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感謝優(yōu)秀作文

時間:2022-06-04 16:39:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】感謝優(yōu)秀作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感謝優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】感謝優(yōu)秀作文

感謝優(yōu)秀作文1

  世界上有一種愛叫母愛,也有一種愛叫父愛,還有一種愛叫師愛,師愛無痕,我是那么的喜歡她……

  陳老師是一位嚴格的老師。她看上去四十多歲的年紀,體態(tài)輕盈,穿著一件像醫(yī)生一樣白大褂,胸口處還印著四個紅色的字:實驗小學,一張秀美標志的鵝蛋臉,烏黑油亮的頭發(fā)隨意扎成了馬尾辮。細眉長睫,明眸眉,唇方口正,是一個非常好的老師。

  記得今年火辣辣的六月份,她有一段時間沒有來上課,有的同學都以為老師年級大了退休了,可是過了一段時間我們才明白,是因為陳老師的腳壞了,去北京看病了,所以才沒來,直到今天,陳老師依然像一根堅強不屈的小草一樣,站在講臺上繪聲繪色的給我們講著奧數(shù)課。

  考試之前,我們將用答題卡答題,老師怕我們不會使答題卡,便先讓我們進行一次“?肌笨墒俏矣已燮ひ恢痹谔自挕白笱燮ぬ,右眼皮跳災。”可是我卻不相信,不一會我就開始發(fā)“災”了!這不,我就吐了起來,我一個不小心吐在了班級地上,可是陳老師一點也不在意,就讓同學幫我收拾,然后她到了廁所,幫我收拾這,幫我收拾那的,最后還問了我“付瀅熙你好點了嗎?”我用難受的語氣艱難的`說了“陳老師……我好多了……老師還是放心不下我,便給我的媽媽打了“緊急”電話,讓媽媽領我去醫(yī)院。雖然這是一件非常小的事,但是卻讓我感到老師對我無微不至的愛。

  她雖然沒有母愛、父愛那么偉大,但她無微不至的關心我們,照顧我們,培養(yǎng)我們,師愛無痕,我是那么的愛她!

感謝優(yōu)秀作文2

  母校,是大家成長的搖籃,而大家就好像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是大家幸福的港灣,而大家就好像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完大家對您的感情。路旁的'小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓大家學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),大家朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著大家的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!

感謝優(yōu)秀作文3

  以往遇到挫折,大部分都是逃避的,想想都覺得萬分痛苦。

  但經(jīng)歷的事情多了之后才發(fā)現(xiàn),人生沒有絕對意義上的一帆風順,尤其是對于普通孩子來說,要面對的東西就更多了。只有經(jīng)歷過后,再回頭看去的時候,才覺得沒什么大不了的。甚至覺得沒有以往的痛苦,折磨,就不會有今天的自己。老人有一句話說的特別好,叫吃一塹長一智。人生就是要自己摸索,要慢慢體驗的。痛苦和快樂是相對的,但莫種情況下,他們是相輔相成,相互依托。

  在我學過政治思想之后,我才知道,原來是有這么一句話的`,叫做人生是曲折前進的,萬事萬物都會經(jīng)歷變得不是自己,又變回自己,而變回的這個自己,又和之前的自己不是一個意義上的自己了。我覺得用在這里異常合適。我們要感謝挫折,因為挫折帶給我們的不僅僅只是那些痛苦,難受,悲傷,絕望,傷心的回憶,還有那些難能可貴的經(jīng)驗。經(jīng)驗聽起來是一個虛無縹緲的詞,但卻是很可貴的。

  感謝挫折,至少能讓我們在面對它的時候沒那么痛苦。

感謝優(yōu)秀作文4

  “十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!崩蠋煂ξ业亩髑椋矣肋h都有銘記在心里。

  記得有一次上課,老師在專心致志地講課,而同學們也在專心致志地聽課,老師提問,同學們就積極舉手發(fā)言,老師還不時流下幾顆汗珠掉在地下,不管有多累,她都不愿意坐在講臺上給我們講課?捎袔讉調(diào)皮的男同學不但上課不好好聽講,還在隨便說話、做小動作,擾亂課堂紀律,老師說了好幾遍,他們都有不聽,老師沉默了一下子,嚴肅地對他們說:“老師有什么不對嗎?如果有,你們可以說出來,我是不會介意的!边@一下子,全班頓時變得鴉雀無聲。年復一年,日復一日,老師每年三百六十五天站在講臺上給我們講課,那該多辛苦!可那些調(diào)皮的同學卻不知道老師的辛苦,隨意擾亂課堂紀律。

  老師對我們的恩情不但表現(xiàn)在課堂上,還表現(xiàn)在課后。記得有一次的晚自修放學,內(nèi)宿的.同學都回到宿舍了,而外宿的同學也回家了,我也該回家了,我慢慢地踱出校門口,回頭顧望,老師的辦公室里透出了一道亮光,宛如早上的一線朝暉,我又輕輕地返回去,趴在辦公室的窗口里,向里探視,只見老師正在看書,原來她在備課,多忙的老師!

