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會(huì)說(shuō)話的眼睛作文（通用76篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的會(huì)說(shuō)話的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇1
我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會(huì)說(shuō)話。
記得有一天放學(xué)回家后，班上一個(gè)人也沒(méi)有了，我一個(gè)人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進(jìn)教室，微笑著把目光投到我身上，全班同學(xué)會(huì)意地笑了。我心里覺(jué)得甜絲絲的。
還有一次下課，我擦黑板，因?yàn)槲覀�(gè)子小，得跳著擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細(xì)繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰(shuí)知，老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué)，然后就把目光對(duì)準(zhǔn)了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比嗤瑢W(xué)一下子鼓起掌來(lái)，我真是哭笑不得。
老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。前幾天，我參加了科技活動(dòng)，做了一架小飛機(jī)，上語(yǔ)文課是不由自主地拿出來(lái)玩。這時(shí)，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新聽(tīng)起課來(lái)。
你說(shuō)怪不怪？老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。他的'目光一閃一閃，給我增加了無(wú)窮的力量。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇2
眼睛是心靈的鏡子，從一個(gè)人的眼神就能窺探他的內(nèi)心。人們都喜歡小孩的眼睛，不僅因?yàn)樾『⒌腵眼睛水靈靈的，猶如一顆顆寶石，而且還因?yàn)樾『⒌难劬ο袼粯忧宄和该�。而我，卻只對(duì)萬(wàn)老師的那雙慧眼情有獨(dú)鐘。
萬(wàn)老師是我的班主任，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，柳葉似的彎眉，高而挺的鼻梁，我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。
有一次，好多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，我一看，這么多人，心里就像揣著個(gè)小兔子似的，“怦怦”直跳，嚇得不敢出聲。老師似乎看出了我的心思，微笑著示意我起來(lái)回答，我皺著眉頭，不情愿地站起來(lái)，由于緊張，連事先想好的答案都忘掉了。我看了看老師，還是那樣親切，那樣和藹，她向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好象對(duì)我說(shuō)：“別害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇氣，心中的答案脫口而出。還有一次，我們正在聚精會(huì)神地上課，門外來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)，老師趕忙出去招呼。老師一出門，教室里就鬧哄哄的，老師回頭看看我們，從她的眼神里流露出一句話：不要講話，給家長(zhǎng)留個(gè)好印象。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲……
萬(wàn)老師的眼睛真是塊稀世珍寶，我喜歡她這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇3
我的學(xué)前班老師有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。
她眼睛為什么會(huì)說(shuō)話呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說(shuō)：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的孩子��！老師只想讓大家回答，對(duì)錯(cuò)不重要，老師并不想讓你們必須說(shuō)出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來(lái)，老師叫了我，沒(méi)想到我的`答案是對(duì)的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說(shuō)的做完我們到操場(chǎng)上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫(xiě)完了，手上的小動(dòng)作也停止了，到外邊玩的可開(kāi)心了。
看，這就是會(huì)說(shuō)話的眼睛，神奇嗎？
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇4
眼睛是一扇心靈的窗戶，它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈，它照亮了我們的一切一切。我們無(wú)法知道失去眼鏡的.痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗，失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的東西，又能容下整個(gè)世界。有時(shí)眼睛能寬容的忍受一切，有時(shí)竟然容不下一�；覊m。
