照片里的回憶作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

照片里的回憶作文1

　　偶然間看到了手機(jī)中的照片，不禁又回想起了那次在學(xué)校舉行的比賽。

　　“不動(dòng)手吃餅干”是這個(gè)游戲的名字，就是扭動(dòng)你的五官讓餅干從額頭上滾到你的嘴邊，再吃下去。參賽選手共有四名，一號(hào)選手”陳俁灃”，二號(hào)選手”舒暢”，三號(hào)選手”朱李珂”，四號(hào)選手”舒耀星”。隨著程老師一聲令下，比賽終于開(kāi)始了，四位參賽者都開(kāi)始了拼命的擠眉弄眼，陳俁灃皺了皺額頭，拱了拱鼻子，側(cè)了側(cè)臉，拼命想讓餅干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精會(huì)神的'看著陳俁灃，突然一陣喝彩傳到了我的耳邊，再轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是舒耀星率先吃到了餅干，完成了挑戰(zhàn)，我真后悔沒(méi)有看到他是怎樣吃到餅干的。

　　冠軍已經(jīng)產(chǎn)生，接下去就要開(kāi)始第二名的爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。只見(jiàn)舒暢歪了歪腦袋，餅干好像明白了它的意思一樣，往下挪了挪，舒暢接著聳了聳鼻子，餅干就往她的眼睛那兒跑去了，她又想了新招，眨眼想讓餅干再往下滑一滑，可是餅干好像已經(jīng)跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，餅干終于跑到了她的臉上，在她的臉上調(diào)皮的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。舒暢伸出舌頭邀請(qǐng)餅干入口，餅干也不再玩鬧，乖乖的進(jìn)入了舒暢的嘴里。

　　這時(shí)場(chǎng)上僅剩兩名選手了，大家都為他們加油，朱恒鍇更是站到了椅子上，揮舞著”加油”的字樣，可是餅干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，選手們好像也疲倦了，臉部動(dòng)作也收斂了不少，程老師也看出了這個(gè)情況，宣布平局。

　　時(shí)間慢慢流逝，我們也不再是同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但記憶會(huì)永遠(yuǎn)留存在我們的心中。

照片里的回憶作文2

　　照片的背景是那一望無(wú)垠的田野，一個(gè)黝黑的老人吃力地騎著那三輪車，扭頭看著后座睡熟的我，臉上洋溢著慈祥的笑容，頭上帶著一頂分不清顏色的草帽，額頭上布滿著細(xì)密的汗珠。著，便是我的外公。

　　小時(shí)候，外公似乎總掛著一張憨厚的笑臉，他總與田里那幾畝地做伴。早晨，騎著那小三輪車，載著小小的我，一步一步小心翼翼地騎到那小菜園里，拿著鋤頭，一步一步地穿過(guò)種菜的那些小洼……

　　外公在我的印象中是個(gè)十分神圣的人物，他能把一顆顆灰不溜秋的小種子，種成一棵棵茁壯又好吃的大青菜。爺爺種菜的步驟也是非常地熟練：穿上那棕黑色的.草鞋，到田井里舀了一大桶水，用小鋤頭在放種子的地方挖一個(gè)小小的洞，又坐到了小三輪車上同我一起挑種子，“種子必須大顆，種出來(lái)的菜才好，這種子可重要的……”他在一旁念念有詞，三下兩除二地就挑出來(lái)許多又大又好看的種子，小心翼翼地放在一旁的籃子里，等挑得差不多了，又拿著那鋤頭和種子，把種子一把三兩顆地放進(jìn)挖好的小洞里，嘴角彎彎地，把種子放好后，拿起鋤頭用土填上，又開(kāi)始了滔滔不絕：“看喔，我一個(gè)老頭，就靠你們這些個(gè)東西過(guò)日子了，好好長(zhǎng)大啊�！备赏赀@些，他額上已經(jīng)不停地往衣服上滴，這時(shí)，他肯定不會(huì)停下的，又拿了一根扁擔(dān)放在駝成一座小山丘的背上，顫顫著把水挑起來(lái)，小心地給菜澆水。等外公忙完，已是12點(diǎn)，外公拿起鋤頭，放在車上，準(zhǔn)備回家……

　　老人馱著的背，看著車后熟睡著的小女孩，背影被陽(yáng)光照射，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這時(shí)，突然覺(jué)得，外公的身影，似乎又是那么偉岸……

