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藝術(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-04 15:01:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

藝術(shù)優(yōu)秀作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)優(yōu)秀作文(15篇)

藝術(shù)優(yōu)秀作文1

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它早日就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。哪里有藝術(shù),哪里就有美,F(xiàn)在帶你走進(jìn)百園,感受藝術(shù)的魅力,感受美的感染。藝術(shù),高貴典雅,充滿樂趣。與藝術(shù)交流,那是最美好的事情。在我目前的研究中,有藝術(shù)的主題。它是音樂和藝術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)我們上這堂課時(shí),我們就在藝術(shù)的海洋中游弋,感受一切美好的事物。這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物是多么的美好!我從我爸爸那里學(xué)到的學(xué)習(xí)書法讓我對書法有了更深的了解。書法是我生活的精髓。自古以來,人們就以書法為中華民族的驕傲。見到老師,父親端著蘸墨的鋼筆,在宣紙上劃了幾筆,大展身手。

  不一會(huì),幾個(gè)勁爆的打字一個(gè)字就完成了,叫好?粗@些大大的方字,難道只是幾個(gè)大字?你不覺得它們似乎象征著我們中國人民不屈不撓的頑強(qiáng)意志和力量嗎?今天,當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個(gè)大字的時(shí)候,我的`手在顫抖。不,我不能這樣做,我不會(huì)忘記我是中國人!于是,我勇敢地寫下了第一支筆。好的開始是成功的一半。我完美地完成了這個(gè)詞,心中有說不出的使命感。如果在寫作時(shí)有好音樂,那么我想沒有比這更幸福的生活了。隨著優(yōu)美旋律的跳動(dòng),快樂的精靈們誕生了。朋友,熱愛藝術(shù)!當(dāng)你沉浸其中時(shí),真是一種享受!讓我們用一雙銳利的眼睛,在生活中品味藝術(shù)的“美”!

藝術(shù)優(yōu)秀作文2

  孔雀舞,是我國傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。

  相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞,后經(jīng)歷代民間藝人加工成型,流傳下來,形成孔雀舞。

  現(xiàn)在只要一提到孔雀舞,大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。

  楊麗萍老師1958年11月10日生于云南,是中國最著名的舞蹈藝術(shù)家之一,中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、國家一級演員。中國民族民間舞蹈等級考試專家委員會(huì)委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。

  楊老師的《雀之靈》舉手投足之間,看似孔雀“迎風(fēng)挺立”、“跳躍旋轉(zhuǎn)”、“展翅飛翔”,但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了形態(tài)模擬,而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當(dāng)中,楊麗萍老師的長裙?jié)嵃讋傺,服順地貼著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀,高貴優(yōu)雅的孔雀!

  看,她動(dòng)起來了,她舞起來了!她用柔嫩的腰肢,靈活的手指,輕盈的雙腳,舞出神秘的境界。她的大眼睛,在向我們傳遞怎樣的情感;她的`嘴,一張一合,時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下垂;她的發(fā)髻上的裝飾,孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪!紅潤小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事。音樂停了,在耳邊的就只有掌聲了。

  一直深深的喜歡楊麗萍大師,

  她生就為舞蹈而生,活就為舞蹈而活。

  她——是我生平最羨慕的人。

  《雀之靈》讓我認(rèn)識了她——也深深的愛上了她。

藝術(shù)優(yōu)秀作文3

  藝術(shù)和我們的距離并不遙遠(yuǎn),技術(shù)就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫,也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術(shù),那里就有美,藝術(shù)就是一個(gè)美麗的百花園。

  四年級的上半個(gè)學(xué)期,媽媽發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都報(bào)了興趣班,有奧術(shù),書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經(jīng)我的同意后,幫我報(bào)了素描班。進(jìn)了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我?guī)У疆嫲迩,將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學(xué)畫線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時(shí)我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:“沒關(guān)系,大膽下筆,誰都有第一次。”我緊張的在紙上畫了第一筆,沒想到,老師竟說:“不錯(cuò),繼續(xù)!崩蠋熚⑿Φ刈⒁曋摇T诶蠋煹墓膭(lì)下,一張紙被我畫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新?lián)Q了一張,“噌噌”幾下,一個(gè)正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:“素描中只有三種顏色黑,白,灰。”老師畫完后,讓我在邊上畫一個(gè)。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,一節(jié)課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。

  以后,每次休息都會(huì)看到老師和學(xué)生們打成一片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是一絲不茍,有時(shí)我為了應(yīng)付老師,隨便畫一張應(yīng)付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了一張重畫。

  在畫室的'墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠(yuǎn)的,但這也是我的點(diǎn)滴進(jìn)步吧!