不需要開(kāi)口，一個(gè)眼神便能表情達(dá)意。不需要肢體語(yǔ)言，一個(gè)眼神便能通知對(duì)方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對(duì)方說(shuō)錯(cuò)話時(shí)眨眨眼睛；提醒對(duì)方上司來(lái)了，便把眼睛瞟到上司站著的地方；表示自己生氣了，把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現(xiàn)出來(lái)了。還有很多很多的眼神都能提醒對(duì)方，老師看著你就皺皺眉頭，自己開(kāi)玩笑時(shí)就眨眨眼。呵呵，其實(shí)眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔(dān)任了“光明者”又擔(dān)任了“提醒者”。在秘密情況下開(kāi)口說(shuō)話可不是最好的選擇，最好的選擇應(yīng)該是用眼睛說(shuō)話。
眼睛對(duì)我們是多么重要啊，失去了眼睛就會(huì)給我們帶來(lái)很多不便。所以在此我要提醒同學(xué)們：要好好保護(hù)自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇5
眼睛是人與人之間心靈的窗戶，眼睛之間的交流是語(yǔ)言的最高境界。我認(rèn)為天下最能和我心有靈犀的眼睛，就是媽媽的眼睛。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“我愛(ài)美麗的校園”為主題的演講比賽，只給一天的時(shí)間把全文都背誦下來(lái)，可是我怎么也背不下來(lái)。
此時(shí)，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，我看到了媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，好象在對(duì)我說(shuō)：“加油��！我知道你能行！”這個(gè)眼神給了我勇氣、給了我力量，同時(shí)又給了我許多的.鼓勵(lì)，讓我感到一股股暖流涌進(jìn)了我的胸膛。我想不單單語(yǔ)言有魅力，一個(gè)眼神更有著非比尋常的魅力。經(jīng)過(guò)我不懈的努力和媽媽的輔導(dǎo)，我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前，我的心情有些緊張，我仿佛又看到了媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：“不要緊張，你能行的！你一定要充滿自信的去迎接比賽�！苯K于到我了，我流利地背了下來(lái)。我盼望著老師宣布獲獎(jiǎng)名單。到了那一天，我仔細(xì)地聽(tīng)著有沒(méi)有我的名字，“梁媛！”�。∥腋吲d極了，我獲獎(jiǎng)了！這時(shí)，我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神，那個(gè)眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
媽媽深情的眼神，媽媽會(huì)說(shuō)話的眼睛，我都會(huì)把它珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇6
新學(xué)期又來(lái)了，李老師又給我們上課了。
李老師上我們班的語(yǔ)文課，每當(dāng)她來(lái)上課，我就會(huì)感受到李老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛給每一個(gè)同學(xué)以信心和力量，她教會(huì)我們生活，是我們道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，又好像一張溫柔的'嘴把我提醒……
李老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫柔的眼睛。在三年級(jí)下個(gè)學(xué)期的一天早晨，我6：40分左右來(lái)到學(xué)校，我都覺(jué)得李老師都在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)啊!”李老師的眼睛是一雙充滿期待的眼睛，又一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出了問(wèn)題，個(gè)個(gè)同學(xué)都不敢舉手，驚呆呆的。李老師又好像看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)，我看見(jiàn)李老師的眼睛又好像在對(duì)我說(shuō)；“你能行，你能行的!”于是我大膽回答了問(wèn)題。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。這時(shí)，李老師的眼睛又在對(duì)我說(shuō)；“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己�！�
李老師，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇7
張老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)4年了，同學(xué)們都說(shuō)她的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。
課堂上，張老師可是火眼金睛��！無(wú)論哪個(gè)同學(xué)思想開(kāi)小差了，或者是在底下做小動(dòng)作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時(shí)，心癢癢的，忍不住取下來(lái)放在課桌肚里“欣賞”著。張老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，輕輕地走到我面前，及時(shí)地用眼神提醒了我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這副新眼鏡的確很漂亮，可上課時(shí)要專心聽(tīng)講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時(shí)上副課時(shí)，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時(shí)，也感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)處不在。
課間，張老師會(huì)走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的座位下多了一張廢紙，或者哪個(gè)勞動(dòng)用具沒(méi)有擺放整齊，也會(huì)走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的`紙張、歪倒的勞動(dòng)工具……教室里整潔干凈了，張老師的目光中透出了贊許的神色……