照片里的回憶作文3

　　我家相冊(cè)里的那張老照片，也是家里僅有的一張。自從爺爺去世以后，一家子為了生活，各奔東西，就剩下奶奶一個(gè)人孤零零的在自己的屋子里，所以大伯二伯和舅舅商量著把奶奶接過(guò)來(lái)住，先到大伯家住一個(gè)月，再到二伯家住一個(gè)月，可是舅舅長(zhǎng)年在外打工，去不了舅舅家， 只好長(zhǎng)期住在我家住了下來(lái)。

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，我總會(huì)十分仔細(xì)看看那張老照片，尤其是爺爺，照片不是很清楚，爺爺，奶奶神態(tài)是多么安詳。奶奶滿頭銀發(fā)，爺爺額頭的皺紋，都在訴說(shuō)著他們?nèi)松�的歷程，當(dāng)然他們也最體會(huì)得到幸福的快樂(lè)，奶奶已經(jīng)快八十歲了，腿腳不靈便了。在爺爺去世之后，奶奶顯得蒼老了許多，我記得爺爺去世的前一年春節(jié)，爸爸、媽媽、大伯、二伯、舅舅、舅媽他們都會(huì)回來(lái)和爺爺奶奶一起熱熱鬧鬧地春節(jié)。但在爺爺去世后，我們就再也沒(méi)有聚在一起過(guò)春節(jié)了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能體會(huì)奶奶的不容易了。奶奶非常希望一家人好好聚一聚，拉拉家常，就像一首歌中所唱的.：”老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”世界上放多老人何嘗不是這樣想呢？雖然伯伯、舅舅、姑姑他們平時(shí)經(jīng)常來(lái)看望奶奶，但來(lái)也匆匆去也匆匆，我知道他們都很忙，忙著去做該做的事，掙錢(qián)的事。而忙碌的時(shí)候總是忽略了奶奶的心愿。他們不知道奶奶需要什么，以為不缺吃穿就行了，殊不知，奶奶最想得到的是子女的陪伴，而不是一些錢(qián)與禮品。但是，奶奶從不會(huì)因?yàn)檫@些去責(zé)備他們，她是把這個(gè)美好的心愿深深地藏在了心底。只有我懂得！

　　我相信，我們一家肯定會(huì)有再團(tuán)聚的那一天的。

照片里的回憶作文4

　　我小心翼翼的從那發(fā)出陣陣木頭香的書(shū)柜高層，取下一本在上頭寂寞已久的相冊(cè)，一張相片悄然的從中滑出，在空中左搖右蕩，不急不徐乘著空氣逐漸降落，以似芭蕾舞者般優(yōu)雅的姿態(tài)輕巧落地，我上前拾起，定目一看──三年前的回憶頓時(shí)風(fēng)起云涌，將我腦海擠得水泄不通……

　　那時(shí)我身穿著嶄新的洋裝，站在偌大的舞臺(tái)中央，鎂光燈的聚交處，我身為一個(gè)英語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。我自信滿滿且滔滔不絕，心里暗自認(rèn)定，其余者皆為手下敗將，如只驕傲的公雞翹首挺尾，連對(duì)評(píng)審的基本禮貌，都被我拋諸千里外，蔑視的眼神卻不停射入他人眼簾。我在我抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)得淋漓盡致的演說(shuō)中自我陶醉；對(duì)于我音律協(xié)調(diào)合宜的表現(xiàn)自我贊賞；在我暢然如流的'演說(shuō)過(guò)程中自我享受。此次，我擁有了高超的技巧以及自我優(yōu)越感，但卻失去了大眾、評(píng)審的認(rèn)同，我輸了，因?yàn)轵湴痢?/p>

　　“飽和的稻穗低著頭”，一次深烙于心的體驗(yàn)，鞭策我重新探尋處事的根本，投入真理之母的雙臂，讓她滋潤(rùn)我被傲氣蒙蔽的心靈，洗滌我那被“自我”占據(jù)的思想，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)謙虛的智慧之門(mén)。最終，我能知曉──真正的“能人”，是才學(xué)以及內(nèi)在涵養(yǎng)，可兼容并蓄之者。

　　我將這張乘載著自我反省的老照片，放入欄位，嘴角漾起了淡淡的微笑，欣喜安慰之感像股暖流注入我心，給了我滿滿的動(dòng)力，因?yàn)樵谀暝碌哪�煉下，我逐漸蛻變，由一只充滿傲氣的毛毛蟲(chóng)，羽化成一只多向思考及運(yùn)作的蝴蝶。終于，我懂了，懂了如何學(xué)習(xí)成為一位“能人”，懂了如何卸下一身失敗的真正原因。

