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高考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-04 22:42:40 高考作文 我要投稿

高考優(yōu)秀作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的高考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高考優(yōu)秀作文【精】

高考優(yōu)秀作文1

  她輕輕地,在白色石灰墻上用指甲劃出了一個(gè)字母“W”。不像印刷體那樣端正,有些突兀,又彎彎曲曲的。她微笑地看著它,看著這面有點(diǎn)發(fā)灰的白石灰墻,看著已經(jīng)睡熟的爸爸媽媽?zhuān)匝宰哉Z(yǔ)道:“滿足了。不是嗎?我現(xiàn)在挺滿足的。”

  在縣城里買(mǎi)一套新房子,離開(kāi)鄉(xiāng)下這住了二十二年的破屋子,還可以獲得她夢(mèng)寐以求的城市戶(hù)口。這些有什么樣的代價(jià)呢?花光對(duì)著黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄,他們的后半生也還得每天在田里度過(guò),以還清從銀行貸的款。不過(guò)自己倒是沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。多幸福!

  “多幸福!”是的。父母那天就是這樣充滿了喜悅對(duì)她說(shuō)的。她高興極了!因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了。一個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生可不如一個(gè)城里大學(xué)生找工作方便。她這樣告訴父母。父母于是更加堅(jiān)定了買(mǎi)房的決心。

  其實(shí),她還有一個(gè)理由,那就是一點(diǎn)小小的虛榮心。每當(dāng)那些城里同學(xué)周末邀請(qǐng)她去她們家時(shí),她總是小心翼翼地拒絕她們。有時(shí)是說(shuō)和其他朋友約好了,有時(shí)是說(shuō)家里有急事。其實(shí),她最擔(dān)心的`是不得不回請(qǐng)她們的那一天終會(huì)來(lái)臨。因?yàn)樗募以卩l(xiāng)下。走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的屋子就是,并且,只有一間房。

  她卻怎么也沒(méi)想到,平時(shí)連衣服也很少添置的父母,竟在她領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書(shū)的第二天,拿出了一萬(wàn)元的存款。她平靜地接過(guò)錢(qián)。她明白,明白為什么全家人在這一間平房里住了二十二年!她明白了。

  “這回咱家可飛躍了!”爸爸說(shuō)!八职郑荒芙o兩個(gè)城里戶(hù)口,那咱閨女呢?”“嗨,你們?nèi)コ抢镱^,我一個(gè)老頭子,沒(méi)事。我和咱這破屋子還有感情呢!”

  她平靜地聽(tīng)完父母的話,一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)。一如既往,她回到書(shū)桌前去看書(shū)。臨睡前,她對(duì)父母說(shuō):“我也挺喜歡這屋子的,咱就別買(mǎi)房了!备改阁@訝地望著她,她把一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話換成了家鄉(xiāng)話,“開(kāi)學(xué)我還要帶同學(xué)來(lái)玩呢!”

  35瓦的燈泡照著整個(gè)屋子。她覺(jué)得這個(gè)“W”就像一片瓦。怎么想到這個(gè)?“反正我現(xiàn)在已經(jīng)滿足了,因?yàn)椤鄙砗笸蝗粋鱽?lái)父親的夢(mèng)囈聲。早點(diǎn)睡吧。明天同學(xué)會(huì)來(lái)玩呢!

高考優(yōu)秀作文2

  人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙。直至精疲力竭,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……

  也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。

  打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這令時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在桌上,風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

  曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文?扇缃,小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

  “是媽媽不夠愛(ài)你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦幔俊薄安,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢?”……

  我不住地問(wèn)自己,終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。揮手問(wèn),我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將之拋于九霄云外。母親知道我需要的一切。

  我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被輕輕地開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,溫暖到叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門(mén)。

  就在她出門(mén)的.那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn)“還要一杯,是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的母?ài)。也就此明白,愛(ài)媽媽?zhuān)铱梢宰龅降木褪钦湎А?/p>