  在學(xué)素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時(shí)候,卻是無比自豪和愉快的。

藝術(shù)優(yōu)秀作文4

  每一個(gè)人都有學(xué)過藝術(shù)。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過藝術(shù),是我最喜歡的繪畫。

  暑假的時(shí)候,爸爸知道我喜歡繪畫,于是給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。老師說我是剛學(xué)的,應(yīng)該從基本學(xué)起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個(gè)蘋果圖畫給我看,說:“你用鉛筆在你的紙上描出來!蔽蚁让杷男螤,可怎么描也描不好,不是那個(gè)歪,就是那個(gè)不直。我全擦掉再描。老師走過來看:“怎么到現(xiàn)在還描不好啊!”我說:“老師,我描形狀,形狀歪了,所以我擦掉重描!”老師說:“我們應(yīng)該先畫個(gè)形狀,再添上一些葉子。如果哪些不好看的地方你再擦掉,再畫好一點(diǎn)!”聽了老師的話后,我馬上再描。大概過了一小時(shí),我終于畫出來了,老師一看,說:“比剛才好了一點(diǎn),繼續(xù)努力!”

  老師給我一幅畫,是老鼠的。我先描個(gè)形狀,再描老鼠的頭。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看,說:“基礎(chǔ)還算可以,能描出老鼠的身體、肢體,但是還描不出老鼠的眼神、動(dòng)作。不過沒關(guān)系,慢慢來,先觀察它的眼睛,眼睛露出了些什么,這要靠你的想象!

  我想老鼠平時(shí)都是令人厭惡的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厭惡,我把它描了出來。老師一看,突然笑了起來,說:“你描的老鼠,不是我們平時(shí)令人厭惡的'老鼠,而是一只眼神露出可憐的老鼠,它渴望得到它最喜歡的東西,而沒有行動(dòng)起來,只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯(cuò),你的描畫的技術(shù)令我大吃一驚!蔽衣犃诵睦飿返瞄_花。

  我學(xué)的是繪畫里其中一種,素描。雖然我學(xué)的素描不是很好,但我學(xué)的很認(rèn)真。后來通過長期的堅(jiān)持,我慢慢學(xué)會(huì)了繪畫的技巧,以后我還要堅(jiān)持不懈,把繪畫學(xué)得更好!

藝術(shù)優(yōu)秀作文5

  今天們的臉上掛滿了笑容,這是為什么呢?哦,今天我們要去邢愛迪的刑良坤的陶瓷藝術(shù)觀去參觀。們一上午都喜氣洋洋,別提有多開心了。

  刑良坤陶瓷藝術(shù)館坐落于依山傍海,秀麗的大連灘公園。其獨(dú)特建筑風(fēng)格使其成為獨(dú)具匠心的建筑藝術(shù)作品。

  我們吃完飯后便出發(fā)了,的大陸五彩繽紛,天空萬里無云,小鳥在一旁嘰嘰的叫著,仿佛在說:“我可以加入你們嗎?”競相開放,微風(fēng)拂過,到處都是春的氣息。在不知不覺中,我們就到達(dá)了目的地。

  一進(jìn)門,我們就受到了邢愛迪與工作人員的盛情款待。走入大廳,我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們仿佛走進(jìn)了藝術(shù)的時(shí)光隧道,去領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)珍品。工作人員告訴我們:“陶瓷藝術(shù)館內(nèi)部地面與墻面采用幾十種彩玉鋪設(shè),總鋪設(shè)面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的.香樟木與玉片打造而成!边@真是一家集現(xiàn)代科技與古典美于一身的博物館呀!隨后我們參觀了藝術(shù)品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術(shù)品增添了一絲敬畏。

  隨后我們便親手體驗(yàn)了作為一名陶藝師的感受,我們隨著邢大師一起來做工藝品?粗洗髱熓种械哪鄩K舞動(dòng)自如,我們便雄心大起。但是做起來可不是那么容易呢!我們用心地學(xué)著,都捏出了自己心儀的大作。

  時(shí)光飛逝,是時(shí)間將我們帶回了現(xiàn)實(shí)。我們想叔叔阿姨說再見,也向邢愛迪說再見。這次藝術(shù)之旅真是難忘啊!