照片里的回憶作文5

　　在我的床頭上掛著一張照片。我輕輕地拿下來(lái)那張照片細(xì)細(xì)端詳著，一段美好的記憶便在我腦海中慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……

　　這是我五年級(jí)的畢業(yè)照，那天我們?cè)诔踔写蠖Y堂擺好造型，隨著攝影師按下快門(mén)的“咔噠”一聲，相機(jī)將那一瞬間定格了。

　　望著前面的王瑞琪，我想問(wèn)，你可曾記得那段美好的時(shí)光？“臭味相投”，有許多共同愛(ài)好的我們，經(jīng)常泡在一塊兒，談天說(shuō)地，只要是我們有興趣的無(wú)所不談。

　　最有趣的要數(shù)早上剛來(lái)到的時(shí)候了，那時(shí)我們倆是同桌，來(lái)到了就和你一起對(duì)數(shù)學(xué)題；我們常為練習(xí)冊(cè)的`最后一道題的答案爭(zhēng)得面紅耳赤也不肯讓誰(shuí)。記得有一次是求那個(gè)長(zhǎng)方形的占地面積的，而你說(shuō)時(shí)長(zhǎng)方形的總面積，我們倆掙到了白熱化的程度，引來(lái)了很多人圍觀。我當(dāng)時(shí)被氣糊涂了，站起來(lái)大拍桌子說(shuō)：“不是豬啊！同學(xué)們大笑起來(lái)，把你笑得直捂肚子�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)不由自主地傻笑。

　　再看看我后面的這個(gè)“活寶”牛靜晨，她坐在我后面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比她矮了好多是，因此上課的時(shí)候我一彎下腰就一點(diǎn)也擋不住她了，而她在那里美滋滋的上課和同學(xué)聊天，玩手指。我一彎腰她就會(huì)用“九陰白骨爪”掐我的背，我只能連連求饒，然后直起腰來(lái)。突然，有一天她樂(lè)顛顛的來(lái)到我的面前，自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“真好�。∧愕某煽�(jī)那么好，和第一名只差了1分，你這成績(jī)，別說(shuō)考清華，北大，就是去哈弗留學(xué)都有可能呢！我就不行了……”這馬屁拍的真到位，我聽(tīng)得暈乎乎的。心想這家伙雖然總打我，但對(duì)我的評(píng)價(jià)還真不錯(cuò)��！不料她突然說(shuō)：“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？我參考下！”唉，我就說(shuō)她的嘴今天怎么這么甜！

　　往事如煙，歷歷在目�？粗�照片里好友的笑臉，我猛然發(fā)現(xiàn)，那多彩的童年，已經(jīng)離我們而去了，永不再回來(lái)了！感謝這些照片，幫我記錄了美好的童年時(shí)光。

照片里的回憶作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我翻開(kāi)相冊(cè)，想起了一個(gè)美麗的回憶。

　　那是20--年國(guó)慶假期的一天，我們一家人來(lái)到了桃花島游玩，除了欣賞美麗的秋景外，我還有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習(xí)輪滑。秋天的桃花島非常美麗，五顏六色的花鋪滿了綠色的草坪，游玩的人都很開(kāi)心，而我又緊張又充滿了期待。

　　來(lái)到一塊空地上，我準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔，綁好護(hù)膝、護(hù)肘，穿好輪滑鞋，準(zhǔn)備就緒！我試著跨出了第一步，已經(jīng)很小心很小心了，可還是摔倒了。這個(gè)跟頭摔得真疼啊，可我并沒(méi)有放棄，在爸爸媽媽的攙扶下又站了起來(lái)。“重新開(kāi)始！”我暗暗下了決心。這次我更加小心，慢慢地試探著滑出了一小步，“太好了，沒(méi)有摔倒！”就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，輪滑偏偏和我作對(duì)，“撲通”，我再次摔倒了。這次摔得更疼了，我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我坐在地上望著媽媽，眼神里寫(xiě)滿“我不想滑了……”爸爸媽媽似乎看出了我的心思，把我扶了起來(lái)，然后一人一邊扶著我一步一步跟著我滑。這次真的沒(méi)有摔倒，我跨出了第二步、第三步、第四步……爸爸媽媽開(kāi)始松手了，我害怕地說(shuō)：“別松手，我害怕！”“加油！”爸爸干脆的聲音響了起來(lái)。我得到了鼓勵(lì)，對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，沒(méi)有什么可以阻擋我的！”

