風(fēng)景這邊獨(dú)好作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片美景，讀書(shū)時(shí)，總會(huì)感覺(jué)心曠神怡，翻開(kāi)書(shū)就可以領(lǐng)略文字之情，領(lǐng)略世間美景，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
讀起詩(shī)圣杜甫青年時(shí)作得《望岳》。他帶我登上泰山，在這五岳之首的泰山中領(lǐng)略真正的磅礴，他重疊的山勢(shì)，厚重的形狀，蒼松巨石的烘托，云煙的`變化，真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去，漸入佳境，由“人間”進(jìn)入“天庭仙界”攀上頂峰，不禁想起孔老夫子的話：“登東山而小魯，登泰山而小天下�！碧┥秸媸菈邀愋忝�，讓人回味無(wú)窮。我讀出了詩(shī)人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。
讀者詩(shī)圣的詩(shī)，我被這磅礴的景色感染了，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
帶著好奇心我走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產(chǎn)主義奮斗，他在前線帶兵打仗，帶領(lǐng)共青團(tuán)修筑鐵路，他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗，保爾曾想過(guò)放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫作，用盡所有精力獻(xiàn)身國(guó)家安康。“鐵環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器重返革命隊(duì)伍開(kāi)始了新的生活”
書(shū)中的風(fēng)景有時(shí)就是人物的精神，書(shū)讓我領(lǐng)略到這樣的美景真好，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
書(shū)海茫茫，美好的風(fēng)景就在你手中掌握，在你眼中領(lǐng)略，在你心中領(lǐng)悟本質(zhì)。書(shū)中有大千世界，書(shū)中有林海茫茫，拿起書(shū)遠(yuǎn)離城市的喧囂你會(huì)感覺(jué)這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
黃昏的垂暮漸漸拉開(kāi)，彌漫在天空，他們十指相扣，緩緩地走進(jìn)那黃燦燦的天邊……
秋色正濃，秋天的黃昏，別有一種的韻味。在那美好的黃昏中，我總愛(ài)去公園散步，享受那種豐收的氣息。
除了那番唯美的秋色，在那兒，我總能看到另一番獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺總是面帶微笑，輕輕地挽著一位佝僂著背，顫巍巍的老婦人，形成了一道甜蜜溫馨的風(fēng)景。
又是一個(gè)美妙的黃昏，我散步來(lái)到公園。秋風(fēng)掃落葉，大地像被披上了一層金色的外衣。黃昏的余暉染紅了天邊，那光禿禿的樹(shù)枝害羞地站在一旁，一切如故，美到窒息。
唯一的不同之處是那位老奶奶的腳不聽(tīng)了使喚，癱在了輪椅上，我不禁心里一揪，但那溫馨的畫(huà)面卻沒(méi)有改變。
老爺爺?shù)哪樝袷潜磺锏陡钸^(guò)的麥田一般，滄桑的歲月無(wú)情地割過(guò)了他的`臉龐。雖然歲月無(wú)情，但是他的心依舊純真。常常，我聽(tīng)到他用那沙啞的聲音訴說(shuō)往事，老奶奶聽(tīng)了，則頻頻點(diǎn)頭，他們的一笑一語(yǔ)，都讓人對(duì)往事產(chǎn)生無(wú)限的憧憬……
風(fēng)，輕輕摩挲著這兩位恩情浪漫的老人，靜靜地傾聽(tīng)著他們地喃喃訴說(shuō)。夕陽(yáng)西下，將那無(wú)限的光輝灑向大地，也照耀在兩位老人身上。老爺爺那銀發(fā)被夕陽(yáng)染成縷縷金黃，那瘦弱的身材被那金色的光芒映出了一點(diǎn)生氣，多么甜蜜的景色呀！老奶奶癱坐在輪椅上，咧著嘴，幸福地笑著，老爺爺小心翼翼地推著輪椅。金燦燦的余暉勾勒出了這對(duì)相親相愛(ài)、白頭到老的夫妻的身影，發(fā)出一種耀眼的光芒，無(wú)論到天涯海角，他們都會(huì)這般恩恩愛(ài)愛(ài)吧。我不由自主地想到詩(shī)人李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好”這句話。夜幕降臨，他們緩緩踱步，向那充滿無(wú)限美好的天邊走去。
這番溫馨獨(dú)好的風(fēng)景，人間能有幾回有呢？
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”吟誦著李白的詩(shī)句，我來(lái)到了廬山觀景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢(shì)不可擋。水濺在潭中，擊起千萬(wàn)朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面，這氣勢(shì)，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂(lè)的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
