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最美老師作文450字

時(shí)間:2022-06-21 09:01:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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最美老師作文450字(通用53篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的最美老師作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美老師作文450字(通用53篇)

  最美老師作文450字 篇1

  老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,穿流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想與夢(mèng)想的花朵。

  看著試卷上那鮮紅的一百分,我心中的唯一感受是:老師,是您成就了我的今天!

  “劉燚彤,你來回答一下這道題!狈蠋熢僖淮吸c(diǎn)到了我的名字,“老師,我還沒有想好!蔽业皖^小聲地回答著老師!澳悄愫煤寐犞v,下課后來這給我講這道題。”我沮喪地把頭低下來,不明白為什么,自從上次考完試以后,老師就好像處處針對(duì)我似的,點(diǎn)我回答問題,害我在全班同學(xué)面前出丑。下課后又留下來給老師講題,壓得我喘不過氣來。真是的,不就是上次考了八十分嗎?至于這樣對(duì)我嗎?唉,不想了,還是認(rèn)真聽講吧,要不然下課到了老師那里不會(huì)回答這道題了。

  來到老師面前,我很緊張,怕老師批評(píng)我,我甚至不敢看老師的眼睛,可老師卻和藹地說:“別害怕,把上課的那道題講一下吧!”我將上課的那道題充分理解后,對(duì)老師說了出來!盃D彤啊,其實(shí)這道題還可以這樣……”老師又給我講了很多種做法,而我也充分理解了這道題。

  看著老師那疲憊不堪的.臉,聽著老師那略帶沙啞的聲音,我不明白老師這么辛苦卻還要把我留下來,給我講題,這是為什么呢?我又糊涂了,過了幾天,我們又考試了,我居然考了一百分。

  那一刻,我明白了老師的良苦用心……

  雖然付老師長(zhǎng)得沒有那么漂亮,可她就像辛勤的園丁,悉心地照顧我們這些稚嫩而又美麗的花朵,她一心為了學(xué)生的美德,更是為她罩上了“美”的光環(huán)。老師,您在我心中永遠(yuǎn)是最美的!

  最美老師作文450字 篇2

  錢老師——我的班主任,她陪伴了我們五個(gè)春秋,一個(gè)年紀(jì)很輕的女老師?偸菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)不停地忙來忙去。她是一位和藹可親的女老師,雖然有時(shí)也有些嚴(yán)厲,但是錢老師永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的老師。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,不高不矮的個(gè)子,雪白的皮膚,有一雙火眼金睛,高高的鼻梁。她最喜歡穿粉色的連衣裙。

  她的聲音非常溫和,清脆,她是多么的親切。但是你們肯定不知道,錢老師對(duì)工作可是一絲不茍,非常嚴(yán)謹(jǐn)。錢老師講課時(shí),她的'眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間打了一個(gè)完美的結(jié),時(shí)而又愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。她那雙火眼金睛充滿了亮光。每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),她就加重語(yǔ)氣,放慢速度,身體挺得直直的,拿著粉筆在空中有力地比劃著,然后轉(zhuǎn)身將重點(diǎn)寫在黑板上,還在黑板上敲了幾下,說明要記牢。

  錢老師就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)著每個(gè)人。去年,我的手不小心摔骨折了。第二天,我來到學(xué)校,錢老師知道我的情況后,就叮囑同學(xué)們,這個(gè)幫我理書包,那個(gè)幫我拿飯,叫同學(xué)們幫我做這做那。還特意叮囑我的同桌盡力幫助我。而錢老師自己也經(jīng)常關(guān)心我,課間時(shí)經(jīng)常提醒我。不要去外面,不要去人多的地方,以免再摔倒,還提醒同學(xué),我需要幫助時(shí),就盡力幫助我。群里說的關(guān)懷就像媽媽一樣,讓我感動(dòng),讓我如沐春風(fēng)。

  錢老師,謝謝您!您不僅傳授給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。老師您就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),我們就像一棵小草,您用溫暖的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),使我們每個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)。

  最美老師作文450字 篇3

  我們的數(shù)學(xué)鄔曉燕老師從五年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)。她的著裝從不花哨,一直都大方得體。她通常扎著一條卷卷的馬尾,既干練又清爽。白皙的皮膚,大大的眼睛,不時(shí)有著微微的笑容。

  鄔老師講課時(shí)特別細(xì)致。有一次,老師正在講正方體的展開圖,一共有11種方式。我原本以為老師只會(huì)把每一種類型的名稱寫出來,并草草地簡(jiǎn)介一番。沒想到鄔老師居然把所有類型全部寫在了黑板上。瞧,類型還真不少,一四一型的有6種,二三一型的有3種,二二二型的有1種,三三型的有1種,一共11種。為了讓我們更好地理解,鄔老師還給我們拓展了長(zhǎng)方形的展開圖。我一邊記一邊想:“鄔老師講得這樣細(xì)致,真是一位盡責(zé)的好老師!”

  鄔老師講課不僅仔細(xì),而且同學(xué)有什么不懂的問題,她都會(huì)不厭其煩地一一解釋清楚。

  有一次,我有一道題目不太會(huì),可是又不好意思問,于是就按照自己錯(cuò)誤的'方法訂正了很多遍,所以錯(cuò)了一次又一次。鄔老師看到了我的窘境,猜到了我一定是這道題不會(huì)做,于是主動(dòng)地幫我講解。我仿佛聽懂了一些,可是并沒有完全聽懂。就這樣老師又幫我講了一遍,而且比剛才的一遍更詳細(xì)。這一次我總算是搞明白了,也訂正的飛快,然后馬上交了上去。鄔老師拿起紅筆打了一個(gè)大大的勾,然后說了一句:“這樣就對(duì)了,一定要記得!”我高興極了,心想:這一切都?xì)w功于鄔老師的耐心講解和善解人意。

  鄔老師真是我心中最美麗的老師!

  最美老師作文450字 篇4

  在我眼中,最美老師就是我們的班主任―楊老師,她又是我們的英語(yǔ)老師。她每天都很幽默,連講單詞都會(huì)用好玩的方法讓我們記住怎么寫,比如“forty”楊老師就說:“‘four’變成‘forty’的'過程就是‘four’全體字母一起去跑步,‘u’是個(gè)小短腿,跑著跑著就掉隊(duì)了,然后就變成了‘forty’!

  在中學(xué)任教多年的楊老師初到二附小,就擔(dān)起了兩個(gè)班的英語(yǔ)老師,又是我們班的班主任。楊老師外表美麗,膚白眼大,有時(shí)冷若冰霜,有時(shí)卻熱情似火。楊老師之美更在于她的好心腸。我班有個(gè)性格內(nèi)向,不善表達(dá)的女孩。楊老師從她媽媽那兒了解到,她曾因在班級(jí)中回答錯(cuò)了一個(gè)問題,而遭到了一些調(diào)皮同學(xué)嘲笑,此后便再也不愿意在課堂上積極發(fā)言了。在知悉了這樣的情況后,楊老師沒有一味地在課堂上要求她多舉手,多發(fā)言,而是仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她身上閃光點(diǎn)。在班級(jí)內(nèi)大力表?yè)P(yáng),幫她找回自信。在她重新樹立起自信心后,課堂上不用老師要求,也能看到她高高舉起的小手了。經(jīng)過楊老師一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo),這位同學(xué)不僅找回了自信,成績(jī)也有了很大的提高。

  楊老師為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖是一燭微光,卻燃燒自己,照亮別人,為最美楊老師點(diǎn)贊。

  最美老師作文450字 篇5

  周老師有一頭烏黑的頭發(fā),一張白凈的臉上嵌著一雙如黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。

  我們的周老師會(huì)用眼睛說話!有一次在上課的時(shí)候,我偷偷開起了小差,不料被周老師看到了,她不動(dòng)生色看了我一眼,把我嚇得趕快坐端正,把玩具放回書桌里,認(rèn)真聽講。

  周老師也是一個(gè)對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。不管學(xué)習(xí)好的.同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,在作業(yè)上、平時(shí)表現(xiàn)上,周老師都是該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。有一次下課,我和一名同學(xué)在追逐打鬧,被周老師發(fā)現(xiàn)了,她便把我叫到面前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,我知道你的學(xué)習(xí)好,但總不能因?yàn)檫@些你就驕傲了,不遵守校園規(guī)定,和同學(xué)打打鬧鬧,如果傷了你們?cè)趺崔k?你們都是父母的寶貝!”聽了周老師這番發(fā)自肺腑的話,我慚愧地低下了頭:“謝謝您,老師,我會(huì)把您說的話記在心中!

  人人都說老師是辛勤的園丁,不辭勞苦的培育著我們;老師是無私的春雨,滋潤(rùn)我們幼小的心田;老師是駐守的路標(biāo),指引我們未來的方向。

  我愛周老師,愛她會(huì)說話的眼睛,愛她的一視同仁。十年后,二十年后……她依然是我心中最美的老師!

  最美老師作文450字 篇6

  我最喜歡的老師就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。

  劉老師長(zhǎng)得很漂亮。她留著一頭卷發(fā),臉上總是帶著笑意。她笑起來的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫。她的嘴角還有兩個(gè)小酒窩,一雙會(huì)說話的大眼睛,一只會(huì)講話的嘴巴,就是這一雙眼睛,給了我們一顆愛玩愛鬧的心。

  劉老師講課時(shí)講課很細(xì)致,聲音也非常大。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上做筆記時(shí),有一道計(jì)算不懂的題目,我一下子慌了神,就去問劉老師?衫蠋熆匆娢一呕艔垙埖臉幼樱婉R上叫來一位同學(xué),并問我有什么事,我就一遍遍回答,終于弄懂了。劉老師就讓我們自己做。我就開始做了起來?晌易鐾曛螅腋杏X自己好像一顆懸著的心,而且很緊張。這時(shí)劉老師走到我面前,問我:“你怎么了,是不是不舒服?”我說:“沒什么的`,只是覺得有些害羞!蔽揖驼f:“不是的!眲⒗蠋熡謱(duì)我說:“你是不是覺得我們很冷?”我說:“沒什么,只是覺得自己不冷!蔽覀兟犃藙⒗蠋煹脑捄螅腿バ菹⒘艘粫(huì)。劉老師又對(duì)我們說:“你們看,這是不是劉老師問的問題?”我說:“沒什么的,只是一些小事情。劉老師就讓我們看書了,你們覺得她不冷,就去休息了。

  劉老師就是這么一個(gè)人,一個(gè)對(duì)我們很好的老師!

  最美老師作文450字 篇7

  每個(gè)人對(duì)美的理解與看法都不一樣。有的人認(rèn)為濃沫艷沫是美,有的人認(rèn)為外表美貌是美,還有的人認(rèn)為這兩樣都不重要,心靈美才是真正的美。而我心目中的美,是充滿愛心,有耐心,有責(zé)任感,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有熱情才是美。

  在我身邊就有一位我心中最美的老師--我們的班主任劉老師。

  噍!那滿臉燦爛笑容,朝氣蓬勃走來的就是我們高高大大的劉老師。她可是我們班所有同學(xué)的崇拜偶像。她用那充滿愛意的目光見證了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得有一次,我生病發(fā)燒了,劉老師非常焦急。又是給我量體溫,又是給我喝水,還給家長(zhǎng)打電話。一直在忙前忙后,那著急的神情仿佛是媽媽一樣。直到家長(zhǎng)來接我,間老師那顆懸著的心才落下來。

  生活中,劉老師像慈母一樣,事無巨細(xì)的對(duì)我無微不至的'關(guān)懷。而在學(xué)習(xí)上,劉老師卻像嚴(yán)父一樣,對(duì)我們十分嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)馬虎。

  那是我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的字寫得大不如以前。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病,并找我談話。劉老師嚴(yán)肅而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出我的字筆畫不規(guī)范,將來考試一定會(huì)吃虧的……我從劉老師嚴(yán)厲的眼神中讀到問題的重要性。本以為接下來會(huì)有“暴風(fēng)驟雨”,但是劉老師的眼神卻流露出了鼓勵(lì)與信任,這讓我更有信心改正錯(cuò)誤了。

  像這樣的事情,每天都在發(fā)生在我的身邊。劉老師如祥母,如厲父,如摯友般的伴隨著我們走這了六個(gè)春秋。

  這就是我眼中最美的老師。

  最美老師作文450字 篇8

  記憶中,總有老師的關(guān)懷和呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。

  在我的記憶的腦海里,有這么一位老師。她——飄逸的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛流露出對(duì)我的關(guān)懷、摯愛。她,因?yàn)樵诮虒W(xué)事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語(yǔ)文老師。

  記得有一天,老師來到我們的教室,看見我們嘻哈打鬧,十分生氣,老師就問今天是誰(shuí)領(lǐng)讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時(shí)我的臉頓時(shí)紅了起來,心里很委屈。因?yàn)槲抑溃阶x古詩(shī)的時(shí)間還沒到,老師為什么要平凡無故生氣,這時(shí)候,老師好像猜出我的心思,就問全班現(xiàn)在幾點(diǎn)了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告訴老師“現(xiàn)在是7:30分了,已經(jīng)超出了讀古詩(shī)的'時(shí)間!蔽液芫趩。因?yàn)槲抑懒,今天我的手表沒帶,不知道時(shí)間也是情理之中的事,可沒想到時(shí)間過了這么快,可這時(shí)候老師有湊巧來了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就可以去問別人現(xiàn)在幾點(diǎn),早就可以讀古詩(shī)了!苯Y(jié)果,老師讓我罰抄五首古詩(shī)20遍,其他同學(xué)10遍。此時(shí)我就覺得,老師給我這么一次機(jī)會(huì),我盡然讓老師生氣,我真是太讓老師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。

  一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。讓我真誠(chéng)地祝福一聲:老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!