　　我繼續(xù)向前滑著。每滑一步都很小心，再也不害怕了。我試著加速，往左一滑，呵呵，再往右一滑，哈哈，滑行自如！我向著遠(yuǎn)處美麗的景色滑去，越滑越暢快，風(fēng)一樣的自由，風(fēng)一樣的速度，真是太棒了！爸爸媽媽在我身后開(kāi)心地笑著，沒(méi)想到自己這么快就學(xué)會(huì)了輪滑。這時(shí)候，旁邊走過(guò)的叔叔似乎被我們的.笑聲吸引了，他用相機(jī)拍下了我們一家快樂(lè)的笑容。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那天回家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“爸爸媽媽可以扶著你的手，但是路要靠你自己去走！”

照片里的回憶作文7

　　盛夏，多么難以忘卻的季節(jié)。陌上花開(kāi)，染指流年，曾經(jīng)兒時(shí)的天真無(wú)知，純潔懵懂，早已如潑出的水，松開(kāi)的沙，再難拾起。記得那個(gè)下午，那段青澀的時(shí)間，那一張張帶淚的笑臉，被永遠(yuǎn)定格在照片之上。

　　畢業(yè)季是傷感又快樂(lè)的時(shí)光，烙印著那些年，我們一起做過(guò)的夢(mèng)，一同受過(guò)的傷，散發(fā)出青春的色彩，卻僅限于你我的眼中。來(lái)吧，再站在熟悉的跑道，再擺出沖刺的狀態(tài)，再露出堅(jiān)毅的神情，一同迎接最后夕陽(yáng)奔跑，回味那同窗六載的時(shí)光，老師、同學(xué)、課桌講堂，一切都是那么難以割舍，那么令人難忘。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，最后的相逢過(guò)后可能便是難會(huì)的分別。驀然回首，燈火幽幽，多少遺憾，多少愁緒還落在心頭。我還沒(méi)有見(jiàn)到校園里的菊花盛開(kāi)，沒(méi)有見(jiàn)到新修的間間教室，沒(méi)聽(tīng)夠老師的諄諄教誨，沒(méi)喊夠紅領(lǐng)巾的錚錚誓言，沒(méi)嘗到了親手種下的果實(shí)，沒(méi)考過(guò)那當(dāng)年似乎遙不可及的你。

　　畢業(yè)晚會(huì)的那個(gè)下午，我站在臺(tái)上，不禁感到莊嚴(yán)、神圣，這幾百個(gè)人將在我們的祝福下，離開(kāi)母校，走上新的`天地。令人出乎意料的是，老師意在之前便錄好了VCR，記錄了老師最最和藹的面容，最最熱切的期待，最最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最最溫暖的祝福。看完，心情便久久不能平復(fù)，眼淚早已不自覺(jué)地涌動(dòng)，想著不久便要離開(kāi)老師的必然，心中便酸楚不已，充滿不舍。

　　最后，我們拍畢業(yè)照了，那副強(qiáng)擠出來(lái)的笑容，顯得苦澀又難堪。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，我只會(huì)微笑著說(shuō)：“可能，忘開(kāi)美顏了吧？”但真正的原因，實(shí)際是心中的那份不舍與留戀。

照片里的回憶作文8

　　我煩躁地把作業(yè)本一甩，看見(jiàn)已經(jīng)亂得不像話的書(shū)桌，我嘆了口氣，開(kāi)始收拾書(shū)桌。

　　猛然間，抽屜里的一張布滿灰塵的照片吸引住了我——小時(shí)候的我扎著兩個(gè)沖天的羊角辮趴在爸爸背上開(kāi)心地笑著。我們的腳下是八達(dá)嶺堅(jiān)固的城磚，我們的頭上是湛藍(lán)的天空……

　　還在上幼兒園大班的.我站在長(zhǎng)城腳下，驚奇地張大了嘴巴：長(zhǎng)城真的好長(zhǎng)啊……用長(zhǎng)龍來(lái)比喻一點(diǎn)都不夸張。一聽(tīng)說(shuō)還要爬長(zhǎng)城，我的下巴差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)：“不去，不去，死都不去！”爸爸笑了笑：“聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城的風(fēng)景很美哦！”我的好奇心瞬間被勾了起來(lái)。于是，在長(zhǎng)城美景的誘惑下，我興高采烈地跳上了長(zhǎng)城的階梯。剛開(kāi)始，我還挺輕松的，邁著步子一路欣賞沿途的風(fēng)景�？墒菨u漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)累了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，我晃著酸痛的雙腿，心中不禁想放棄。但看著爸爸媽媽越行越遠(yuǎn)的身影，我硬著頭皮跟了上去。