廬山的.霧更是不同凡響。它如同曇花，一現(xiàn)即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開(kāi)；也如同頑皮的孩子，變化莫測(cè)，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的身后，也許是因?yàn)殪F太大了，蘇軾才會(huì)感嘆“不識(shí)廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥(niǎo)瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅(jiān)毅，眼中似乎充滿了復(fù)興中國(guó)的希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護(hù)著廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻啊！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”別說(shuō)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的華山，也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(zhǎng)江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
大地開(kāi)始升溫，春天的氣息開(kāi)始消散，寓意著熱情的夏天開(kāi)始了。但在夏天，我有不僅一次想起了那日在海邊的情景：一望無(wú)際的海上一群海鷗在那碧藍(lán)色的天空上翱翔。海上，一艘巨大的游輪在海上漂浮著，在游輪甲板上，一個(gè)小男孩靜靜望著遠(yuǎn)方……
那時(shí)是初秋，秋天好像忘了海南這個(gè)熱情的地方。我一個(gè)人來(lái)到了這里的一個(gè)親戚家居住，親戚家的別墅就建在海邊。我的房間靠海邊從窗戶外一眼望去便是無(wú)盡的海。
清晨，當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光射到我的房間里。睡意朦朧的我，慢慢的睜開(kāi)眼睛。一陣清新的海風(fēng)從外面吹了進(jìn)來(lái)。是我頓感是神清氣爽，簡(jiǎn)單的洗漱后，我便來(lái)到了海邊。清晨的海邊很安靜。之間一望無(wú)際的海仿佛像一位慈祥的母親正微笑的看著你。頓時(shí)令人感到一種安詳?shù)母杏X(jué)。、
中午，我吃完飯，搬了一張椅子便來(lái)到了海邊。此時(shí)的`海已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。那碧藍(lán)的海如同一位神奇的魔術(shù)師，他將海浪一波一波的向岸邊涌去。一波，一波，合成一波。那在海里淺藍(lán)浪拍在岸上時(shí)又變成了碧綠色。不得不贊嘆海的神奇。海浪越來(lái)越多，它們是在賽跑嗎？
午后，我脫掉涼鞋他在沙灘上把腳踏在沙灘上。啥子發(fā)出了“沙沙”的聲音。令人感到十分的溫暖，海水拍到了我的腳上。我望向那一望無(wú)際的海，一群海鷗在那碧藍(lán)色的天空上翱翔，我又望去海上，一艘巨大的游輪在海上漂浮著，在游輪甲板上，一個(gè)小男孩靜靜望著遠(yuǎn)方……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
你看我越是窮途未路，我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外，陽(yáng)光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書(shū)桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng)，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺(jué)頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的`耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫(huà)信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的解法來(lái)解……”我豁然開(kāi)朗，那一刻，我就像一條魚(yú)兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時(shí)，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗，勇于探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的，自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
夏雨停落，洗滌空氣清涼。校園里到處都是花、樹(shù)和綠色植物。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天，黃昏的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影和樹(shù)影都是移動(dòng)的偽裝。教學(xué)樓旁一棵樹(shù)的無(wú)名之花盛開(kāi)了。淡淡的粉紅色在風(fēng)中搖晃，畫(huà)出來(lái)的時(shí)候很柔和。
看著夕陽(yáng)下過(guò)去的訓(xùn)練場(chǎng)所，我心里提到了高昂的斗志。還記得穿著迷彩服踏入揚(yáng)中門時(shí)那種朝圣般的緊張和興奮。乍一看，我們的教練老蔣身材矮小，皮膚黝黑，面容瘦削，在他那雙瞇著的眼睛里顯示出軍人的堅(jiān)定和堅(jiān)毅。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，老蔣總是一副嚴(yán)肅的`表情，他的眼睛像一把鋒利的刀一樣四處掃射。他下指令的時(shí)候總是拉著嗓子把音量調(diào)到最大：左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，倒車，原地行走，一遍又一遍重復(fù)121，121。每當(dāng)他想偷懶的時(shí)候，老蔣的眼睛就像一把鋒利的刀。士兵那獨(dú)特的眼神讓我覺(jué)得身后冰冷，不敢再有
站在夕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)，心里也有柔情。
