美妙的音樂(lè)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美妙的音樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美妙的音樂(lè)作文1

　　我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)上課鈴響時(shí)，我的嘴角就自然上翹，蹦蹦跳跳地回到教室里；下課鈴響時(shí)就更敏感了，我像在蹦蹦床上似的，樂(lè)得一下子從椅子上發(fā)射起來(lái)，直沖大門(mén)。不止是鈴聲，還有讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、吃飯聲、同學(xué)的噴嚏聲，在我耳里，都是音樂(lè)。

　　溫柔緩慢的音樂(lè)使我心情愉快，而彈跳猛烈的音樂(lè)則讓我忍不住要?jiǎng)右粍?dòng)。比如，現(xiàn)在我心情比較急躁，就來(lái)聽(tīng)首《卡農(nóng)》好了。簡(jiǎn)單的旋律、清脆的音符，很有彈性，聽(tīng)著讓人心情愉快，我完全沉浸在這叮叮咚咚的聲音里，似乎感覺(jué)自己正躺在草坪上，天上的'星星眨著眼、哼著小曲，音樂(lè)慢慢低下來(lái)，仿佛它在逗我似的，突然不見(jiàn)了，繞到我的身后，偷偷地笑。

　　生活還需要激情，就來(lái)首歡快的《野蜂飛舞》吧。音樂(lè)先輕輕的，像是一只蜜蜂從巢中飛出，接著音樂(lè)越來(lái)越快，仿佛出現(xiàn)了一大群蜜蜂，好像在追趕誰(shuí)，肯定是一只貪吃的小熊，偷吃了蜜蜂們的蜜，所以蜂群們會(huì)這么生氣。突然，激烈的音樂(lè)一落，像是在蜜蜂們要捉到氣喘吁吁的小熊時(shí)，小熊跳進(jìn)了水里，蜜蜂們只好頹喪地飛走了。聽(tīng)《野蜂飛舞》讓我精神振奮，好像看了一出精彩激烈的動(dòng)畫(huà)片。

　　我覺(jué)得音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻地跟著我，沒(méi)有音樂(lè)就感覺(jué)心里空空的。我喜歡音樂(lè)。

美妙的音樂(lè)作文2

　　今天我和媽媽去和義大道，走在江邊，不知不覺(jué)音樂(lè)聲響起。原本平靜的水池里冒出一朵朵水花，一朵兩朵忽高忽低。

　　快看！快看！那邊水池里的噴泉一排水柱從高到低，真像一把仙女的豎琴。

　　音樂(lè)聲慢慢地低了下去，水花不見(jiàn)了，我還在納悶著水花去哪了呢？音樂(lè)聲輕輕地再次響起，一個(gè)小水柱像一座彩虹橋彎彎地從這頭落到了那頭。接著一朵朵水花從地底下冒出來(lái)，慢慢地升高，水花越來(lái)越多，像一群漂亮的姑娘在跳水上芭蕾。我用水去措摸了摸那神奇的.水花，涼涼的，涼得我直發(fā)抖。

　　音樂(lè)聲越來(lái)越響，越來(lái)越歡快，噴泉隨著音樂(lè)聲歡快地跳躍著。中間那朵水花一下子竄得很高很高，忽然在半空中變成了許許多多的水珠灑落下來(lái)。要是夏天該有多好�。∥铱梢院瓦@些水花盡情地玩耍。

　　多么美妙的音樂(lè)噴泉啊！我與它約定了，我夏天會(huì)再來(lái)！

美妙的音樂(lè)作文3

　　我是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，喜歡聽(tīng)各種各樣的音樂(lè)。不同的音樂(lè)帶給我不同的感受。

　　雙休日，坐在客廳里，收音機(jī)里傳來(lái)一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽(tīng)了一會(huì)兒，就陶醉其中，那美妙的樂(lè)聲幾乎讓我渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔全部通暢起來(lái)。每次聽(tīng)這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時(shí)，就仿佛置身于廣闊無(wú)邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的.星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來(lái)了，這是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè)。隨著音樂(lè)的響起，慢慢地節(jié)奏越來(lái)越快，聲音也越來(lái)越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個(gè)人，不斷地飛過(guò)森林，越過(guò)山丘。突然聽(tīng)到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進(jìn)了水里，此時(shí)音樂(lè)也戛然而止，而我還沉浸在那驚險(xiǎn)刺激的追逐中。

　　有時(shí)，我也在陽(yáng)光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)。一群小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，它們相互追逐著，發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽(tīng)到不知名的蟲(chóng)兒在鳴叫，猶如一個(gè)樂(lè)手在輕輕地吟唱……這些好聽(tīng)的聲音引來(lái)了更多的“樂(lè)手”，他們?cè)谝黄鹧葑喑隽嗣烂畹膮擦忠魳?lè)。

　　音樂(lè)是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂(lè)和美好，我喜歡音樂(lè)。

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