　　熾熱的陽(yáng)光讓我積攢了一下午的火氣全部爆發(fā)了�！皢鑶琛�—我不走了�！蔽铱薜煤苁俏�屈，淚水汗水抹了一臉�？蓩寢尣�沒(méi)有說(shuō)什么，她指了指我旁邊，我看見(jiàn)一位老人顫巍巍舉著手杖，正費(fèi)力地走著。我瞪大了眼睛，天啊！這是怎樣的一位老人�。』ò椎念^發(fā)在風(fēng)中飄起，他似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，沖我笑了笑，露出稀疏的牙：“加油啊，小姑娘，前面的風(fēng)景更好！”前面的風(fēng)景更好……我愣住了，隨后便狠狠地擦干了眼淚，猛地灌下了幾大口水便開(kāi)始向前爬。

　　在夕陽(yáng)即將沉入地平線時(shí)，我終于看到了那最后一個(gè)關(guān)隘，它在夕陽(yáng)的籠罩下顯得更為古老。我轉(zhuǎn)過(guò)身，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我所走過(guò)的路竟如此之長(zhǎng)。隨著夕陽(yáng)，我站在八達(dá)嶺的頂端歡呼了起來(lái)……

　　我回過(guò)神來(lái)，輕輕拾起照片，將它鄭重地放在書(shū)桌前。每次心懷期待，積少成多，才能達(dá)到八達(dá)嶺的頂端。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？也許每邁出一小步這不算什么，但一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，在你達(dá)到成功的終點(diǎn)那一刻，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了這么長(zhǎng)的路。我重新坐下來(lái)，開(kāi)始靜靜地學(xué)習(xí)。

照片里的回憶作文9

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入眼球，我的目光被一輛自行車吸引了。

　　記得，當(dāng)時(shí)還小，看見(jiàn)村里的小伙伴都會(huì)騎自行車，自己也想去學(xué)，于是，我就讓爸爸叫我騎自行車。爸爸剛看時(shí)不同意，說(shuō)：“一個(gè)女孩子才多大就去學(xué)騎自行車�！蔽艺f(shuō)：“他們都會(huì)騎，就我不會(huì)，我也想和他們一樣自己騎自行車�！比缓笤谖业目嗫谄判牡脑V說(shuō)下，爸爸終于同意了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地一蹦三尺高。然后，爸爸先帶我到店里買(mǎi)了一輛適合我的自行車。

　　爸爸又帶我去了一個(gè)車少的地方，學(xué)騎自行車，剛開(kāi)始爸爸在后面扶著我，我慢慢地蹬，我一直不能掌握平衡，騎得時(shí)候總是東倒西歪。主要是因?yàn)槲铱偸堑皖^看著車輪，不看路。爸爸糾正后，我漸漸的掌握了平衡。我以為自己掌握平衡就可以騎很好了，然后我就讓把松手，爸爸手一松，我還沒(méi)走，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲，沒(méi)錯(cuò)，我摔倒了。我趕忙爬起來(lái)，然后又開(kāi)始騎，爸爸說(shuō)：“你看你，都摔倒了，還要騎�！蔽艺f(shuō)：“我今天下午一定要學(xué)會(huì)�！庇谑牵�我又開(kāi)始騎，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了。還好我沒(méi)放棄，不然我當(dāng)時(shí)肯定學(xué)不會(huì)。從那以后，我每天下午都會(huì)去那里練習(xí)一小會(huì)兒，直到騎的很好我才不練。

　　那時(shí)候，我最大的愿望就是：可以自己騎自行車到田野里去玩，。那時(shí)的我去過(guò)很多地方，我和小伙伴們穿過(guò)大街小巷，四處去玩，每條路上都有我們美好的回憶。

　　隨著時(shí)間的變遷，自行車已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張照片，兒時(shí)的伙伴也隨著童年的腳步一起消失不見(jiàn)了，留下的是些美好的回憶。相冊(cè)保存著我的記憶，記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相冊(cè)也是我美好的童年的見(jiàn)證，那些回憶是我生命中最美好的永恒。