  細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)偉大,母愛(ài)是我心上的一道暖陽(yáng)。

高考優(yōu)秀作文3

  讀罷“船主與漆工”,深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。 其實(shí),我們不需要什么大道理,也不需要宏言闊論,只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人,每一件事,多一份寬容,多一些微笑,每一次小小的舉手之勞,就能換來(lái)知恩圖報(bào)的良性循環(huán)! 某一天炎熱的周未下午,閑來(lái)無(wú)事,我與幾個(gè)朋友開(kāi)車(chē)在街道上游蕩。

  在某條街道,我下車(chē)買(mǎi)幾瓶礦泉水,掏錢(qián)時(shí),一張50元的紙幣不小心掉了下來(lái),不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我,而我沒(méi)意識(shí)地神態(tài)也誤導(dǎo)了他,但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。 當(dāng)我回來(lái)時(shí),朋友又提起,我才發(fā)現(xiàn),掉在地上的錢(qián)已經(jīng)不見(jiàn)了。 當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外,沒(méi)有其它人,一絲風(fēng)也沒(méi)有,肯定是他拾了。問(wèn)他,可他極力否認(rèn)。朋友氣不過(guò),下車(chē)與他理論,可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣,竟然出手把那年青人摔倒在地。 看到那年青人如此無(wú)賴(lài),我也非常生氣,錢(qián)雖不多,但“君子愛(ài)財(cái)取之有道”。可是非常奇怪的.是,那年青人沒(méi)有做任何反抗,雖然滿嘴都是沙土。不過(guò),我還是感覺(jué)得到他非常心虛與害怕,眼里竟然還流出幾滴眼淚… 我仔細(xì)地看了看,此年青人身材比較高,面相很善,只是體質(zhì)非常虛弱,臉色青白,明顯的營(yíng)養(yǎng)不足?墒,可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊!! 于心不忍,我上去扶起那年青人,我沒(méi)有對(duì)他說(shuō)什么。但他卻好象有話一樣,可欲言又止。

  要走時(shí),我莫名其妙地把我一張名片遞給他,說(shuō):這是我的名片,希望你有什么事打電話給我。 或許我想印證什么吧?! 他低著頭,默默地接過(guò)我的名片,然后非常小心地放進(jìn)口袋里。 算算,此事也已經(jīng)過(guò)去小半年了。 當(dāng)他給我打電話時(shí),直到他不好意思的提醒,許久,我才慢慢憶起。在電話里,他非常坦誠(chéng),他說(shuō)那50元確實(shí)是他拿的,可是在那之前的幾天里,他已經(jīng)沒(méi)有正常地吃過(guò)一頓飯了,為了生存,他甚至去撿垃圾,還動(dòng)過(guò)搶劫的念頭。但是我無(wú)心的寬容,卻給他向善的觸動(dòng)。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作,所掙的錢(qián)也僅僅夠生活而已,但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人,可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。 他最后說(shuō):現(xiàn)在講出來(lái),心情好多了,希望你能原諒我的一

高考優(yōu)秀作文4

  或曰:"以德報(bào)怨,何如"子曰:"何以報(bào)德以直抱怨,以德報(bào)德。"

  ——《論語(yǔ)》

  當(dāng)受助者們?cè)趨诧w的捐助下過(guò)上正常的生活時(shí),回望病危的叢飛,他們是否感到一絲焦急與不安他們是否曾考慮過(guò)對(duì)于叢飛的愛(ài)心,何以為報(bào)

  先哲孔子早已為我們找到了完美的答案——以德報(bào)德。

  我們生活在一個(gè)光怪陸離的社會(huì),一個(gè)科技水平、生活水平都比先秦高得多的環(huán)境里,我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報(bào)德不僅是兩千年前的準(zhǔn)則,也應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代人的道德底線。

  我不想一味地抱怨世風(fēng)日下,也不會(huì)口口聲聲訴說(shuō)社會(huì)陰暗。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該做一次內(nèi)心的拷問(wèn),心靈呼喚感恩與報(bào)答,社會(huì)需要良知與正義。這些,你做到了嗎

  我曾讀過(guò)一個(gè)故事。

  一個(gè)山間的夜晚,一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時(shí),從黑暗中竄出一個(gè)人影,他偷偷地溜進(jìn)了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無(wú)一物可拿,不一會(huì)兒,那人就失望地出來(lái)了。正當(dāng)他走到門(mén)口,竟看見(jiàn)禪師對(duì)著他,像是在等他。沒(méi)等他開(kāi)口,禪師就把自己的'外衣脫下,披在他身上,說(shuō):"山里風(fēng)大,穿上這衣服下山吧。"那人無(wú)地自容,披上衣服匆匆走了。禪師目送著,自言自語(yǔ)道:"愿我能送他一輪明月。"第二天清晨,禪師在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了:"我真的送了他一輪明月!"

