快樂(lè)是什么作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)是什么作文1
快樂(lè)是什么？使你身心舒暢的一種情緒，有人玩游戲時(shí)很快樂(lè)；有人享受美食時(shí)很快樂(lè)；有人睡覺(jué)時(shí)很快樂(lè)......，那什么事情能夠使我快樂(lè)呢？那就是──考試第一名。
考試雖然在其它同學(xué)的眼里是一件痛苦的事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要考得成績(jī)不錯(cuò)，不但有父母的獎(jiǎng)勵(lì)金、還可以得到至高無(wú)上的榮譽(yù)感，所以像我這種好面子的處女座，考到第一名當(dāng)然是最令我感到快樂(lè)的事，還好這不是一件難事。
當(dāng)然，會(huì)使我感到快樂(lè)的.不可能只有一件事，出去玩，也是紓解壓力的好方法，去爬個(gè)山、玩玩水，全身通體舒暢，心情自然也就快活許多。所以出去玩也是令人快樂(lè)的方法之一。
在這個(gè)世界上，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力或升學(xué)壓力……種種困擾常常使現(xiàn)代人走上絕路，其實(shí)，人生不一定要十全十美，我們也一定會(huì)遇到一些困難與磨練，只要時(shí)常保持著一顆快樂(lè)的心，做一些會(huì)使自己開(kāi)心的事，最后一定能夠否極泰來(lái)，走向幸福的未來(lái)。
快樂(lè)是什么作文2
別人的快樂(lè)是什么呢，現(xiàn)在我就去快樂(lè)真諦，去探尋別人的快樂(lè)是什么。
我去快樂(lè)真諦的時(shí)候，看見(jiàn)了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過(guò)去問(wèn)：“朱冠橋你真正的快樂(lè)是什么？”他說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為發(fā)明家，發(fā)明一些機(jī)器人。”
我又跑到商店，進(jìn)去我看見(jiàn)了商店的阿姨，她正在收一位買完?yáng)|西顧客的錢，那個(gè)人走后我就問(wèn)：“您真正的快樂(lè)是什么？”她說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是多賣點(diǎn)東西，家里有許多錢�！�
我又跑回我家，問(wèn)開(kāi)出租車的媽媽說(shuō)：“媽媽您真正的快樂(lè)是什么？”媽媽說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是天天攢許多許多的錢，而且擦車不用錢，加油不用錢�！�
我又去探尋快樂(lè)的.真諦了，這次我又訪問(wèn)了一個(gè)老人在給孩子講故事，我去訪問(wèn)他說(shuō)：“您的快樂(lè)是什么？”她說(shuō)：“我的快樂(lè)是和孩子在一起，給他們講故事，逗他們開(kāi)心�！�
我知道答案了：快樂(lè)是每個(gè)人追求想要的東西。
快樂(lè)是什么作文3
今天，一個(gè)含有激動(dòng)的日子。為什么說(shuō)激動(dòng)呢?因?yàn)榻裉炀鸵?0班打籃球了，人人心里都很激動(dòng)，但是，快樂(lè)和激動(dòng)的心情終究會(huì)破滅，在球場(chǎng)上，我摔了一跤，當(dāng)時(shí)，我一下又站了起來(lái)，不料，我的手，好像被扭傷了，真是痛啊!
我下場(chǎng)了，老師叫我休息一下，我就休息了一會(huì)兒，過(guò)了不久，我又重新登上了球場(chǎng)上，可是厄運(yùn)還沒(méi)完，我又摔了一跤，手，手，手，不行啦!
沒(méi)有力氣了，我只好再次下場(chǎng)，唉，真想在球場(chǎng)上多進(jìn)幾個(gè)球，看著同伴們跑來(lái)跑去，我好想上啊!
可是我的手，別說(shuō)多痛啦。看著別人的手好好的'，我真羨慕他們，我現(xiàn)在才察覺(jué)到，什么是快樂(lè)。來(lái)自：作文大全快樂(lè)并不是什么東西都買得到的，快樂(lè)承載著一個(gè)人的心愿，當(dāng)我的手痛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就是我的手好起來(lái)，人不需要榮華富貴，只要自己得到滿足，做一普通人，和別人一樣，快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊的!