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，如果哪位同學(xué)沒(méi)有站到隊(duì)伍里去，張老師的目光就會(huì)落到那位同學(xué)的身上，隊(duì)伍排整齊了，她的臉上也樂(lè)開(kāi)了花……
同學(xué)們都喜歡這位眼睛會(huì)“說(shuō)話“的張老師！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇8
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時(shí)候老師低下頭看書(shū)的`時(shí)候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，趁老師不注意的時(shí)候，我悄悄拿出媽媽新給我買的玩具拿出來(lái)玩。正當(dāng)我我玩的高興的時(shí)候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，把玩具拿下去，下課時(shí)再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復(fù)到了原來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)了。
還有一次，應(yīng)該是我打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到爸爸沒(méi)有來(lái)接我，只好在教室里待著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸也沒(méi)有來(lái)，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見(jiàn)張老師迎面走過(guò)來(lái)，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問(wèn)我：呂金津，這么晚了你怎么還沒(méi)有回家呢？不一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我了，我便回家了。
我愛(ài)張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇9
我有一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，它誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀，洞察生活喜怒哀樂(lè)，它就是我那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
到了動(dòng)物園，它告訴我：蛇是怎樣行動(dòng)的？它告訴我：變色龍是怎樣逃跑的？它還告訴我：熊是怎樣吃到蜂蜜的？……到了學(xué)校，它能讓我把一篇課文一字不落的'背下來(lái)；能在我心情不愉快的時(shí)候把我的注意力轉(zhuǎn)向課堂，使我忘掉暫時(shí)的不愉快。它能讓我觀察到我們生活中的美好事物。令我熱愛(ài)生活。
我只要睡覺(jué)超過(guò)了時(shí)間，它就會(huì)猛地睜開(kāi)，望著那“嗒嗒”的時(shí)鐘，好像在對(duì)我說(shuō)：你看看！要遲到啦！當(dāng)上自習(xí)的時(shí)候，它一見(jiàn)我那一字未動(dòng)的作業(yè)，嚴(yán)肅地說(shuō)：你的作業(yè)還沒(méi)做，不能玩！這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就這樣常常提醒我、幫助我、激勵(lì)我。使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年。
哈！你看我那即“溫柔”，又“鐵面無(wú)私”，而且“會(huì)說(shuō)話的”眼睛啊！很可愛(ài)吧。是時(shí)時(shí)教育我不斷進(jìn)步的最有力的無(wú)聲的語(yǔ)言。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇10
我有一個(gè)慈祥的媽媽，她和藹可親，也很關(guān)心我。
她有一雙明亮的眼睛，釋放出來(lái)的是溫柔的眼神，她的眼睛會(huì)說(shuō)話，在我做事的時(shí)候，她會(huì)提醒我，用她的`眼睛，我做成功了事后，她同樣會(huì)用那眼神表?yè)P(yáng)我，告訴我不要驕傲。
記得有一次，我看著弟弟，我們一起玩，但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了，我的臉色瞬間就變了，我好怕媽媽因這個(gè)事怪我打我。媽媽聽(tīng)到哭聲，便走了過(guò)來(lái)，看了看我，又看了看弟弟，我一臉愧疚，那乞求的眼神中充滿了淚水。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，默默的抱起弟弟，用異樣的目光看著我，好象在問(wèn)我：“怎么回事？”我低下了頭，我不敢在看著媽媽。但后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)！”我記住了媽媽的警告。
還有一次，我在一次比賽上，取得了優(yōu)異的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，激動(dòng)不已，在擁擠的人群當(dāng)中，我看到了我慈祥的媽媽，媽媽的眼神告訴我：“女兒，你是最棒的！”我受到了鼓勵(lì)，挺起了胸，結(jié)束了這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
媽媽的眼神，給了我無(wú)數(shù)的信息，我永遠(yuǎn)愛(ài)著她！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇11
中等的個(gè)子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任–趙老師。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
每當(dāng)我們做好一件事時(shí)，她總是用充滿了鼓勵(lì)的目光注視著我們，好像在說(shuō)，你做得真棒，繼續(xù)努力吧。而當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，她那嚴(yán)厲的.目光好像是說(shuō)，你這樣做對(duì)嗎？
