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習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文1
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。但習(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能自己來支配習(xí)慣,那么你將會(huì)走向成功,可如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。我們應(yīng)支配習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種力量。
養(yǎng)成好的習(xí)慣是很簡單的,就比如堅(jiān)持寫日記,一天一寫。而我也堅(jiān)持寫過。在我寫日記前,一提要寫作文,我就頭痛,手里雖然握著筆,但并沒有什么靈感,想得腦袋都快炸掉似的。但后來堅(jiān)持寫日記,寫作水平就提高了不少,寫的作文也常常得到老師的夸獎(jiǎng)。并且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在班里別的同學(xué)堅(jiān)持不了的事情,而我會(huì)堅(jiān)持做到。
我們要讓習(xí)慣成為力量,就應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,把學(xué)習(xí)搞好;走路不推推搡搡;懂得交通規(guī)則,讓車禍遠(yuǎn)離你我;不能驕傲自大,這比饑餓更可怕;每天都閱讀,提高作文水平,又會(huì)增長知識;講衛(wèi)生懂禮貌,人人都會(huì)喜歡你……
我認(rèn)為:不好的'習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!因此可以證明習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文2
相信每個(gè)人都希望自己身上全部是好習(xí)慣,而沒有壞習(xí)慣。其實(shí)你會(huì)有一些自己也沒注意到的習(xí)慣,比如我自己,經(jīng)常是“晚睡晚起”,因?yàn)榱?xí)慣了而變成自然,所以我覺得很正常,但大家明明都知道“早睡早起”才是好習(xí)慣!對吧?
習(xí)慣不是吃出來的,也不是寫出來的,好的習(xí)慣是需要刻意追求養(yǎng)成的,一旦形成以后,就成為自己生活的一部分,受益終生,其益處往往超出自己能夠想象的`程度。比如我每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),課外班作業(yè)保持在午飯前寫完。一日做日日做,這樣不僅使我有一個(gè)棒棒不易生病的身體,而且通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,使我有了更充裕的空閑。你們是不是也覺得不錯(cuò)呢?
培根說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生�!笨梢�,習(xí)慣對一個(gè)人有著非常大的影響。平時(shí)上學(xué),我每天起床洗臉需要5分鐘,其實(shí)1分鐘就可以完成了,當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開始吃早餐時(shí),而我可能還在洗著臉夢游呢,當(dāng)別人已經(jīng)按時(shí)踏上校車,被表揚(yáng)加5分時(shí),而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐,奔跑在趕校車的路邊。一拍慢拍拍慢,當(dāng)然就會(huì)遭遇校車已開走的情景。你瞧!這樣是不是很糟糕?所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧!
其實(shí)習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持澆灌它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲接踵而來。讓我們?yōu)樯嬌弦环�,用好的�?xí)慣涂彩它,讓它更生動(dòng)明麗吧!
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說到習(xí)慣,有生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣等等,它都是經(jīng)常重復(fù)行為養(yǎng)成的習(xí)慣。可能剛開始是被動(dòng)的,甚至有點(diǎn)抗拒,后來經(jīng)過一天天重復(fù)完成,日積月累變成了自然而然的行為,不做反而覺得缺點(diǎn)什么。
今年暑假第一天我開始寫博時(shí),我渾身上下都要扭成一個(gè)“不”字,一直為怎樣寫而發(fā)愁,手想動(dòng)但腦子卻是一片空白。一直到下午六點(diǎn)多才有一點(diǎn)點(diǎn)思路,而且是流水賬的,甚至有的上段不連下段,所以寫的很差。
但是幾天過后,我漸漸不再抗拒寫博,慢慢適應(yīng)了每天寫博,到今天我堅(jiān)持了22天寫博,我開始享受寫博的魅力,而且現(xiàn)在寫博越寫越有思路。在我的堅(jiān)持下,在我的努力下,我的博文終于得到博客編輯們的認(rèn)可,得到了一篇“精華”。這對我來說是很大的榮譽(yù),我的堅(jiān)持和努力有了回報(bào)。我相信在以后的寫博道路上我會(huì)乘風(fēng)破浪,繼續(xù)堅(jiān)持寫博,相信“精華”會(huì)越來越多。
每天看到同學(xué)優(yōu)秀的博客,感覺就像是在跟同學(xué)面對面的.溝通,互相督促,互相學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,任何時(shí)候我都可以感受博文給我?guī)淼目鞓贰?/p>
