逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文1
蝸牛抱著一顆攀勇直上的心，日復(fù)一日，月復(fù)一月，不理會(huì)黃鸝鳥的嘲諷，用小小的身子，吃力地沿著葡萄樹(shù)爬著，最終吃到了水靈靈的葡萄，也完成了自己的夢(mèng)想;擁有強(qiáng)壯身材的馬兒，完全可以用點(diǎn)力氣，揮動(dòng)馬蹄，掙脫那拴著它木樁，跑向夢(mèng)想那片自由的草原，但是，它有做得到的能力，卻沒(méi)有去做的勇氣，只能任人擺布，一輩子當(dāng)著人們的奴隸。
朋友們，你們是想做這只弱小卻為了夢(mèng)想奮發(fā)向上的.蝸牛，還是做這只健壯卻在追夢(mèng)路上無(wú)動(dòng)于衷的馬兒?
明星在大多數(shù)人的眼里是最棒的職業(yè)，拍廣告隨便做幾個(gè)動(dòng)作，幾萬(wàn)塊錢到手。永遠(yuǎn)受人矚目、追捧。生活的是那么光彩奪目。但你們只看到他們光彩的一面，卻沒(méi)看到他們背后的艱辛：
周杰倫是個(gè)在娛樂(lè)圈生活多年，歌唱事業(yè)紅紅火火的歌手，也許你們不知道，他曾經(jīng)為了拜師，日夜操勞，一個(gè)星期內(nèi)寫了十首歌，只為獲得老師的認(rèn)可;謝娜是大家心中的“綜藝一姐”，也許你們不知道，她曾經(jīng)為了練好普通話，嘴里含石子的方法都嘗試過(guò);薛之謙是顆冉冉升起的超級(jí)歌手，也許你們不知道，他曾經(jīng)是個(gè)為了掙學(xué)費(fèi)，為外國(guó)人擦餐桌，洗碗筷的窮學(xué)生。
為什么會(huì)有人放棄夢(mèng)想呢?他們給出的原因有很多，比如家人反對(duì)、追夢(mèng)過(guò)程太難、沒(méi)有足夠的能力等等。那我要告訴你，被人反對(duì)的夢(mèng)想，才叫夢(mèng)想;追夢(mèng)過(guò)程總會(huì)有些磕磕絆絆，靠的是你自己的毅力;如果沒(méi)有足夠的能力，那你就想辦法，想辦法努力讓自己有能力。連這些小石子都不敢跨過(guò)，怎能會(huì)“柳暗花明又一村”?
夢(mèng)想有大有小。擁有大夢(mèng)想的，通常在高山的頂端，這時(shí)候你只有做好準(zhǔn)備，順著繩索爬上去，一步一腳印地攀上去，腳印越多，離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。有著小夢(mèng)想的，通常在河流的底部，你也得做好準(zhǔn)備，一點(diǎn)點(diǎn)摸索著，越細(xì)心，夢(mèng)想就越容易浮現(xiàn)在你眼前。不管是大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想，都會(huì)在高山流水里閃閃發(fā)光，散發(fā)出最耀眼的光芒，等待著你去找它，不管多久……
記住，別讓夢(mèng)想，變成夢(mèng)和想……
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文2
在逐夢(mèng)的道路上，我從未停止奔跑的腳步……
記得那時(shí)年紀(jì)還 小，我趴在窗前，看著一群群鳥從我的頭上掠過(guò)，我的腦海中便涌現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)：
“它們?nèi)ツ牧�？�?/p>
“它們還 會(huì)回來(lái)嗎？”
“它們什么時(shí)候回來(lái)？”
“……？”
那時(shí)候的我多么渴望自由，向往著自己也能有這么一天，插上翅膀，飛向那夢(mèng)寐以求的藍(lán)天！
這就是我幼時(shí)的小小的，幼稚的夢(mèng)想。
帶著憧憬，懷著未知，難掩的好奇與興奮，我跨入了小學(xué)的大門，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界的大門，在這里，那小小、幼稚的夢(mèng)將繼續(xù)蔓延……
六年的小學(xué)時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，我領(lǐng)悟到，夢(mèng)，不是幻想，而是腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地為了完成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗。
隨著自己慢慢開(kāi)始閱讀，學(xué)習(xí)，那個(gè)幼時(shí)的夢(mèng)在無(wú)形之中悄悄改變著……
記得在四五年級(jí)時(shí)，我在第一次報(bào)紙上發(fā)表了自己的'一篇作文——《不屈的生命》，而這也是我第一次嘗到實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的滋味，從那以后，我就堅(jiān)定了我的夢(mèng)，我的閱讀，寫做夢(mèng)。
我喜歡語(yǔ)文，是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)；我喜歡閱讀，是因?yàn)閺哪男﹥?yōu)秀的名家名篇中學(xué)習(xí)，感悟…… 隨后，我開(kāi)始大量閱讀，而且把在書中收獲到的好詞好句運(yùn)用到自己寫的作文中。