  這是一個(gè)關(guān)于德的故事,是一個(gè)善舉救贖一顆心靈的故事。這一輪明月,不就是我們的心靈守望的美德與良知嗎

  也許你曾經(jīng)受過(guò)別人的幫助,感受過(guò)關(guān)愛(ài)的溫暖,也許你也曾有過(guò)"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"的經(jīng)歷,也許你看到了社會(huì)的黑暗,也許我們大家一樣都在盼著一個(gè)美好的理想世界的到來(lái)。那就請(qǐng)不要忘記感恩于人,那就讓我們大家都以德報(bào)德,甚至以德報(bào)怨。

  以德報(bào)德,是生命與生命間高境界的交流。以德報(bào)德,是對(duì)愛(ài)心最好的慰藉。以德報(bào)德,是偉大的情懷。以德報(bào)德,更是對(duì)美好社會(huì)的深情呼喚。

高考優(yōu)秀作文5

  認(rèn)為自己“做不到”只是一種錯(cuò)覺(jué)。

  ——題記

  陰暗的角落里,你沉沉的睡著。也許一直以來(lái)你默默無(wú)聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過(guò),也許你害怕離開(kāi)他人的庇佑?傊F(xiàn)在你靜靜地躺著,偶爾在有風(fēng)的時(shí)候被牽引著飛,隨后落地。你心甘情愿如此過(guò)活,因?yàn)槟阋颜J(rèn)定你不過(guò)是風(fēng)箏,不靠他人就無(wú)法飛。

  我猜你忘記了,無(wú)風(fēng)的日子里,你曾依靠自己的力量飛了起來(lái)?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)刻太短暫,短暫得讓你懷疑它的真實(shí)性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對(duì)自己的懷疑中消弭。

  我猜你忘記了,在你小時(shí)候,小得分不清風(fēng)箏和鳥(niǎo)的時(shí)候,你有著傲游蒼穹的決心。只是后來(lái),你看到蒼穹太大,而你太渺小,于是你眼里的光芒漸漸黯淡,化成星火般的存在。

  我猜你忘記了,當(dāng)回憶時(shí),當(dāng)感動(dòng)時(shí),當(dāng)你因?yàn)橐恍┦虑槎鴵碛行坌臅r(shí),你血液里某種物質(zhì)在不安地跳動(dòng)。它像火山爆發(fā)時(shí)地下的巖漿匯聚,蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了,怕那種力量你承擔(dān)不起,怕爆發(fā)后遭到巨大的打擊。于是你依然安靜地躺著,讓你的血液恢復(fù)平靜,重新做一個(gè)風(fēng)箏。

  其實(shí)你是一只鳥(niǎo)。你有翅膀可以載著你飛翔,但是對(duì)自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以,你一直以為自己做不到。其實(shí),只要相信自己,你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能。只要相信自己。

  其實(shí)你是一只鳥(niǎo)。你本來(lái)就有騰飛的欲望,你不應(yīng)于無(wú)聲處寂寞,寂寞在如死水般了無(wú)生機(jī)的心境里。你不是風(fēng)箏,你有著出生時(shí)即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動(dòng)力,和那種敢于接受失敗的絕然。你可以是天空里一流的舞者,因?yàn)槟愕膲?mèng)還在。

  其實(shí)你是一只鳥(niǎo),就算周?chē)?人發(fā)出嘲諷和恥笑,你也要清楚自己不是該被束縛的鳥(niǎo)。風(fēng)箏很難看出真正的鳥(niǎo),所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂,不懂你不羈的天性,不懂你絕倫的能力,不懂你根本不屬于風(fēng)箏的世界,你應(yīng)該是駕馭在風(fēng)之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯(cuò)覺(jué),離開(kāi)風(fēng)箏之地。