我還記得我們休息時(shí)，大家圍坐在一起，老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫暖；談?wù)勛约翰筷?duì)生活的幽默風(fēng)趣；或者我們和他開(kāi)玩笑時(shí)的嘿嘿笑；匯報(bào)業(yè)績(jī)前更真誠(chéng)的鼓勵(lì)
有人說(shuō)：軍訓(xùn)是風(fēng)，來(lái)了就微澀，走了就放棄了。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。沒(méi)那么苦，沒(méi)那么累，沒(méi)那么難�？嗟氖亲月�，累的是心態(tài)，難的是順從。
剛認(rèn)識(shí)揚(yáng)中的時(shí)候，那是一所非常漂亮的大學(xué)，和公園或者園林的美是不一樣的。這是一個(gè)校園，有其獨(dú)特的味道，充滿活力，簡(jiǎn)單和放松。得益于這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，軍訓(xùn)堅(jiān)定了我的意志，走進(jìn)庶人音樂(lè)廳也讓我意識(shí)到。只要我有心努力，教官和老師就是風(fēng)景，學(xué)生也是風(fēng)景。一切美好的東西都能成為風(fēng)景，值得去探索，去欣賞，去追求。
想想子媚老師的話：這里風(fēng)景好，我自己倒杯，就自由了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。
抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹(shù)，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下潤(rùn)得可愛(ài)，金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過(guò)，扇子們一陣搖晃，發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。
往后看去，是一汪藍(lán)瑩瑩的湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說(shuō)破舊了點(diǎn)兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥(niǎo)，水波一晃，飛鳥(niǎo)和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！
湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹(shù)開(kāi)心地把頭發(fā)染紅了，但仍立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在等待指令的士兵，有時(shí)刮過(guò)一陣涼風(fēng)，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的`紅楓，頓時(shí)，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長(zhǎng)在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的畫(huà)讓人看了心情不由得歡樂(lè)起來(lái)。
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對(duì)不能忘記，絕對(duì)不能。
這時(shí)，我又想起來(lái)名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
——題記
世間萬(wàn)物，有數(shù)不盡的良辰美景�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是描述瀑布之雄偉壯觀；“適與野情愜，千山高復(fù)低�！边@是描述大自然的美。但有一處風(fēng)景卻令我格外注目，那便是我家的陽(yáng)臺(tái)。我家雖沒(méi)有瀑布之雄偉，也不及大自然的悠然，卻散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力。
我家的陽(yáng)臺(tái)并不算大，約20平米左右。在柵欄上有許多花草，與一般陽(yáng)臺(tái)并無(wú)二致。但是不同的是，陽(yáng)臺(tái)上總有兩個(gè)人，那就是我和父親。
小時(shí)候，大概四五歲，父親總是準(zhǔn)備好桌凳，好讓我回來(lái)與其一起練字，有時(shí)也會(huì)與我講故事。那時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上的.時(shí)光，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)間。然而，小小稚嫩的我總是會(huì)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候去陽(yáng)臺(tái)上啊？”
后來(lái)我大了些，上了小學(xué)。我和父親也常常在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。那時(shí)候，父親總喜歡安靜的坐在藤椅上，聽(tīng)我在它面前眉飛色舞的講述在學(xué)校中發(fā)生的趣事。有時(shí)我遇到不開(kāi)心的事，也常常會(huì)與父親相約于陽(yáng)臺(tái)，讓他為我排憂解難。那時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)是一天最溫馨的時(shí)間。
如今，我上了初中，學(xué)業(yè)也繁重了許多。可我與父親依舊在陽(yáng)臺(tái)上。在陽(yáng)臺(tái)上，父親不再教我讀書(shū)寫字，也不再聽(tīng)我講述了，而是把我當(dāng)做他的朋友一般，與我一同下棋，與我一同談?wù)撊松芾怼＿@時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)光是最有意義的。