記得有一次，我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，他們找出了各種理由來(lái)解釋，只有何美同學(xué)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并表示了改正錯(cuò)誤的決心。這時(shí)，趙老師對(duì)大家說(shuō)：”何美同學(xué)雖然沒(méi)有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得。”趙老師一邊說(shuō)，一邊用她嚴(yán)厲的目光環(huán)視著我們每一位同學(xué)，緩慢而清晰地告訴我們：”重要的，不僅僅是成績(jī)，而是誠(chéng)實(shí)的品格。”以后，每當(dāng)我遇到難以啟齒的問(wèn)題時(shí)，我都大膽請(qǐng)教，是老師的目光給了我誠(chéng)實(shí)的勇氣。
她有一顆善良的心。
趙老師經(jīng)常在課余時(shí)間給我們講故事，七個(gè)可愛(ài)的小矮人幫助了美麗的公主，賣火柴的女孩在最后的火焰里滿懷希望地睡去，希望工程關(guān)懷著邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小朋友……有時(shí)候，趙老師說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)禁不住地流下眼淚來(lái)。通過(guò)故事，老師告訴我們做人的道理，讓我們懂得，人和人是平等的，每個(gè)人應(yīng)該互相幫助。有一次，班上的黃展煜同學(xué)摔跤骨折了，老師不僅親自去看望他，還細(xì)心地告訴我們黃展煜同學(xué)家里的電話，讓我們分別打電話安慰他，祝他早日康復(fù)。趙老師用她細(xì)致、善良的心呵護(hù)著我們一路成長(zhǎng)。
在趙老師的精心教導(dǎo)下，我們班集體取得了很多榮譽(yù)，我們每一個(gè)同學(xué)也在天天進(jìn)步。我們熱愛(ài)我們的趙老師，趙老師也愛(ài)我們。如果不信，你可以從每天放學(xué)時(shí)，我們高舉的小手，戀戀不舍的”再見(jiàn)”聲中知道；你可以從倚靠在三樓陽(yáng)臺(tái)上，微笑著揮手，久久地追著我們的趙老師的目光中知道。
她就是我要告訴你的好老師–趙老師。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇12
每當(dāng)我和同學(xué)遇到困難或榮譽(yù)，總有一個(gè)人用自己那雙眼睛和我們進(jìn)行交流，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是批評(píng)。她就是我們的班主任蘇老師。
提醒/自夸
一次語(yǔ)文課上，伍逸飛咬著一根木棍子在玩，蘇老師為了不打斷上課，又要提醒伍逸飛，她就用眼睛望著他，皺了皺眉頭，好像在說(shuō)：“你小子上課敢玩東西，是不是先檢討書(shū)個(gè)子太少了呀！”見(jiàn)伍逸飛還沒(méi)有反應(yīng)，便用許多歇后語(yǔ)以及成語(yǔ)來(lái)形容他剛才的“丑相”，一邊給他一種羞愧感，說(shuō)完以后，她又覺(jué)得自己剛才的話很精辟，就故意睜了睜眼睛，嘴巴往上一蹭，好像在說(shuō)：“給你面子你不要，那我就沒(méi)有辦法啦！”
鼓勵(lì)
在一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于我們不停的掉棒，因此怡和第一名無(wú)緣，我們?nèi)喽既f(wàn)分沮喪，蘇老師卻在一旁打著小算盤，突然，她大聲說(shuō)道：“如果下面幾個(gè)項(xiàng)目里，都取得好成績(jī)的話，我們也許還能拿到第二名！”當(dāng)時(shí)，他的目光既有神，又堅(jiān)定，好像在說(shuō)：“聽(tīng)我的，錯(cuò)不了，只要我么團(tuán)結(jié)、互助、堅(jiān)持到底、不要放棄，就一定能獲得團(tuán)體第二！”后來(lái)，我們竟然真的`如愿以償，獲得了團(tuán)體第二。
嚴(yán)厲
一次，我的作業(yè)沒(méi)有做完，蘇老師就叫我抄，從3點(diǎn)抄到6點(diǎn)，平時(shí)，她都沒(méi)有照做，可今天，我從他那尖銳的眼神里感到無(wú)比絕望，它好像在說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！”
……
她可真是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的老師呀！
我遇到困難時(shí)，這雙眼睛就幫助我，我犯了錯(cuò)誤時(shí)，這雙眼睛就教誨我。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇13
我的班主任應(yīng)老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，柔順地散開(kāi)卻又披在肩上的頭發(fā)，還有一張能言善辯的嘴，特別是那雙眼鏡下微微閃爍的明亮的眼睛，那雙眼睛炯炯有神，仔細(xì)“聽(tīng)”，還聽(tīng)得到它在說(shuō)話呢！
老師的眼睛非常犀利，無(wú)論是誰(shuí)在做什么小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。有一次，在課堂上我的老毛病又犯了，和同桌講的`正起勁時(shí)，我不經(jīng)意間撇了撇講臺(tái)上的應(yīng)老師，只見(jiàn)她的目光向我直射來(lái)，似乎在警告我說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)，別做小動(dòng)作，不要分心�！蔽倚奶摿�，不好意思地笑了笑立即坐端正，認(rèn)真聽(tīng)講了。
還有一次，那一天考試成績(jī)出來(lái)了，我考得挺不錯(cuò)的，當(dāng)我上去領(lǐng)試卷時(shí)我看見(jiàn)老師咧開(kāi)了嘴，眼角彎曲的向下垂著，仿佛在說(shuō)：“加油，繼續(xù)努力，我為你驕傲！”
一位詩(shī)人曾說(shuō)：“老師的眼睛像啟明星一樣明亮，照亮著心靈，啟迪著愚頑�！崩蠋煹难劬偸悄菢幼兓f(wàn)千，它有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤，有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲。正是因?yàn)檫@雙會(huì)說(shuō)話的眼睛才使我的人生更加完美。
老師的眼睛平凡而又神奇。它常常給我智慧、勇氣和希望。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇14