快樂(lè)是什么作文4
快樂(lè)是什么？是當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子，你睜開(kāi)眼睛，屋里已經(jīng)充滿了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車上為老人讓了座。是尊敬師長(zhǎng)的一個(gè)問(wèn)候。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是一份發(fā)自內(nèi)心的微笑，快樂(lè)只是心理的滿足。也許只是一杯可口的飲料，一份美味的`食物。一次成功的喜悅，一個(gè)努力后的回報(bào)。
快樂(lè)像風(fēng)箏，有時(shí)你看不見(jiàn)它，但線永遠(yuǎn)在你手中。
有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè)是一對(duì)姐妹。痛苦像冬天，快樂(lè)像夏天。只是你拒絕了冬天，接受了夏天，才會(huì)痛苦。
其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天，都無(wú)所謂，不同的只是感受。
快樂(lè)是什么作文5
高興是什么呢?有了人的高興是出國(guó)旅行，有的人的高興是得到想要的東西，有的人的`高興是做自己喜愛(ài)的事，有的人的高興是協(xié)助他人，有的人的高興是達(dá)到希望，每個(gè)人的高興都不相同。
我的高興是什么呢?我的高興是回到質(zhì)樸的鄉(xiāng)間，由于在鄉(xiāng)間有很大的空間能夠騎車，在都市只能關(guān)在家里，并且鄉(xiāng)間不光空氣新鮮，還有美麗的景色，并且四季清楚，春天桃紅柳綠，夏天艷陽(yáng)高照，秋天落葉飄飄，冬季大地被銀白色的雪掩蓋，并且在鄉(xiāng)間還能夠紓解壓力，鄉(xiāng)間真像一個(gè)人間仙境。
我的高興是去海濱，冰冰涼涼的海水沖到身上，就像吃了一大口冰淇淋相同，盡管我不會(huì)游水，但我仍是感覺(jué)的到游水的趣味。
我的高興是我有一個(gè)美好的家庭，由于爸媽很愛(ài)我，家人的愛(ài)就像陽(yáng)光相同溫暖。
高興就像無(wú)所不在的空氣相同，只需用心去感覺(jué)，這樣你就會(huì)很高興。
快樂(lè)是什么作文6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)，讓人心跳加速、嘴角不斷露出微笑，令人神采奕奕的感覺(jué)。
快樂(lè)的心情就是爸媽有空帶我們出去玩，我會(huì)高興的在腦海一直想著旅行的片段，幾乎讓我廢寢忘食。
快樂(lè)的夢(mèng)想就是做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)四處遨翔，或是變成健步如飛的賽跑健將、愛(ài)好和平的超人…等，雖然美夢(mèng)始終還是會(huì)遇到不速之客的`打擾，但能做美夢(mèng)也是非常令人開(kāi)心。
快樂(lè)的喜悅就是去餐廳吃美味佳肴，如香酥脆口的日式炸豬排、滑嫩新鮮的生魚(yú)片、奶味濃純的焗烤海鮮飯…等，各式各樣的美食都讓我吃得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的幸福就是生日的時(shí)候，全家一起唱生日快樂(lè)、吹蠟燭，一起分享濃郁美味的奶香蛋糕，那是一種甜甜蜜蜜的滋味。
如何讓自己擁有更多的快樂(lè)，古人說(shuō)：“知足常樂(lè)”，因此我們要知福惜福，更要學(xué)習(xí)和別人分享快樂(lè)，散播快樂(lè)的種子，自己就會(huì)擁有更多的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文7
快樂(lè)就是泡泡糖。把泡泡糖放在嘴里，輕輕地嚼一嚼，甜甜的，香香的。再一吹，一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了！好可愛(ài)的泡泡��！我和泡泡說(shuō)：“泡泡我們一起飛上天吧！”我就一直跑，好像真的.飛上天了！真快樂(lè)呀！
快樂(lè)是小星星，我上課積極回答問(wèn)題，老師就給我獎(jiǎng)一顆小星星；我作業(yè)寫(xiě)的好，老師也給我獎(jiǎng)一顆小星星；我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師又給我獎(jiǎng)一顆小星星。我給爸爸媽媽看我的小星星，爸爸媽媽露出滿意的笑容。我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！
快樂(lè)還是游戲，下課后我和同學(xué)飛快地沖出教室，我們玩模擬電腦游戲，我對(duì)著他掃射，他就裝死，我過(guò)去他馬上站起來(lái)對(duì)著掃射我。我的隊(duì)友看見(jiàn)了馬上過(guò)來(lái)幫忙，我們紅對(duì)把藍(lán)隊(duì)打敗了，他們很不服氣，我們高興的擁抱在一起，高興的眼淚都快流出來(lái)了！
快樂(lè)是什么？等著你去體會(huì)！
快樂(lè)是什么作文8
有一只小白狗，從不知道快樂(lè)是什么，所以它決定去問(wèn)問(wèn)大家。
它去池塘邊問(wèn)青蛙，“青蛙哥哥，你知道快樂(lè)是什么嗎？”青蛙哥哥說(shuō)：“快樂(lè)就是為莊稼除害蟲(chóng)�！�
它又去森林里問(wèn)啄木鳥(niǎo)，“啄木鳥(niǎo)阿姨，你知道快樂(lè)是什么嗎？”啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“快樂(lè)就是為生病的.樹(shù)‘看病’�！�
它又去問(wèn)貓頭鷹，“貓頭鷹姐姐，你知道快樂(lè)是什么嗎？”貓頭鷹姐姐說(shuō)：“快樂(lè)就是把晚上出來(lái)偷東西的‘賊’抓起來(lái)。”
小白狗垂頭喪氣的走了。