如今，踩著穩(wěn)健灑脫的步伐，我已然成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
隨著功課越來(lái)越多，書包越來(lái)越沉重，父母寄予我的希望也隨之越來(lái)越大�！跋Ｍ阋院竽芸忌虾玫母咧�，上好的大學(xué)，擁有一份屬于自己的穩(wěn)定的工作，有很好的未來(lái)！”這也成了父母口中，我的耳畔經(jīng)常回響的一句話了。
不再尋找，不再彷徨，不再迷茫……將目光著眼于未來(lái)，承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，堅(jiān)定信念，朝著那雖然布滿荊棘但卻充滿陽(yáng)光的道路，義無(wú)反顧地走下去！
這一次，我將不再回頭……
為夢(mèng)想畫上翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)，才能在自己的人生之路上飛得更高、更遠(yuǎn)！
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文3
《老人與海》中的老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失。但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)娃娃">洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的.進(jìn)攻�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的�！蔽蚁耄松彩侨绱税�！
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文4
夸父有追逐太陽(yáng)的本事，但我沒(méi)有！可我也要邁開(kāi)大腿，向我心中的小太陽(yáng)——夢(mèng)想追逐！
說(shuō)道夢(mèng)想，可以僅僅是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)想法，在大腦里一閃而過(guò)。也可以真正當(dāng)作一個(gè)指路牌，指引前進(jìn)的方向。一閃而過(guò)的夢(mèng)想太多，變成仗義的女警察，變成拯救世界的使者，可以當(dāng)作指路牌的只有一個(gè)——作家。
這個(gè)夢(mèng)想，我也不知我什么時(shí)候有的。應(yīng)該在9歲開(kāi)始看課外書有的吧！整整一柜的書，可以看出我對(duì)書籍的喜愛(ài)，愛(ài)屋及烏。我也喜歡上了作家。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)作家的敬佩之情是由心而發(fā)的�？粗约憾潭痰囊黄恼露冀g盡腦汁，那么厚厚的一本書……作者該有多大的，超凡的本領(lǐng)呀！所以，作家這個(gè)職業(yè)是在我心中有崇高的地位。又不知什么時(shí)候起，我也渴望當(dāng)一個(gè)作家。
我有著激揚(yáng)文字的`熱情，向往在似人非人的狀態(tài)中創(chuàng)作，向往自己的語(yǔ)言可以變成印刷體，還向往能在*聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)我的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，還向往……這一切僅僅是我的想法，可我并不希望這只是我的想法，停留在我的腦子里。所以，我一定要付出自己的行動(dòng)！
看書時(shí)，我總習(xí)慣手上拿一支筆，看見(jiàn)好的句子和詞語(yǔ)劃下來(lái)并記住。希望可以在自己的作文中用上去，給自己作文添一份色彩。在看名著時(shí)，也學(xué)習(xí)名家寫作的方法。有一段時(shí)間，我曾毅然放棄了這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太艱難，太遙遠(yuǎn)。我也曾看到作文就頭大�？梢�?yàn)轸斞�，我也希望用筆和黑暗作斗爭(zhēng)。我又重拾了信心。所以，我要從小打下基礎(chǔ)。用十二分的認(rèn)真完成每一次作文。
我也明白，作家不是那么好當(dāng)?shù)�。想把自己的作品像魯迅一樣家喻戶曉，更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難，我也會(huì)不顧一切的前進(jìn)。作家每一個(gè)都有深厚的文學(xué)功底，該用什么成語(yǔ)形容脫口而出，可我不行；可以用更生動(dòng)的語(yǔ)言描寫一個(gè)人，我也不行……我還有無(wú)數(shù)個(gè)不行，我不能放棄，而是要克服一個(gè)又一個(gè)的“不行”。把“不行”努力成“行”，說(shuō)明我有前進(jìn)了一步。我要一步一個(gè)腳印的登上夢(mèng)想的山頂，摘取屬于我的太陽(yáng)。
讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，追逐屬于自己的夢(mèng)想！
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文5
當(dāng)我還 在小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)參觀過(guò)一次污水處理廠。
那大概是此生難忘的體驗(yàn)之一了。一走進(jìn)工廠，迎面而來(lái)的便是一股股沖天的惡臭，熏得人直皺眉頭。不少人早就捂住了口鼻，一臉的厭惡。有的甚至連參觀也不，匆匆到別的地方去了。我踮腳，看見(jiàn)槽中流淌的液體果真不虛“污水”的稱號(hào)。且不說(shuō)那墨黑的毫無(wú)生機(jī)的色澤，單說(shuō)那些亂七八糟的漂浮物，就足以令人生厭。
“臭不臭？是不是很討厭？但我們沒(méi)有資格討厭——這是人類自己的選擇。我們所能做的，就是彌補(bǔ)這一切�！币煌瑏�(lái)的一個(gè)叔叔輕聲道，眉眼間是化不去的憂愁。我默然，久久不能說(shuō)些什么，只有看著工人們操控著大機(jī)器將垃圾除去。
不過(guò)若真的要我說(shuō)，其實(shí)不必悲觀，人們正用自己的聰明改造著環(huán)境的惡劣哩。
大工廠中，污水在除去了大型垃圾后，會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)沉淀池，大量固體雜質(zhì)在污水緩慢流淌的過(guò)程中慢慢沉淀。然后使用活性炭吸附小顆粒，過(guò)濾，紫外線殺菌……隨著凈化步驟的一步步進(jìn)行，水也漸漸地清澈起來(lái)。到了最后，舀出一杯樣本和自來(lái)水放在一起，怎么也分辨不出它們的區(qū)別來(lái)，實(shí)在是令我驚嘆不已。這樣神奇的技術(shù)，正一點(diǎn)點(diǎn)的改造著我們的生活！
有一個(gè)叔叔悄聲和我說(shuō)：“知道嗎，零八年奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)湖里那令人賞心悅目的清水，就是處理過(guò)的污水。這樣的'水，是可以直接拿來(lái)喝的喲�！蔽翌H為震驚，為我國(guó)先進(jìn)的凈化技術(shù)贊嘆不已。
“一切人類的夢(mèng)，得建立在環(huán)境上，窮山惡水，又怎能有我們的今天和明天？”一個(gè)工人叔叔對(duì)我說(shuō)。那時(shí)的我確實(shí)不懂的，但也隱隱意識(shí)到這話的重要，于是暗暗用心記了下來(lái)�，F(xiàn)在想起，只有一句感慨：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！”雖然他不過(guò)是個(gè)工人，但在這樣的問(wèn)題上，看得比許多人都要通透多了。
是啊，我又想起了那句“綠水青山就是金山銀山”。如若我們的環(huán)境不斷變差，終有一日，我們的追求會(huì)只剩下了溫飽。生存都成問(wèn)題，何來(lái)談發(fā)展呢？
幸運(yùn)的是，人們也早早的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始動(dòng)手將環(huán)境改造的越來(lái)越好。殊途同歸，我雖然只是一個(gè)初中生，也想為此盡一點(diǎn)綿薄之力。如果有人問(wèn)我夢(mèng)想，我想我會(huì)說(shuō)：“青山綠水足夠。”
這個(gè)夢(mèng)想很大，也很小。我在這條路上，將努力的向前走，永不回頭。
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文6
偶然地看到內(nèi)江電視臺(tái)《新聞視點(diǎn)》中講述內(nèi)江二中應(yīng)屆畢業(yè)生李娟、李紅孿生姐妹取得優(yōu)異成績(jī)的新聞。我看完后非常感動(dòng)，于是央求媽媽帶我去兩個(gè)姐姐家里看望她們。
我和媽媽沒(méi)有費(fèi)多大周折就找到了李娟、李紅姐姐的家，我一進(jìn)她們家門，就被眼前的景象驚呆了：又黑又潮的屋子，僅有的幾件“家具”都已經(jīng)上了年紀(jì)，而且當(dāng)年的一身“油漆裝”早已經(jīng)被“歲月”摸得沒(méi)了蹤影，只有墻上一排排整整齊齊的舊書喧賓奪主，引人注目，一臺(tái)撿來(lái)的舊彩電在李叔叔的巧手下重新回到“崗位”，也只能看到中央一套和內(nèi)江臺(tái)的電視節(jié)目。