我們班的語(yǔ)文老師楊老師，中等個(gè)兒，瓜子臉，白皮膚，顯得很文雅。尤其是她那雙很俊的眼睛會(huì)說(shuō)話，從她的眼神中我可以悟出老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
“叮鈴鈴——”早上第一節(jié)上課鈴聲響了，楊老師走進(jìn)教室，用和藹的目光掃視了我們一下，好像在說(shuō)：“今天一群寶貝兒好乖呀！”看見(jiàn)老師滿意的眼神，我把腰挺得直直的，坐得更端正了。這時(shí)，老師用眼睛說(shuō)：“白可，很好。你做得對(duì)哦！”我也用眼睛回答：“好，老師，我以后也會(huì)這么做的！”楊老師也看出我的眼睛說(shuō)的.話了，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們?cè)诶蠋煷认榈哪抗庀麻_(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)孩子們遇到困難時(shí)，楊老師用她那炯炯有神的眼睛鼓勵(lì)大家勇敢地面對(duì)。當(dāng)楊老師讓同學(xué)們分角色有感情地朗讀課文時(shí)，我也大膽地舉起了手，可是當(dāng)輪到我讀到一個(gè)句子時(shí)，由于心里太緊張，我沒(méi)把握好人物的思想感情，就結(jié)結(jié)巴巴的、聲音輕得像蚊子一樣只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)楊老師用她那深情的目光望著我，微笑著，似乎在說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，再來(lái)一次，你一定能讀好！”我看著老師鼓勵(lì)的目光，于是有了信心，就學(xué)著楊老師那樣聲情并茂地、響亮地讀起來(lái)。讀完，楊老師露出贊許的目光。我明白，那是說(shuō)：“你真棒！”是的，我還要在下次學(xué)校的舉辦的“素質(zhì)大比武”中捧回“朗讀第一名”的獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給楊老師呢，要讓老師的眼睛里露出幸福的光芒！
下課了，同學(xué)們都出去玩，楊老師和孩子們一起快樂(lè)地玩拍手游戲，這時(shí)候，老師的眼睛里露出孩子般純潔的笑容。偶爾，老師又用嚴(yán)肅而又真誠(chéng)的目光囑咐那些總愛(ài)玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)，他們好像明白了一些什么，不玩危險(xiǎn)游戲了，而去玩一些健康安全的游戲，他們也感謝楊老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。是啊，是楊老師讓那些同學(xué)“改邪歸正”的哦，也讓我們班的好風(fēng)氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了“壞習(xí)氣”。
下午，楊老師給我們“調(diào)板”——聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)奪紅旗，我們組的成員不知怎么回事搞了個(gè)最后一名。哎，我們小組可太不爭(zhēng)氣了。這時(shí)，正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，楊老師的眼睛又說(shuō)話了：“孩子們，不要泄氣，這一次你們是在班級(jí)里的一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，等'雙基'測(cè)試時(shí)就是一個(gè)大檢測(cè)了，加油吧！”我們看到老師的眼睛信心又來(lái)了，大家都奔著一個(gè)目標(biāo)：“雙基”測(cè)試拿第一！
啊，老師，是您那一雙明亮的眼睛照耀了我們的前程，我們不會(huì)讓您失望的。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇15
我有一個(gè)非常愛(ài)我的好媽媽，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有時(shí)會(huì)說(shuō)，“不可以”，有時(shí)會(huì)說(shuō)，“你真棒”，有時(shí)會(huì)說(shuō)，“了不起”…
一天，放學(xué)后，我一回到家，就在寫(xiě)字臺(tái)前坐了下來(lái)，拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的作業(yè)，看到我的'作業(yè)寫(xiě)的工工整整的，媽媽微笑地看著我，一雙明亮的大眼睛似乎在說(shuō)“你真棒！”
吃晚飯了，媽媽端出了許多好吃的菜，有魚(yú)、白菜、蝦…媽媽給我?jiàn)A了我愛(ài)吃的魚(yú)和白菜，對(duì)我說(shuō)：“孩子，多吃點(diǎn)，瞧你瘦得像根絲瓜�！蔽覗|看西看，不好好吃飯，桌上地上掉的到處是飯粒。媽媽瞪著眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“孩子，不可以，難道你忘了‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你怎么可以那么浪費(fèi)糧食呢！”
我愛(ài)我的媽媽，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇16
我的班主任有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她用這雙眼睛經(jīng)常在同學(xué)們的身上來(lái)回掃射，只要是她上課，同學(xué)們都全神貫注的聽(tīng)講。
每當(dāng)我們正確的回答出她的問(wèn)題時(shí)，她的眼睛就好像笑成了一條線，每當(dāng)我們錯(cuò)誤的回答出了她提出的問(wèn)題時(shí)，她的眼睛就好像在對(duì)我們說(shuō)：“面對(duì)困難不要后退，成功才會(huì)屬于自己�！崩蠋煹难劬o了我們永不后退的信心，老師的眼睛能使我們正確的'回答老師提出的問(wèn)題。老師的眼睛，能在我遇到困難的時(shí)候給我無(wú)窮的勇氣，能在我跌到的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我們扶起。老師的眼睛，是一雙溫和的眼睛。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而爭(zhēng)吵不停的時(shí)候，她就投來(lái)了一雙溫和的眼睛，好像在說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，為了一件小事而傷害了同學(xué)之間的友誼，值得嗎？”老師的眼睛充滿了信任和期望，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助、和睦相處。我感謝老師那雙慈祥溫和的眼睛。