藝術(shù)優(yōu)秀作文6

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只啊了一聲便又低下頭看書去了。

  等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了?墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去。唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。說完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的'那天上午,老師突然來和我說:我們班的人就選你了,你不去也得去。我一聽就火了,你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說過了我不去!什么你去不去的,反正你就得去。說完,急匆匆地走了。

  我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,哼,你不仁,休怪我無義,說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

  現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。

藝術(shù)優(yōu)秀作文7

  隨著時(shí)間的流逝,熱鬧非凡的藝術(shù)節(jié)緩緩落幕了。這一個(gè)多月以來,同學(xué)們進(jìn)步了很多,也收獲了很多。

  學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁,到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。

  這些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫過于2號教學(xué)樓的大廳了。你看,那里由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”!這些“光盤”都是同學(xué)們的雙手親自做出來的,這樣的創(chuàng)作形式令人耳目一新。光盤上,有人,有大樓,有車……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)!其中,我最喜歡的是一個(gè)掛在正中的光盤,上面畫了一朵嬌艷欲滴的玫瑰,花瓣簇?fù)碇S色的花蕊,仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好一朵花中皇后!

  美艷動(dòng)人的背面,凝結(jié)的是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

  大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤用繩子串起來,然后用各種各樣的.卡片裝飾好,最后貼在柱子上?蛇@僅僅只是一個(gè)光盤,光盤街上可是有上百個(gè)光盤!正因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的汗水,才有了一條光盤街。

  除了“光盤街”,我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品,自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了!它掛在大廳一個(gè)醒目的位置,那花瓣盛放著好像要滴出水來,人們一看到它,就能聞到芬芳的香味!

  這次藝術(shù)節(jié),同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力,又增強(qiáng)了動(dòng)手能力,真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里!

藝術(shù)優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來源與大自然。大自然是個(gè)藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時(shí)而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來的絲絲香味。幽綠的.湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

  雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來……

  河流。流水輕輕地流淌著,不一會(huì)便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

  ……

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實(shí)的,也是最美麗的。在這個(gè)臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

藝術(shù)優(yōu)秀作文9

  藝術(shù)作品對于我來說,有三點(diǎn)非常重要的意義。

  首先,它們都能幫助我抒發(fā)內(nèi)心的情感。就好像有些人在愁苦的時(shí)候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏導(dǎo),而制作藝術(shù)作品對于我來講,可以說是另外一個(gè)世界,任由我發(fā)揮想象,能隨意揮散我的情感,即便是負(fù)面的,這么一來,我便能從不快中清醒,從愉悅得以升華。 其次,藝術(shù)作品就像是一臺錄影機(jī),記錄了我成長的經(jīng)歷,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段時(shí)期我的人格及思想。就好比這段時(shí)間我在準(zhǔn)備考試,那么心情中大多數(shù)肯定充滿的都是焦慮或者是緊張,這些也許我不會(huì)有主觀的清晰感覺,但能真真實(shí)實(shí)地在藝術(shù)作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白,回首看過這些作品時(shí),便會(huì)勾起對于美好青春年華的無限回憶。

  最后,在制作藝術(shù)作品的時(shí)候,我大腦就已經(jīng)在活躍的思考了,全身的神經(jīng)都在運(yùn)作,發(fā)散思維的過程便是學(xué)習(xí)。每每完成一件作品,我的'知識便能得到提升。拿最簡單的說,在這次關(guān)于廣州的藝術(shù)作品集中,我把廣州大大小小的名邸,風(fēng)水,人文街道重游了一番,著實(shí)令我耳目一新,才知道原先的記憶是不全面的,才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色,才知道廣州的彩漆這么孕有古典風(fēng)味。這不僅是學(xué)習(xí)文化的過程,更是自我更新理念和精神的過程,每經(jīng)歷一次,都受益良多。

藝術(shù)優(yōu)秀作文10

  打心底里我不喜歡冬天這個(gè)季節(jié),可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美,拋開我個(gè)人的偏見,確實(shí)是被它體現(xiàn)出的一種藝術(shù)所折服那種潔白色。