兩位姐姐碰巧不在家，一問(wèn)才知道是去給低年級(jí)的弟弟妹妹義務(wù)補(bǔ)習(xí)了，但是羅阿姨的.李叔叔熱情地接待了我們，并和我們說(shuō)起了他們的兩個(gè)女兒：長(zhǎng)這么大能吃上一只一塊錢的雪糕就是她們最覺(jué)得奢侈的事情，但是家庭貧寒并沒(méi)有讓她們自卑，而是在父母的影響下永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心情，雖然讀書很苦，她們一直把苦化為財(cái)富，當(dāng)成快樂(lè)！她們深深懂得只有靠學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才有可能改變命運(yùn)，路在自己腳下，一步一步腳踏實(shí)地的去走，成功道路上沒(méi)有捷徑。她們除了自己學(xué)習(xí)刻苦，平時(shí)樂(lè)于助人，總是用良好的心態(tài)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，和他們交好朋友。她們還擁有一顆感恩的心，5月12日地震發(fā)生后，她們竭力勸說(shuō)父母，把家中唯一賣舊書的生活收入捐給了災(zāi)區(qū)。
我安靜地聽(tīng)完發(fā)生在姐姐們身上的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)小故事，心里感慨萬(wàn)千，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)放衣服的壁櫥，拉開(kāi)簾子，天哪！這竟然是姐姐的臥室！里面的空間小得只能放進(jìn)一張不標(biāo)準(zhǔn)的雙人床，進(jìn)出必須彎曲身子，但是床頭上的英語(yǔ)磁帶和一個(gè)又破又舊的錄音機(jī)震撼了我，她們睡覺(jué)前都還要學(xué)習(xí)，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)阿姨說(shuō)：“我一定向姐姐學(xué)習(xí)，努力讀書！”
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝是公平的”，這句話讓我一直都不明白它的真正含義，今天我終于明白了，不論貧富和美丑，只要有一份努力，就有一份收獲！兩位姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，我向她們學(xué)習(xí)，追逐自己的夢(mèng)想！
逐夢(mèng)路上優(yōu)秀作文7
人人都有夢(mèng)想，在逐夢(mèng)路上，會(huì)有成功、喜悅，也難免會(huì)有失敗、挫折、苦澀，但在逐夢(mèng)路上，何人沒(méi)有經(jīng)過(guò)這樣的體會(huì)呢？----題記
逐夢(mèng)！逐夢(mèng)！我在追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)路上，我們將擁抱成功，體味失��；體會(huì)喜悅，品嘗苦澀。但我們從不放棄追逐屬于自己的夢(mèng)想，我們享受逐夢(mèng)的過(guò)程，體會(huì)人生的多種滋味，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)道路上的經(jīng)歷。這些事情回想起來(lái)嗎，也是逐夢(mèng)路邊的一朵朵美麗的花朵。
小時(shí)候，我酷愛(ài)讀書，特別羨慕那些作家們，一直希望能夠成為像他們一樣的人。成為一個(gè)作家這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中扎下了根。
自從我有這個(gè)夢(mèng)想之后，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著，努力的讓它綻放出最美的'花朵。
最早，我是從手寫小短文開(kāi)始的。那時(shí)候，一行行稚嫩的筆跡在紙上落下，醞釀著一個(gè)個(gè)屬于我自己的故事；一行行歪歪扭扭卻盡量工整的字體，卻被大人們嘲笑、嫌棄。每當(dāng)我拿著手稿給大人們看的時(shí)候，大人們不是嘲諷就是不耐煩�？赡苁俏覍懙恼娴牟淮蠛冒桑倳�(huì)被大人們唾棄。啊，這就是所謂的挫折的滋味嗎？那時(shí)我還 小，還 不懂得挫折，卻也明白，這種滋味不好受。
大概三年級(jí)的時(shí)候吧，語(yǔ)文老師慧眼識(shí)珠，頻頻把我的作文拿出來(lái)讀，這給我一次在大人面前“炫耀”的機(jī)會(huì)。每次老師讀了我的文章，我就會(huì)興奮地回家報(bào)告給媽媽，媽媽卻不以為然，總是說(shuō)我寫的不夠好，但我也不在意，只要老師表?yè)P(yáng)我，那就行了。啊，這就是屬于成功的喜悅嗎？那時(shí)我還 小，還 沒(méi)有成功的概念，但也明白，成功的滋味是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了用電腦寫文章，也學(xué)會(huì)了用電腦發(fā)表文章，成為了一個(gè)小小的作家，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?不，當(dāng)然沒(méi)有。現(xiàn)在只是我逐夢(mèng)路上的一個(gè)小點(diǎn)。成為作家這個(gè)夢(mèng)想是值得我去追求很久的。我將澆灌逐夢(mèng)路邊的那一朵朵希望之花，讓它們開(kāi)出更加艷美的花。
逐夢(mèng)路上，花團(tuán)錦簇。
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