老師的眼睛，是一雙嚴(yán)厲的眼睛，當(dāng)我們上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講而玩耍時(shí)，她的那雙眼睛投來(lái)一股嚴(yán)厲的眼神，讓你看了就會(huì)害怕。我們會(huì)馬上調(diào)整坐姿，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)之中。我敬畏老師那雙嚴(yán)厲的雙眼。老師的目光一閃一閃，給我們無(wú)窮的力量，讓我們信心百倍，去戰(zhàn)勝一切困難。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇17
這個(gè)世界有很多種顏色，有很多美好。它可以像火那樣深沉，也可以像雪一樣，那么冰冷，而這些色彩是用眼睛去看的。
每個(gè)人看待問(wèn)題都是不一樣的，人類發(fā)現(xiàn)，人在不說(shuō)話的情況下，可以通過(guò)人的眼睛，就可以體會(huì)到這個(gè)人的心情好壞，就會(huì)知道這個(gè)人要說(shuō)什么，往往出賣人的都是眼睛，這或許就是所謂的讀心術(shù)。
堅(jiān)定的眼睛。它在說(shuō)著我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持下去，我可以被打敗，但不能被打倒，我不畏懼一切挑戰(zhàn)，成功了，自己就進(jìn)一步，失敗了，就是成功之母。
會(huì)笑的眼睛。它在說(shuō)著我十分開(kāi)心，感覺(jué)全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最偉大的，但是我是最開(kāi)心的。不管怎樣，此時(shí)此刻我很開(kāi)心，或許是解脫后的輕松，或許是遇到了幸福的事，或許做了有意義的事……
會(huì)哭的'眼睛。它在說(shuō)著我很難過(guò)，我需要安慰或我需要靜靜，有可能是因?yàn)閭�，有可能是喜極而泣。
眼睛很美，比蝴蝶還美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星還亮，所以它可以發(fā)現(xiàn)美；眼睛很聰慧，比外星人還要聰明，所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類的一個(gè)太陽(yáng)，它像太陽(yáng)一樣照耀著前行的路。
其實(shí)，眼睛是最靈感的地方，它會(huì)看，它會(huì)表達(dá)，甚至?xí)f(shuō)話。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇18
媽媽的眼睛很神奇，不但長(zhǎng)得漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢。
“媽媽！”我大叫一聲。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，媽媽嫌我房間東西亂，都扔到我的床上，堵得我都快喘不上來(lái)氣了。媽媽看了看我沒(méi)有說(shuō)話，但從她的眼神里我知道，她是在責(zé)怪我沒(méi)把房間收拾好。在媽媽監(jiān)督下，我將房間收拾得干干凈凈。
收拾完房間，饑腸轆轆的我沖到飯桌前，看到兩個(gè)大大的荷包蛋，我都夾進(jìn)自己的碗里，媽媽看了我一眼，我趕緊放下。我知道這兩個(gè)荷包蛋是留給爸爸的.，因?yàn)榘职置刻於荚绯鐾須w，工作特辛苦。
吃完飯，我看電視看得入迷的時(shí)候，媽媽突然“啪”地一聲把電視給關(guān)了。我大叫一聲：“干嘛？”媽媽將雙眼一瞪，用嚴(yán)厲的眼神看著我，我感覺(jué)她的眼睛里有兩團(tuán)火，馬上要噴出來(lái)了。她從背后拿出一個(gè)正在流淌著液體的洗面奶。我趕緊說(shuō)：“不，不，不是我弄的。”媽媽依然沒(méi)說(shuō)話，用憤怒的眼神定定地看著我。我知道是躲不過(guò)的，只好承認(rèn)是我弄的。
看！媽媽的眼睛厲害吧，會(huì)說(shuō)話！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇19
其實(shí)，眼睛有時(shí)是會(huì)說(shuō)話的。
眼睛說(shuō)的話最真實(shí)。愛(ài)情片中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)白：“不要想騙我，你的眼睛已經(jīng)出賣了你�！眰商綉乙蓜≈魅斯袝r(shí)也會(huì)這樣說(shuō)：“你的眼睛已經(jīng)把真相說(shuō)了出來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，眼睛能反映內(nèi)心最實(shí)的想法，它可以是你喜悅的表達(dá)，憤怒的控訴，傷心的流露，也可能是別人感受你，了解你的途徑。一個(gè)眼神，便足以透露你的感情，所以表演最難的是眼睛的控制，即便是最具實(shí)力的演員也不敢說(shuō)能完全控制眼睛的表演。
眼睛說(shuō)的話最動(dòng)人。相信無(wú)數(shù)人都曾被希望工程的一張照片所打動(dòng)過(guò)。黑白的底色，破舊的教室，一張臟兮兮的臉上泛著一雙水靈靈的眼睛，每一個(gè)看過(guò)的人都能從這雙眼睛中讀到一樣?xùn)|西——渴望，一個(gè)山村女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，一個(gè)山村女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，這樣的感情通過(guò)眼睛表達(dá)給我們，并不斷刺激我們心理做柔軟的地方。在現(xiàn)在這個(gè)世界中，狡辯的言語(yǔ)與謊言隨處可見(jiàn)，但眼睛不會(huì)說(shuō)謊，也最能打動(dòng)人。
眼睛說(shuō)的話最深刻，難忘蘇東坡詞中的“相顧無(wú)言，惟有淚千行�！蓖涣恕皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！贝髳�(ài)無(wú)言，在很多重要的時(shí)刻，最令人難以忘懷的往往是眼神，戀人動(dòng)情時(shí)的眼神，像低聲的絮語(yǔ)：游子臨行前的回顧，充滿不舍:思婦在家中望穿秋水。這些往往是一首詩(shī)，一首詞中最傳神的`描寫(xiě)，令人難以忘懷。