在這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫字，懂得了人生哲理，在這小小的陽(yáng)臺(tái)上，充滿快樂(lè)，溫馨，也是充滿意義的，陽(yáng)臺(tái)包含了這么多種感情，難道不是一處獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
這處風(fēng)景僅存我心，他人難知其好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
在山的那一邊，坐落著一個(gè)小小的村莊。
那曾是一個(gè)被科技遺忘的地方：沒(méi)有電，沒(méi)有自來(lái)水，甚至連一輛摩托車都沒(méi)有，只有一條土路，連通著鎮(zhèn)上�？赡牵瑓s是我兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)。
大地回春，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。燕子們“嘰嘰喳喳”地帶來(lái)了春的消息，綠色回歸大地，嫩綠蔓延了農(nóng)田，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其中。鄉(xiāng)村的孩子們仿佛放飛的小鳥(niǎo)，有的拿著風(fēng)箏沖到草坪放風(fēng)箏，有的在草地上打著滾，有的在花叢中捉蝴蝶，好不歡喜。
夜，是靜謐的。
可夏天的夜，卻充滿了歡笑。
坐在草地上，仰望滿天繁星，聽(tīng)著蛙叫，蟲(chóng)鳴，幻想著與外星人捉迷藏。開(kāi)心的笑聲伴著這夏夜狂想，飄向遙遠(yuǎn)的宇宙。夏夜也少不了追逐打鬧，我與伙伴們行走于田野之間，不時(shí)有人扮鬼嚇人，引來(lái)一片尖叫，歡笑聲與尖叫打破了夏夜的寧?kù)o。在追逐的過(guò)程中，我們享受著獨(dú)屬鄉(xiāng)村夏夜的歡樂(lè)。
金黃的稻谷等待收割，隨風(fēng)搖擺，似有一塊亮澄澄的金子閃爍其中，又像涌動(dòng)著金色的波浪。
輕輕吸一口氣，一股成熟的氣息撲鼻而來(lái)。我們跑到果園里大快朵頤，享受著這人間佳果。
被秋意染紅的楓葉紛紛落下，宛如一個(gè)個(gè)小精靈漂浮在空中，美不勝收。
“來(lái)，干杯嘍！”人們歡快地將杯中的'酒一飲而盡，門外的寒冷一點(diǎn)也影響不到屋內(nèi)的人們，一家子圍坐在一起，開(kāi)心地吃著年夜飯，其樂(lè)融融。
“來(lái)來(lái)來(lái)，放煙花嘍！”隨著大人的叫喊，我們興奮地沖出房屋，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，煙花就“砰”地一聲竄上了夜空，如曇花一現(xiàn)，絢麗地綻放于黑夜中......
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬之間，一年過(guò)去了，我回到了城里。
可看盡了城中的繁華與競(jìng)爭(zhēng)才開(kāi)始想念家鄉(xiāng)的淳樸，家鄉(xiāng)的“清水出芙蓉，天然去雕飾”。不由感嘆，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
我家住在被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的岱山。我們這兒的一切幾乎都離不開(kāi)大海，大海為我們敞開(kāi)了寬廣，蔚藍(lán)的胸懷，將她那經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然的鬼斧神工打造出來(lái)的獨(dú)特風(fēng)光展現(xiàn)在我們眼前，那風(fēng)姿綽綽的美景一覽無(wú)遺：雙合石壁，燕窩石筍，蒲門曉日……一處處奇特的風(fēng)景令人留連忘返，記憶深刻。但鹿欄晴沙卻是我印象最深刻的。
走上鹿欄晴沙，被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬纳碁┓褐馉N燦的亮光，仿佛沙子更奪目，更細(xì)膩了。一踏上沙灘，便會(huì)無(wú)法抗拒它的魅力而迫不及待地投向它的懷抱。人們?cè)诙焉潮�，洗沙浴，騎沙灘車，打沙灘排球……不一會(huì)兒，原本平坦的沙灘便因孩子們大大小小的腳印變得坑坑洼洼，仿佛是一幅幅生動(dòng)的涂鴉。在沙灘上，最吸引人的便是洗沙浴了。當(dāng)被陽(yáng)光曬得暖暖的沙子鋪在身上時(shí)，我全身都被一種暖流包圍著。等沙子把我的身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)時(shí)，我一睜眼，入目的`便是廣闊的藍(lán)天，潔白的云朵。此時(shí)覺(jué)得自己仿佛十分渺小。而沙灘在人們的歡聲笑語(yǔ)，追逐嬉戲中更富生氣和活力了，人與鹿欄晴沙的沙灘，構(gòu)成了一幅人與自然的和諧的風(fēng)景畫(huà)，令人心曠神怡。
鹿欄晴沙的海就更加美了。站在波光明滅的海邊，沒(méi)過(guò)大腿的海水一會(huì)兒退下，一會(huì)兒又涌了上來(lái)，怪舒服的。踩在被海水浸得軟軟的沙子上，望著一望無(wú)際的碧藍(lán)的大海，海水一陣又一陣的卷來(lái)，一朵朵白色的浪花歡快地跳躍著，溫柔地親吻著我的雙腳。而且一浪還沒(méi)到岸，另一浪也從視線里冒了出來(lái)。海面上波浪翻滾，海鷗成群結(jié)隊(duì)，天與海仿佛沒(méi)有了界限，呵，真美呀！
鹿欄晴沙，讓人感到一種天然的原始而淳樸的美，它成了我們岱山人的自豪，不愧為家喻戶曉的旅游景點(diǎn)��！
啊，這里風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
小時(shí)候的記憶，大抵是模糊的。唯獨(dú)對(duì)于西湖的記憶是美好的，那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。