  她就是我心中最美的老師——梁老師。

  最美老師作文450字 篇9

  在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心田。她就是我的班主任王老師。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的.老師。

  王老師的頭發(fā)烏黑亮麗,發(fā)梢有點(diǎn)兒卷,臉蛋面如桃花,唇紅齒白,帶著一副黑綠鑲嵌的眼鏡,顯得既可愛又有學(xué)問。

  王老師的語(yǔ)文課是快樂的,課堂上她仿佛是一位語(yǔ)言魔術(shù)師,能把枯燥的文字讀得那么動(dòng)聽、悅耳。她是位智慧的老師。有一次,班上同學(xué)間流行玩小蜜蜂,老師就將計(jì)就計(jì),設(shè)了一個(gè)小蜜蜂獎(jiǎng);還有圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì),老師精心布置安排。布置過的教室樣子可美了,而且同學(xué)們個(gè)個(gè)積極參加活動(dòng);如果同學(xué)寫字不好看,就讓那位同學(xué)用字貼練字。王老師工作可有方法了,單純寫作文就教了我們?nèi)N方法:“吹泡泡、串珠子、慢動(dòng)作”,F(xiàn)在,我們班每一個(gè)同學(xué)都深深地愛上了王老師的語(yǔ)文課。

  其實(shí),王老師給予我們的還有很多,很多,當(dāng)我們進(jìn)步了,她會(huì)讓我們繼續(xù)努力,不要驕傲,并為我們感到欣慰和自豪。當(dāng)我們遇到了困難,她會(huì)與我們一起解決。她有進(jìn)嚴(yán)肅,有時(shí)溫和,她,就是這樣,平凡而無私的愛著我們每一個(gè)學(xué)生,她難道不是最美的嗎?

  最美老師作文450字 篇10

  盧老師是我心目中的最美老師。她已經(jīng)五十多歲了,歲月滄桑,已是滿頭白發(fā)。她從一年級(jí)就開始教我們,對(duì)我們既要求嚴(yán)格,又慈愛溫和。

  老師讓我記憶猶新的有三件事。

  老師讀課文真好聽啊。那一節(jié)語(yǔ)文課,老師為我們范讀《桂林山水》“人們都說桂林山水甲天下,我們乘著木船蕩舟漓江,來欣賞桂林的山水!蹦菢(biāo)準(zhǔn)的普通話,時(shí)而平緩,時(shí)而高昂的語(yǔ)調(diào),如同天籟,把我們帶進(jìn)了美麗的幻境,一遍讀完了我還沒聽夠,于是我模仿著老師的語(yǔ)氣,一遍一遍地讀,越讀越愛讀。原本不喜歡讀課文的我從此愛上了朗讀。

  快要考試了,老師因嗓子發(fā)炎說話聲音沙啞,發(fā)聲困難。校長(zhǎng)知道后,走進(jìn)教室說:你還是回家休息吧!讓我來給孩子上課。老師搖搖頭說:“不要緊的,現(xiàn)在復(fù)習(xí)這么緊張,不能耽誤孩子們呀!”就這樣,老師打著點(diǎn)滴,忍著疼痛,堅(jiān)持為我們復(fù)習(xí)。

  還有一天中午,我和幾個(gè)同學(xué)飯盒里的菜有點(diǎn)少,老師發(fā)現(xiàn)了,二話不說,站起來把她盤子里的`菜分給我們,自己卻剩一點(diǎn)點(diǎn)。恰巧我的飯盒里還得到一塊肉,我望著老師,老師正對(duì)我慈祥地微笑著。我心里一熱,眼眶濕潤(rùn)了,一小口一小口地吃著。那肉,那湯,味道真鮮美……

  我的老師,一心撲在教育上,愛教成癡,愛生如子。老師——您永遠(yuǎn)都是我心目中的最美老師!

  最美老師作文450字 篇11

  在我的心目中最美的老師是我的科學(xué)老師——高老師。

  在科學(xué)課上,他從不馬虎,總是十分認(rèn)真,投入地講解,讓我十分感興趣,因此,我的科學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶菙?shù)一數(shù)二的。

  因?yàn)槲业某煽?jī)與我對(duì)科學(xué)的這份熱愛,造成了老師對(duì)我的關(guān)心與期望。

  上課時(shí),為了讓我們更加的理解,老師用手做姿勢(shì)、比劃。

  在課已經(jīng)上完,但沒有下課時(shí),老師會(huì)充分的利用好時(shí)間:幫我們回顧今日所學(xué)的內(nèi)容,出幾個(gè)問題讓我們回答。我舉手的次數(shù)最多,這讓老師幾乎每次出完問題后都會(huì)本能性地叫我回答。

  那天的隨堂測(cè)試卻讓我至今忘。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我自認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,根據(jù)我自己的`判斷力和我的自信心,我認(rèn)為考90分以上是沒有問題的。但事實(shí)并非如此,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看見,我只有80分。我老師對(duì)我說:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。”我羞愧地低下了頭,看著每一個(gè)同學(xué)都拿到了好成績(jī),我的頭埋得更深了。下課后,老師讓我去他的辦公室。在路上,我的內(nèi)心忐忑不安,但又無能為力,只能“迎接”著批評(píng)的到來。

  但是到了以后,老師不但沒有責(zé)備我,反而用和藹的語(yǔ)氣為我解析題目。

  這樣的高老師,嚴(yán)厲中有著幾分溫和,這是我心中最美的老師。

  最美老師作文450字 篇12

  要說我們學(xué)校的老師啊,那可真不少,可是在我的心中,只有一個(gè)人才能稱之為“最美”。

  那是在五年級(jí)的時(shí)候,我們班的孟晉然在回家的途中被電瓶車撞到了,班級(jí)里議論紛紛,有人說:都是那個(gè)騎電瓶車的不好,也有人說:孟晉然如果好好的走,怎么會(huì)撞到呢?肯定是她自己不好好走路。嘴上是這么說,但還是和大家一起幫助她,打飯,攙扶著她去洗手間,但是,技能課卻落下了一大截,為什么?因?yàn)榧寄苷n大多都在新大樓,就算我們有那個(gè)體力,她也吃不消啊。

  一節(jié)音樂課時(shí),音樂王老師照常開始數(shù)人數(shù),“1,2,3,……37,38”王老師小聲的說,她問我們:“你們班怎么少了一個(gè)人” “孟晉然腿不方便,不能來上音樂課了!贝蠹移咦彀松嗟恼f,王老師又問:“她怎么了?”“腿被電瓶車撞了。”又是一陣有些混亂的'回答,“怎么這樣呢!每一個(gè)學(xué)生都不能缺課!”王老師好像有些生氣。

  到了下一節(jié)音樂課,大家十分驚訝:王老師居然到教室來背孟晉然去上音樂課!在這個(gè),陽(yáng)光好像分外明媚,灑在王老師身上。王老師并不高,但是卻能背起孟晉然,著實(shí)讓我們感到驚訝。

  雖然王老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但是,她那“一個(gè)學(xué)生都不能缺課”的精神卻一直留在我們的心中。她是我認(rèn)為當(dāng)之無愧的“最美老師”。

  最美老師作文450字 篇13

  我有一個(gè)好老師:夏老師。她是我們的大家長(zhǎng),帶領(lǐng)著全班同學(xué)。

  回憶起第一次見夏老師,她可真溫柔!那時(shí)我剛讀小學(xué),對(duì)未來有許多美妙的憧憬是她為我開出一條路,是她為我指明方向,是她為我創(chuàng)造機(jī)會(huì)……當(dāng)時(shí),我面臨著第一次語(yǔ)文考試,她在考前教會(huì)了我許多方法,因?yàn)樗胰松械谝淮慰荚嚨昧?00分。!夏老師真是一個(gè)好老師!

  三年級(jí)下冊(cè),是我最低谷的時(shí)候,我在語(yǔ)文考試中考得很差,那時(shí)我是班長(zhǎng),許多同學(xué)超過了我。夏老師卻沒有生氣,非常溫柔地說:“一次沒考好沒事,下次再努力就行了。天下無難事,只怕有心人。失敗乃成功之母,你一定要放平心態(tài),千萬(wàn)別急!”這段話深深地刻在了我心中,是這句話讓我從深淵中爬了出來。。∠睦蠋熣媸且粋(gè)好老師!

  如今,夏老師讓我來參加這個(gè)寫作大賽。我有疑問,我在班里寫作雖然數(shù)一數(shù)二,可也不是最好的,為什么夏老師會(huì)讓我來參加這么大型的比賽呢?我現(xiàn)在也不明白。可是,我代表四(2)班,代表七小,我怎能退縮!這篇作文是否能得獎(jiǎng),對(duì)我來說已經(jīng)完全不重要了,因?yàn),我已將最好?禮物送給夏老師了。!夏老師真是一個(gè)好老師!

  一下子,小學(xué)已經(jīng)過半,再過三年我將步入初中,也馬上要與母校說再見了,不論怎樣,我都會(huì)記住我認(rèn)為最“美”的老師:夏老師,你像一位領(lǐng)跑員,帶領(lǐng)我奔跑。既在前頭領(lǐng)著大家前進(jìn),又總會(huì)關(guān)心有沒有人掉隊(duì)。啊!夏老師真是最“美”的老師!

  最美老師作文450字 篇14

  短短的十幾年時(shí)間里,因種種原因,我也算是遇到過各種各樣的老師。有的美麗溫柔;有的開朗奔放;有的和藹可親……但是最讓我記憶深刻的是暑假班教我寫作的王老師。

  王老師大約四五十歲,人十分和藹,幽默。她最讓我難忘的是她的教學(xué)方法。她上課時(shí),一般在前10分鐘左右的時(shí)間里會(huì)給我們講故事,有的是課外的故事,也有的是和課文有關(guān);有的是真實(shí)發(fā)生紫她身上是故事,也有的是虛擬的故事。而且在這一個(gè)個(gè)故事中往往都蘊(yùn)含著許多人生哲理。這也是她上課最吸引我的'地方。

  故事聽完了當(dāng)然也要認(rèn)真聽課啦。但是也不知道為什么,聽她上課總覺得十分舒服,完全不會(huì)感到厭倦,好像非常享受這個(gè)過程一樣。

  她教我們寫作文的方法也很好,她總是先給我們講解課本里給我們提供的閱讀材料,然后讓我們找出一些優(yōu)美的句子并背誦。這樣把好詞好句一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來,在過一段時(shí)間來一次測(cè)試。第一次測(cè)試我就拿了個(gè)“優(yōu)”呢!雖然并不是最好的,但也不懶呢。她還會(huì)通過測(cè)試給我們紫寫作能力上分類。寫得好的,她就在一旁點(diǎn)撥一下,而寫得不怎么好的,她會(huì)非常耐心的教導(dǎo)他們。

  這就是我心中最美的老師——王老師。一個(gè)和藹、幽默、教學(xué)方法奇特,但讓人難忘的老師。

  最美老師作文450字 篇15

  “最美老師是什么,什么是最美老師……”這幾個(gè)問題一直回蕩在我的腦海里!白蠲览蠋煟俊痹谝慌怨ぷ鞯膵寢寙柕,“哦,我知道了!就是指心靈美的老師!毙撵`美的老師?我的腦海里立即閃現(xiàn)出我們語(yǔ)文老師斯老師的身影。

  斯老師是一位溫柔的老師。她的眉毛彎彎的,一雙大眼睛炯炯有神,好像會(huì)說話似的。在一個(gè)很挺的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴。瞧!那烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨意地披散在背后,配上一臉的笑容,美極了!

