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昨天今天明天中考作文

時(shí)間:2022-06-10 17:49:16 中考作文 我要投稿
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昨天今天明天中考作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的昨天今天明天中考作文,歡迎大家分享。

昨天今天明天中考作文

昨天今天明天中考作文1

  風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я,又有多少人浪費(fèi)了呢?

  昨天

  昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

  今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖蕩明天。

  明天

  明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。

  世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義有價(jià)值的'是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者以一個(gè)哲人的語(yǔ)氣向我們?cè)忈屃藭r(shí)間的豐富內(nèi)涵:昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間,才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值,才能有條件去開(kāi)拓美好的明天。

昨天今天明天中考作文2

  我的童年,有一個(gè)顯著特點(diǎn)——愛(ài)哭。

  如今每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,我總要找地方躲,不然總要被他們笑得七孔噴血。可這些長(zhǎng)輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來(lái)說(shuō),重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)钥梢孕Φ们案胶笱觯瑢?shí)在可惡。

  其實(shí)都是些不值一提的小事而已。

  我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來(lái)的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個(gè)人溜了去。面對(duì)陌生的老師同學(xué),我哭了足足一天,聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了好多老師哄我,但我仍頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑢?duì)她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)。有好多小朋友看見(jiàn)我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來(lái),弄得老師手忙腳亂,后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,一個(gè)電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來(lái),我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的`厲害,逐漸對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼感,以至現(xiàn)在,仍心有余悸。

  我怕老師,就不敢去上學(xué),也不想去上學(xué)了,但當(dāng)時(shí)無(wú)法可施,只好默默地等著時(shí)機(jī)的到來(lái)。有一天,我病了,終于嘗到用不著上學(xué)的甜頭,盡管隨時(shí)要被護(hù)士姐姐的針弄得痛痛,但長(zhǎng)痛不如短痛,我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來(lái)的日子里,我多次裝病,因演技高超,始終未被發(fā)現(xiàn)?扇怂悴蝗缣焖悖K于我被正法了。那一次,因玩心作崇,我一連幾天裝病,到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,后果當(dāng)然是一頓罵,但我使出了哭的招式,引得左鄰右舍都來(lái)勸著媽媽?zhuān)o(hù)著我,媽媽只好作罷了?赡怯仔】蓱z的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園,而且裝病這一招也不再管用了。

  幼兒園里的壞蛋除了老師外,還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負(fù)我,我會(huì)大哭,繼而會(huì)引來(lái)老師的責(zé)備,使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我,于是我也相安無(wú)事?刹恢囊粋(gè)家伙膽大包天,竟然把我的書(shū)包藏了起來(lái),我找不到書(shū)包,自然哭聲震天,老師無(wú)奈,只好停下講課,幫我找書(shū)包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢,不出半小時(shí),我的書(shū)包回到我身邊,而那可惡的家伙被罰站,真是大快人心!

  唉,本還有許多“光榮事跡”,但終因本人實(shí)在羞愧難當(dāng),就不再多說(shuō)了,請(qǐng)各位海諒。要知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

昨天今天明天中考作文3

  昨天

  雨,淅瀝淅瀝地下著,路漸漸濕了,路上行人漸漸少了。

  從窗外望去,只見(jiàn)樹(shù)葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去,只見(jiàn)滴滴的雨水在我的手上肆無(wú)忌憚地跳舞。

  真是一場(chǎng)不及時(shí)的雨呢。我想,早就跟伙伴約好了,是要出去玩的,可就是被這一場(chǎng)雨阻礙了!真討厭。無(wú)奈,我只好百無(wú)聊賴地坐在窗邊,其實(shí)心里好想出去啊,但是窗外寒風(fēng)呼嘯,家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵,是需要依靠的。

  雨,繼續(xù)下,好像不忍心離開(kāi)這里而不顧人們的心情似的。這一天,在雨聲中過(guò)去了。

  今天

  雨似乎還不愿離開(kāi),在早上的時(shí)候稀零地灑了幾滴。行人又多起來(lái)了。

  窗外樹(shù)上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈,泛起了綠色的光彩。吸一口氣,空氣凈濕新鮮怡人。

  新的一天來(lái)了啊,我要充實(shí)地過(guò)這一天呢!我想。就算是下著雨,也不能阻止我,火的熱情燃燒了我,對(duì)一天的希望充滿了無(wú)限的動(dòng)力。呵,青春?青春的一天不容浪費(fèi),可能這一天是青春,第二天就是蒼老了。青春的日子,是需要珍惜的。

  青春啊,動(dòng)起來(lái)吧!

  這一天,在青春的沸騰中過(guò)去了。

  明天

  風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去了,溫暖的陽(yáng)光再次普照大地。

  窗外大樹(shù)的葉子在經(jīng)歷雨后,被打落的已經(jīng)飄落了,可是令人驚喜的`是,在掉落的葉子的原位上,又長(zhǎng)出了嫩芽。

  “長(zhǎng)江后浪推前浪”,縱使后輩是多么青出于藍(lán)勝于藍(lán),但如果沒(méi)有先輩的種樹(shù),有哪得后人的乘涼呢?已經(jīng)拼搏過(guò)的人啊,不會(huì)蒼涼,因?yàn)樗麄冋谙硎茏约河玛J風(fēng)浪后的甜果呢!

  在以后的永遠(yuǎn),這棵大樹(shù)會(huì)一直為孩子們遮風(fēng)擋雨。

  人生擁有許多個(gè)昨天今天明天,這些日子,為了探知活著的意義價(jià)值和尋找值得奉獻(xiàn)生命的東西,人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無(wú)數(shù)的困難艱苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太陽(yáng)。請(qǐng)珍惜自己的人生。

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