所以說,一個(gè)好的習(xí)慣可能剛開始你會(huì)抗拒,但如果堅(jiān)持下來,必然會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,最終會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。
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《三字經(jīng)》中說:“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)�!闭f的是人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。比如有的父母就會(huì)說,孩子還小呢,不用要求的'太嚴(yán)格。而有的父母則是通過耐心的培養(yǎng),讓孩子變得非常出色!可見良好的習(xí)慣對我們的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總覺得把老師布置的作業(yè)寫完后就行了,對自己要求不嚴(yán)格,課外書也沒心思看。爸爸就會(huì)告訴我做什么事都要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還常對我說起我才學(xué)走路的時(shí)候,讓我扶著東西慢慢學(xué)走,接下來學(xué)習(xí)放開手也能走二至三步,在這之中我經(jīng)常會(huì)摔倒,可是經(jīng)過一段時(shí)間后我就學(xué)會(huì)了走路。記得有次體育課老師讓圍著操場跑5圈,可是我跑了3圈后就沒有力氣跑,累得不行了。這時(shí)候我想起了爸爸說的活,要堅(jiān)持不懈,我不知道從哪里來的力氣,竟然跑了5圈。
習(xí)慣讓我學(xué)會(huì)了走路、跑步、還有學(xué)習(xí)。我就像一顆小樹苗正在茁壯的成長著,我相信不管以后經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,挫折,我都會(huì)成長為一顆參天大樹!
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好的習(xí)慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣,下面我就給你們講一講這三個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因?yàn)槲覍懽痔盍�,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的.批評。這件事過后,我為了寫字,我就寫了一個(gè)多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候,老師不是批評我,而是表揚(yáng)我。還有一次,我做完題之后,我的分?jǐn)?shù)出來了,老師批評了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績,我就每天做筆記,就這樣,我寫了二十一天,寫筆記的好習(xí)慣,養(yǎng)成了。
還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒聽到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因?yàn)槲也磺趭^,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個(gè)勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的時(shí)候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個(gè)聽話懂事的孩子。
習(xí)慣要堅(jiān)持,堅(jiān)持二十一天,好習(xí)慣就養(yǎng)成了,好的習(xí)慣使人終生受益。
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每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,這些習(xí)慣有好的也有壞的,當(dāng)然我也不例外,而且我覺得自身的習(xí)慣大部分都和家庭影響密不可分。
在我小時(shí)候,因?yàn)槲易≡诶牙鸭�,任何事情姥姥都以我為中心,我可以為所欲為,任何東西都是我的,吃飯也要端到樓下邊吃邊玩...我就是姥姥家的“小公舉”!但是好景不長,當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活時(shí),媽媽把我從姥姥家接了回來,為了我好習(xí)慣的養(yǎng)成,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,我的.“噩夢”開始了:早上7點(diǎn)起床、8點(diǎn)開飯、12點(diǎn)睡午覺,學(xué)穿衣服、學(xué)系鞋帶、唱兒歌、背唐詩...慢慢的這些都成為我生活中的習(xí)慣。
人人都喜歡有禮貌的孩子,媽媽更是不例外,所以從小她就要求我很嚴(yán):見人要問好;別人幫助我要說“謝謝”;玩具和好吃的都要和大家分享...久而久之,不論任何時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)向別人問好;在飯店吃飯時(shí),服務(wù)員阿姨幫我服務(wù)后我會(huì)自然的向她道謝;任何東西我都愿意和大家一起分享;在公共場合我絕對不會(huì)把垃圾隨手亂扔。這些習(xí)慣的養(yǎng)成使我的朋友多的數(shù)也數(shù)不清,我也成了一個(gè)人見人愛的孩子!
我覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我們要用心去養(yǎng)成好的習(xí)慣,只有好的習(xí)慣才能使人進(jìn)步,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
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在生活中有許多的習(xí)慣。比如:好習(xí)慣,壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那么它就會(huì)給我們帶來很大的危害。
我們老家和門市地面上到處都是煙頭,他們有時(shí)會(huì)引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛吸煙,這是個(gè)壞習(xí)慣,不容易改正。從前我的爸爸也抽煙,我和媽媽聞到煙味時(shí)會(huì)頭疼,醫(yī)生說這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙,并勸周圍的朋友少吸煙。
有好多的司機(jī)叔叔阿姨,愛隨手向車外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患,還容易造成車禍。叔叔阿姨們,請你們不要在開車時(shí)隨手亂扔垃圾!
孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金。比如我們學(xué)校被稱為書香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開始讀課外書籍,漸漸的我也養(yǎng)成了愛都課外書籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的'知識,收獲了很多樂趣。
在日常生活中,我們都要養(yǎng)成一個(gè)很普通的好習(xí)慣,那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個(gè)好習(xí)慣,還能保證我們的身體健康。
我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成,就會(huì)給我們的健康帶來危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會(huì)對我們的生活有益,健康有益,人生有益!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文8
說起習(xí)慣,我想每一個(gè)人或多或少的都有自己的感受。好習(xí)慣可以伴人一生,那么壞習(xí)慣也是會(huì)伴人一生的�?梢娏�(xí)慣是一種頑強(qiáng)的、巨大的.力量,它會(huì)影響人的一生!
拿我來說吧,以前每天放學(xué)回家媽媽總是會(huì)讓我先做作業(yè),可是我偏偏就是不聽,非要先在樓下玩。等我玩夠了,回到家里又會(huì)去看電視,媽媽忙著做飯,不會(huì)太關(guān)注我。等媽媽做好飯,叫我吃飯的時(shí)候,我還沒有做作業(yè)�?偸谴掖颐γΤ燥�,又慌慌張張做作業(yè),由于慌張,時(shí)間長,每一次的作業(yè)總是完成的不好,這樣一來我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也漸漸的不高了,我自己也挺苦惱的。
有一天放學(xué)回家,媽媽把我叫到跟前對我說:孩子,你得重視你的習(xí)慣。你學(xué)習(xí)覺得吃力,作業(yè)完成的困難,是因?yàn)槟銢]有重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣總是想著能拖就拖,沒有很好安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在這樣。媽媽還說一個(gè)好的習(xí)慣,是需要二十一天的堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我聽了之后,下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣,放學(xué)回家先做作業(yè)再玩。
我想大家一起行動(dòng)起來,為我們擁有許多好習(xí)慣而努力,加油!習(xí)慣是一種力量!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文9
在每個(gè)人身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。
記得一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒有開空調(diào),因?yàn)樘鞖鉄岬脑虬�,人們一邊煩躁的看著手機(jī),一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了,上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒有一個(gè)大人愿意把座位讓給老人的,平時(shí)大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛幼,自己反倒不做個(gè)好榜樣。無奈之下,我只好把自己的座位讓了出來,老奶奶連說謝謝,我的`心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,我在操場認(rèn)真地跑步,一個(gè)矮小的身影映在我的眼晴中,原來一個(gè)比我還小的學(xué)生主動(dòng)彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣!