  是啊,正是老師的那雙手,用她的青春寫盡了萬萬千千的粉筆,就是老師的那雙手,育出了幾多芬芳的桃李,培植了幾多參天的棟梁。

  老師對我的恩情我終身難忘,我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來回報老師,

  這樣老師心里一定比吃了蜜還甜。

感謝優(yōu)秀作文5

  周六下午,當我還不知道我感冒發(fā)燒,只覺得頭暈暈的,呼吸難受。后來告訴了媽媽,媽媽連忙拿來溫度計幫我量體溫,結(jié)果居然38。1度。媽媽開始忙前忙后,給我倒開水、吃藥、冰貼以及物理降溫。忙好后,按往常習慣,這個時候媽媽要給我做些數(shù)學思維練習了?山裉焖蝗粶厝岬貙ξ艺f,“這周末不做思維練習了,藥吃了,就好好休息睡一覺吧!”

  “太好了,我不用寫課外作業(yè)了!”我心里暗自竊喜。感冒發(fā)燒幫了我一個大忙,我的感謝它!

  我去一家小吃店,還帶了我最愛的玩具。開飯了,我一邊盡情地吃喝一邊和旁邊的`小朋友聊天,回家時才想起把心愛的玩具落在小吃店了。其實,媽媽已經(jīng)偷偷地把我最愛的玩具帶回來了,媽媽從包里拿出來給我,說,“下次別丟三落四了!眿寢寣ξ沂钦鎼垩剑业母兄x她!

  這學期秋游,陰雨綿綿,被窩里暖洋洋的很舒服,導致我起晚了,結(jié)果還是媽媽打了好幾個電話給我才叫醒,她告訴我戴戴媽媽來接我去學校,一路上戴戴媽媽還陪我聊天猜謎語。到了學校同學們都一擁而上,圍著我,紛紛給我好吃的、好喝的,我很感動。覺得大家對我好好呀,我的感謝他們!

感謝優(yōu)秀作文6

  世界上的一切都隨著時間而變化和變化。人、事、物都是如此。嬰兒隨著年齡的增長而長大;世間萬物,皆因時而有果;植物和動物隨著時間的推移而成長。世界上的一切都在變化。但有一個人的心永遠不會改變——老師。

  雖然時間像從弦上射出的箭一樣稍縱即逝。但這并沒有帶走師父培育祖國的花朵和愛護這些花朵的心。每天,老師都站在講臺上給我們上課,教我們知識。課后,我們要刻苦備課,預習課本知識點,才能找到更好的教學方式,力求用最簡單的方式把難點的知識傳授給我們。為了讓我們學得更好,老師絞盡腦汁想了各種辦法:找一些好的練習給我們買來做,和我們一起做好校對,給我們講解;畫一些要點讓我們背誦;記住一些讓我們看看有代表性的問題或概念;親自檢查我們的作業(yè)。。。下課后,老師就像我們的父母和朋友。

  他會理解和關心我們,做一個好的傾聽者,在精神上與我們交流。世界上的老師有不同的性格,也許他們中的大多數(shù)都是嚴格的',并且因為這種好意被視為惡意,但老師從不關心學生的偏見,一切都是為了學生的未來。老師真是個心胸寬廣的人!天雖高,不如你在我心里的位置;山雖重,卻沒有你在我心中的位置那么沉重。老師,您是我心中最美的人,也是給我印象最深的人!

