蝸牛小學(xué)生作文匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蝸牛小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸!。這部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想:它想當個賽車手。為了這個夢想,它一直堅持練習,雖然其它的'蝸牛認為這很危險,幾乎是個遙不可及的夢想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個故事告訴了我們一個道理:堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅持自己的夢想,完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
昨天晚上,爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸!贰
影片講了一只蝸牛,一直想當一名賽車手,不管多危險都不放棄理想。一天晚上,它掉進了一輛正在比賽的賽車里,之后就變成了一只擁有超級速度的蝸牛,在“印第500”賽車比賽中,它通過重重困難戰(zhàn)勝了世界知名賽車手“蓋”,成了冠軍的.故事。
電影很好看,我真替它擔心,我太喜歡這只蝸牛了,我也要做一個不怕困難,堅持理想的人。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢?”“蝸牛的'嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”
回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對農(nóng)民來說有害,因為它吃莊稼;對藥物學(xué)家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物,可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對敵人的時候才分泌;另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走,寒冷的時候,蝸牛會縮進殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對它全身而言,是發(fā)育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢,我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個行動非常慢的人,也經(jīng)常會給他取個代號為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣!你們說呢?
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
有一天,兩只小蝸牛在草地上相遇,一雙觸角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蝸牛說:“我的房子實在小,不能請你進來坐坐!”另一只小蝸牛也說:“我的房子也不大,不能請你來喝茶。”
它們倆只好站在草地上聊天,一只小蝸牛說:“為什么其它小動物都有寬敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高興興的,而我們的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蝸牛也說:“是啊!我們每天出門都要背著個房子,走路又慢又難受,真沒勁!”,“但是,如果我們沒有了房子,一旦遇到危險,我們往哪里躲?”于是,它們倆就在那兒唉聲嘆氣,這時熱心的小白兔采蘑菇路過草地,看到兩只傷心的小蝸牛,就問:“蝸牛大哥,你們遇到什么難事了,需要我?guī)椭鷨?”小蝸牛就把房子?苦惱說給小白兔聽。小白兔聽了,安慰地說:“蝸牛大哥你們別著急,我給你們想想辦法!
小白兔正說著,看見一只大水牛在草地上吃草,腦子一轉(zhuǎn),說:“牛伯伯年紀大,經(jīng)歷的事兒較多,不然我們?nèi)枂査,說不定他有好辦法呢!庇谑牵“淄迷谇懊孑p輕跳,小蝸牛在后面慢慢爬,它們來到牛伯伯身邊,小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯,希望它能幫小蝸牛的忙,牛伯伯聽了以后,說:“你們帶著房子走路的習慣是你們祖先留下來的,現(xiàn)在你們要改變它,尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一時也想不出什么好辦法。
不然,我們問問燕子姐姐吧,她經(jīng)常飛來飛去,見多識廣,也許她會有好辦法。”這時,一只燕子正好從天空飛過,小白兔和小蝸牛大聲喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,請你停一停,我們遇到困難,想請你幫幫忙!毖嘧咏憬懵牭叫“淄煤托∥伵5慕泻奥暎κ掌痫w翔的翅膀,停落在草地上,小蝸牛把自己的苦惱告訴了燕子姐姐,燕子姐姐想了想說:“我確實到過許多地方,可仔細想一想,也沒見過比較適合你們住的房子。”這可怎么辦呢?正當大家一籌莫展的時候,小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋,看見草地上這些愁眉苦臉的小動物,不解地問:“你們都怎么啦,是不是要發(fā)生動物災(zāi)難啦?”快嘴的小白兔把事情對小烏龜說了,小烏龜聽完,哈哈大笑起來:“我還以為是什么大事呢?沒想到竟是這么一個簡單的問題!”
牛伯伯聽了,不高興地說:“小烏龜,現(xiàn)在小蝸牛有困難,你不幫著解決,還在那兒說大話,你不害羞嗎?”小烏龜認真地說:“牛伯伯,不是我吹牛,這的確是一個很簡單的問題,我們到海邊去撿一個大海螺來給小蝸牛當新家,一切困難不都解決了嗎?”“對啊,我們怎么都沒想到呢?小烏龜這次不是自作聰明,而是真正的聰明了!贝蠡锂惪谕暤卣f。
一個風和日麗的早晨,小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來到海邊,撿了一個很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小烏龜在后面推,燕子姐姐用嘴巴銜,一起把海螺送到一個既美麗又安全的花叢中,而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!