回到家，爸爸看見(jiàn)它不高興的樣子，就問(wèn)它怎么了，小白狗就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道快樂(lè)是什么嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你去幫助別人�！毙“坠坊腥淮笪颍吲d的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道快樂(lè)是什么了�！�
從此，小白狗和爸爸過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文9
日子一天天飄然而逝，這或是快樂(lè)，或是難過(guò)的一天天構(gòu)成了一部精彩的.電影�；貞浧饋�(lái)，快樂(lè)的的日子可真不少，但是有一天是我覺(jué)得最快樂(lè)的，現(xiàn)在回想起來(lái)，心里不由得涌出一股暖流。
今天早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了，刷牙洗臉吃早飯，然后去上學(xué)。
早上的第一節(jié)課是體育課，我們一起到操場(chǎng)做體操。我們做完了以后，就去踢足球了。當(dāng)我們踢了一半的時(shí)候，老師說(shuō)：“快跑兩圈。”當(dāng)時(shí)我們踢了個(gè)一比零，我們一，他們零。我們都特別喜歡跑步，在跑步時(shí)，我們都不分上下，誰(shuí)也沒(méi)有超過(guò)誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候，小王突然摔了一跤，我停下來(lái)，把他扶了起來(lái)，他讓我快跑，還來(lái)得及。我說(shuō)：“你的傷更重要�！蔽�?guī)⊥跞チ酸t(yī)務(wù)室，小王說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！贝藭r(shí)，我心里甜滋滋的。
我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人，才會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就藏在人生的旅途里，每個(gè)人都生活在不同的經(jīng)驗(yàn)中，自小到大也會(huì)體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)中的酸甜苦辣，所以當(dāng)然對(duì)”快樂(lè)”也各有不同的感受。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)對(duì)我而言就像是一顆又香又甜的糖果，初嘗滋味時(shí)，可感覺(jué)到一股淡淡的.甜味，但到最后才感覺(jué)到糖果似蜜的濃香，實(shí)在可口，讓人欲罷不能；快樂(lè)又像條河水一樣，它會(huì)沖刷掉我們心中所有的不快。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是每個(gè)人該擁有的，快樂(lè)是一種幸福，快樂(lè)是可以自由自在的做自己想做的事，是考滿分受到老師夸贊的驕傲，交到知心好友是一種快樂(lè)，彈琴給 家人聽(tīng)，在過(guò)程中享受音符圍繞在身旁是一種快樂(lè)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，享受得獎(jiǎng)的榮耀及接受眾人的喝采是一種快樂(lè)，與家人一同出游是一種快樂(lè)，被家人擁抱更是我最大 的快樂(lè)。
如果大家都能擁有快樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，那將使黯淡無(wú)光的世界變成彩色，快樂(lè)可以使人心情變好，快樂(lè)是一種感覺(jué)，會(huì)使人眉開(kāi)眼笑，它能讓我們放松心情去面對(duì)人生。
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)是什么？有人會(huì)回答：快樂(lè)，就是當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁，住豪宅，吃大餐，穿名牌，有專車接送，有保鏢保護(hù)。讓自己的生活變得悠閑自在！快樂(lè)真的是這樣嗎
當(dāng)我?guī)透改阜謸?dān)家務(wù)活，父母夸我長(zhǎng)大了時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
當(dāng)我取得好成績(jī)，被老師評(píng)為三好學(xué)生時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
當(dāng)我撿起被別人亂丟的.垃圾，把垃圾放入垃圾桶，清潔工們夸獎(jiǎng)我時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
當(dāng)我在公交車上給老人讓座，周圍的人夸獎(jiǎng)我時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
當(dāng)我教會(huì)同學(xué)一道難題，同學(xué)對(duì)我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
當(dāng)我為一位低年級(jí)的同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè)！
哦！我明白了！快樂(lè)是幫助他人，回報(bào)他人，與他人分享！而不是只顧一己之私。我喜歡用幫助，回報(bào)，分享的渠道來(lái)獲得快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文12