從家走到西湖，繞過(guò)繁華的商業(yè)區(qū)，不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖，便有了一種開(kāi)闊的感覺(jué)——沒(méi)有了直沖云霄的高樓大廈，沒(méi)有了繁華喧鬧的街區(qū)，沒(méi)有了車水馬龍的擁擠，反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹(shù)，是我長(zhǎng)期觀賞的對(duì)象。春日里的樹(shù)干與別的季節(jié)差異不大，但樹(shù)葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的，而是一種鵝黃色，隱隱帶著些可愛(ài)。
西湖的'水，就是一出好戲。每一次去，我是必定要看的，但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅，或者是一處臺(tái)階，看著湖面上的水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚(yú)就更熱鬧了，魚(yú)兒會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)奪魚(yú)食。
“唰！”聽(tīng)，是春雨的聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí)，身處斷橋，那視線會(huì)略高一些。人們撐開(kāi)了各色各樣的傘，望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí)，雨中的西湖帶著些朦朧，像水墨畫(huà)般。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨滴，落入水中，激起大小不一的漣漪，別有一番情趣。突的，雨停了，收起傘來(lái)，頭頂?shù)奶炜章髁耍諝怫畷r(shí)變得清甜，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到花草和泥土的氣息。
聞著這雨后略帶清新的空氣，聽(tīng)著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，望著眼前這一汪澄澈的湖水，不由感嘆：風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過(guò)，忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī)，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒(méi)有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時(shí)，爺爺來(lái)到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對(duì)初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁��！”
木樁？我不解，上前詢問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ)，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的`枝干上。
我不解道“爺爺，當(dāng)初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈�，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長(zhǎng)著一棵梔子，只是它雜亂無(wú)章，許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷，毫無(wú)生機(jī)。
我詫異道“這是怎么回事�。俊睜敔斝Υ稹爱�(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒(méi)用木樁支撐，無(wú)法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長(zhǎng)，開(kāi)出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒(méi)有枯敗�！�
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(zhǎng)，超過(guò)了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹(shù)影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，十一年已匆匆而過(guò)，我們的眼前亦是變化萬(wàn)千。我們?cè)竭^(guò)山涉過(guò)水穿過(guò)萬(wàn)千浮華，于是不禁迷茫：“何處風(fēng)景獨(dú)好？”
少年杜甫躊躇滿志，風(fēng)華正茂。閑登泰山，心潮澎湃，揮筆寫下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的名句；暮年杜甫，為避戰(zhàn)亂，攜家逃亡，卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。于他而言，美好的風(fēng)景并非只是視覺(jué)的享受，而是心中的凈土。
心干凈了，純粹了，自會(huì)蔓延出一片世外桃源來(lái)，使人駐足，引人流連。
吳孟超，我國(guó)肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé)，以患者至上，他不像別的醫(yī)生那樣，拒絕接收患有難以解決的病癥的病人，而是盡他所能，不奢求名譽(yù)。
“名譽(yù)算什么？我不過(guò)一個(gè)吳超�！彼麕资耆缫蝗盏腵堅(jiān)守，終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星，在黑暗中熠熠發(fā)光，成為獨(dú)特的美景�；蛟S對(duì)他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨(dú)好的風(fēng)景吧。