  你原以為自己是風(fēng)箏,剪斷線后,才發(fā)現(xiàn)自己是鳥(niǎo)。

高考優(yōu)秀作文6

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨溝通了虛擬與現(xiàn)實(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿梭于各個(gè)場(chǎng)景,了解各地新網(wǎng),世界真真正正變成了“地球村”。

  然而,在虛擬世界里有許多潛在的危險(xiǎn)因素,詐騙、勒索等案件層出不窮,多名大學(xué)生與老年人上當(dāng)受騙,許多妙齡少女遭脅迫毀壞聲譽(yù)。當(dāng)然,我們也不可否認(rèn)虛擬世界的好處,它便利了人與人之間的交流,溝通了國(guó)與國(guó)之間的交往,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。我們一方面迎接虛擬世界的到來(lái),另一方面也要警惕自己落入虛擬世界的陷阱。

  虛擬不是虛假,不是平白無(wú)故的捏造和勾心斗角的心機(jī)。虛擬是根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的要素而模擬出來(lái)的新方式。二次元男神洛天依唱出了許多名曲,但他本身是個(gè)虛擬人物,許多古風(fēng)歌曲經(jīng)由他傳唱,從而傳播了我國(guó)的文化與音樂(lè)作品,向世界展示了我國(guó)的綜合素質(zhì)與文化成就。但仍有許多虛擬網(wǎng)站散發(fā)暴力、色情的視頻,以牟取利益,破壞我國(guó)的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引誘我國(guó)青少年誤入歧途。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,擁抱虛擬世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。

  現(xiàn)實(shí)不是真實(shí),不是實(shí)踐出真知的真理和絕對(duì)正確的定論。現(xiàn)實(shí)是人們?cè)谏钪行纬傻牧?xí)慣,它或許符合常理,或許帶有功利,但它確是現(xiàn)實(shí),它是人們?nèi)粘C、?shí)實(shí)在在存在的東西!蹲顝(qiáng)大腦》選手王昱珩擁有令人驚嘆的觀察力,但他的觀察僅限于真實(shí)存在的東西。最近,王昱珩受警察邀請(qǐng)幫助分析一起六個(gè)月來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的肇事案。王昱珩仔細(xì)觀察監(jiān)控錄像和公路地面的摩擦痕跡后,大致判斷出嫌疑人的體態(tài)特征與年齡范圍等。而后嫌疑人的落網(wǎng)也證實(shí)了他的能力。那么,假使這是虛擬世界的案件,沒(méi)有真實(shí)的錄像與痕跡,王昱珩即使擁有再?gòu)?qiáng)大的觀察力也無(wú)從下手。當(dāng)然,毋庸置疑,現(xiàn)實(shí)中仍存在世故與潛規(guī)則的現(xiàn)狀,諸如“拿錢(qián)辦事”“靠關(guān)系走后門(mén)”的現(xiàn)象仍數(shù)不勝數(shù)。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,分辨現(xiàn)實(shí)世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)虛擬中的虛擬遇到現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí),我們要擦亮雙眼,清醒頭腦,利用這奇幻的虛實(shí)世界成長(zhǎng)自我,自由來(lái)回地穿梭,吸取精華與教訓(xùn),規(guī)避糟粕與風(fēng)險(xiǎn)。

  有句名言說(shuō)道:“表面是清晰明了的謊言,背后是晦澀難懂的真相!蹦憧吹降牟⒎鞘乾F(xiàn)實(shí),你不可觸摸的并非是虛擬,帶著頭腦穿梭才是融入這大時(shí)代的方法。

高考優(yōu)秀作文7

  1.魯迅先生說(shuō):天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。如果有人自以為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會(huì)、與他人的合作,勢(shì)必會(huì)鬧得人仰馬翻。真正有頭腦的人會(huì)懂得,要成功一件事,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。

  所以,最新教育理論合作教育學(xué)由俄羅斯的教育專(zhuān)家提出來(lái)了。師生在教育領(lǐng)域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里和諧奮進(jìn)。(《談合作》)

  2.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風(fēng)瘦馬;你可以手持常劍,獨(dú)立朔漠,感受風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯,你也可以手握畫(huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻,領(lǐng)略一下斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的閑適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。

