼蠅似的。

  不一會兒,說話聲越來越響。 “起立!”指導員終于吃不消了,炸雷似的聲音把我們嚇了一大跳:“還說話?再說話統(tǒng)統(tǒng)給我站著吃!”乖乖!好厲害!我們立刻閉上了嘴,悶頭吃起飯來……

  瞧瞧,軍營中就是不一樣,連吃飯也有紀律!

初一的生活作文 篇7

  每個人都是一面鏡子,照出同學的一舉一動,照出同學的優(yōu)點和缺點,每面鏡子都是我學習的鏡子。

  人的性格有如許許多不同的門,有公德心、惻隱之心……這些門不拘泥在書本上,是要自己走過去的,學習別人的優(yōu)點。家庭是我們最早接觸的團體,有許許多多的`優(yōu)點值得我們學習效法;開始進入校園后,每天與同學、師長朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學成績優(yōu)異,卻嘲笑一些成績差的人,無疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學雖然功課不是頂好,但在他身邊總會感染到一股快樂的氣氛。

  同學還有許多的特點可以學習,熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優(yōu)點都可以使我們進步;但看到別人的優(yōu)點,警惕自己。有句話是這樣:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,不善者而改之!蓖瑢W是我們的老師,他們的優(yōu)點是使我們前進的最好方法。

  看自己總是盲目的,看見別人的缺點,檢討自己是否也犯下同樣的錯;看見別人的優(yōu)點,不必羨慕,自己也有,只是未發(fā)現而已。

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