感謝優(yōu)秀作文7

  今天,李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動舉辦的繪畫大賽。

  到了現(xiàn)場,那里人山人海,越來越多的人聚在那里看我們畫畫,我緊張地汗都快要冒出來了,雖然顏色畫得不是那么豐富,但也在規(guī)定時間內(nèi)交了上去。

  同學們陸續(xù)被家長們接走了,只剩下我和任意兩個同學。這時,謝老師問我們:“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答!澳悄銈兂允裁纯谖兜?”“要不試一下麥旋風?”我開玩笑到。這時,任意姐姐側(cè)著身子對我說:“謝老師是自己掏錢給我們買,我們還是買便宜點的.吧!”我不好意思地低下了頭。

  這時,媽媽正好來接我了,我便立即跟老師說不需要買了!翱梢呀(jīng)買好了,就拿著吧!”謝老師說,我連忙著急地搖搖手,但最終還是收下了冰激凌。

  回到家,我把整個情況告訴了媽媽,媽媽說:“老師幫你們買冰激凌,是關心你們,不要認為是應該的,而是要學會感恩。如果你真覺得不好意思,那就用你畫的畫來彌補老師吧!”我看了看媽媽,會意地笑了。

感謝優(yōu)秀作文8

  踏過了六年的時光,迎來了新的朝陽,我們早已步入了初中的學堂。

  六年級畢業(yè)了,我們懷著對學校的憧憬走進了校園。當時,我們的班主任李老師盛情的接待了我們,使我對這個學校減少了一些畏懼。

  剛開學時,我們的.第一節(jié)課就是李老師為我們上的課。我們也不知道為什么,第一眼看到他就覺得他特別和藹可親,給人一種很想了解他,親近他的感覺。他為了不讓我們緊張,讓我們各自介紹自己,很快,我們便融入了一(4)班這個大家庭中。當時,李老師用幽默、風趣的語言介紹了自己,讓我們很快了解了他。果然不出我所料,他確實是一位好老師。

  那天,我們班的一位同學由于自己的不小心,磕破了腿,李老師發(fā)現(xiàn)之后,立刻帶他去醫(yī)務室包扎,對她問長問短。那天李老師特別著急,為了她的事忙壞了。當時我覺得他對我們的愛是一絲不茍的。

  當我們犯錯時,他對我們也是特別嚴厲的。因為他希望我們這個班做到最好,他希望我們進步,他也在努力改變我們,讓我們向更好的方向發(fā)展。這個標著文明班級的流動紅旗中有多半是他的功勞,就是因為有他,我們才會進步。

  和李老師相處的時間不長,但對他卻理解的完全透徹。還是那句話,他是一位好老師。我在一(4)班只因有李老師而驕傲,他讓我明白的太多太多了,他的話刻在我心中是永遠抹不去的烙印。

  我愛我的班主任,我佩服他!

感謝優(yōu)秀作文9

  我出生在農(nóng)村,因此離不開貧窮的折磨。但我并不憎恨貧窮,相反,我感激貧窮。

  我從小就下地干活,上坡放羊,每天重復著這一切的艱苦勞動,我痛恨父母,為什么把我生在這貧窮的農(nóng)村。

  終于到了入學年齡,我被送進村辦的小學?蓱z的是,我每天穿著同一身打了補丁但在父母眼中已是“貴族”的衣服去上學,我常常只能躲在角落里,甚至不敢與同學交流,害怕他們潮笑我們家的貧窮。

  我的貧窮,我的自尊,塑造了一個吃苦耐勞、勤奮好學的我。因此,我開始從班里的中等生,一步一個腳印地克服了許多困難,成績穩(wěn)步上升,成為班內(nèi)的小狀元。有一次考試,我的成績名列前茅,我漸漸有些飄飄然了,開始驕傲了,以至于在一次大考中,我竟成了倒數(shù)第十名。回到家,看到因為終日勞作而日漸詢倦的父親,整天忙里忙外兩鬢染霜的.母親,還有我們那個家徒四壁的小院,我后悔了。這一天,我把自己關在屋里,仔細分析了成績下滑的原因,振作精神,不斷激勵自己。

  現(xiàn)在,我認識到,貧窮本身不是罪過,因為窮而失掉了自己的人生尊嚴和人生目標,那才是真正的罪過!白怨判鄄哦嗄ルy”,只要能夠正視,敢于克服,人們才會對你另眼相看。物質(zhì)的貧窮并不可怕,重要的是努力做精神的“富翁”,要有自己的人生原則,去做好自己想做的一切。

  我感謝貧窮,是它成就了現(xiàn)在的我,是它讓我的生活豐富多彩。我感謝你,擁抱你,貧窮!