  3.古往今來(lái),誠(chéng)信便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊。誠(chéng)信,誠(chéng)總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó),諸侯以誠(chéng)得士的故事。信陵君正因誠(chéng)信,打動(dòng)了諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情,更被寫(xiě)進(jìn)才子名著,感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。

  誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重,是對(duì)過(guò)去的肯定,更是對(duì)未來(lái)的承諾,背上誠(chéng)信,我們便會(huì)感到一種責(zé)任感,那是對(duì)自己的要求。誠(chéng)信是一只背囊,背上它,我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆毀、被利用的可能?烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。(《難舍誠(chéng)信》)

  4.有了它,才有了君子一言,駟馬難追的承諾,才有了五關(guān)之前赤兔胭脂獸的一騎絕塵,才有了三分天下有其一能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的`大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的日升昌,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)

高考優(yōu)秀作文8

  就像剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境一樣,李雷也是新進(jìn)入這個(gè)班級(jí),他是上屆下來(lái)的學(xué)生。打架,抽煙,他在學(xué)生中很有名,是那種特立獨(dú)行的人,絕不會(huì)有朋友,他心中有個(gè)繭。

  在班級(jí)自我介紹的時(shí)候,只冷冷地說(shuō)了句“我叫李雷”。從那時(shí)起,這個(gè)班級(jí)角落里的另一個(gè)人蘇宛兒就對(duì)他起了關(guān)注。

  和剛進(jìn)入班級(jí)的李雷相反,蘇宛兒是班級(jí)的寵兒,她的'活潑、大方、包容打動(dòng)了每一個(gè)人,她很受歡迎。

  李雷進(jìn)入了新班級(jí),卻沒(méi)有開(kāi)始一種新生活,左右的同學(xué)都避著他,眼里帶著畏懼,或是鄙棄,他這樣的人不能碰的,像遠(yuǎn)離瘟疫一樣遠(yuǎn)離他。同學(xué)們?cè)谒降鬃h論他,說(shuō)他做的壞事,說(shuō)他如何迷戀網(wǎng)吧。蘇宛兒聽(tīng)到這些就會(huì)皺眉頭,好像有什么揪著她的心。

  李雷的外表依舊冷漠,但他的心中卻充滿復(fù)雜的感情。他本想以這次轉(zhuǎn)班來(lái)改變自己。只有他自己知道,他有多么自卑,多么痛恨自己,當(dāng)別人的鄙棄來(lái)到,他的心就被生生地割裂,為了找回尊嚴(yán),他打別人,想讓別人尊重他,卻換來(lái)了別人的害怕。于是,他把憂傷藏在心底,換上一張冷冰冰的面具,他用一層厚厚的繭圍起自己,斷絕外界的聯(lián)系。

  蘇宛兒總是不經(jīng)意地接近李雷,她曾早學(xué)時(shí)看見(jiàn)李雷對(duì)他問(wèn)候,李雷眼中激起感激;她曾看見(jiàn)李雷仰望天空的白云,眼中的那種癡迷和向往;他曾在李雷的桌子上看到這么一句話:“我不喜歡抽煙,只是喜歡煙圈緩緩上升時(shí)的自由與輕快!碧K宛兒知道李雷心中有一道繭,像她曾經(jīng)一樣。

  日子慢慢過(guò)去,好像沒(méi)有什么發(fā)生,又好像有什么在悄悄改變。

  早上,李雷如已往來(lái)到教室,卻發(fā)現(xiàn)她的桌子上有幾十束花,花兒正開(kāi)得鮮艷,熱烈而富有生氣,花叢中插著一張賀卡。李雷驚呆了,不知發(fā)生了什么,同學(xué)們都看著李雷,眼中帶著祝福。

