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錢不翼而飛了......_作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的錢不翼而飛了......_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“請撿到錢的同學把錢還回去!”老師警告地說。怎么回事?哦,原來是我班的一個同學丟了30元錢,正在找呢。沒等同學們反應(yīng)過來,老師緊接著說:“趕緊把錢找到還給同學!”同學們議論紛紛,你一言我一語。有的同學連忙找了起來,有的同學居然開起了玩笑:“打劫,把錢交出來,免你一死!”
正當同學們哈哈大笑時,老師嚴肅地說:“別開玩笑了,快找錢!”這時,同學們才找起錢來。有的同學干脆找出自己的錢包,打開看了看,還喊:“我只有4塊5!”“我只有2塊!”“我沒錢!”......我想:“那30元錢應(yīng)該不會長腿,跑到你們的錢包里吧?”有的同學一直埋頭看地上,看看錢有沒有掉到地上了。有的同學居然還在自己的書包里找!
我們各個都找了個遍,還是不見30元的影子。這時,老師說:“我有個辦法,跟我來!”一聽這話,同學們馬上停止尋找,跟著老師來到了“心樂園”。什么事?我們各個摸不著頭腦。仔細一聽,原來是老師讓我們自己主動把30元錢放到“心樂園”里的信箱里?墒,我們都沒拿,哪來的錢?看著同學一個個進去了,我們一直想,到底是誰拿了錢呢?輪到我了,我走了進去,看著那信箱,我一直發(fā)呆,直到了時間,我才走了出來。
等同學們都進去過了一次,老師檢查了一下信箱,發(fā)現(xiàn)里面什么東西都沒有!這下,老師可有點生氣了:“看來那個撿到錢的同學不想把錢還回來,如果讓我抓到,不可輕饒!”同學們你看看我,我看
看你,真是不知道到底是誰拿了錢不還!岸×懔!”下課了,老師氣呼呼地走了出去。剩下我們還在東張西望。
我卻還在疑惑:“到底是誰拿走了錢?
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