在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生的,我們一定要重視它。
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文10
古人說過一句話:“習(xí)慣成自然�!蔽矣X得習(xí)慣是自身養(yǎng)成的,無論有益或者無益,都是一種力量。
下面我來談一談習(xí)慣的力量吧。習(xí)慣成自然,如果說在學(xué)習(xí)的.時(shí)候,會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣閱讀,習(xí)慣做練習(xí)題,習(xí)慣發(fā)言,這種習(xí)慣也會(huì)推動(dòng)你進(jìn)步、成長。當(dāng)你在校園看見一片垃圾時(shí),你會(huì)不自覺的把那片垃圾撿起來,放入垃圾箱內(nèi),就像是幫小垃圾找回屬于自己的家一樣。還有一種習(xí)慣,就是讀書,看著看著,就會(huì)隨手拿起一支筆,在上面標(biāo)個(gè)記號,繼續(xù)往下讀,繼續(xù)標(biāo)記。在上語文課時(shí),語文老師讓我們在書上寫答案,也是讓我們學(xué)會(huì)做記號。當(dāng)你在樹下避雨時(shí),會(huì)有人問你,為你撐起一把傘,送你回家。當(dāng)你回家時(shí),你會(huì)不自覺的問這是為什么,他們或許會(huì)說:“習(xí)慣吧�!痹谶@一刻,你會(huì)覺得,習(xí)慣的力量是如此強(qiáng)大,或許這種習(xí)慣的力量會(huì)照亮別人的心靈。
當(dāng)你排好隊(duì)坐車回家時(shí),你卻忘了帶錢或者公交卡。當(dāng)你猶豫的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)胸懷寬廣的人幫你投進(jìn)一枚硬幣。然后你會(huì)說:“謝謝,你為什么要這樣做?”那個(gè)人也許會(huì)說:“習(xí)慣吧。”在這一刻,你會(huì)覺得,這是一種多么強(qiáng)大的力量啊,能給人溫暖。
當(dāng)你在過馬路時(shí),看到一位老爺爺、老奶奶或者盲人在過馬路時(shí),你會(huì)不自覺的去扶他們,幫他們過馬路,做他們的“拐杖�!彼麄冞^完馬路時(shí),你會(huì)想,為什么你會(huì)幫他們呢?其實(shí)很簡單,這就是習(xí)慣的力量!也是在傳遞一種正能量!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文11
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生�?梢�,習(xí)慣對一個(gè)人有著巨大的影響。曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的故事。
習(xí)慣人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是早上時(shí)對老師說一聲,老師早上好。
“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了。“習(xí)慣是頑強(qiáng)的力量,因?yàn)榱?xí)慣總是趁人不備,向我們襲來”!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因?yàn)榱?xí)慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。
習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來的一動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生“播下你的`良好行動(dòng),你就能擁有良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好的性格,你就能擁有良好命運(yùn)。”這句話告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來的一種動(dòng)作!每天一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,愚意深遠(yuǎn)!如果能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。
其實(shí),每天只需要一點(diǎn)點(diǎn)意識一點(diǎn)點(diǎn)毅力,我們就能夠做到一切,就能夠用我們自己的力量用我們自己的心血,搭砌通往理想的階梯!
讓我們大家行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣就是一種力量!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文12
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也一樣。不可能一個(gè)人只有好習(xí)慣沒有壞習(xí)慣或只有壞習(xí)慣沒有好習(xí)慣。我也有一些壞習(xí)慣,比如:說臟話、起床氣......今天,我和你們講的是起床氣。
暑假的時(shí)候,我可以盡情睡。上學(xué)的時(shí)候,每天早晨七點(diǎn)鐘起床。我都要困死了。媽媽喊我:起床啦!我做了你愛吃的腌牛肉。我卻回答:知道了,馬上!嘴上說著,可身子不聽使喚,繼續(xù)懶在床上不走。媽媽見我沒動(dòng)靜說:快起來,一會(huì)上學(xué)遲到了!”我聽了后才慢慢的從床上爬起來。對媽媽道:困死了,下回晚點(diǎn)叫我。媽媽怒了,說道:下次不喊你了。
星期六我起床時(shí)一看表:九點(diǎn)半了!為了防止我下次還睡到這么晚,我想了一個(gè)辦法:把家里的鬧鐘調(diào)快十分鐘,下次媽媽叫我時(shí)報(bào)上幾點(diǎn)了,再加上:上學(xué)要遲到了!我不就被嚇醒了么?