  李雷打開(kāi)賀卡,上面寫(xiě)著:“李雷,今天是你的生日,祝你幸?鞓(lè)!边@上面有全體同學(xué)的簽名。

  李雷心中的繭在慢慢融化,一股溫暖蔓延全身。這一次,是蘇宛兒和同學(xué)們發(fā)起的破繭行動(dòng),用每個(gè)人心中的包容和溫暖融化這層繭。

高考優(yōu)秀作文9

  穿越百年的芬芳記憶

  “你是誰(shuí),讀者,百年之后讀著我的詩(shī)?”一個(gè)頭纏白布,身著素衣的老者向我走來(lái),默默微笑看,“我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送來(lái)一朵鮮花,無(wú)法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來(lái)一縷金霞,打開(kāi)門(mén)向四周看看,從繁華盛開(kāi)的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光……”

  泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語(yǔ),告訴我奉獻(xiàn)的美麗,它如一抹春日的陽(yáng)光,親吻著每一個(gè)生靈。

  在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動(dòng),飄搖在秋風(fēng)里!奥淙~在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了!蹦阏f(shuō)著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來(lái)終結(jié)自己的生命,為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報(bào),它只是記住了大地對(duì)它的哺育,也渴望用自己的生命予以報(bào)答,也許正因?yàn)槿绱,葉子才得到了永生,飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里,一幅幅書(shū)卷里……

  秋日的凄涼過(guò)去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,競(jìng)相爭(zhēng)艷著。“泥土飽受污辱,卻以花朵作為回報(bào)! 你讓我掏一坯土,我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。

  土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的'心頭,彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。

  “生命是上帝賦予的,我們唯有獻(xiàn)出它時(shí),才真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬(wàn)物亦如此,我們來(lái)到這個(gè)世界上,卻一無(wú)所有,只有在學(xué)會(huì)付出之后,才能夠得到回報(bào);予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠(chéng)的心,為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候,才會(huì)收獲,會(huì)收獲喜悅與幸福,也會(huì)收獲他人的付出。此時(shí),我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?

  流連在繁花盛開(kāi)的院落里,我采擷了一朵在奉獻(xiàn)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時(shí)光……

高考優(yōu)秀作文10

  心靈不在它生活的地方,而在它所愛(ài)的地方。

  ——題記

  世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子,你是上帝送給人世的禮物,是世間最美麗的天使。

  豐子愷曾說(shuō):“孩子的眼光是直線,不會(huì)轉(zhuǎn)彎!钡拇_,畢加索在參觀了一個(gè)兒童畫(huà)展后感嘆和他們一樣大時(shí)畫(huà)得和拉斐爾一樣,但學(xué)會(huì)像他們一樣畫(huà)要花一生的時(shí)間。

  童眼之所以澄澈,是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,用童心追求美好,讓純真悄悄開(kāi)花。

  懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,不會(huì)錯(cuò)過(guò)你畢生追求的.最美的花期。

  畫(huà)家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫(huà)作。他畫(huà)中人物骨骼健朗,剛勁如松;皮膚如脂,吹彈可破,畫(huà)中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛(ài),顧盼生姿。當(dāng)被問(wèn)及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí),魯斯本淡然一笑:“我只不過(guò)是用出生嬰兒的眼光來(lái)打量這個(gè)世界!焙螄L不是這樣呢?孩童的雙眼里沒(méi)有名利的追逐引起的爭(zhēng)搶廝殺,沒(méi)有汲汲與功利事物諂言媚笑,更沒(méi)有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開(kāi)出一朵淡雅的花來(lái)。

  月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝,我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里,慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一,保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?

  張愛(ài)玲曾說(shuō):“生活是一件華麗的旗袍,上面爬滿了虱子!钡灰断露嘤嗟陌,日子一樣可以行云流水。又有誰(shuí)說(shuō)人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜,一個(gè)旅人》中曾說(shuō):“生命是一條有開(kāi)始卻沒(méi)有結(jié)束的路。”何不做一個(gè)雅士林逋般悠然簡(jiǎn)單之人,掬一首流觴月,攬一筆蘭亭墨,以梅為妻,以鶴為子?