  斯老師的皮膚對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光過敏,所以,只要一到夏天,便會(huì)將全身用布包住,只剩下一個(gè)鼻子和一張小嘴巴?呻m然那樣,斯老師依舊每天按時(shí)來給我們上課。我們?cè)?jīng)問過斯老師:“為什么生病還要來上課?”她笑著回答:“因?yàn)槿绻也粊砩险n,你們會(huì)落下很多課。我可不能因?yàn)樯它c(diǎn)小病就不來上課!毙〔?這何止是小。£(yáng)光會(huì)無情地射到您身上,將會(huì)有多么痛!那一刻,我心想您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  斯老師不光在生病的時(shí)候如此偉大,還很細(xì)心呢!在去東白湖的時(shí)候,斯老師提醒我們要帶幾件厚衣服,怕我們生;在鐘老師不在的`日子里,嚴(yán)格監(jiān)督我們挑食的現(xiàn)象;從一年級(jí)起,斯老師便帶我們進(jìn)入了文字的殿堂,教我們讀書、寫字,看著我們一天天成長(zhǎng);還經(jīng)常搞活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)我們禮物……

  這就是我們的語(yǔ)文老師斯老師,一位美麗、溫柔、細(xì)心的老師。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——這就是我們斯老師的寫照。

  最美老師作文450字 篇16

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都經(jīng)歷過很多事,而且都會(huì)遇到困難,但是,最美老師是我們的班主任王老師。

  王老師是一個(gè)很有耐心的人。她在課堂上講到某個(gè)人做錯(cuò)了事,她也會(huì)耐心地講解給大家一遍,她是一個(gè)關(guān)心的人,也是一個(gè)關(guān)心著我們的人。她就是我的班主任,王老師。

  記得有一次,王老師帶我和幾幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩,有一個(gè)人做錯(cuò)了事,王老師就問他:“你在干什么?有什么事嗎?”那個(gè)人說:“我在教室里看電視!蓖趵蠋熣f:“那你先去問一下同學(xué),我在教室里等你,不然你的眼睛就要瞎了!”王老師一邊笑一邊把我的眼睛給關(guān)注,還幫我把眼睛治好。

  還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上玩,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,王老師看見了,忙把他扶到樓上。他的`臉上露出了笑容,我也看見了王老師關(guān)心的目光,我看見了感動(dòng)得流下眼淚,我對(duì)自己說:“以后一定要注意安全,不能讓自己在這個(gè)班級(jí)受到傷害!”

  王老師是很偉大的,她是一個(gè)非常有耐心的人。

  還有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上,看見一個(gè)同學(xué)摔倒了,那個(gè)同學(xué)把王老師扶了起來,并且把他扶了起來。這件事讓我懂得了,有人說:王老師是一個(gè)非常有愛心的人,我們要給老師送上一個(gè)最美的禮物。

  王老師就是這么偉大的一個(gè)人。

  最美老師作文450字 篇17

  老師,是一個(gè)偉大的職業(yè),是一個(gè)能使我們有著崇高的信念的職業(yè),是我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴!天,在我們語(yǔ)文第一課,有一篇叫《師恩難忘》的課文,這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的師生故事……

  作者不滿六周歲,就到了鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書,那里的小學(xué)建在一座寺廟里,四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,都擠在一個(gè)狹小的教室里上課。學(xué)校里僅有的一位老師姓田。田老師十七歲就開始教書了,她的文筆和口才都很優(yōu)秀。

  開學(xué)頭一天,田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)同學(xué)上課,讓三年級(jí)的大學(xué)兄把著一年級(jí)的學(xué)弟的手描紅。開始上課了,田老師每講一課,都要編一個(gè)通俗易懂,引人入勝的`小故事,這些故事猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在澆灌著作者那幼小的心靈。

  四十年以后,作者重返故鄉(xiāng),遇到了自己的恩師,作者仍像四十年前那樣,恭恭敬敬地向老師行禮。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

  我讀完這篇課文后深受啟發(fā),師生的情感就像是一對(duì)姐弟,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾,但很快就會(huì)過去,迎來的就是無比的快樂!

  老師,是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的領(lǐng)路人,老師會(huì)帶我們進(jìn)入知識(shí)的遼闊海洋,也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn),探索屬于自己的廣闊天空,和一片“新大陸”!

  學(xué)生,是被別人傳授知識(shí)的角色,學(xué)生會(huì)從知識(shí)中長(zhǎng)大,從知識(shí)中懂事,學(xué)生是老師的“心肝寶貝”!學(xué)生的信念是中國(guó)的強(qiáng)大支柱,是中國(guó)崛起的希望!而這一切的一切,都離不開老師的諄諄教誨!師恩難忘!

  最美老師作文450字 篇18

  教師,像一根蠟燭,為學(xué)生操的心太多太多,為了教學(xué),他們放棄的也太多太多。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”他們就想蠶和蠟燭一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著。而白發(fā),卻早早的爬上了他們的發(fā)梢……

  在我的身邊,也有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小學(xué)語(yǔ)文教師。她,就是我的媽媽。曾經(jīng),我問過她在工作上的夢(mèng)想是什么。結(jié)果,是令人驚訝的,媽媽沒有要求很多。她只是希望班里的學(xué)生每天都開開心心的上下學(xué),考出一個(gè)理想的成績(jī)。這也許是每個(gè)老師的夢(mèng)想,但在我的心目中,媽媽是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的。記得那是幾年前一個(gè)寒冷的大冬天早上6::10,屋檐上都結(jié)了冰柱,溫度只有零下3度,媽媽發(fā)了38。5度的高燒,爸爸苦口婆心的.勸她別去上班了,可媽媽堅(jiān)定地說:“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功課不做足,對(duì)期末成績(jī)肯定有影響!”說著,媽媽一拎包打算出門。“蜜媽,我不許你去!”爸爸擋在門口,眉頭緊皺。媽媽繼續(xù)與爸爸談了半小時(shí),終于在媽媽的軟磨硬泡之下,爸爸被說動(dòng)了,他擔(dān)心地說:“那你不舒服千萬(wàn)記得和我打電話,我馬上趕到你學(xué)校,不許騙人!”“知道了”,媽媽轉(zhuǎn)身走出了門,望著她遠(yuǎn)去的背影,聽著她的腳步聲,我和爸爸深深地嘆了一口氣……

  如果說教師是園丁,那么在我的心目中,媽媽就是最美的園!

  最美老師作文450字 篇19

  她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,臉上洋溢著笑容。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是教過我一二年級(jí)的馬老師。

  我記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候我的字寫的不好,于是馬老師把我叫到辦公室,說:“孩子,你字寫的不好是因?yàn)槟銓懙淖譀]有直角,比如說“團(tuán)”這個(gè)字,這個(gè)口要有四個(gè)直角,不像你寫的四個(gè)角是圓的!蔽衣犆靼琢,點(diǎn)了幾下頭,馬老師接著說:“我給你寫幾個(gè)直角的字,以后你每天寫一頁(yè),我會(huì)看看你寫的有沒有進(jìn)步,有進(jìn)步會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),沒有進(jìn)步會(huì)有寫一頁(yè)的懲罰,聽明白了嗎?”“聽明白了”,我說。

  過了一個(gè)星期,馬老師來看我寫的好不好,有沒有進(jìn)步。馬老師看的時(shí)候,我一直在心里想有獎(jiǎng)勵(lì),有進(jìn)步,有獎(jiǎng)勵(lì),有進(jìn)步……。馬老師終于開口了,我的心跳的速度更快了!胺浅S羞M(jìn)步!不是你寫的不好,而是你沒有認(rèn)真的.去做這件事,你看,你認(rèn)真做了,是不是寫的很好么!”我說:“我知道了馬老師,我會(huì)加油的!”馬老師接著說:“好,這就對(duì)了,這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我打開了一看,是一只深藍(lán)色的鋼筆,我驚喜的不得了。馬老師撫摸著我的頭說:“到了高年級(jí)你就要用鋼筆了。所以送你一支鋼筆,要記得每天練習(xí)寫字!蔽曳浅i_心的對(duì)馬老師說:“謝謝馬老師,我一定會(huì)努力練字!

  直到了五年級(jí),我依然留著馬老師送我的那支深藍(lán)色的鋼筆。這就是我心中最美的教師,因?yàn)樗恍陌呀逃米约旱膶W(xué)生作為肩上的責(zé)任。同時(shí)在第三十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝天下所有的老師節(jié)日快樂。

  最美老師作文450字 篇20

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年里,我接觸過許多老師,在這些老師中我最喜歡的就是我上四年級(jí)和五年級(jí)的班主任,也是我的語(yǔ)文老師——嵇老師。嵇老師就是我心中的最美老師。

  嵇老師不高,有一點(diǎn)兒矮,也有一點(diǎn)兒胖,整張臉上總是洋溢著如陽(yáng)光般燦爛的笑容,顯得非常的和藹可親。兩條如柳葉般纖細(xì)的眉毛下是一雙黑白分明的水汪汪的大眼睛,如同兩個(gè)烏黑發(fā)亮的'黑寶石,在夜晚時(shí)閃閃發(fā)亮,顯得神采奕奕,當(dāng)站在嵇老師面前時(shí),總感覺一切都被老師那雙炯炯有神的眼睛看穿了,似乎一切都瞞不住老師。

  我最愛上嵇老師的語(yǔ)文課了。有一次講桂林山水的時(shí)候,她的聲音甜美又生動(dòng)。我們聽得津津有味。她不僅把課文內(nèi)容講得生動(dòng)有趣,就是范讀課文時(shí),那抑揚(yáng)頓挫的聲音也好聽極了。那聲音時(shí)而像高山流水,時(shí)而像黃鶯在唱歌,時(shí)而像波濤在咆哮,真有意思!隨著課文情景的變換,嵇老師會(huì)邊讀邊變換表情,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒輕松一會(huì)兒緊張,把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫的境地,好像一切事情都發(fā)生在我們身邊,真像“聲臨其境”!那一瞬間,我覺得嵇老師非常美麗!

  有一段時(shí)間,我們班的好多同學(xué)都因?yàn)樯《?qǐng)假了。等他們康復(fù)之后,嵇老師就不辭辛苦的給他們補(bǔ)課,補(bǔ)課期間還總是關(guān)切地問他們舒不舒服。那一瞬間,我也覺得嵇老師非常美麗!

  敬愛的嵇老師,您為我們付出的太多了,我覺得您就是我們大家心中最美的老師!

  最美老師作文450字 篇21

  韋老師,中等個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說話。隨性的馬尾,自然的淡妝,勻稱的身材,她美麗的.身影在我心里留下了深刻的印象。

  我們的韋老師,不但人長(zhǎng)得美,講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)有聲有色,而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文,一下子就把我們的注意力吸引過去了,課堂上頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在認(rèn)真地聽課。

  韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師,她在教學(xué)方法上很有一套,使我們一聽就懂。他還善于在成績(jī)落后的同學(xué)中捕捉閃光亮點(diǎn),也善于在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  我們的韋老師,她心靈更美。她心中時(shí)刻牽掛著我們。平時(shí)對(duì)我們作業(yè)完成情況,要求嚴(yán)格,一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),如遇有學(xué)習(xí)退步,功課落下了,她沒有責(zé)怪我,而是耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我,使我能迎頭趕上。

  韋老師真是一位辛勤的好園丁,為了我們能健康成長(zhǎng),不知付出了多少心血。如誰(shuí)身體不舒服,她會(huì)及時(shí)關(guān)心提醒你按時(shí)吃藥。記得有一次我不小心右腳踝扭傷了,韋老師小心翼翼地扶著我,深怕我痛著。并及時(shí)通知我奶奶帶我去醫(yī)院。第二天我上學(xué),韋老師還叫同學(xué)扶我上下樓,以免我再受傷。韋老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧!今后我要努力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),來報(bào)答韋老師為我們所付出的辛勤勞動(dòng)。

  韋老師,您是我心中最美的老師!