照片里的回憶作文10

　　一張照片，記載了一個(gè)故事；

　　一張照片，講述了一段經(jīng)歷；

　　一張照片，引起了我對(duì)童年的美好回憶。

　　手中的這張照片是我在一年級(jí)暑期時(shí)候照的。身后是用一顆顆珠子穿成的門(mén)簾。我坐在門(mén)前的石階上，棕色的褲子，紅灰相間的上衣，身邊是一袋剛開(kāi)了口的方便面，面前是一只可愛(ài)的小貓。我的臉上掛著一絲絲的微笑。那時(shí)的我還真是可愛(ài)，看著照片，我的思緒又回到了那年暑假……

　　回到奶奶家，爸爸媽媽都幫奶奶干活去了，我很無(wú)聊，順手拿了一袋方便面坐在門(mén)口的石階上津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，突然，一只可愛(ài)的`小貓翻墻進(jìn)了院子，這便引起了我的注意。小貓?jiān)谠鹤永飽|瞅瞅，西瞧瞧，喵喵喵地叫著，像是在尋找什么東西，看樣子是餓極了吧。我故意把方便面袋子敞開(kāi)放在石階上，小貓禁不住香味的誘惑，它什么也不怕，一下子猛撲了過(guò)來(lái)，只顧自己低著頭，大口大口吃起來(lái)，我想：這只小貓既可愛(ài)又討人喜歡，要是能養(yǎng)在我家該多好啊？我呆呆地望著小貓。忽然，“咣當(dāng)”一聲，大門(mén)開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸倒垃圾回來(lái)了。貓并沒(méi)有因此而溜走，反而抬頭望著我的爸爸。爸爸驚慌地說(shuō)：“兒子，別碰它，小心它抓傷你！”我滿面笑容地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，他已經(jīng)是我的好朋友了。”“希望如此。”爸爸小聲嘀咕著便做事去了。

　　這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)拿東西，看見(jiàn)我和貓玩得很是開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，就隨手拿手機(jī)拍了下來(lái)，沒(méi)想到今天果然派上了用場(chǎng)。

　　當(dāng)我再一次拿起照片，往事又像放電影一樣閃在我的腦海里，雖然過(guò)去了很多年，但依然記憶猶新。

照片里的回憶作文11

　　“咔嚓”，伴隨著照相機(jī)的響聲，一個(gè)美麗的鏡頭定格在20xx年。

　　記得那是20xx年3月的一個(gè)周末，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我與爸爸媽媽以及小姨一起在太湖邊散步，走著走著，累了，便坐在湖邊的草地上休息。

　　我抬頭望著不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林：草綠的草地、果綠的柳葉和碧綠的樹(shù)冠，它們就像一個(gè)由生態(tài)組成的綠色長(zhǎng)城。樹(shù)林的西邊就是太湖，太湖很大，放眼望去，一眼望不到邊。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，水天交接處，一只小船隨波飄蕩，幾只海鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋。湖邊蘆葦隨風(fēng)搖擺，像優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。

　　見(jiàn)此情景，我興奮地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我們一家人在這里照一張相吧？”說(shuō)完，我站了起來(lái)，背朝太湖。媽媽說(shuō)“好，來(lái)吧！”便起身站在了我身后，雙手搭在我的.肩上。爸爸也笑瞇瞇地跑到媽媽身后。小姨拿出手機(jī)，在我們前方蹲了下來(lái)，舉起了手機(jī)準(zhǔn)備拍照。這時(shí)爸爸說(shuō)：“等一下！我們擺個(gè)pose吧？“說(shuō)完，便指揮我和媽媽將右手抬起放于胸前，掌心向下，手肘朝外，兩眼平視前方，像飛行的樣子。等我們都做好準(zhǔn)備后，爸爸才不慌不忙地站在媽媽身后做出和我們一樣的姿勢(shì)。“可以了，拍吧！”爸爸朝小姨說(shuō)道。

　　“一、二、三……茄子！”小姨嘴里喊著口號(hào)，右手按下了按鍵。

　　“我要看看！”我忙跑到小姨身邊，探頭看看剛拍出來(lái)的照片。當(dāng)我看到照片后忍不住大笑起來(lái)。爸爸和媽媽看了也笑得直不起腰，兩眼滿是淚水，媽媽還大聲說(shuō)道：“太難看了，不要發(fā)出去！”看到爸爸媽媽高興的樣子，我心想：要是時(shí)間能定格該多好��！

　　回憶定格在太湖邊，現(xiàn)在看到這張照片，心里仍然暖洋洋的，那個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海。