  用童眼打量世界,隔著一條世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡(jiǎn)單地破解了。何嘗不是向我們昭示,把一切繁雜都化為簡(jiǎn)單歸真,把一切繁塵都看作過(guò)眼云煙。童眼看世界,你會(huì)擁有“貧,氣不改;達(dá),志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福與香甜……。

  請(qǐng)用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛(ài)的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花開(kāi)。愿有朝一日,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

高考優(yōu)秀作文11

  仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭涌現(xiàn)的一切似乎都與自身無(wú)關(guān)。冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無(wú)數(shù)層云才能投射到我身上,讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和恐懼。

  窗外是被絕斷了的冬的寒冷,而現(xiàn)在陽(yáng)光卻長(zhǎng)驅(qū)直入,馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌P阎,免不了要承受?lái)自各方面的壓力。但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我克勝疲憊。

  我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景,斜陽(yáng)中,被陽(yáng)光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影,牽著瘦馬,吹著玉簫,衣矜飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美,背著美麗,留下晚風(fēng)如故人,幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng),想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼,原來(lái),剝?nèi)握,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐?/p>

  我床前的那扇窗戶(hù),也許很久沒(méi)開(kāi)過(guò)個(gè)吧!

  歲月銹蝕了它的容顏,時(shí)光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深淺淺的印記,仿佛想要告訴我,那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛(ài)陽(yáng)光,看它一遍一遍穿透我的.記憶;叵胫裥叵腴L(zhǎng)亭,仿佛只是那些輪回的畫(huà)面會(huì)在某個(gè)無(wú)措的下午,一次次涌現(xiàn),沒(méi)有來(lái)路,亦沒(méi)有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不血采。

  我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗,如果從某天下午起,心窗被狼狽關(guān)閉后,我就再不會(huì)去開(kāi)窗,我再也不理會(huì)周?chē)囊磺,我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤,忘了那爬上我窗門(mén)上的陽(yáng)光,它在心門(mén)之外總被排斥。

  所有來(lái)自回憶的花香、小徑、古樹(shù)和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪流、寵物和植株也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái),爬滿我蒼涼的額頭,我探出頭去看長(zhǎng)春藤沿著屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字。

高考優(yōu)秀作文12

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候 燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開(kāi)翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。 雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見(jiàn),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。

  當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的.夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。 清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材,經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹(shù)下,擺開(kāi)一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí),他 總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于 完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。

  千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。 趙括是楚國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無(wú)敵,于是在趙奢死 后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的年輕將士!凹埳险劚钡慕逃(xùn)警示我們:羽 翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。 注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂(lè)趣。 加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。 充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。

  日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生…… 小編精心為您推薦: 高考熱

高考優(yōu)秀作文13

  倉(cāng)皇南飛的大雁不知又帶走了誰(shuí)的思念。天空仍然很藍(lán),不知是人們的愛(ài)點(diǎn)亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛(ài)。

  一個(gè)人的天空

  在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛(ài)筑起了一個(gè)舞臺(tái),用這個(gè)舞臺(tái)的所得為那些失學(xué)的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個(gè)在與癌癥作斗爭(zhēng)的男子,捐出了自己的所有,卻沒(méi)有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對(duì)失學(xué)兒童的愛(ài)飛走了,飛向自己那片蔚藍(lán)的天空。有人說(shuō):叢飛的所作所為,并不能讓每一個(gè)孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽(yáng)光。但是,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業(yè)的大門(mén)逐漸開(kāi)啟。這是愛(ài)的天空。

  三個(gè)人的天空

  你能想象一個(gè)人從萬(wàn)丈懸崖跌落下來(lái),是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車(chē)事故,至今讓人歷歷在目。當(dāng)一輛坐著享受天倫之樂(lè)的三口之家的纜車(chē)從纜繩上跌落的時(shí)候,只見(jiàn)四只手同時(shí)托起一個(gè)不大的身體,也同時(shí)托起了一個(gè)脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無(wú)返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的'一片由血和肉組成的天空!有人曾說(shuō):那件事故發(fā)生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動(dòng)。是的,當(dāng)父母用自己的雙手呵護(hù)著自己的孩子的時(shí)候,一片永遠(yuǎn)也看不到風(fēng)雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開(kāi)來(lái)。這也是愛(ài)的天空。