  最美老師作文450字 篇22

  老師,這個(gè)親切的名字,自由我上了幼兒園就深深地印在我的腦海中。我們是夜空中那一閃一閃的小星星,老師則是那守護(hù)著星星的月兒。我們是花叢中那脆弱的小花朵,老師就像辛勤的園丁一樣,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)和保護(hù)著我們。在我的心目中,那最美的老師便是謝老師。

  謝老師是三年級(jí)轉(zhuǎn)來教我們班語(yǔ)文的。第一次見到謝老師,我被她那既明亮又能說話的迷人大眼睛吸引住了,慢慢地與謝老師相處多了,我更迷上了和藹可親幽默的她。

  她的`課堂總是那樣聲情并茂,講課的聲音總是那么優(yōu)美動(dòng)聽,把我們的課堂增添了許多生機(jī)。我們班的同學(xué)老是喜歡把“追”字寫錯(cuò),把撇寫成了點(diǎn),即使老師強(qiáng)調(diào)了也是寫錯(cuò),在一次測(cè)驗(yàn)試卷中,這個(gè)“追”字成了重點(diǎn)錯(cuò)別字。為了讓我們把這個(gè)“追”字記住,謝老師說:“追字上面不是一點(diǎn),如果是一個(gè)點(diǎn)立在那里怎么能把別人給追到呢?應(yīng)該像我們QQ表情里面那個(gè)奮斗的表情,那個(gè)小人兒的頭上系著一條紅絲帶,一跑起來就會(huì)迎風(fēng)飄起來,所以上面是一撇,跑起來才能把別人追到。”當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽即笮ζ饋。原來學(xué)習(xí)這么有趣呀!我不但喜歡謝老師課堂的幽默,還喜歡她那既工整又好看的板書,通過她的板書,我也定下決心,要好好練字,爭(zhēng)取每次作業(yè)都得到您最高的獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)加”。

  聽說謝老師下學(xué)期不教我們了,我心中有萬(wàn)分的不舍得,但不管怎么樣,我還是深深地愛著她、永遠(yuǎn)記住她,她在我心目中最美!是我心目中最美的老師!

  最美老師作文450字 篇23

  我們的老師是天上最亮的北斗星,指引我們?nèi)松斑M(jìn)的道路;我們的`老師是天底下最有營(yíng)養(yǎng)的雨露,澆灌著我們的心靈。

  如果你問我:“你心中最美的老師是誰(shuí)?”我會(huì)回答:“他們什么都很美,分不出高下。但你一定要我給個(gè)答案的話,我會(huì)選擇我們的數(shù)學(xué)老師——汪老師。”汪老師從二年級(jí)開始教我們,是我心中的最美老師。因?yàn)橥衾蠋熎綍r(shí)既溫柔又和藹,但如果我們犯錯(cuò)她又會(huì)很嚴(yán)肅。說她嚴(yán)格吧!她還很會(huì)站在我們的角度想。這就是我覺得汪老師最美的原因。有一次,汪老師對(duì)我們說:“你們喜歡我拖課嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“不喜歡!蓖衾蠋熣f:“你們不喜歡,我也不喜歡,但是你們要認(rèn)真,這樣上課時(shí)間內(nèi)就可以把內(nèi)容上完,就不用拖課了,你們說好不好?”我們大家又一次異口同聲地回答:“好”。

  你看,老師多了解我們,在她這樣“勞逸結(jié)合”的辦法下,我們上課更認(rèn)真了,課間休息更開心了。還有一次老師說:“因?yàn)檫@個(gè)星期你們表現(xiàn)很不錯(cuò),這節(jié)課下棋!闭(dāng)我們開心的跳起來時(shí),老師又說:“如果以后你們還這么認(rèn)真的話還可以下棋。因?yàn)槟銈儼言搶W(xué)的都學(xué)了!蔽覀兇蠹矣质且魂嚉g呼,就開心地下起棋來。汪老師就是這樣抓住我們的“弱點(diǎn)”,幫助我們慢慢養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。汪老師!我們的數(shù)學(xué)老師,你永遠(yuǎn)是我心中的“最美教師”。

  我感謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  最美老師作文450字 篇24

  一頭烏黑樸素的短發(fā),一雙探照燈似的小眼睛,配上一副黑色的方框眼鏡,一副威嚴(yán)的樣子。他是誰(shuí)呢?他就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師是一位嚴(yán)厲的老師。在他的課堂上,我們必須坐姿端正、雙腿并攏、手放平、雙眼得目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。一上課,他就抱了一本語(yǔ)文書進(jìn)來講課,講得生動(dòng)有趣。這可都憑他高興,一旦我們不乖,他就要發(fā)威啦!“啪”的一巴掌拍在講臺(tái)上,頭發(fā)根根豎起,雙眼瞪的溜圓,仿佛噴出了火花,用河?xùn)|獅吼般的聲音大喝一聲:“安靜!”眼睛像探照燈般掃視全班,被盯上的人都會(huì)后背發(fā)涼,好像變成了一塊冰,不敢不聽話。因此,同學(xué)們還給他取過“魔鬼老師”的綽號(hào)呢!

  張老師不僅嚴(yán)厲,還很負(fù)責(zé)。有一次,我參加完興趣小組,獨(dú)自一人在空蕩的校園踱步,等媽媽來接我。無聊的我,抬頭望著漆黑的天空數(shù)著星星,突然我發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的辦公室還有一絲光亮,一個(gè)筆直的身影,正低著頭奮筆疾書著什么。我好奇的循著燈光走去,只見一個(gè)忙碌的'身影正認(rèn)真的批改著堆積如山的作業(yè),額頭上早已滿是汗珠,可右手還像風(fēng)車般飛快地批著作業(yè),左手也在不停地把作業(yè)拿來,汗水正一滴一滴地流下來,構(gòu)成了一條條小河,F(xiàn)在是冬天了,天氣寒冷,流了一身的汗,可是會(huì)感冒的!這是誰(shuí)呢?他就是張老師,全心全意為了我們的張老師!

  張老師雖然嚴(yán)厲,但十分負(fù)責(zé),在我心中,他永遠(yuǎn)是最美老師!

  最美老師作文450字 篇25

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我們是您新手栽種的桃李中的一棵,我們的萌芽、生長(zhǎng)、無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  她是誰(shuí)呢?她就是我們班的英語(yǔ)老師。我們都很喜歡她。林老師不僅外在美,內(nèi)在更美。上課的方法也很獨(dú)特。

  林老師上課之前總會(huì)跟我們玩一個(gè)游戲,算做個(gè)熱身吧,老師說,上課問題回答對(duì)了,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖給我們。我們是個(gè)貪吃鬼,怎能抗拒呢?但老師不會(huì)縱容我們?cè)谏险n時(shí)候吃,而是等到放學(xué)后。我們都乖乖聽話。這讓我們的.成績(jī),逐漸提升。

  林老師的花容月貌,更是獨(dú)一無二。她個(gè)子很高。身子瘦瘦的。像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片柳葉似的眉毛,兩顆水靈靈、亮晶晶的大眼作文睛,真像兩顆水晶葡萄,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。一頭烏黑油亮的頭發(fā),長(zhǎng)得像一條瀑布。就這美貌,請(qǐng)問還有誰(shuí)人能及呢?

  林老師不僅外表美,內(nèi)在更美。記得,我們班有一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,她成績(jī)很好。她媽媽堅(jiān)持讓她讀書上,于是,養(yǎng)家賺錢的重?fù)?dān)壓到了她媽媽一個(gè)人的肓上。林老師知悉這個(gè)情況后,就用她自己的工資來幫助那個(gè)同學(xué),為了讓這位同學(xué)能安心讀書,林老師還經(jīng)常去她家?guī)退,還會(huì)帶云一些生活用品和衣服。

  林老師,可能這一切也許你早已忘記,因?yàn)檫@種事,你為學(xué)生做得太多太多。而我卻忘不了,我相信這個(gè)同學(xué)也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  林老師,您永遠(yuǎn)是我心中最美的教師,最美的“媽媽”!

  最美老師作文450字 篇26

  “衛(wèi)老師,在我心中您最美!边@句話我一直都想對(duì)您說。

  衛(wèi)老師,從入小學(xué)一年級(jí)第一天見到您,我就喜歡上了美麗時(shí)尚的您,您是我心目中的美女老師。

  喜歡您那明亮的會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,您會(huì)以表?yè)P(yáng)、高興地眼神望著我們;當(dāng)我們調(diào)皮搗亂的時(shí)候,您會(huì)以嚴(yán)厲批評(píng)的目光來提醒我們。

  喜歡您那嘴角及眉眼之間常常掛著的淡淡的笑容,總讓人覺得您是那么和藹可親。

  喜歡您那聲情并茂的課堂,您的聲音總是那么優(yōu)美動(dòng)聽,讓我們的課堂變得生動(dòng)、活潑。原來學(xué)習(xí)是這么有趣呀!

  喜歡您那成績(jī)冊(cè)上與眾不同的.評(píng)語(yǔ),您的評(píng)語(yǔ)是那么的精準(zhǔn)、確切,深深地抓住了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。從您的評(píng)語(yǔ)中,我總能看到自己的進(jìn)步與不足。這一切,都與您的細(xì)心觀察,辛勤付出是密不可分的。

  喜歡您那工整的板書,我也暗下決心要好好練字,爭(zhēng)取每一課作業(yè)都能得到您的獎(jiǎng)勵(lì):“優(yōu)星”。記得一年級(jí)末,咱班統(tǒng)計(jì)星星數(shù)量,我是咱班最多的一個(gè),您給了我一個(gè)暖暖的擁抱,至今想起來仍是那么那么的溫暖與幸福!

  就連您那懲罰的方式都是那么的別具一格。對(duì)那些沒有按時(shí)完成作業(yè)的孩子,您總是一視同仁,罰跑步!有一次,有位不知情的老師從操場(chǎng)路過還以為咱班要培養(yǎng)劉翔接班人呢!

  衛(wèi)老師,我深深地愛您,在我心中,您最美!

  最美老師作文450字 篇27

  兩個(gè)月的暑假生活感覺眼睛一閉一睜就過去了,又到了新學(xué)期開學(xué)的日子了。

  九月一日這天,我們?nèi)缂s而至到達(dá)了學(xué)校,交上暑假作業(yè)后,老師分配我們幾個(gè)班干部去后勤處領(lǐng)教材。

  一到后勤處,排成長(zhǎng)龍的領(lǐng)書隊(duì)伍讓我們望而卻步,這得排多久。客蝗,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同伴說:“去找我媽,她是學(xué)校老師,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)書一定不用排隊(duì)!蓖橐宦牰寂氖纸泻,于是我?guī)е齻兣d奮地向媽媽的辦公室跑去。

  我找了一大圈,卻不見媽媽的身影,垂頭喪氣的往回走,快回到后勤處時(shí)突然看到了媽媽,只見她提著兩捆書正吃力的'走著,身邊有兩個(gè)小朋友,每人抱著一沓本子。我立馬跑上前去,接過一捆書,看著媽媽臉上細(xì)密的汗珠,心疼地說:“你怎么不多帶幾個(gè)學(xué)生來拿書啊?”媽媽笑著說:“我們班的學(xué)生太小了,拿不動(dòng)哦!”忽然我想起了正事,于是央求媽媽:“我們班也要領(lǐng)書,可那兒人太多了,你帶我們?nèi)ヮI(lǐng)唄,我們就不用排隊(duì)了!”可是媽媽嚴(yán)肅地說:“那怎么行呢?大家都在排隊(duì),你這不是搞特殊嗎?況且我還帶著我們班的小朋友,這樣是不是給他們不好的示范。俊蔽抑缷寢尩男愿,只好撅著嘴老老實(shí)實(shí)去排隊(duì)。

  不一會(huì)兒,我看到媽媽帶著他們班的小朋友又領(lǐng)了一批書,她彎下腰把地上的一摞書分給兩個(gè)小朋友各幾本,然后自己抱著一大摞書向他們的教室走去。媽媽的個(gè)子不高,胖胖的,胸前的書都快擋住視線了。望著媽媽的背影,我忽然感動(dòng)了,媽媽就是那個(gè)最美的老師!