自從我用了這個(gè)方法以后,起床果然早了些。我發(fā)現(xiàn),你只要下了決心,就可以改掉壞習(xí)慣。其實(shí),你也不需要十分刻意的.去改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)樗麄儗δ慊蛟S有用,或者對你有幫助。
就像我,如果我起床早的話,那天是星期日的話,我就會(huì)被媽媽拉去她公司。讓我陪她。
改掉壞習(xí)慣,未必是件好事。好習(xí)慣讓我們上進(jìn),壞習(xí)慣則處處提醒我們。習(xí)慣,是一種力量!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文13
習(xí)慣是在生活學(xué)習(xí)中長期養(yǎng)成的,每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣。當(dāng)然我也不例外,我的習(xí)慣也有好有壞。
先說說我的壞習(xí)慣吧:壞習(xí)慣之一就是我做作業(yè)喜歡拖拉,還不認(rèn)真,總是很粗心,這個(gè)習(xí)慣可把我害得不輕。有一次,我去上英語輔導(dǎo)班,放學(xué)之后就把作業(yè)記到我的作業(yè)本上,回到家就想:反正還有兩天時(shí)間呢,玩一天再寫作業(yè)吧!到了第二天,又想:反正明天才上課呢,下午再寫吧!到了下午,又想:反正作業(yè)也不多,要么晚上再寫吧!于是作業(yè)就拖到了晚上。寫呀!寫呀……,怎么再也寫不完呀!好困好困呀,眼睛都睜不開了,太痛苦了。好不容易寫完了,趕緊去睡覺,第二天早上趕緊拿著書包去上課,走到了,才發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè),頂著大太陽有急急忙忙回家拿,到學(xué)校已經(jīng)遲到了,挨批……唉。老師檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師要求寫兩遍的,我只寫了一遍,被留重寫,好慘呀!都是壞習(xí)慣惹的'禍,下決心一定要改正。
我不光只有壞習(xí)慣,我還有好習(xí)慣哦,這要從我四歲的時(shí)候說起。那時(shí)候每逢星期天我跟媽媽一起坐汽車回老家。有一次,我看到一個(gè)老奶奶上了車沒有座位,我就主動(dòng)把我的座位讓給了老奶奶。老奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子,全車人都稱贊我尊老愛幼。從那以后我就養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣,并且還總喜歡熱心幫助別人。
我的壞習(xí)慣我會(huì)改正過來,好習(xí)慣也會(huì)繼續(xù)保持的。你也來說說你的壞習(xí)慣和好習(xí)慣吧!
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文14
在一個(gè)陽光明媚的一天中,我和我的好閨密一起去了圖書館看書,我們乘著公交車到了圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門,我的眼里看到的全是書。我們上了二樓兒童借書室。借完書之后,我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜,我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書,書看到了一半,我突然大笑起來:“哈哈,哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了,這里是閱讀室,要安靜。我沒有聽見。接著,我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌,這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲,我的閨蜜把我拉走了。走出圖書館那閃亮的大門,我又如醉如癡的看了起來,走著走著我突然撞在了一根柱子上,“哦,好痛”我喊到。我的'閨蜜急忙回過頭來問我怎么了,是撞在柱子上了吧!不虧,誰讓你走路看書了。
小提示:小朋友們,走路可千萬不要看書哦!
多看書,養(yǎng)成一種看書的好習(xí)慣,看書時(shí)畫出好詞好佳句,看完書做讀書筆記。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品�!睍侨祟愇拿鞯摹伴L生果�!倍嗫磿偷扔谠诔蚤L生果!
我愛書,更愛讀書,因?yàn)闀屛业纳钭兊酶迂S富多彩,有滋有味。
習(xí)慣,是一種力量四年級400字作文15
俗話說的好“好習(xí)慣成就好未來”。習(xí)慣是生活必不可少的,想起那件事就讓我后悔。
四年級的時(shí)候,有一次期中測試,我自信滿滿準(zhǔn)備考試,自以為是的想,自己一定會(huì)考100分�?焖俅痤},連看也不看題目,做完后,還不檢查。我便開始看課外書,最后15分鐘監(jiān)考老師提醒了3遍,要仔細(xì)檢查,到了最后1分鐘,書看完了,我才看試卷,發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題,我奮筆疾書的寫。卷發(fā)下來了,我考的不好。
接下來,不知道怎么了,我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數(shù)寫錯(cuò),錯(cuò)題每回都很多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己好像有一個(gè)壞習(xí)慣——馬虎,我自己很不開心,不知道該怎么辦?我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,怎么改?在下來的日子里,我每天認(rèn)真讀題,從來都不馬虎,并且,我還每天都做題訓(xùn)練。
又來了一次考試,我養(yǎng)成一種認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣,因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,這次考試,我考了一個(gè)很好的成績,提高了自身的'習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量,能讓我們知道正確的事情,習(xí)慣是一種美,能讓你有新的收獲,這種力量讓我們成長,讓習(xí)慣成為一種強(qiáng)大的力量!
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