眼睛說(shuō)的話也最樸素。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有不同的修辭，不會(huì)像口里的言語(yǔ)那樣刺耳，也不會(huì)像言語(yǔ)那樣無(wú)病呻吟，眼睛說(shuō)的話樸實(shí)無(wú)華，直接表達(dá)了人最原始的感情，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，你的眼里充滿笑容，當(dāng)你傷心時(shí)，你的眼里顯示出悲傷，無(wú)需一層一層費(fèi)勁的琢磨，眼睛說(shuō)的話簡(jiǎn)潔、直觀。
口里說(shuō)出的話不一定真實(shí)，但眼睛說(shuō)的話卻最值得相信：聽(tīng)多了花言巧語(yǔ)，最能打動(dòng)人的，反而是眼睛：口中的言語(yǔ)過(guò)于重復(fù)、啰嗦，人與人的交流可以簡(jiǎn)單只用一個(gè)眼神。
眼睛說(shuō)話的雄辯與真實(shí)，勝過(guò)于言語(yǔ)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇20
陳老師的眼睛目光流盼，十分惹人喜歡。她那火星迸發(fā)的眼睛，不論開(kāi)心還是生氣，只要凝望著你，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好像有鮮花在她眼中綻放。
每當(dāng)陳老師批改作業(yè)時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，時(shí)而凝想，時(shí)而埋頭批改。此刻，她的眼睛真漂亮。
當(dāng)陳老師高興時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛會(huì)柔軟得像柔軟的黑絲綢，面孔也會(huì)變得和藹起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)僖淮味盒λ龝r(shí)，她的眼睛會(huì)變得像月牙，一舉手一投足，都會(huì)流露出她的溫潤(rùn)。
陳老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。老師批評(píng)我們時(shí)，會(huì)用像利劍一樣的眼睛盯著我們，只要她這么盯著我們，班上就會(huì)鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。她用像荊棘叢中一堆火的眼神掃視著我們，不容置辯地說(shuō)：“還敢說(shuō)話的就給我到走廊去站著！”驚愕的我們那刻張皇得真想破窗而出，誰(shuí)還敢造次？
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師會(huì)用溫柔得出奇的眼神鼓勵(lì)我，就像三月的細(xì)雨灑向可憐巴巴的`我……記得有一次，我的成績(jī)由九十五分降到八十多分，這讓我十分沮喪。我的沮喪被她發(fā)現(xiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)的眼神灑在我身上，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心了，這次的試題的確難了點(diǎn)�！彼呎f(shuō)邊用溫柔的眼神望著我，一下子讓我有了努力追趕的信心。這時(shí)我覺(jué)得她安慰的眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……
陳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛讓我一生都忘不了，因?yàn)槭撬c我一起成長(zhǎng)的，給了我很多：動(dòng)力、鼓勵(lì)……
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇21
人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。但我認(rèn)為我爸的眼睛是一盞警示燈，時(shí)刻映在在我心中。
爸爸的眼睛挺一般，但瞪大時(shí)像珍珠，圓滾滾，又猶如星星，亮晶晶，在睫毛的籠罩下，顯得十分威嚴(yán)；爸爸的眼睛可神了，不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)警告我這個(gè)頑皮小孩，讓我明辨是非。
上學(xué)路上。我見(jiàn)到好玩的東西就會(huì)上前張望一番，經(jīng)常會(huì)忘了安全。一天早晨，我遇見(jiàn)了一輛裝滿貨物的工程車。好奇心促使著我的身體貼到了車子后方。猛地，一雙大手用力地把我往路邊上拉，原來(lái)是給我送蘋果的爸爸。只見(jiàn)憤怒的火花，在他的眼中跳躍著，燃燒著。眼睛也隨著指責(zé)的聲音越瞪越大，仿佛要將所有的憤怒都用眼睛發(fā)泄出來(lái)，招架不住的我只好敗下陣，和爸爸道歉。其實(shí)我知道爸爸不是在生氣，他只是著急也是提醒我，下次一定要注意安全，不要再干危險(xiǎn)的`，不該做的事了。
爸爸的眼睛不僅是警示燈還是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，帶領(lǐng)我和妹妹學(xué)會(huì)了很多。下午，爸爸又開(kāi)始逗妹妹了，只見(jiàn)他輕輕地把積木拿出來(lái)，一塊一塊地搭起各種形狀的建筑，然后安靜地坐在一邊，嘴巴微微張開(kāi)，眼睛里充滿了期待。當(dāng)妹妹爬過(guò)來(lái)用手指輕輕一點(diǎn)，把積木弄散或推翻時(shí)，爸爸眼睛立馬會(huì)瞇成一條縫，嘴巴會(huì)溫柔地嘟囔著：“妹妹好厲害”，然后爸爸又會(huì)繼續(xù)敏捷而耐心地把弄亂的積木，一塊塊地收起，趕緊地搭建成多米諾骨牌的樣子讓妹妹繼續(xù)推，就這樣妹妹反反復(fù)復(fù)的去推著積木，爸爸反反復(fù)復(fù)地去搭建積木或把積木排成隊(duì)伍。在妹妹手指觸及積木，積木“嘩啦啦”倒下的一刻，妹妹和爸爸總會(huì)眉開(kāi)眼笑，樂(lè)此不疲……
爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)心情，也會(huì)隨時(shí)保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，是一盞無(wú)處不在的充滿父愛(ài)的警示燈！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇22
媽媽的眼睛，是百變的，每時(shí)每刻，透露著不同的心情。