  最美老師作文450字 篇28

  從幼兒園階段到小學(xué)階段,我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,但是我最喜歡三年級(jí)的班主任―唐老師,同學(xué)們有時(shí)候會(huì)親切的叫她唐姐姐。雖然我和唐老師相處的時(shí)間只有一年,但她已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。親愛的唐老師,現(xiàn)在回憶起您陪我們度過的學(xué)習(xí)時(shí)光還是那么美好,那么甜蜜,那么歡樂。

  唐老師有一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的.鼻子下面一張櫻桃小口,當(dāng)老師將她那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)梳上,后面就像一朵美麗的大花朵,散下來就變成了一件披肩。唐老師非常喜歡笑,一笑起來兩邊的小臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)粉紅色迷人的小酒窩。所以在很多同學(xué)的心里,她是一位活潑可愛,溫柔善良的大姐姐。

  唐老師溫柔又貼心,在我最無助的時(shí)候,她總是伸出溫暖的手,幫我解決困難,耐心的教導(dǎo)我。記得有一次我和我們班的耿俊冉發(fā)生了矛盾,唐老師拉住我的手,親切的說:“張藝芯,你平時(shí)是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,老師希望你能懂得寬容與謙讓,相信你能處理好同學(xué)之間的關(guān)系”。在唐老師的肯定與鼓勵(lì)下,我和耿俊冉很快的便化解了矛盾。

  記得這次春游您說:如果把我們看成天使,您就生活在天堂里,如果把我們看成魔鬼,您就生活在地獄里。而您耿愿意生活在天堂里。唐老師您就像辛勤的園丁,培育著我們;您像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;您像一股清泉,向我們的心田注入知識(shí)的甘露;您更像一本書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書!正是因?yàn)檫@樣,您才是我心中最美的老師!

  最美老師作文450字 篇29

  在我的記憶星空里,有著許許多多閃亮的星星,今天就讓我摘下一顆最獨(dú)特的星星,讓我來說說她吧。

  老師是一個(gè)多么親切的名詞,在我的心里有一位老師,她是一個(gè)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、業(yè)務(wù)精湛的'老師,她就是我們的班主任――苗美蓉老師。

  苗老師對(duì)我們愛護(hù)有加,就像我們的媽媽。記得有一次我肚子疼沒敢說,苗老師看我臉色蒼白,就走過來用親切的目光望著我,輕輕地問我怎么了?我疼得大汗直流,才放大膽子對(duì)苗老師說:“我肚子疼……”苗老師聽了,趕緊把我?guī)バat(yī)室。直到得知我沒有大礙,苗老師才又回去上課了。從這件事后,我膽子變大了,有什么事都會(huì)跟苗老師說。

  大家知道嗎?嗓子是老師每天用的最多的。一天,苗老師嗓子啞了,還堅(jiān)持來給我們上課,但大家都不知道怎么去關(guān)心苗老師,有的同學(xué)還在大聲講話,真是讓人氣憤。

  苗老師還是一個(gè)教導(dǎo)有方的好老師。每次上課,總有不認(rèn)真聽課的學(xué)生,苗老師會(huì)提醒他們認(rèn)真聽課。有時(shí)候,苗老師怕大家有些題目不懂,都會(huì)再多講幾遍,直到我們都聽懂為止。最后,我要對(duì)苗老師說:“老師您辛苦了!您那頭上的白發(fā)越來越多,一定是我們讓您操心了。您不停地給我們澆灌學(xué)習(xí)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我們懂得了很多做人的道理。謝謝您,苗老師!泵缋蠋,我永遠(yuǎn)愛您!

  最美老師作文450字 篇30

  在偶然的發(fā)現(xiàn)中,和我們?cè)谝黄饡r(shí)間最長(zhǎng)的不是家人,而是老師;我們最稱呼的不是母親,而是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想到的不是我們的父親,而是我們的老師。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)最美麗的老師,我也不例外。周老師是我心中最美麗的老師。周小姐每天不穿時(shí)髦的衣服,不戴華麗的首飾,也不濃妝艷抹,只是一張普通的臉,讓人覺得和藹可親。

  一天中午,周老師好久沒有來教室了。大家都很奇怪:周老師今天怎么了?周老師過去常常上課很早就來教室。他今天為什么沒來這么晚?

  過了很久,周老師來了,馬上給我們上了一課。這個(gè)班的周老師顯然很難受,覺得很累,失去了以前的.活力,但是老師的聲音很大,怕我們聽不見。

  漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束了,周老師早早地離開了教室。我們都覺得周小姐今天沒心情,但我們什么也沒說。

  后來聽了班主任的話,我們才知道:周老師去別的學(xué)校聽課,中午回來,連午飯都沒吃,就來給我們上課了!聽了這些,我們都很震驚。難怪周老師在課堂上過得如此艱難...

  周老師有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。每次他舉手發(fā)言,周老師都會(huì)在課后在數(shù)學(xué)書上蓋一章,當(dāng)他積累了一定的數(shù)字,他就會(huì)得到一個(gè)好消息。這使得學(xué)生在課堂上努力思考,積極發(fā)言。每個(gè)班都很有活力。

  周老師像一支蠟燭,照亮別人,留下辛勞的眼淚。

  最美老師作文450字 篇31

  為什么我的題目叫《最美老師》呢?因?yàn)樵谖倚睦铮藡寢,我的班主任姜愛鳳老師是最美的!為什么這么說呢?因?yàn)槊看慰吹剿揖陀X得她身上有一種獨(dú)特的魅力。有可能是一種佩服吧!因?yàn)橛幸淮挝覇枊寢?”媽媽,你覺得姜老師美嗎?”媽媽沒有回答,而是反問我:“你覺得呢?”我回答到:“姜老師當(dāng)然漂亮了!"媽媽說:”那是因?yàn)槟銓?duì)她有一種崇敬之心!”

  可能真的是這樣吧!姜老師不僅字寫得好看而且她的口才、文筆都很好,有多好呢?這樣說吧,只有有比賽,姜老師只要參加了,就能拿著獎(jiǎng)狀歸來!有人說這也太夸張了,我告訴他一點(diǎn)也不夸張,而且姜老師一個(gè)月最多能拿兩三張獎(jiǎng)狀呢!

  姜老師特別喜歡孩子,所以她也有一顆童心,她不僅是我們幽默風(fēng)趣的`語(yǔ)文老師,而且還是我們共同玩耍的好伙伴呢!

  姜老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是處置學(xué)生的辦法特別多、特別怪。有一次,一個(gè)男同學(xué)在做操時(shí)到處找人說話,可沒人理他,他便在那自言自語(yǔ),姜老師看見了,對(duì)他是一沒打,二沒罵,而是讓他站到后面的小樹林里的一棵樹后,讓他對(duì)著樹把廢話說完了,并寫一篇500字的文章《與樹談心》,如果沒話寫就把說過的廢話反復(fù)寫,直到寫滿500字為止,那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)命了,誰(shuí)讓他說話的!

  還有一次,一個(gè)同學(xué)說他的作業(yè)本不見了,姜老師讓他把丟的作業(yè)重新抄一遍,他又說找到了,真是為了不寫作業(yè)不擇手段呀!

  這就是我們的好朋友姜老師,你喜歡她嗎?

  最美老師作文450字 篇32

  我的音樂老師是一位三十多歲的女老師。她長(zhǎng)得不算漂亮,除了一雙明亮的大眼睛、一頭烏黑的頭發(fā)惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有點(diǎn)撅,臉上還有許多細(xì)紋使她看起來有點(diǎn)老相。但音樂老師的人緣卻很好,別的老師有什么事總是喜歡找她幫忙。

  音樂老師雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是她的心靈卻是非常純潔善良的,這讓我們都非常喜歡她。記得有一次,我們班的調(diào)皮大王劉翔宇在和別人打鬧時(shí),不小心把學(xué)校綜合心理活動(dòng)室的反向玻璃給打碎了。音樂老師把劉翔宇叫到了辦公室,問,“你怎么把教室的反向玻璃給打碎了?”劉翔宇就哭了起來!袄蠋,我錯(cuò)了,求你別告訴我爸媽,他們會(huì)打死我的`。我們家經(jīng)濟(jì)狀況也不好,我不敢讓他們賠。 崩蠋煴阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說,“你知道嗎?這個(gè)反向玻璃是昨天剛裝上的,為了迎接我們一年一度的學(xué)校大檢查,如今被你打碎了,不是給學(xué)校拉分嗎?這面玻璃大概需要600塊錢,明天讓你家長(zhǎng)來學(xué)校一趟吧!眲⑾栌铋_始聲淚俱下,“老師千萬(wàn)不要告訴我家長(zhǎng)!我以后一定不調(diào)皮了。我好好學(xué)習(xí)。老師您就饒了我吧!”

  老師看到他可憐的樣子,搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我不告訴你家長(zhǎng)可以,但你必須答應(yīng)我一件事。這次期末考試的綜合成績(jī)要比期中考試前進(jìn)五名!眲⑾栌罡屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后老師立馬自己掏錢聯(lián)系人購(gòu)買了一塊相同的玻璃,找人安裝上,并把它擦得干干凈凈。

  這就是我善良的音樂老師,在我們心中她是最美的老師!

  最美老師作文450字 篇33

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,她們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她像冬日的暖陽(yáng),溫暖著我的心田。她就是我們的'英語(yǔ)老師桑老師,一位美麗的女老師,中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),瓜子臉,一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,特別是她說了一口流利的英語(yǔ),讓我羨慕不已,期望將來我也可以通過英語(yǔ)和老師交談,因此我特喜歡上她的課,想好好表現(xiàn)讓桑老師對(duì)我有好感?墒怯捎谖易鍪埋R虎,有次竟然把寫得很認(rèn)真的英語(yǔ)家庭作業(yè)本忘帶了。當(dāng)老師讓交作業(yè),我胸有成竹地掏作業(yè)本時(shí),一個(gè)意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了:“糟了!作業(yè)本忘記帶了。”頓時(shí),我擔(dān)心桑老師的批評(píng),變得驚慌失措,心怦怦直跳。按照慣例,老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。果然,老師查出我沒交作業(yè)之后,快步走到我面前問:“為什么沒交作業(yè)?”“忘帶了。”我低著頭怯生生地說?墒抢蠋焻s和藹地輕輕拍了拍我的肩膀說:“這么帥的小伙子,下次一定不會(huì)忘帶的!”我羞澀而堅(jiān)定地看著老師信任的目光,心里融起一股暖流,似春風(fēng)在胸中蕩漾。從那一刻起,我就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  這就是我和心中最美的桑老師之間發(fā)生的事,老師對(duì)我春風(fēng)般的教誨,令我終生難忘!