  在南方的城市很少見到雪,多多少少會(huì)有一些向往。今年冬天我很想它。

  兒時(shí)的雪沒過我的膝蓋,我就這樣一腳一腳深深淺淺的踩回家去,回頭看看至少會(huì)感激它蓋過了家鄉(xiāng)那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀了一次。我更喜歡冬天的陽光穿過光禿禿的'樹杈照在我臉龐沒有樹葉的遮攔,看樹梢那些懶懶的雪鍍上一層金邊色。

  留在我記憶里又一次雪是那次冰災(zāi),拋開它是災(zāi)難一說,也確實(shí)是一場美景,那些我只在電視里才見過的北國風(fēng)光竟然光顧了我的家鄉(xiāng),樹杈上到處都凝結(jié)了冰晶,水晶宮一般的夢幻,連地上的石頭都光滑的裹上了一層如滿地寶石、瑪瑙,那常青樹的葉子居然被復(fù)制下來,摘下一片冰來可以清晰的見著它的經(jīng)脈,呵,多才多藝的雪啊,原來也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不愿離去,莫不是也像某位仙女那般對誰動(dòng)了真情?最終它們只是以一場災(zāi)難的結(jié)束而劇終。

  再后來,我有幸去了一次北京,正剛上了下雪,我第一次見到異鄉(xiāng)的雪,原來雪真的可以吹起來的,呵,小燕子沒騙我,我開心的做小女孩態(tài)吹起雪來,它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂此不疲,這里的雪更家鄉(xiāng)的不一樣,踩在腳上是那么柔軟,我細(xì)細(xì)的體會(huì)著,慢慢的一腳一腳的踩上去聽見它咯吱咯吱的好像在說些什么

  小學(xué)課本里的雪是一張圖畫紙小雞畫竹葉、小狗畫梅花中學(xué)課本里是瑞雪兆豐年;文言文中的雪似撒鹽、似柳絮,你心中的雪是什么樣的呢?

  今年家鄉(xiāng)萬里晴空沒下雪,異鄉(xiāng)的天空中是否有雪在揮灑?

藝術(shù)優(yōu)秀作文11

  “藝術(shù)節(jié)”是個(gè)受同學(xué)青睞,受老師歡迎,讓家長放心的活動(dòng)。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場吧!

  走進(jìn)畫展區(qū),保準(zhǔn)你一眼就能看見一個(gè)胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會(huì)很納悶:難道學(xué)校還有迎賓小姐?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!

  你更想不到的是,這次的畫展上還有好多我的作品?!剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了?

  突然,耳畔傳來一陣喊聲:“呀,快來看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來一個(gè)小姑娘看見我的《荷》,不由贊嘆。見此情景,我心中的`自豪感油然而生。是呀,這些畫,哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時(shí)我還有點(diǎn)不情愿呢!生怕把畫弄臟、弄破了,F(xiàn)在看到同學(xué)們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿統(tǒng)統(tǒng)換作滿心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒有付出就沒有回報(bào),我一定會(huì)再接再厲的!

  欣賞完畫展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那你的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹!范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學(xué)們更開心,這些天的排練終于得到了回報(bào)!

  藝術(shù)節(jié),收獲著感動(dòng),收獲著快樂,收獲著友情,收獲著真誠……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂的笑聲,繪成了一個(gè)彩色的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)優(yōu)秀作文12

  今天真開心呀!是因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì)場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯郏槐荒徊忌w著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,是因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣?聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

藝術(shù)優(yōu)秀作文13

  “落子無悔呦,輪到我了……”

  盛夏街道上,蟬鳴似火,激起了路邊兩位老爺象棋的激情。我邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,也邊想起了小時(shí)學(xué)棋的我。

  凜冬,一條青石小巷內(nèi),那兒白墻青瓦。獨(dú)自來到了一間偏僻的教室內(nèi)。教室里很簡陋,進(jìn)到里屋。教練一身樸素,一臉和藹,頭發(fā)已白的蒼老。教練叫我坐下,我看著象棋,那細(xì)膩的外表像鵝卵石,再染上紅與黑,每個(gè)棋都有一番韻味。