  一群人的天空

  為什么這個(gè)古老國(guó)度的慈善指數(shù)總像一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的小紙片上去關(guān)注福利事業(yè)?為什么人們總愛(ài)追問(wèn)一個(gè)個(gè)富翁的資產(chǎn),而不去關(guān)心富翁們對(duì)慈善事業(yè)的捐款?但是,青島出現(xiàn)的那個(gè)愛(ài)心團(tuán)體,卻努力地改善著這一切。微塵,這個(gè)愛(ài)心團(tuán)體見(jiàn)證了一張張不同的面孔,卻有同一個(gè)名字微塵!人們?cè)缫巡蝗プ肪课m到底是誰(shuí),他究竟捐了多少錢(qián)。因?yàn),了解這個(gè)團(tuán)體的人都成為了微塵的一員!微塵,尋覓不到卻又隨處可見(jiàn),自認(rèn)渺小卻又成就偉大!它代表了一個(gè)城市的良心!看啊,遠(yuǎn)方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚(yú)肚白。這更是愛(ài)的天空。

  一個(gè)人的愛(ài)是渺小的,但是兩個(gè)人、三個(gè)人甚至是一群人呢?當(dāng)人們的愛(ài)匯聚起來(lái),天空就被人們的愛(ài)點(diǎn)亮,同時(shí),這由愛(ài)點(diǎn)亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點(diǎn)燃更多人心中的愛(ài)。

高考優(yōu)秀作文14

  剛到村頭,抬眼望見(jiàn)圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來(lái)。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬(wàn)斤重,怎么也抬不起來(lái)。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動(dòng)容。

  奶奶有三個(gè)孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場(chǎng)意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬(wàn)囑咐,一定要找到三叔。而我對(duì)三叔終究也了無(wú)印象。只知每到春節(jié),奶奶總會(huì)呆坐在臥房里,對(duì)著那張泛黃的照片自言自語(yǔ)老半天,其間不時(shí)用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺(jué)奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

  爺爺本是村子里當(dāng)家人,后在一場(chǎng)大水中為救村民獻(xiàn)出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過(guò)來(lái)。村子以前很大,水災(zāi)之后,就定居的'人就越來(lái)越來(lái)越少了;蛟S也正因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o(wú)話不談。

  但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會(huì)搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見(jiàn)爸爸。我信口問(wèn)幫閑的奶奶,她近乎平淡地說(shuō):“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹(shù)苗培土,還不時(shí)俯身觀察長(zhǎng)勢(shì)。

  對(duì)此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺(jué)察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。這個(gè)謎在奶奶彌留之際才得解開(kāi)。在三叔十五歲的時(shí),村子又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。但鄰居們從不當(dāng)我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢(mèng)里虛構(gòu)了場(chǎng)景,幾多兇險(xiǎn),幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場(chǎng)災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場(chǎng)災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

  我們村地勢(shì)低洼,土質(zhì)疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個(gè)辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過(guò)一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒(méi)想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調(diào)皮的三叔毀壞了。

高考優(yōu)秀作文15

  俗話說(shuō):“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的!睕](méi)錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。

  一代文學(xué)宗師韓愈,初次應(yīng)試,名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的題,竟然大膽地把上次的應(yīng)考的文章一字不改地寫(xiě)下來(lái),遞到同一位考官手中。也正是那位考官,對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí),把他取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些人的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的。然而,放肆也罷,荒唐也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?是自信!是自信給了他敢于打破常規(guī)行事的力量。

  堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

  《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事:卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不改初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋入深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,他堅(jiān)信和氏璧是珍寶,相信只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)得的。最后。他成功了!

  這讓我聯(lián)想到另外一種人——他們?cè)谘孕兄g,都顯示出卑微和渺小。他們對(duì)自己估價(jià)過(guò)低,缺乏自信,以至由不敢去爭(zhēng)取成功,到不愿去爭(zhēng)取成功。所以,陪伴他們的只有失!

  自信的人勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必

  法國(guó)的傳奇人物拿破侖有一句膾炙人口的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,“不敢當(dāng)將軍的.士兵也不是好士兵!边記得周朝的呂尚嗎?傳說(shuō)81歲才遇到文王,可是他仍然堅(jiān)信自己是安邦定國(guó)的良才。因?yàn)樗淖孕乓驗(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。

  讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳,不要滿足于暫時(shí)的成績(jī),失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不應(yīng)忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛(ài)迪生……

  自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。

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