快樂(lè)是什么?是在幫助別人的同時(shí)自己的感受。有人因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè)，也有人因?yàn)楸粍e人幫助而快樂(lè)。這些幫助人的人，大多不圖回報(bào)，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寗e人享受到幫助別人的'快樂(lè)而幫助別人。這些人默默無(wú)聞，有可能是大街上毫不起眼的行人，也可能是斤斤計(jì)較的商人。
西德尼說(shuō)過(guò)，做好事是人生中唯一的確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)�，F(xiàn)在這句話被許多人用于座右銘，作為人生中必不可少的一件事。
快樂(lè)時(shí)一種心境。有了快樂(lè)之心，心胸更加開(kāi)闊，看任何事情都是美好的。看山，山更青;看水，水更藍(lán);看天，天更美;看地，地更寬;看人，人更美。。。。。。當(dāng)你對(duì)世界微笑，世界也會(huì)對(duì)你微笑。
祝這個(gè)世界上的每一個(gè)人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文13
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂(lè)”、“幸福快樂(lè)”，為什么快樂(lè)還能用在祝賀詞上呢？
我覺(jué)得快樂(lè)就是每天保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對(duì)；或著是再別人有困難的時(shí)候幫助他，當(dāng)別人跟你說(shuō)“謝謝”的那種感覺(jué)。我對(duì)幫助別人的`感觸特別深，因?yàn)槲沂切±蠋�，要�?fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的功課，有時(shí)候在做功課，也會(huì)有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我。
為了追求快樂(lè)，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂(lè)呢？無(wú)論如何，快樂(lè)好像是一種經(jīng)過(guò)等待或努力后就會(huì)有的結(jié)果，過(guò)程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂(lè)就好了。但是現(xiàn)在輕松多了，不是為了明天的快樂(lè)而活，也不是為了以后的快樂(lè)而存在，就是現(xiàn)在，你已經(jīng)是快樂(lè)的人了。
每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利，“笑是高等動(dòng)物的表現(xiàn)”這句話雖然忘了是在哪聽(tīng)到，不過(guò)這句話的確是非常的好。但愿每個(gè)人都能快樂(lè)的過(guò)日子，每一天都是好心情。
快樂(lè)是什么作文14
快樂(lè)是什么？
弟弟說(shuō)，
快樂(lè)就是
有吃不完的糖果，
和玩不完的'玩具。
快樂(lè)是什么？
姐姐說(shuō)，
快樂(lè)就是
跑出題海，
和伙伴們?cè)谠鹤永锾鹌そ睢?/p>
快樂(lè)是什么？
媽媽說(shuō)，
快樂(lè)就是
看著我背著書(shū)包，
帶著豐富的知識(shí)回家。
快樂(lè)是什么？
爸爸說(shuō)，
快樂(lè)就是
看著球員們，
把球射進(jìn)球門(mén)的精彩時(shí)刻。
哦，
我明白了，
快樂(lè)就像空氣一樣，
時(shí)刻縈繞在我們身旁，
只要我們用心去感受。
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是全班跑接力賽第一名。當(dāng)我們老師告訴我們要跑接力賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為自己輸定了。不過(guò)在比賽當(dāng)天，我們班卻得到了第一名。當(dāng)時(shí)我們班都快樂(lè)舉手歡呼。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在全班都沒(méi)有考一百分的情況下，考了百分。當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，全班都對(duì)著我拍手，大家也會(huì)對(duì)我刮目相看。在班上，也從一個(gè)無(wú)名小卒變成一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大人物呢！這時(shí)我恨不得趕快沖回家跟父母報(bào)告呢！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是跟同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的玩好玩的游戲。每當(dāng)聽(tīng)到那百聽(tīng)不厭的下課鐘聲時(shí)，我都會(huì)以最快的速度沖到操場(chǎng)打球。就算是受了傷，也因?yàn)榉浅５目鞓?lè)，所以會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)也不會(huì)痛。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是有很多如兄如弟、情同手足的`好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他就會(huì)跟我談?wù)勌欤刮覐碾y過(guò)變成快樂(lè)，還會(huì)教我作功課，陪我一起游戲。那段時(shí)光就是我最快樂(lè)的時(shí)光。
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