  我在那一刻就深深的愛上了象棋。

  花季,我初下全棋。教練讓雙車,我心里好像開始灌酒,那酒是會(huì)贏的喜悅之酒。開局,我又占一馬。教練說,“寧失一馬,不失一先!蔽铱臁白怼绷,把教練的話置若罔聞。我又組織攻擊,但越攻越醉,最后弄了個(gè)踉蹌,倒在了棋盤上。我本是贏棋,卻“一招不慎,滿盤皆輸”,像醉漢一樣爛醉如泥地傻笑。我從此吸取錯(cuò)誤,開始亡羊補(bǔ)牢,再練象棋。

  深造半年后,再次下棋是深秋紅葉落時(shí),天像綢帶,流云像花。我邁著沉重的`步伐,踩著紅毯般的楓葉,向棋友挑戰(zhàn)。他比我小,但棋藝比我高。我堅(jiān)信,這場戰(zhàn)斗,一定是突破界限的一戰(zhàn)。

  “勝敗乃兵家常事哦,不要被我打得哭鼻子。”棋友又鋪開了他永遠(yuǎn)也吹不完的牛皮。我與他開戰(zhàn),我開局被壓迫住了,但后來者居上,最后,我正要?dú)⑺麜r(shí),他突然悔棋。教練開話了:“舉棋不悔大丈夫,輸了就輸了!蔽倚南癖粭魅~的紅點(diǎn)著了,激動(dòng)極了。但我還算沉穩(wěn),想:我終于突破,一定要再練,爭取超過教練的棋藝。

  在棋中,我悟出了一條道理:人生如棋,一局不可回頭的棋,一步一個(gè)腳印,落子無悔。

  我又回到了街道上,蟬鳴依舊,只聽一句“落子無悔呦。”在我耳畔回響。

藝術(shù)優(yōu)秀作文14

  談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。所在后來再畫油畫時(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個(gè)高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了只要功夫深,鐵棒磨成針的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的.毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用奇跡兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了拉丁舞,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評價(jià)是:動(dòng)作都對,但都沒有到位。為了修正我的動(dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的五一,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

藝術(shù)優(yōu)秀作文15

  你最喜歡的一件藝術(shù)品是什么?是一幅畫,一首歌還是一段舞蹈?告訴你我最喜歡的藝術(shù)并不是那些,而是老媽做的那道令我回味無窮的魚。

  之所以稱它是藝術(shù)品,是因?yàn)槟琴u相真是太精致了。盤子里靜靜地?cái)[放著一條魚,這魚的皮特別光滑,燈光一照鏡折射出一片金光,使我不禁懷疑這是魚是不是要活起來了。一層醬汁靜靜地澆注在魚身上,又輕輕地從魚身上滑下來,沉積在盤底。一層金燦燦的油布滿了魚的四周,如一片金色的湖,而那魚則成了湖中心的山巒。呀!這到底是魚還是一幅壯觀的山水畫。

  對食物而言,光有美麗的外衣是不夠的,還應(yīng)該擁有令人難以忘懷的味道才行。于是我拿起筷子,輕輕地夾起一塊魚肉啊,那魚肉是那樣潔白,白得沒有一絲雜質(zhì)。放入嘴里,才抿了一下,就消失得無影無蹤,入口即化。≡倏创篝~被我夾到的那塊地方,漏出了一塊潔白如雪的肉。哇!山峰頂上降雪了,使整幅畫變得更加和諧了。你看,金色的湖中屹立著一座高山,在高山的.頂峰,有著純凈潔白的雪花兒,在那山腰一片茂密的樹林郁郁蔥蔥。而在山底,則與那湖水相連,好一副美麗自然的山水畫呀!

  望著這樣的稀世珍寶,我不禁回想起來,在我的生活中從來都是媽媽給我煮飯,為我花錢。在非常多非常多的事情當(dāng)中,永遠(yuǎn)是媽媽支持我,鼓勵(lì)我。在這個(gè)家庭中永遠(yuǎn)是媽媽最關(guān)心我照顧我,而我也為媽媽做了多少呢?我就只知道享受,卻從未想過哪怕是一道菜,也都是媽媽付出的心血與滿滿的愛。

  這樣一份魚,是我最喜歡的藝術(shù)品。我從中不僅嘗到了美味,更嘗到了媽媽對我深深的愛。啊,媽媽,謝謝您!

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