  最美老師作文450字 篇34

  教過我的老師有很多,大部分都是女老師,她們都很負(fù)責(zé)任,但是如果有班級(jí)最美老師選拔大賽,我肯定會(huì)給我們的班主任閆超花老師投上無私、肯定的一票。

  閆老師是我上小學(xué)以來的第三位語(yǔ)文老師,說實(shí)話,一開始的時(shí)候我并不喜歡她,因?yàn)槲覍?duì)以前的兩位語(yǔ)文老師戀戀不忘,她們一個(gè)因病在家休息不能再給我們上課了,另一個(gè)又帶著美麗的笑容去鄉(xiāng)村小學(xué)支教去了。后來通過一個(gè)學(xué)期的相處,我看到了閆老師敬業(yè)又關(guān)心學(xué)生的心,開始慢慢地相信和尊敬她。

  在最近這次春游回來的路上,閆老師一再叮囑同學(xué)們下車后不要亂跑,要跟緊老師,跟家長(zhǎng)回家前要和老師打個(gè)招呼。一開始的時(shí)候大家都秩序井然,可是看到等候已久的家長(zhǎng)后有幾個(gè)同學(xué)就把閆老師的話拋到了九霄云外,一聲不響地回家了。人慢慢地散了,有幾個(gè)同學(xué)下落不明,閆老師開始焦慮起來,她圍著廣場(chǎng)一圈一圈地尋找著他們,直到兩點(diǎn)半,所有的同學(xué)都已確認(rèn)回到了家中,閆老師一直懸著的心才漸漸地放了下來,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)肚子早已餓得咕咕叫了。

  閆老師不僅是我們的老師,還是我們無話不談的好朋友,她的溝通能力特別強(qiáng)。每當(dāng)我們班級(jí)有人犯錯(cuò)的時(shí)候,老師都會(huì)和他進(jìn)行聊天,老師常常先說出他的`優(yōu)點(diǎn),后指出他的錯(cuò)誤,讓犯錯(cuò)的同學(xué)知道自己錯(cuò)在哪里,最終心服口服地說聲“對(duì)不起”。

  我喜歡閆老師,不僅因?yàn)樗ぷ骶袟l,認(rèn)真負(fù)責(zé),更因?yàn)樗屛液屯瑢W(xué)們感受到了她的愛與關(guān)心,我心中最美的老師非她莫屬。

  最美老師作文450字 篇35

  他——一雙小小的眼睛,戴著眼鏡,頭發(fā)經(jīng)常亂糟糟的。他一笑,眼睛就瞇得更細(xì)了,還有兩個(gè)小小的酒窩呢!

  他——風(fēng)趣。有一次上課時(shí),他叫一個(gè)同學(xué)站了起來,這位同學(xué)馬上站了起來,可半天都說不出話來。這時(shí),他突然說了一句:“大膽地說出來,我又不是老虎,怕我吃了你呀!”話音未落,全班同學(xué)都被他逗得哄堂大笑,那位同學(xué)也忍不住笑了出來。笑完后,這位同學(xué)鼓足了勇氣,大聲地說出了正確的答案,同學(xué)們都向他報(bào)以熱烈的掌聲,我心想:他真有辦法!

  他——嚴(yán)肅。記得那次,我因?yàn)樨澩娑⒄`了作業(yè)。他知道了,叫我去辦公室,我面對(duì)著他,他往日那燦爛的笑容沒有了,而是一張嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的表情!澳阍趺醋鳂I(yè)沒完成呀?”“我……我……我因?yàn)槌鋈ネ,所以……”“你太讓我失望了,你是我很看好的一位學(xué)生,你卻犯下這樣的錯(cuò)誤,記住了,你是組長(zhǎng),應(yīng)該要當(dāng)同學(xué)們的榜樣,以身作則;同時(shí),你也是一名少先隊(duì)員,如果因?yàn)橥娑⒄`了學(xué)習(xí),那還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎?我們讀書為的不是別人,而是自己!你懂嗎?”他那十分嚴(yán)肅而又高亢的聲音仿佛錘子一般敲打著我的'內(nèi)心:是!如果我是個(gè)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我就不配當(dāng)組長(zhǎng),不配當(dāng)少先隊(duì)員,不配當(dāng)老師最信任的學(xué)生了!于是,從這件事后,我再也沒有因?yàn)橥嫠6⒄`了學(xué)習(xí)!

  聽到這兒,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我班嚴(yán)肅而又風(fēng)趣的班主任——蘇老師。

  最美老師作文450字 篇36

  教師節(jié)快來臨了,今天,我要介紹一下我們最美的老師——呂錕老師。

  呂老師的外表酷酷的,有一雙明亮的眼睛,有一些微胖,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  自從三年級(jí)以來,您就細(xì)心的教育我們,和我們一起學(xué)習(xí)、背古詩(shī)、寫等,每次我們?cè)谙旅婢氉,而您也在黑板上練字,我們(cè)谙旅姹彻旁?shī),而您也在上面溫故而知新古詩(shī)來……

  在我們學(xué)習(xí)的方面上,您教育我們也是一絲不茍,您把您知道的學(xué)習(xí)工具都告訴我們,比如從三年級(jí)開始就傳授給我們的思維導(dǎo)圖的方法,它能夠立刻讓我們分清楚的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

  但您教我們最認(rèn)真的'就是了,從三年級(jí)開始,您一直在您的微信公眾號(hào)發(fā)布您的作文指導(dǎo)和我們的小荷尖尖,您還一直鼓勵(lì)我們投稿,這激發(fā)了我們寫作的興趣,您不顧別人對(duì)您的誤解,一直堅(jiān)持做好自己。

  在四年級(jí)的時(shí)候,您滿有信心的告訴我讓我參加一次誦讀比賽,那時(shí)我又高興又緊張,因?yàn)槟菚r(shí)我根本沒有任何誦讀基礎(chǔ),所以我很沒有把握,但我還是接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。比賽那天,我緊張的來參加比賽,我很焦急的等待候場(chǎng),這時(shí)主持人說話了:“請(qǐng)四年七班的七位同學(xué)到臺(tái)上來表演!蔽揖o張得上了臺(tái),那時(shí)我感覺腦子一片空白,當(dāng)我看到您堅(jiān)定的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我馬上冷靜了下來。順利的通過了比賽。

  呂老師細(xì)心照顧我們的身體健康,關(guān)愛我們的學(xué)習(xí),他難道不是我們最美的老師嗎?

  最美老師作文450字 篇37

  每個(gè)人人的生命中,都有許多感激的人,在我的生命里,那個(gè)人就是老師。

  老師,是教給我們知識(shí)的人,教我們?cè)鯓映扇,怎樣成才,教給我們?cè)S多新的知識(shí)?梢杂鲆娨晃缓美蠋煟(jiǎn)直就是我一輩子的榮幸。

  老師,您還記得那一次嗎?

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們都沒有想到,這么好的天氣竟隱藏著一場(chǎng)大雨。媽媽說今天沒有雨,不必帶雨傘,所以我就沒帶。上午第三節(jié)課下課后,原本晴朗的天竟然布滿烏云,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我心想:完蛋了,這下肯定被淋成“落湯雞”了。這時(shí),您走來,看見我沒有帶傘,便猜透了我的心思,就說:“曹嘉蕓,你沒有帶傘吧?要不老師送你回家好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看見您那和藹可親的面孔,我的心里有無數(shù)的感激,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您一直把我送到家,那一晚我在床上久久不能入睡。老師,我知道,您是我們的再生父母,我也知道,我們這些祖國(guó)未來的花朵,必須要用優(yōu)異的成績(jī)來孝敬您們。我便下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí),不讓您失望!

  老師,您是園丁,修剪我們的不足;老師,您是蠟燭,為我們照亮前方的路;老師,你是鋪腳石,為我們阻擋一切的'困難……

  老師,我對(duì)您的感激是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的,我知道,老師是世界上最神圣的職業(yè),是我身邊最美的人,老師,您辛苦了!

  最美老師作文450字 篇38

  在這短短的兩學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)著很樸素,但又散發(fā)著陣陣芳香的老師,當(dāng)然,這個(gè)芳香就是您那默默無聞的付出與對(duì)工作的一絲不茍。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),我總能看見您獨(dú)自一人留下來,幫一些成績(jī)有些落后的同學(xué),這天我懷著好奇的心情問您:“老師,別的`老師都下班了,為什么你還留下來?”“我走了,這些同學(xué)怎么辦?不論怎樣,我都要試一試,我是不會(huì)輕易放棄他們的”您面帶微笑著對(duì)我說,我不僅打很感動(dòng),而且是打心眼里的佩服您那種執(zhí)著的精神。

  之后,我無意中來到您的辦公室,當(dāng)時(shí)門也開著,我看見您在咳嗽,可是手里的筆卻不停的揮動(dòng)著,您帶著疲憊的身軀還要堅(jiān)持寫教案,我真為您擔(dān)心這樣下去,你的身體是否能承受的住。可我卻不敢拿出勇氣來為你送去一些溫馨的話語(yǔ),讓你知道,至少有一位學(xué)生在你身后一直關(guān)注著你。是您,將知識(shí)傳授給我們,使我們變得更加聰明;是您,才有我們的今天;是您……想必到這,同學(xué)們已經(jīng)知道這位老師是誰(shuí)了吧?那就是陳秋琴老師。雖然有時(shí)你常常責(zé)備我們,但是我們也知道,只有把某個(gè)人看成自己孩子,才會(huì)有責(zé)罵與批評(píng),陳老師,快畢業(yè)了,也意味著我們將要與你分離了。但是,我們雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我會(huì)用永遠(yuǎn)記住,我曾經(jīng)有一位老師,她在我心里是最美的,最好的。

  最美老師作文450字 篇39

  在同學(xué)們眼中,我相信一定有一個(gè)你自己認(rèn)為最“美麗”的老師吧!大家可知道“美麗”可不是指人漂亮,而是心靈美,大家想知道我心中最美的老師嗎?繼續(xù)往下看吧!

  我心目中最美的老師是我們的班主任——彭老師,彭老師帶著一副眼鏡,雖然有點(diǎn)胖,但是感到很和藹可親哦!彭老師也很心靈手巧!我還親身體驗(yàn)到彭老師做的美食呢!

  彭老師還是個(gè)很關(guān)心同學(xué)的老師呢!有一次,我被一個(gè)男同學(xué)撞倒在地上。彭老師聽見哭聲立刻跑過來,問我事情的經(jīng)過,彭老師聽過后立刻批評(píng)了那個(gè)男生并叫他給我道了歉,然后安慰了我,雖然這件事情很短,可是我還是很喜歡彭老師!還有一次就發(fā)生在不久之前,在大課間的時(shí)候我不小心絆了一下撞到了桌角,額頭上撞了一個(gè)大包?吹轿疫@樣彭老師趕緊叫同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室做冰敷。

  以后每次看到我彭老師總是彎下腰用她那批改作業(yè)的手撫摸一下我的額頭。我感到就像媽媽一樣的`溫柔,像媽媽一樣的和藹可親。

  彭老師也很辛苦。除了每天要教我們很多知識(shí)還要處理我們?nèi)粘5囊恍﹩栴}。有好多次我路過辦公室都看到她在低著頭批改作業(yè),臉頰上都留著汗水。我好想過去給她擦一擦汗和捶一捶背都不忍心打擾她。彭老師不僅是我們38個(gè)孩子的老師也是我們38個(gè)孩子的媽媽。

  最后我想對(duì)我們的老師媽媽說——您是世界上最美的老師。我祝您在這個(gè)特別的日子里——教師節(jié)快樂!

  最美老師作文450字 篇40

  我在暑假的時(shí)候去了高點(diǎn)畫室學(xué)習(xí):畫畫、學(xué)習(xí)書法。

  在那里我遇到了一位美麗的好老師,在我心里,美麗的老師并不是每天穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般的美麗,而是內(nèi)在的美麗和對(duì)學(xué)生的一片愛心。她不戴華麗的首飾,也不是每天濃妝艷抹,而是一張樸素的臉讓人覺得和藹可親。她精通書法、畫畫。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老師。

  有一次她上書法課的時(shí)候,她娓娓動(dòng)聽的耐心講解筆畫和字的結(jié)構(gòu),然后又認(rèn)真的講解字的書寫方法。下面我們開始寫了,這幾個(gè)筆畫中的“、”我怎么也寫不好。老師看見了就連忙走過來,手把手的來教我寫,直到我會(huì)寫為止。

  下課了,老師和我聊聊天,還給我們講一些有趣的故事,她講的故事個(gè)個(gè)都引人入勝,我們大家都聽的入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到老師嚴(yán)厲的'說:“同學(xué)們,該上課了。”這時(shí)我才驚醒過來。

  上美術(shù)課了,老師先精彩的講解要畫的內(nèi)容。然后一部分一部分的把畫畫完整。讓我們也跟著畫。畫完畫,老師又讓我上黑板上去畫,我不想去,老師鼓勵(lì)我說:“加油!你一定可以的,相信你自己。”聽了老師的話,我鼓足勇氣地上黑板上去畫畫,雖然畫的不怎么好但也得到了老師的夸獎(jiǎng)。老師給我說了,我畫畫的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我心想:下次畫的時(shí)候一定要改正缺點(diǎn)。

  她就是我心目中最美麗的老師。

  我愛你老師!