從此以后,小蝸牛們丟棄了又重又小的房子,一家人高高興興地住進了海螺大房子,搬家那天,許多小動物都來祝賀,聽說還放了好長好長的一串鞭炮呢。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
今天,科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽,樂開了花,心想:找蝸牛一定是件有趣的事,比寫作業(yè)好玩多了。
雖然天氣陰沉沉的,但我還是很興奮。說干就干,放學(xué)一回到家,我就快速準備了一個小盒子,接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。我在課堂上聽老師說過,蝸牛白天睡大覺,夜間出來活動、覓食,但如果白天下雨或者是陰天,它們也會出來活動。這個陰雨綿綿的傍晚不正是好時候嗎?可是找了很久,我一無所獲。
正當我準備打道回府的時候,一個小東西映入我的眼簾,“!好大一只蝸牛!蔽仪椴蛔越卮蠛捌饋。它長著一對長長的觸角,一雙小小的.眼睛,柔軟的身子上背著一個大大的螺絲形的殼,它是那么嬌弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的殼,生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我貪婪地看著它。
好可愛的蝸牛!我真喜歡它,真想一直養(yǎng)著它,可是它畢竟是屬于大自然的,第二天觀察完,我還是依依不舍地把它放回了田野。
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問:“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”
小蝸牛說:“哦!原來是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費了好大的力氣,才爬上來的。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒法兒吃呀!”
小黃鸝說:“原來是這樣,讓我給你想辦法吧!”
小蝸牛說:“那就謝謝你啦!”
小黃鸝看著又大又圓的`蘑菇,說:“這樣吧!我在上面啄幾個洞,你吃起來不就方便了嗎?”
“這個辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說。
最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對比:一個為了理想與逆境抗爭,竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠的目標,因為,有理想是沒有錯的。它的悲哀,是因為它竟然懦弱得不肯邁出一小步。
“千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!笨杀奈伵#瑸槭裁茨憔筒豢祥_辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會飽覽沿途的風景。那一路的`點點滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽。”奧斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”這只蝸牛的悲哀,不正是因為沒有這種選擇燃燒的勇氣和堅忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅強與堅韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來的人生道路上,我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈爾那樣,“勇敢地闖過一切艱難險阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當做歡樂的源泉來歡迎”。
蝸牛小學(xué)生作文 篇8
我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。
安安的殼是透明的,沒有花紋,看起來像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的.,爬在手上冰冰涼涼,還有點癢呢。都說蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見它的腹足快速地往前移動,“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過的地方留下一長串濕濕的、黏黏的液體。安安可真不講衛(wèi)生。
安安是個小懶蟲,平時它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來。不過我自有妙招讓它快點醒來,只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來了,我連忙把它從水里撈起來。安安有兩對觸角,一對長,一對短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過好一會兒才慢慢伸出來。
安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來一片菜葉喂它,沒想到它大口大口地吃起來?墒撬淖焯×,忙不迭地吃了半天,才將一小片菜葉的一個角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養(yǎng)盒,可它就像被強力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒,讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來,眼睛對著我,像是在說:“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說:“對不起,以后再也不這樣了!
這就是我的安安,一個不起眼的安安,一個小小的安安。你們認為它可愛嗎?
蝸牛小學(xué)生作文 篇9
今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個蝸牛大餐不是更好嘛。
下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個人在家!昂脵C會,我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_心地對自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區(qū)里簡直就是蝸牛泛濫,才一會兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。
我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的.蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點蔥和其他調(diào)料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。
這時,媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸?梢猿詥?”
“肯定可以!”我大聲回答,“現(xiàn)在我就吃給你看。”我邊吃邊說。突然,一種無法形容的味道出現(xiàn)在我的舌頭上!鞍。?好難吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進了垃圾桶。
不過還好,蛋餅的味道還不錯,所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。
這就是我的蝸牛大餐!
蝸牛小學(xué)生作文 篇10
如果可以后悔,我一定不會在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會選擇出生,因為,如果不來到這個世上,我就不會成為一只蝸牛。
上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒有時間去反思當初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個愿望:給自己養(yǎng)條可愛的狗,買個書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。
其實一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個人其實不寂寞,想一個人過才寂寞。一個人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實的朋友。
我吧一值比較嬌小,有點弱不禁風,人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。
身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的'書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。
這些愿望不好實現(xiàn),但我早已沒有選擇的權(quán)力。
“阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬。”
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