這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功，名山大川，都讓人驚艷。
“生命好在無(wú)意義，才容得下各自賦予意義�！蔽覀冞@一生苦樂(lè)也好，得失也罷，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。
愿我們的道路足夠漫長(zhǎng)，充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)；愿我們能始終堅(jiān)守本心，某日回首，驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。
心在哪兒，美景便在哪兒。當(dāng)見(jiàn)性志至，念念回首處，便是靈山。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
喜歡在夏日的午后捻一抹沁香，攜一縷陽(yáng)光，時(shí)光荏苒，回首來(lái)時(shí)路，我卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
這是一個(gè)傾盆大雨的日子，早晨，在半夢(mèng)半醒之間我似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)上午不用去補(bǔ)課了。我竊喜著，又含幾分幸災(zāi)樂(lè)禍，如此如此的日子里，落湯雞也只有一步之遙吧。想罷，我安穩(wěn)地睡了個(gè)回籠覺(jué)。不一會(huì)兒，媽媽硬生生地拽我起床，我驚愕后，隨后又連聲哀嘆。又無(wú)奈的啟程了。
剛邁出第一步，犀利的雨就迎面朝我撲來(lái)，我握緊了雨傘，此時(shí)，鞋子已微濕了。下坡中，肥胖又靈活的我避濕尋干地，跋山涉水，越過(guò)幾多艱難幾多險(xiǎn)阻。下了坡，卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí)，總是不知從何處涌出一堆泥沙，今天這突如其來(lái)的雨，拌著這沙，輕輕踩過(guò)，就行越過(guò)了沼澤地一般�？蓵r(shí)間不多了，我顧不得多想就踩進(jìn)去，頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后，我一鼓作氣，徑直奔向車站�？粗粺o(wú)情洗禮過(guò)的鞋子，被濺濕的.衣褲。我無(wú)奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮，這特別的求學(xué)日子里，我已然成了一道風(fēng)景，至少在我看來(lái)是這樣的。
時(shí)間過(guò)得不緊不慢，八點(diǎn)半也近在咫尺，整顆心又躁動(dòng)起來(lái)。一輛又一輛與我擦街而過(guò)的車，唯獨(dú)沒(méi)有我要的那輛車。心中的急躁漸漸視為疑惑，這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失？怎么會(huì)呢，這樣的景中我都能堅(jiān)持，還有什么能讓我退縮的呢？這獨(dú)好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。
在山的那頭，會(huì)有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻，怎么能不說(shuō)這邊風(fēng)景獨(dú)好呢？
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
我的家鄉(xiāng)猶如一幅可以變換的畫(huà)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天紅葉似火，冬天雪花飛揚(yáng)，每個(gè)季節(jié)都有著不同風(fēng)度、不同美麗。
春天
春姑娘來(lái)了，她走過(guò)的地方都將復(fù)蘇，都會(huì)像原來(lái)那樣到處一片翠綠，栩栩如生，小草長(zhǎng)高了，大樹(shù)發(fā)芽了，小草開(kāi)放了，小動(dòng)物們不再冬眠了。春姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一身用樹(shù)葉做成的綠衣裳，頭上插著一枝美麗的花，春姑娘叫她春花，據(jù)說(shuō)春花是所有花的首領(lǐng)，一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個(gè)烤爐，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮孩子已經(jīng)被捉回了人間，霞光散去，一輪炫目的太陽(yáng)徐徐升起。初夏的夜晚，不知是誰(shuí)將天上黑色墨汁罐子打翻了，白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來(lái)到讓大樹(shù)，小草，花兒，都枯萎了，樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)，就像秋先生把枯葉都灑下了人間，那場(chǎng)景是多么優(yōu)美，是多么壯觀，秋先生的'到來(lái)大家都很不開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榇蠹铱床坏酱髽?shù)的樹(shù)葉了，看不到美麗的花兒了，小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天，為什么呢？因?yàn)槎鞎?huì)飄落漂亮的雪花，小孩們走在雪花鋪成的地毯上，柔柔的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑乩餁g快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲，多么美妙的一幅畫(huà)�。�
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著。
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