  最美老師作文450字 篇41

  闞曉娟老師,我的新班主任,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,染著一頭金黃色的卷發(fā),戴著一副黑框眼鏡——配上她的大眼睛,很美。闞老師特別喜歡穿休閑的裙子或背心,露出一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的膀子。她還格外喜歡穿很時(shí)尚的高跟鞋(肯定不是為了增高個(gè)子,因?yàn)樗呀?jīng)夠高的了)來搭配她的衣服。

  闞老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,為了幫助我們糾正錯(cuò)誤,她讓我們準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,把每天作業(yè)中的錯(cuò)題抄在上面,用紅筆寫上錯(cuò)誤原因,起到警示作用,等到學(xué)期結(jié)束復(fù)習(xí)時(shí),讓我們用來復(fù)習(xí),加深印象,避免再次犯錯(cuò),讓我們的成績(jī)有了進(jìn)步。因?yàn)橛辛隋e(cuò)題本幫助我復(fù)習(xí),所以做題的錯(cuò)誤率就降低了!

  闞老師還對(duì)我這個(gè)體育委提出了要求:“稍息”,要等大家站齊后,才能喊“立正”;“抱臂看齊”時(shí),要對(duì)準(zhǔn)第一個(gè)人的頭,看后面的同學(xué)站齊了沒有,然后才能讓大家把手放下。大課間下樓做操時(shí),讓我給大家排好隊(duì),然后喊“齊步走”。因?yàn)槲乙粋(gè)人喊口令的.聲音不夠大,所以闞老師讓全班一起喊,既增加氣勢(shì)又能體現(xiàn)出我們五(2)班團(tuán)結(jié)一心的精神。

  闞老師為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的意識(shí),她還舉例告訴我們她曾經(jīng)教的學(xué)生中,有一個(gè)同學(xué)因家庭收入困難,無法訂購(gòu)校服,同學(xué)們知道以后,紛紛拿出自己的零花錢幫助這位同學(xué)。大家聽了很感動(dòng)。

  謝謝你闞老師,您不僅教會(huì)我們書本知識(shí),還培養(yǎng)我們養(yǎng)成優(yōu)秀的品格!祝您節(jié)日快樂!

  最美老師作文450字 篇42

  她長(zhǎng)得又高又瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說話的大眼睛總是微笑著看著我們,她的歌聲悅耳動(dòng)聽,舞姿優(yōu)美,這就是我最喜歡的音樂老師——郭琳娜老師。

  郭老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了音樂的殿堂。在她的課堂上,我們學(xué)習(xí)豐富的音樂知識(shí);在她的課堂上,我們欣賞動(dòng)聽的經(jīng)典樂曲;在她的課堂上,我們敲打神奇的打擊樂器;在她的課堂上,我們練習(xí)清脆悅耳的豎笛;在她的課堂上,我們展開有趣的音樂游戲;在她的課堂上,我們總是充滿了歡歌笑語(yǔ)。

  爸爸常笑我唱歌會(huì)跑調(diào),我雖然嘴上不說,可是心里很難受,漸漸的我不敢大聲唱歌了?晒蠋煆牟恍υ捗恳晃煌瑢W(xué),總是用溫柔的眼光看著我們,好像在給我們加油鼓勁!看著您的.眼睛,我覺得渾身充滿了力量,我要勇敢大聲地歌唱生活!

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦童謠歌舞大賽,郭老師為我們班精心挑選了優(yōu)美的古韻舞蹈—讀唐詩(shī)?崾钕拢蠋煵粎捚錈┑匾槐橐槐闉槲覀儞竸(dòng)作、排隊(duì)形……看著老師滿頭的汗水,我們暗自決心,一定要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的辛勤付出。果然,我們班不負(fù)眾望,舞蹈“讀唐詩(shī)”獲得了全校第一名的好成績(jī),我們興奮地和郭老師抱在一起,流下了激動(dòng)的淚水。

  郭老師說:“音樂是人類的靈魂!音樂讓我們快樂的生活!”所以我要努力學(xué)習(xí)音樂知識(shí),像郭老師一樣,把美妙的音樂和快樂帶給身邊的每個(gè)人,讓大家的心中充滿了愛與感動(dòng)!

  最美老師作文450字 篇43

  我的語(yǔ)文老師姓尹,是我們的班主任,在我心中她稱得上最美的老師。

  尹老師長(zhǎng)得美。她高高的個(gè)子,身材勻稱;優(yōu)雅的素顏,臉龐圓潤(rùn)。尹老師講話的聲音很美很動(dòng)聽,她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度也親切可愛,聽她說話和朗讀課文絕對(duì)是一種美的享受。尹老師很喜歡笑,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她必定面帶微笑,給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),她的笑是從心底里漾出來的,總給我春風(fēng)拂面的感覺,溫暖著我們的心。

  尹老師心靈很美。她時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì)不厭其煩地問長(zhǎng)問短;誰(shuí)的思想出了問題,她會(huì)苦口婆心地勸導(dǎo)你。在我們幼小而簡(jiǎn)單的心里,我們知道,老師的心里裝著我們。

  記得有一次老師對(duì)我們說:“快要考試了。同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí),下周測(cè)試四到八單元!边@我可不敢松懈,回家做了復(fù)習(xí),心想,這次測(cè)試我一定能考個(gè)高分,我的美夢(mèng)還沒做醒,測(cè)試卷就發(fā)下來了。我愣了,好多題是我沒復(fù)習(xí)到的.,一時(shí)間弄得我心煩意亂。老師仿佛看出了我的心思,考完試后她走到我的座位旁,沉聲說:“姿含,成績(jī)不理想不要緊,重要的是要找出不理想的原因。 崩蠋煹脑捪褚话验_門的鑰匙,讓我重新審視了自己。復(fù)習(xí)的盲目,考試的慌亂都是我這次考試失利的原因,在老師的指導(dǎo)下,我后期的復(fù)習(xí)很順利。我們的尹老師就是這樣,她有一顆細(xì)膩而美好的心,她的話像春天的雨露流入我的心田,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

  這就是我們的尹老師,我心中最美的老師。

  最美老師作文450字 篇44

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是蠟炬,是園丁,也是浩瀚無邊宇宙中最美最亮的一顆星星。教過我的老師中,個(gè)個(gè)給我的印象都不同。溫柔的、嚴(yán)厲的、平易近人的、工作負(fù)責(zé)的、善解人意的……

  但給我印象最深的是薄老師。薄老師是我的語(yǔ)文老師又是班主任,她從一年級(jí)下學(xué)期一直教我們班直到六年級(jí)。她高高瘦瘦的,一雙眼睛炯炯有神,微笑總是掛在臉上,對(duì)我們既嚴(yán)格又親切。有一次,下課的時(shí)候,我的課堂作業(yè)沒做完,看著別的同學(xué)都出去玩了,我心里癢癢的,也想溜出去和同學(xué)一起玩,薄老師見我東張西望,就走過來耐心地對(duì)我說:“要做好該做的作業(yè)再出去玩,不能三心二意,亂寫一通,字要寫好,用心慢慢寫,一個(gè)連字都寫不好的人,怎么能干好其它事呢?”聽了老師的話,我慚愧的'低下頭,趕緊認(rèn)真地寫起來。

  薄老師的語(yǔ)文課,總是很生動(dòng),她就像一位精習(xí)的花匠,認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。薄老師教我們已經(jīng)有五年多了,她不但教我們讀書寫字,更時(shí)刻教導(dǎo)我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,熱愛勞動(dòng),懂得了如何做個(gè)好學(xué)生,好孩子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也與薄老師建立了深厚的師生情誼,在她的鼓勵(lì)下一天天成長(zhǎng)。薄老師,你把全部的心血都用在我們身上,你為了我們這群不懂事的孩子,嘔心瀝血,我們一定不辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  最美老師作文450字 篇45

  老師,這是這個(gè)世界上最無私的職業(yè)。而叢老師是我見過最無私,最善良的老師。

  她就像一個(gè)媽媽,包容我們的任性,包容我們的調(diào)皮。在需要幫忙時(shí),您總是付出的最多,有時(shí)都急出了病。記得一個(gè)期末百詞測(cè)試,班里的同學(xué)以及我都不爭(zhēng)氣,最后只有一個(gè)一百分。我們當(dāng)時(shí)也都沉默了,這個(gè)成績(jī),成了其他老師眼中的笑話。“叢啊~你們同學(xué)玩時(shí)像匹野馬,怎么考試就掉鏈子了呢?”“你們班同學(xué)真活潑呢”......面對(duì)這些話,您只能在一旁聽著,因?yàn)槲覀兇_實(shí)就這樣。有一天,您終于忍不住了,“三年一班的全體同學(xué),請(qǐng)你們負(fù)點(diǎn)責(zé)任!知道其他老師說你們像撒歡的.野馬嗎?我也想狡辯,可你們真這樣!我能怎么辦?老師一天對(duì)你們這么好,這就是你們給我的回報(bào)嗎?你們好好想想吧!”老是有一些哽咽,豆大的淚珠從臉上落到了衣服上,我們心里也不好受,老師,對(duì)不起!然而我們沒有另老師再一次失望,期末綜合測(cè)試總算把三年一班的臉掙回來了。叢老師的臉上也掛上了深深的笑容。

  每當(dāng)中午值日,你可以看到一個(gè)相對(duì)高大的身影在和一群孩子一起值日,他們有說有笑,那個(gè)身影就是叢老師的,我最喜歡這樣的老師了,會(huì)感到格外親近,難道不是嗎?我心中最美的老師她是獨(dú)一無二的,她就是:叢老師!

  最美老師作文450字 篇46

  教過我的老師有很多,我最喜歡的是李老師。

  李老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的',可愛的臉蛋像一個(gè)紅蘋果。她會(huì)變臉,有時(shí)板著個(gè)臉非常嚴(yán)肅,有時(shí)又像大姐姐一樣關(guān)心我們。

  一次大課間活動(dòng),我一不小心摔了一跤,手流血了,我在操場(chǎng)上哭,李老師著急地用自己的小手帕幫我止血,還背起我向醫(yī)務(wù)室跑去。背上的我聽到老師氣喘吁吁的呼吸聲,看到老師滿頭的汗水,我仿佛覺得她就是一位從天而降的天使。

  放學(xué)了,外面下起了大雨,我又沒帶雨傘,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我呆呆地望著門外,想到當(dāng)天是村里二爺爺?shù)纳眨职謰寢尯蜖敔斈棠潭既ソo二爺爺過生日了,不會(huì)有人來接我了。這時(shí),李老師走到我身邊問:“家人沒來接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。李老師又問我住在哪里,我說:“前面直走,轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了!崩蠋熣f:“我也住在那里,要不我送你回家吧!