感謝優(yōu)秀作文10

  一年一度的教師節(jié)又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識,還要對我們進行思想教育,而我們有時還不聽話,現(xiàn)在我向老師道歉了。

  我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了,也沒有了以前錯誤的握筆方法會很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀律有些問題,還需要改進。

  以前我只是認字很多,對拼音是一竅不通,可以說是個大笨瓜,但經(jīng)過余老師指點后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學會了,余老師的功勞可是不小啊。

  余老師雖然有時非常嚴格,但都是為了我們好,因為余老師的`嚴格教導,我現(xiàn)在各方面都有提高。

  我一定要好好學習,不辜負余老師的一片苦心,在此我向余老師獻上一首詩:

  余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。

  余老師,你對我百般的呵護和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。

  余老師,現(xiàn)在我一定要努力學習,長大成為一個國家的棟梁,不讓你失望。

感謝優(yōu)秀作文11

  “我愿變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護……”童話好美,好感人。

  小時候,每當臨睡前,躺在媽媽的懷中,總纏著媽媽,讓她一遍又一遍的給我講童話。“從前有個王后,生了一個小公主雪白雪白的臉頰,桃紅桃紅的小嘴,烏黑烏黑的秀發(fā),國王給她取名為白雪公主,后來王后死了,新王后討厭比她漂亮的人,就讓獵人把她引到森林中殺掉……后來王子和美麗的公主幸福的生活在一起。”

  媽媽說的白雪公主好可憐,但又是那么的幸運,那個可惡的王后最后得到了應有的懲罰。

  白雪公主是第一篇讓我分辨善與惡的童話。

  在“鼓手尋公主”中,我不知道為什么新娘要把麻藥放入酒杯中,為什么不讓公主與王子見面,為什么公主要哭?

  這是我第一次提出的疑問。

  我開心時,童話中公主與王子在一起的.大結(jié)局,會讓我開懷大笑,繼而拍案叫好。我傷心是,看到小矮人狠狠的懲治了壞人,又會舉手歡呼,破涕為笑。我失敗時,看到女主角在那么困難的處境下都不灰心,我又有什么理由,灰心氣餒呢?我成功時,童話里的故事讓我盡全力沿著那既定的目標不懈地去追求和奮進。

  童話教我善惡之分,教我不灰心,不氣餒,不驕傲,不自滿。我為童話而感動,我感謝童話。

  “你要相信,相信我們會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局……”

感謝優(yōu)秀作文12

  有的人會感謝父母,因為是父母養(yǎng)育我們成長;有的人會感謝老師,因為是老師傳授給了我們知識;有的'人會感謝大自然,因為大自然讓我們得以生存。但,我想感謝的則是挫折,因為挫折讓我能走向成功之巔,也是挫折讓我有前進的動力。

  著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫。凱勒在幼年時也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折。她雙耳失聰,雙目失明,而這對于一位小女孩來說無疑是一個巨大的災難。海倫。凱勒有一段時間在長時間的沉默著。在面對困難時,她也曾想過要放棄、要投降。但是到最后,她并沒有放棄,而是奮發(fā)努力地去學習和拼搏。終于,她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。

  我也曾經(jīng)歷了這樣的事情:在一次考試的時候我看著試卷竟然如此地簡單,便下筆匆匆地寫完試卷;氐郊液,我還自信滿滿地說:“這次我一定能考99分!”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說:“少吹牛!”“走著瞧!‘我不服氣地頂了一句。成績出來了,一個個鮮紅的叉叉在我我眼前轉(zhuǎn)著圈。我想:完蛋了,我還信誓旦旦地說能考99分,結(jié)果95都沒有。怎么辦?我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然,我被爸爸媽媽說了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓,之后的我更加努力,做作業(yè)更加仔細,上課更加專心。最后終于功夫不負有心人,終于我考了個99分。

  不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。感謝挫折!

感謝優(yōu)秀作文13

  大家知道生命是怎么來的嗎?對了,是爸爸媽媽給我們的。所以,我感謝我的爸爸媽媽,給了我生命,我才有機會,領略這五彩繽紛的世界。

  在學校的時候,同學和我一起快快樂樂的玩耍,那種感覺真幸福,我知道了:友情,是多么重要啊!分別后,那種和同學分別的難以割舍的感覺,直觸人心。讓我知道了:朋友,是最重要的`。和朋友分別的感覺是多么傷心。

  感謝生命,讓我懂得了人間的快樂之情和分別之情。

  在家里的時候,家人都很關心我,我感到很幸福。媽媽每天早早的起床,幫我做飯,讓我很感動!爸爸每天早上送我去學校,現(xiàn)在是冬天了,每天都冷的很,雙手還要騎車,真難受,雙手冷的像冰!

