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難忘的友情作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的難忘的友情作文,希望對大家有所幫助。
難忘的友情作文1
“若友誼是一杯可口的牛奶,我希望沒有保存期限,一定要有的話,那一定是一輩子。”友誼對我來說是心靈治療師,在我失意、沮喪時,用溫暖的安慰,治愈我,而友誼也像苦口婆心的老師,在我犯錯時,耐心的指正我。一個人一生能交到一位知心的朋友,是非常難得的,而她——“劉玟玲”,便是使我深刻體會“友情真可貴”的人。
至今,我仍記憶猶新,那是在一次演講比賽之前的培訓,我們既是莫逆之交,也是對手。一開始大家的`表現(xiàn)都不到水準,經(jīng)過一次又一次的培訓,我是有進步了,但她并不怕我超越她,反而針對我語速太快……等缺點給予指教,她也不會因為是朋友就不給予批評,而這批評反而是我們友情的證據(jù),在給予我指教時,她早已把選手的身分忘掉,專心做一位盡責的朋友。那段時光,我們一同歷經(jīng)歡笑,一同為對方加油,使彼此升華,如此無私的愛,就是我心中的寶藏。
友誼是畢生難覓的一筆財富,真的!因為或許你有很多朋友,但真心的有幾個呢?因此,我認為她是上蒼賜給我的禮物。有時,我們相互切磋能力,我們一起進步了,而且有了對方可說是進步神速,我從她的身上學到了努力、恒心,使我下定決心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她,我才了解原來擁有友誼是一件如此美好的事!
羅馬著名演說家西賽羅說;“若從人生拿掉友情,就猶如從世界拿走太陽。”我想若當時沒有她的指教,今天的我也不會如此卓越了;而失意時,若沒有她的安慰,我豈能如此快速平復?所以我的生命,若沒有了她,那會有多么無趣呢?她用燦爛的笑豐富了我的人生,用她溫暖的小手照亮了我的世界,她也是我生命樂章中,最動聽的一篇章節(jié),其中更難能可貴的是她和我的這段美好友誼!
難忘的友情作文2
友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風,能給人帶來溫暖;它又像甘霖,會滋潤人的心田。沒有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂趣。
我小學四年級的時候,曾去了新西蘭游學一年,在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時,我的英語并不太好,常常不敢跟別的同學交流,直到一個名叫弗林的`同學主動來找我聊天。
弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情,還陪我練習英語,鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下,我很快就融入了同學之中。
除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭,山路漫長。走到半山腰時,我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵我說:“再堅持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢�,陽光白云,腳下密林,還有遠處一望無際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風光,而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。
一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他,重溫那時的歡樂時光。
難忘的友情作文3
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?
在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學會感謝別人,學會感恩。我受過別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。
上四年級的時候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長的水靈可愛。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規(guī)時,我總是生氣地把她趕出我的.地盤,而她總是不計前嫌。
中考到了,試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼,因為這么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來了一個微笑的聲音:“你沒帶筆嗎?”我萬萬沒想到竟然是她!“想看我的笑話嗎?”我惡狠狠的說。她說:“不是這樣”,邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候,滿臉通紅,羞愧難當�?荚嚱Y(jié)束,我不好意思地把筆遞給她:“對不起,以前都是我不對,我做的太過分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對吧?”我使勁地點點頭:“對,我們是好朋友!”
時間過去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會天長地久!
難忘的友情作文4
真正的朋友是什么?是可以互相學習的?還是可以為你帶來歡樂的?友情是以相互尊重為基礎,以精神融合為最高境界,真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時,嘴角會有一絲淺淺的微笑。
在你的`人生中,你有遇見真正的朋友嗎?我相信每一個人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學一年級時遇見的,不管我當了班長還是三好生,她都一定會助我一臂之力,就算是她也很想當選,但是因為我搬家的關系,我們就沒有在同一間小學了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時,我都會打電話給她,她也很愿意傾聽我訴說,并給予我建議,鼓勵我繼續(xù)努力。
真正的朋友有時是不太需要太多的言語,只需要一份默契,是什么支持我們度過一次次的難關呢?那就是友誼,困境中得來的友誼,是最珍貴的友誼,紀伯倫說:和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠忘不掉,朋友,因為有你的支持,我才能向前走,因為有你我才可以知道許多的道理,最后我要對你說,認識你,真好!
我多么幸運有真正的朋友,陪我一起渡過難關,友情呼喚真誠,真誠贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關聯(lián)的,只要你用心去體會。
難忘的友情作文5
友情如同一杯茶,時間就如同一杯水。水會把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學生活,但在小學的時候,有一個人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時候,我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后,我們就都沒理對方。后來,我被選進長繩隊,她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時,我感到一個熟悉的身影站在我旁邊,并且還關心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來。”我好奇這是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時,她笑著對我說:“你還疼么,在這兒休息會兒吧!”我說:“好多了,我應該可以繼續(xù)練習了�!笨伤齾s說:“你不行就別硬撐著,身體要緊�!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊員練習。
后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的`友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會破壞的,而且通過一些事情,會更加了解對方,會更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學,但只要心里有對方,我們就不會忘記對方!