  我和老師走在雨里,雨越下越大,老師卻把雨傘往我這邊推,看著老師大半身都淋濕了,我也把雨傘推向老師,老師卻說:“你是女孩子,淋雨容易生病的!钡诙欤野咽虑楦嬖V了同學(xué)們,同學(xué)們都很驚訝,說:“李老師住在和你家相反的另外一個(gè)方向的,她這樣走,要花很多時(shí)間才能到家!甭牭竭@里,我感動(dòng)極了。我在心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師的一片真心。

  有人說,老師就像蠟燭,無私地奉獻(xiàn)自己。老師就像園丁,辛勤地勞動(dòng),使我們開出最美麗的花。我想對(duì)老師說:“老師,謝謝你。”

  最美老師作文450字 篇47

  從我上幼兒園開始,有很多老師教過我,有溫柔可愛的金老師,有嚴(yán)厲的楊老師,有幽默的崔老師…?勺屛矣∠笞钌畹氖秦(fù)責(zé)任的班主任王老師。

  王老師長(zhǎng)的可漂亮了!她留著一頭短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑框綠架的'眼鏡,薄薄的鏡片下有一雙美麗的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇,說起話來露出兩排潔白的牙齒,看起來十分活潑俏皮。

  王老師上課很認(rèn)真。有一次上課,我們上第24課《孫中山破陋習(xí)》,她講的十分生動(dòng),孫中山小時(shí)候因?yàn)榻憬憷p足,自己十分心疼,于是長(zhǎng)大以后破除了這個(gè)陋習(xí)。她把這個(gè)故事講得繪聲繪色,讓我們好像就在孫中山家旁邊看著這些事發(fā)生一樣。

  王老師工作很有創(chuàng)意。最近有同學(xué)把小蜜蜂帶到學(xué)校玩,因?yàn)樯险n有人玩,全被王老師沒收了。王老師看著這些蜜蜂,心想:天氣這么冷,小蜜蜂會(huì)被凍死的,怎么辦呢?有啦!一上課,王老師說:班級(jí)成立小蜜蜂獎(jiǎng)!“小蜜蜂獎(jiǎng)”是什么呀?同學(xué)們問。王老師說:就是把小蜜蜂獎(jiǎng)給表現(xiàn)好、進(jìn)步大的人觀察一天。成立這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,班級(jí)紀(jì)律明顯好起來,落后的同學(xué)也進(jìn)步很大,老師真聰明。

  王老師不但工作認(rèn)真,而且還很注意我們的課余活動(dòng)。咦,班級(jí)怎么熱熱鬧鬧的?原來是王老師組織大家掰手腕呢?我們還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),下棋、舞蹈、畫畫……我們的課余生活因王老師而豐富多彩。

  聽了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我那可欽佩的王老師了嗎?

  最美老師作文450字 篇48

  學(xué)海無涯,在學(xué)習(xí)的道路上,我們會(huì)遇見許多形形色色的老師,要說初中時(shí)代最具特色的老師,那非張老師莫屬。但他的教學(xué)風(fēng)格也獨(dú)具一格,亦是和藹可親,或是雷厲風(fēng)行,他的課也從不乏歡聲笑語(yǔ),卻總能將我們班的成績(jī)帶上年級(jí)第一,他就是我們親愛的文老師。

  他不是最帥的.老師,但卻在我的心目中是最陽(yáng)光的。他也不是最年輕的,但他總是調(diào)侃著自己才十八歲。他的身高也不算高,有時(shí)卻又能感受到他的頂天立地。

  考試考得不好或是作業(yè)質(zhì)量差的時(shí)候,他總是板著一副臉進(jìn)教室,大家都不敢做聲,他不斷的指責(zé)著我們這里不好那里不好,但最后還沒等大家認(rèn)錯(cuò),他自己卻不禁笑了出來。盡管從他職教我們班開始就說到物理會(huì)很枯燥乏味,但在他的課堂上我卻從未感受過。半節(jié)課的時(shí)間他可以用來“吹牛”,但最后二十分鐘他仍能仔仔細(xì)細(xì)的梳理該學(xué)的知識(shí)。

  或許是他的人格魅力太大,以至于他離開的那個(gè)學(xué)期我久久不能適應(yīng)新的老師。這學(xué)期那個(gè)熟悉的身影又回來了,我的物理成績(jī)好似被他從低谷一把向頂峰。他生怕張老師的一句“兩個(gè)物理加起來都沒數(shù)學(xué)分多”誤導(dǎo)了我們,所以他在課堂上更是細(xì)心地為我們排憂解難。

  多少的青春輸給了時(shí)間,多少個(gè)文老師我還能遇見,時(shí)光荏苒,你永遠(yuǎn)都是我心目中最好的物理老師。

  最美老師作文450字 篇49

  初入教室,看見一個(gè)穿著T恤的年輕女老師,我不敢相信站在前面滔滔不絕的人是即將和我們共處三年的班主任,有些訝異、又有些驚喜。

  你博學(xué)多才、心細(xì)如雨,有著花木蘭般的堅(jiān)韌又有著小女生的傲嬌。你是一個(gè)極其有耐心的人,再多的事務(wù)在她面前都能處理得有條不紊;面對(duì)學(xué)生,你愿意放低姿態(tài),和同學(xué)們一起交流討論,你愿意關(guān)照每一個(gè)學(xué)生,親切而又溫柔。

  初三一天的放學(xué)后,你照常將同學(xué)們留下來“灌雞湯”。你給我們講了初三的種種利害關(guān)系,講了我們要衡量自己的目標(biāo)和能力,你用幾段網(wǎng)上的文章,細(xì)致、清晰地說明了做人的道理,努力把我們從懸崖邊緣拉回來,想要改變我們的思想,讓我們盡早知道初三的`重要性。你說我們已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的氛圍和積極性,但是我們最缺乏的是“堅(jiān)持”,能不能堅(jiān)持就看我們自己了。那天下午我的精神已經(jīng)不好了,眼睛已經(jīng)睜不開了,可是我聽到你一字一句誠(chéng)懇至極的對(duì)我們的教誨,心中又不免洶涌澎湃,是啊,我最缺乏的就是堅(jiān)持啊!每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要放棄時(shí),你的言語(yǔ)又激勵(lì)我堅(jiān)持,不停地走下去……

  可我知道我終歸要自己走下去的,而你的話語(yǔ)就成了我坎坷路途上的明燈,指引著我,至少讓我不會(huì)迷茫。

  你的“雞湯”我喝的很飽,因?yàn)樗苊牢叮鼇碜杂谀阕钫嬲\(chéng)的心意!

  感謝您,李老師!

  一路上有您!風(fēng)雨兼程又何懼?

  最美老師作文450字 篇50

  她,似絲絲縷縷的青煙,似清清淡淡的茶茗,似飄飄渺渺的琴聲,平凡卻又深刻的讓我一次次對(duì)她感激。

  今天升旗儀式,一位主任講到了要學(xué)會(huì)感恩,平時(shí)都是老師一次次耐心的教會(huì)我們,一次次深夜還在備課,一次次黃昏甚至是天黑還守著我們學(xué)習(xí)。政治老師也說過,老師完全是憑著良心來對(duì)待這份職業(yè)的。是啊,我們身邊的老師都是這么恪盡職守,我們?cè)撌窃鯓拥男疫\(yùn)。在一本書上看到,到了大學(xué),完全是老師自顧自的.講,不管學(xué)生怎么聽,聽的怎樣,更不會(huì)有初中老師的耐心,與隨時(shí)隨口的"聽懂了嗎"。

  李老師是我們初中的班主任,應(yīng)該也算是和我們最親密,最了解我們的老師了。九年級(jí)開頭,我總有不適應(yīng)與灰心,這時(shí)李老師找到了我,開導(dǎo)了我,讓我清除心中的雜念,繼續(xù)并堅(jiān)持的好好努力,下午的余暉照在她的臉上,吐露了心聲的我全身舒暢,看著李老師對(duì)我充滿希望的發(fā)著光眼睛,我仿佛又充滿了斗志。

  回想三年來,她總是為我們的小事而操心,每次都忙的焦頭爛額,卻還有條不紊的管理著我們班,引領(lǐng)我們班走向更好的明天!這不是最美的老師嗎?

  李老師,謝謝你!相信在你與我們其他老師的指導(dǎo)下,明年的春天,我們一定會(huì)用良好的成績(jī)來回報(bào)你們的!

  最美老師作文450字 篇51

  我心中最美的生活老師是蘇老師。

  蘇老師平時(shí)的時(shí)候,有些嚴(yán)格,但是卻特別關(guān)心學(xué)生,當(dāng)學(xué)生衣服壞了以后,蘇老師就會(huì)去縫,對(duì)于生病的學(xué)生更是無微不至,如果有人安靜后走路大聲,老師便會(huì)提醒他,不讓他打擾其他同學(xué)。像宿舍長(zhǎng),老師還會(huì)給我們還寫零食,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  有一次,我發(fā)燒了。但是,在白天的時(shí)候并不難受,到了晚上,月亮和病魔一起出來了,我也從睡夢(mèng)中驚醒。這時(shí),我十分難受,而且特別冷,身子直打顫,不知道的人還以為我跟著音樂打節(jié)拍呢。重要,忍不住了,出去一看,蘇老師在門口,還沒有睡覺,正在縫衣服。說明情況后,蘇老師帶我去了醫(yī)務(wù)室。

  樓外就是真的'冷了,安靜的校園中傳出一陣陣腳步聲。老師穿的并不厚。到了醫(yī)務(wù)室,涼完體溫后,一看39.1……

  發(fā)燒這么中,肯定是要回家的。在等爸媽來的時(shí)候,我先回宿舍了,這時(shí)大約已經(jīng)十一點(diǎn)了,老師并沒有離開。爸媽來了以后,老師帶我出宿舍,在出門之前,老師還可以把我的領(lǐng)子提了起來,把拉鏈往上拉,問我還有沒有厚衣服。

  走的時(shí)候,還是蘇老師親自把我領(lǐng)了出去。這次發(fā)燒,我確實(shí)惹了不少麻煩,但是,在生病的同時(shí),我也看收到了老師的溫暖,猶如陽(yáng)光,沐浴著我,有時(shí)溪水,滋潤(rùn)著我。

  最美老師作文450字 篇52

  我有一位最美麗的老師,她教書育人的方法與眾不同,這便是我最美麗的`老師——林老師。

  有次,林老師托我復(fù)印一份資料,那只是一份不到20頁(yè)的資料,我只花了十元。那天早上,林老師叫我去辦公室,我突然呆住了:叫我去辦公室干嘛?忽然我想起了,前幾天我?guī)土掷蠋煆?fù)印資料,也許她要把錢給我……

  走進(jìn)林老師的辦公室,林老師先從包里拿出一本厚厚的書,說:“你最近作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)作文也能認(rèn)真對(duì)待,不錯(cuò),老師希望你繼續(xù)努力!對(duì)了,上次你幫我復(fù)印材料,老師沒有零錢給你,就給你買了一本書!

  我喜出望外地捧著那本書回教室,過走廊時(shí),我想了想林老師剛才說的話,真的是沒有零錢嗎?我把書翻過來一看,三十六元?還多出了二十六元呢!

  想想林老師對(duì)我的鼓勵(lì),我很開心。但是我又陷入了沉思,林老師為什么沒有把錢直接給我而是給我買書?我知道了,她是想讓我從書中獲取價(jià)值,這也正是林老師的美麗所在。

  回到座位上,同桌看到我手里的書,也說起了之前他媽媽幫老師買了一本書,僅僅只有六七元,可林老師買了一本標(biāo)價(jià)六十多元的書送給他,鼓勵(lì)他多看書。

  原來林老師是以這樣的方式教育每一位同學(xué),她自己愛看書,同樣,她也把愛看書的習(xí)慣傳給了我們。寧愿自己付出代價(jià),也要讓我們有所收獲。

  最美老師作文450字 篇53

  無意間發(fā)現(xiàn)和我們?cè)谝黄饡r(shí)間最長(zhǎng)的不是家人,而是老師;我們最叫的不是媽媽,是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們首先想到的不是父親,而是老師。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)最美的老師,我也不例外。周老師是我心中最美的老師。周老師并不是每天都穿著時(shí)髦的衣服,戴著華麗的首飾,化著濃妝,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。

  有一天中午我在負(fù)責(zé),周老師很久沒來教室了。大家都很驚訝:周老師今天怎么了?以前老師來教室早,今天怎么沒來這么晚?

  過了很久,周老師來了,馬上給我們上課。在這個(gè)班里,周老師明顯很掙扎,感覺很累,失去了以前的活力,但是聲音很大,怕我們聽不到。

  上了一堂很長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課后,周老師早早地離開了教室。我們都覺得周老師今天不在狀態(tài),但我們什么都沒說。

  后來聽班主任告訴我們,才知道周老師去別的.學(xué)校上課了,中午才回來。她連午飯都沒吃,就來教我們!聽完之后,我們都驚呆了。難怪周老師上課那么努力.

  周老師有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。每次舉手發(fā)言,周老師下課都會(huì)在數(shù)學(xué)書上放一章,積累到一定數(shù)字后,就能得到一個(gè)好消息。這讓學(xué)生在課堂上認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每節(jié)課都很有活力。

  周老師就像一支蠟燭,照亮別人,留下辛勤勞動(dòng)的淚水。

  我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)像周老師一樣耐心、嚴(yán)格、教得好的第一次老師。周老師是我眼里最漂亮的老師。

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