照片里的回憶作文12

　　窗外，一抹斜陽(yáng)。簾內(nèi)，一燈如豆。筆尖停止?jié)L動(dòng)，不經(jīng)意間一瞥，我的視線停留在了那張熟悉的照片上。

　　照片一直靜靜地躺在那兒，那是我的小學(xué)畢業(yè)照。敬愛(ài)的老師們坐在第二排，我們?cè)诶蠋熐昂蟠負(fù)碇�，身后的教學(xué)樓、兩旁的參天大樹(shù)，陪伴著我們經(jīng)歷了五年的朝朝暮暮。思緒像潮水般涌來(lái)，那天的情景便浮現(xiàn)于我的眼前。

　　那天，天氣晴朗，藍(lán)天白云默契地互相映襯，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫(huà)面。一切的一切都是那么美好，我們身心愉悅。

　　一下第二節(jié)課，教室里立刻沸騰起來(lái)。冠必正，紐必結(jié)，我們相互給對(duì)方作鏡子，整理好衣服，像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室。在老師的指導(dǎo)下，我們有序地站在臺(tái)階上，只見(jiàn)陽(yáng)光帥氣的攝影師目光炯炯地站在前方，待我們排列整齊，肩靠肩站好，大聲地問(wèn)了我們一句：西瓜甜不甜？我們咧開(kāi)小嘴，齊聲喊道甜，閃光燈在我們眼前咔擦閃過(guò)。我忍不住笑了，看到每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著欣喜的笑容，都想要留住這美好的時(shí)刻。在紀(jì)念五年的小學(xué)時(shí)光的同時(shí)，也憧憬著未來(lái)四年的初中生活。

　　流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年很長(zhǎng)，過(guò)眼云煙。我仔細(xì)地打量著照片中每個(gè)人，心中默念著她們的名字，看著照片中一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，我依稀還能記得我們初見(jiàn)時(shí)稚嫩的臉蛋。這張照片承載了我們小學(xué)五年的回憶，也引領(lǐng)著我們邁入初中校園，人生中最童真、最爛漫的童年也已告別了我們�；脽羝�般，我五年的歡聲笑語(yǔ)在照片前閃過(guò)，我是多么地懷念�。‖F(xiàn)如今，時(shí)間又流走了快兩年了，一棵棵小樹(shù)在陽(yáng)光下已茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，我會(huì)永遠(yuǎn)將它完好無(wú)損地保存在我記憶的深處

　　嶄新的初中生活還在繼續(xù)，用不了多久，還會(huì)有另一張畢業(yè)照記錄下我們初中四年美好而又寶貴的回憶。（公眾號(hào)：平靜初語(yǔ)）

照片里的回憶作文13

　　有一天，我坐在客廳里，翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊(cè)，翻呀翻，翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧鮮花，脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，臉上露出了燦爛的笑容。

　　原來(lái)這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒，我們班主任開(kāi)心地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)入決賽了，要加油！”我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，愣住了，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了，此時(shí)，我又聽(tīng)到學(xué)校廣播念到我的名字，我興奮得跳了起來(lái)！原來(lái)這一切都是真的……

　　第二天，我早早地來(lái)到總校門(mén)口。沒(méi)過(guò)多久，我們的班主任也來(lái)了，我們踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情，連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛，而我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)，不斷地深呼吸減壓。我站在自己的`賽道里，準(zhǔn)備像箭一樣跑出去，心里一直在想：我一定要快，一定要跑個(gè)第一，一定……“砰”的一聲，裁判開(kāi)槍了。我被嚇了一大跳，等反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始起跑，就已經(jīng)比其他選手慢了半拍，我被狠狠地甩在后面了，我不斷地加速前進(jìn)，最后也還只是得了個(gè)第六名，可我不知怎么的，還是很開(kāi)心！

　　比賽結(jié)束，過(guò)一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂(lè)開(kāi)了花，我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，雨聲打斷了我的思緒，雖然那次比賽已經(jīng)是過(guò)去的事，但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里，成了美好的回憶。

照片里的回憶作文14

　　關(guān)于時(shí)間和回憶，當(dāng)時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)久，某些珍貴的回憶也就越容易流失于其中，甚至幾十年后，也許我的大部分回憶都會(huì)消散在流逝的時(shí)間中。也許往事只能夠看著照片去回味吧……