難忘的友情作文6
讀幼兒園的時候,我是個不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……
我已不記得她的名字,只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認識的那時侯,我只有五歲。每當放學,我都會甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末,我們踩著操場上的.陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍天,唱著屬于我們自己的歌,微笑,純得沒有一點雜質(zhì)。當我問到她的家鄉(xiāng)時,她說;“我的家鄉(xiāng)很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久,又害羞著問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠�!彼χf。
下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準備送給燕燕。“不用了,我……”因為那時我是個急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是只有你一個朋友!”說完,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會收的。因為我相信,即使我不收禮物,你也會想念我的,對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……
難忘的友情作文7
她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學:我們都被各自的`家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學習上,互相幫助;在生活中,互相關心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開學,老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒�?捎幸惶�,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應了一句,其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是六年級的學生了。現(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊!
難忘的友情作文8
以前我非常瞧不起他,從不把他當朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。
一天中午放學了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當他拿著兩把傘進來的'時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,
現(xiàn)在,我們小學即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學,無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘的友情作文9
星期一早晨,一群特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學的客人們。他們雖然只來了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。
一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽��?鞓返臅r光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進入了第一個互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發(fā)言的'是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺,聲情并茂地講了起來:“時間過得真快,一眨眼,就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說到這里,她突然哽咽了,再也說不下去了。頓時,班級陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發(fā)言也是帶著真情實感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個小小的驚喜,一個會變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結(jié)尾。
正如古人所說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉(xiāng)遠隔千山萬水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
難忘的友情作文10
同學之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛�!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好�!�
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對我真好。”我真是被她深深的感動了�?粗持鴥蓚€沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的.時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友�!�
班上的同學回來了,他們問:“你們怎么沒有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步。”“那你呢?”他們說,“我在這里陪她。”
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
難忘的友情作文11
在我來到博才這所小學之前,我在之前的育才小學有非常好的三個朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛,還會彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲觀察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時,我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過的點點滴滴,直到現(xiàn)在我都歷歷在目。
還記得那一次,楚喬過七歲生日,我們?nèi)ラ僮又尥�。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開心的玩耍,一會玩“魔法師變藥水”,一會玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。
記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級下學期時,我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前,每個周五晚上,我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節(jié)的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的.使者,楚喬是夏季的詩人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們在排練的時候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說錯了,但是在公開表演時,我們沒有辜負大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風采獎”。
我們曾經(jīng)在一起的美好時光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會再次重逢,重溫以前的美好時光!
難忘的友情作文12
人生中有些記憶如熱鐵烙膚,永志不忘;有些淡若清水,嘗過也不留下味道;有些如春花秋月,習以為常不曾注意;而有些就比海上的波光粼粼,蕩漾在心頭,美,卻恍惚不定。
記得剛上初中,總覺得校服換了,心思也換了。面臨席卷而來的課業(yè)和陌生的同學,七上八下,卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中,不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅,繪出一幅和諧的畫,剎那間,我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩,看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄,感到舒暢。
有人,闖進這幅畫。仔細一看,是我的同桌。她問可不可以坐在這,我點點頭略顯尷尬。沒想到,她意外的活潑,引得我也說了很多,從她清亮的嗓音,其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她,不愿轉(zhuǎn)學,但父母就是不放心,想接她一起生活。她開玩笑:“我鬧家庭矛盾!”我只能回應讓她想清楚,做出最好的決定。
我想,經(jīng)過這兩星期,我們已是朋友。不久,她說父母意思堅決,她還在掙扎,其實我心想,不要放棄,留下來吧!但不出幾天,我看她在處理轉(zhuǎn)學手續(xù),收拾行囊,大概是勸說失敗了。我們留了聯(lián)絡方式,作為餞別禮。
每當午休,我貼著桌面,看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的.浮光,總覺得安心。伸手觸碰,桌面是冰冷的,但那一方浮光是溫馨的。
難忘的友情作文13
以前我非常瞧不起他,從不把他當朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了。
一天中午放學了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當他拿著兩把傘進來的時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了。
他就是我的.同學李XX,從那以后,我就把他當做了我的一個最好的朋友,我們倆形影不離,互相關心、互相勉勵,快樂成長。
現(xiàn)在,我們小學即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學,無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘的友情作文14
人在此世,不免得與人互動,沒有人能脫離獨自生活;相處同時,除了合作、共享歡樂,也會有意見不合而引發(fā)的沖突。有時,只是把不滿藏在心里,得過且過;有時,卻會情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。
小學四年級時,我和一位女同學感情很好,是從幼兒園就認識的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當時并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時,我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外?那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對?
一切都成了泡影。當時,我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關系,反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯,她有時可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭吵,完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點,忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強烈的'自尊心不允許我先低頭。爭吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場激戰(zhàn)�,F(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……
難忘的友情作文15
朋友,這是個讓人感到親切的詞語。朋友,這是個讓人感覺溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂和幸福,又會讓人難以忘懷。
和你相識,是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學畢業(yè)。在同學們的眼中,你是一個樂于助人的朋友,也是一個熱情的好同學。
清晰地記得,那天的數(shù)學課,我忘記了帶數(shù)學書,可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼。看著你專心致志地做作業(yè),我還是沒好意思打擾你,心里不停地在責怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢?當時的自己,除了自責,還有著急。這時,你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么?”我以為你不懷好意。
“你不是沒帶書嗎?你就和我一起用吧�!闭f完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
還有一次,那時已經(jīng)是12月了,可是還沒有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學們都來齊的`時候。你偷偷地來到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說:“你們看啊,下雪了!”大家爭先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂極了�?墒遣灰粫䞍�,雪就沒有了,大家這才醒悟過來,明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心啊!
而今,你已經(jīng)離開我們到別的學校去讀書了。雖然,我們不再是同學,但是你留給同學們的那份真摯的友情,我們永遠都不會忘記,因為我們相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
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