  這又讓我覺得爸爸媽媽給我這條生命,是多么美好,多么幸福。我又懂得了:在家里,有親人的關心,是最幸福,快樂的。

  我是個樂于助人的小女孩,我喜歡幫助別人,這樣,讓我感覺很快樂。有一次,我們回家的時候,看見學校沙灘那邊,有個小弟弟在那里,好像在哭似的。我們快速的跑過去,說:小弟弟,你怎么了。他看見我們,就說:哥哥,我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子,對他說:“哥哥帶你回家好不好?”他點點頭,答應了。臉上綻放出笑臉,多么美麗。

  我再一次感謝生命,給了我?guī)椭鷦e人的權(quán)利,讓我體會到幫助別人是一件多么快樂的事情啊;感謝生命。

  啊!生命,你給我?guī)砹艘磺械囊磺,我真的好想對你說:生命,我一定好好珍惜你,我愛生命。

感謝優(yōu)秀作文14

  媽媽為我做了很多的事情,我很感激,可是從來沒有對她說過。但是這一次我要對媽媽說:謝謝您媽媽!

  記得那是一個周末。我寫完作業(yè)匆忙收拾完書包,就出去玩兒了。也沒有認真檢查“同步練習”中的錯改對了沒有。到了星期一,老師嚴厲地批評了我,我作為中隊長還出這樣的錯,我真是無地自容。我自責,我后悔。當時我為什么不認真點呢!當時要不是那么貪玩,今天也不會挨老師的批評了。老師還把這件事寫在紙上,并讓我?guī)Щ丶艺埣议L簽上意見!我心想:這下完了,媽媽非狠狠說我不行。晚上回家慘了。唉!

  晚上回家后,我一五一十地把事情經(jīng)過都告訴媽媽了。我靜靜地等待急風暴雨。媽媽卻笑著給我簽上了意見,并且和藹地對我說;“從一進門我就看出你有心事,并且從你的.臉上已經(jīng)看出,你已經(jīng)對這件事認識到了錯誤。挫折其實就是一種積累,你失敗過一次,就有一次的收獲!我相信你以后不會犯同樣的錯誤。”淚流滿面的我一句話也說不出來了。不過我在心里卻說了千萬次了:謝謝媽媽對我的信任,謝謝媽媽!

  這件事已經(jīng)過去好長時間了,可是我到現(xiàn)在還記憶猶新。媽媽的話仿佛是一束陽光直射我心田,撫慰了我幼小的心靈;又仿佛是一臺發(fā)動機,在推著我不斷進步。

  現(xiàn)在我要謝謝您媽媽,是您給我指引了前進的方向,讓我在跌倒的地方重新爬起來。在這里我要大聲地對您說:“謝謝您媽媽!”

感謝優(yōu)秀作文15

  隨著“啪”的一聲,我的臉紅腫了,我頭也不回地跑了出去。

  走在秋天的樹林里,腳下的樹葉沙沙作響,我一拳打在樹上,心里異常憤怒。為什么?為什么是我錯了?為什么我連一個解釋的機會都沒有?此時,我的心里除了憤怒還是憤怒。

  忽然,一股風吹來,樹葉紛紛落下,如一只只金色的彩蝶飛舞。我也忘記了憤怒,欣賞著風景,心也漸漸平靜,但又想到明明不是我的錯,心里像一顆石頭落進了湖里,水波連綿。

  這時,一縷陽光射在了我的.胸前,我的心好像被一種溫暖包圍著,我向前一看,一戶人家的門口,一位婦女哼著兒歌哄孩子睡覺。頓時腦海中閃現(xiàn)出媽媽溫柔的面容,憤怒一點點消失了。

  樹木深處,只有我靜靜地走著,一陣嘰嘰的聲音吸引了我的注意,我一望,原來是一只小鳥掉在了地上,老鳥在上方打轉(zhuǎn),焦急但無奈。我捧起小鳥,一個健步地上了樹,把它輕輕地放回了窩窩,老鳥的眼神中滿是感激,很快又飛到小鳥旁,啄著身上的臟東西,把小鳥摟在懷里。我被打動了,眼前閃現(xiàn)出那一幕幕中都有媽媽的身影,憤怒徹底沒了。

  我下了樹,忽然聽見了媽媽在喊我的小名,想到樹葉的鼓勵,想到陽光的溫暖,想到老鳥的母愛,我大喊一聲:“秋天,謝謝您!”然后跑向那個再熟悉不過的家。

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