　　現(xiàn)在，當(dāng)我拿起一本滿是灰塵的相冊(cè)時(shí)，我已經(jīng)記不得里面放的是什么照片了。打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，只見(jiàn)照片上印著一個(gè)小姑娘，她兩手握著自行車的把手，正沖著我笑……

　　這是小時(shí)候的我，那時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著那么一輛霸氣的二輪自行車從我面前經(jīng)過(guò)，我的心中總是會(huì)涌起一陣羨慕之情。雖然說(shuō)我非�？释�得到一輛屬于我自己的'自行車，可是又怕被父母拒絕，所以這個(gè)愿望一直都沒(méi)敢說(shuō)出口。

　　此時(shí)此刻，我的面前出現(xiàn)了這么一個(gè)場(chǎng)景：那天正是我的七歲生日，父親為我準(zhǔn)備了一輛十分漂亮的二輪自行車，這是我每日每夜都在思念著的自行車，沒(méi)想到父親竟然能夠猜到我的心思。當(dāng)我看到這么一輛自行車時(shí)，心中是又驚又喜：天啊，這……這是我在做夢(mèng)嗎？這個(gè)真的是給我的禮物嗎？我的天吶，爸爸是什么時(shí)候知道我的心思的？真的是太好了！

　　那天，父親對(duì)我說(shuō)：“你不是一直都很想學(xué)騎自行車嗎？今天我就可以教你怎么騎�！�

　　當(dāng)我坐上自行車之后，我騎，他推。等到時(shí)機(jī)成熟，父親撒開(kāi)了手，從而我就自己一個(gè)人騎著自行車向前行進(jìn)著，很快我就學(xué)會(huì)了怎么騎自行車。

　　如今，我再看不到那輛自行車，因?yàn)閹啄曛�后我便不再騎自行車了，之后在搬家時(shí)，那輛自行車也隨之被丟棄。直到現(xiàn)在，我僅能夠看到的有自行車的就只有這張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我總能夠想起當(dāng)年父親是如何教會(huì)我騎自行車的……

　　時(shí)間在不斷地飛逝，而能夠使我回憶的僅為那張照片。

照片里的回憶作文15

　　那一張張照片，記載著媽媽的青春和我的兒時(shí)，也記載著媽媽濃厚的愛(ài)。

　　——題記

　　幼兒時(shí)期

　　“哇……”“哇……”

　　伴隨著響亮的哭聲，一個(gè)孩子出生了，那個(gè)孩子就是我，我剛剛把眼睜開(kāi)時(shí)，第一眼看到的她，她的臉上充滿了無(wú)限的幸福和自豪感，當(dāng)時(shí)的我還很幼小，不懂她這是為什么，只能躺在她的`懷抱里，那懷抱仿佛是專門(mén)為我準(zhǔn)備的，又溫暖又舒適，媽媽還對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我出生不久，爸爸便拍了一張全家照，那時(shí)的媽媽有著令人著迷的魅力，一臉幸福地抱著我。

　　上幼兒園

　　已經(jīng)該上幼兒園了，我卻死活都不愿意去上學(xué)，媽媽可是為了我，想出了各種的辦法，才把我送進(jìn)了幼兒園。

　　每次幼兒園過(guò)雙休日的時(shí)候，媽媽就會(huì)和爸爸一起商量帶我去哪玩，如果爸爸不同意，就會(huì)和爸爸來(lái)一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)，每次，爸爸最終妥協(xié)，可想而知，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多大，旅游時(shí)候，爸爸給我和媽媽拍了一張照片，我發(fā)現(xiàn)，媽媽消瘦了，以前長(zhǎng)發(fā)披肩變成了短發(fā)，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她的頭發(fā)生過(guò)多之后開(kāi)始脫落了。

　　小學(xué)時(shí)期

　　小學(xué)時(shí)期，媽媽是最操心我了。清早一起床，媽媽就開(kāi)始千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，不要跟同桌說(shuō)話等等。這些，就是我們每天早晨的“家常便飯”，一直到下午回到家，媽媽就看著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我并不知道母愛(ài)是什么，看了爸爸拍的照片才知道，媽媽漂亮的臉蛋出現(xiàn)在照片上，我發(fā)現(xiàn)，她以前烏黑的頭發(fā)，如今已經(jīng)冒出了一根根銀絲。

　　時(shí)光，請(qǐng)你走的慢一點(diǎn)，讓媽媽那烏黑頭發(fā)不再有歲月的痕跡，讓她的身體不再消瘦，讓她的頭發(fā)不再脫落，親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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