當(dāng)我每次順從地把媽媽需要的東西迅速地遞過(guò)去時(shí)，她的眼睛在隱隱約約地閃閃發(fā)光，好似遇到了一些始料未及的事，突然欣喜若狂。我看到她那雙清澈如水的明亮的大眼睛里，透露著幾絲歡喜，那雙眼睛像在朝我不住地道謝。當(dāng)她用一雙長(zhǎng)滿老繭的大手接過(guò)東西后，總會(huì)說(shuō)聲“謝謝！”這時(shí)眼睛變得動(dòng)人，好像一雙含情目。
而我做了一些“大”錯(cuò)事時(shí)，她那雙眼睛又變了。眉頭緊鎖，縮成一張褶皺的臉，不時(shí)“呼呼”地喘氣，若似在盡量壓抑住心中燃燒的怒火。在那斜橫著的黑色的修眉下，我仿佛看到了一團(tuán)火紅的.，起了苗的火焰在她眼中憤怒地燃燒。她的眼睛死死瞪著我，顯出一股殺氣。讓我的腿站都站不住，變得軟綿綿的，在一直顫抖。終于，她忍不住了，破口大罵，要和誰(shuí)比嗓門大一樣，讓我害怕起來(lái)�？粗仟{子似的扭曲變了形的臉，我很想捂住耳朵，但我不敢，生怕火上澆油。我忙向媽媽認(rèn)錯(cuò)，她才肯罷休。走遠(yuǎn)后，我仍心有余悸，做任何事認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼，不敢有一點(diǎn)小瑕疵，生怕又被臭罵一頓。
媽媽很喜歡笑，只要有好心情她就笑。這天晚上，不知怎么，她心情特別好。對(duì)著我做出一些令人發(fā)笑的表情。她把眉毛扭來(lái)扭去，把眉毛往上擠時(shí)，那雙眼睛顯得特別大，白眼眶占的位置特別多，有些別扭的感覺(jué)。而把眉毛往下彎時(shí)，眼睛簡(jiǎn)直像一彎月牙，好似在審視著一群人。她大概也覺(jué)得自己很搞笑，“噗嗤”一聲笑出來(lái)。原先月牙似的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了，眼皮把眼眶和眼珠都覆蓋住了，猶如馬戲團(tuán)的小丑瞇成線的眼，是如此滑稽，笑聲在蕩漾著……
百變之目——媽媽的眼睛，總是變來(lái)變?nèi)ィ亲杂傻�，它是快�?lè)的，它是嚴(yán)厲的……
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇23
媽媽的眼睛很漂亮，大而明，烏黑烏黑的極像一顆黑亮的瑪瑙。她把我拂在她的鼓舞的話語(yǔ)中，給我信心，給我力量。
媽媽的眼睛仿佛有著魔力，那雙眼睛里充滿了鎮(zhèn)定，充滿了安慰，沒(méi)有任何語(yǔ)言，卻又好似包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。
記得小時(shí)候，有一次媽媽炒了我最喜歡的筍干炒肉。剛燒好，那香味就不知不覺(jué)得飄入我的房間，可哪知我嘴那么饞，就像失了魂一般走了過(guò)來(lái)，擼起袖子就往下抓，嘴上還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“嗯！好吃！好吃！”正巧被正從廚房里走出來(lái)的媽媽逮了個(gè)正著，媽媽嚴(yán)肅的看著我，好似目中燃燒著熊熊大火，也好似在說(shuō)：“不能用手抓！”反正就忍無(wú)可忍了，火一般地眉頭緊鎖怒目而視。這時(shí)聰明的我知道了自己的錯(cuò)誤，便立馬把手縮了回來(lái)，便少了一頓挨揍。
媽媽的眼睛，有時(shí)是你意想不到的和藹可親，這一切我發(fā)現(xiàn)都緣由于她的那雙清澈而明亮的眼睛，因?yàn)閶寢尩难劬苁巧衿�。一年一度的開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)又向我們這些活潑好動(dòng)的.頑皮孩子展開(kāi)了，我也榮幸地被選上帶去比賽了，在比賽的頭一天晚上，在媽媽眼里我看出了媽媽有多么自豪。
開(kāi)始比賽了，媽媽看著我在臺(tái)上無(wú)窮無(wú)盡地?fù)]灑汗水，也不禁替我捏了把汗，那雙眼睛里處處都充滿了對(duì)我的期待。但是最后還是未在跳遠(yuǎn)比賽中取得名次。只見(jiàn)媽媽嘴上說(shuō)：“重在參與”但在她眼睛看出了萬(wàn)分遺憾，她的眼睛也不像原來(lái)那么有神了。
這就是我媽媽的眼睛。我媽媽的眼睛特別有神，是一雙會(huì)說(shuō)話的神奇眼；是一雙會(huì)發(fā)火眼；是一雙會(huì)安慰人眼；是一雙獨(dú)一無(wú)二的美麗眼！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇24
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。通過(guò)這扇窗戶，我們可以看到繽紛的世界，更能向他人展示內(nèi)心世界的精彩紛呈。
有的人目光灼灼，如火的目光中，飽含著的，是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；有的人目光清澄，似水的目光中，流瀉出的，是心靈的清明，與世無(wú)爭(zhēng)的純潔；有的人的目光溫柔，柔和的目光中，深藏著的，是關(guān)愛(ài)與包容；也有的人，目光呆滯，失去了興致，沒(méi)有了方向……
我們需要灼灼的目光。生活中，難免會(huì)有疲憊和感傷，也正因如此，疲憊的生活在，我們需要英雄的夢(mèng)想，需要我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。電商之父馬云，每每出現(xiàn)在大眾視野中，我們都能看到了灼灼似火的目光，那是他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著追求，不也正是因?yàn)檫@熱切的目光，打動(dòng)了投資商，成就了如今的輝煌。
我們需要澄澈的目光�，F(xiàn)如今，我們生活在一個(gè)繁華多彩的世界。借用狄更斯的一句話，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們享受著祖國(guó)飛速發(fā)展的成就，但與此同時(shí)，生活之中，魚(yú)龍混雜，難免有些不良誘惑使我們心動(dòng)，一些不良現(xiàn)象令我們心碎。但只要我們保持清澈的目光、純潔的心。雖不求如陶潛那般隱居山林，但在物欲橫流的社會(huì)中，堅(jiān)持自己，堅(jiān)持那顆澄澈善良的心。
我們需要柔和的目光。每每臨行前，母親總會(huì)投來(lái)那柔和的目光，溫柔帶著關(guān)切，讓我感受到了她對(duì)我的那一份溫暖。愛(ài)是需要傳遞的。我們雖生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都在拼命追趕時(shí)代的步伐，漸漸關(guān)上了自己的`心門。目光中的冷漠像寒冬中的風(fēng)。前段時(shí)間的扶老人事件，令人心寒。但其實(shí)，中華民族是一個(gè)熱忱的民族。愛(ài)的傳遞并不需要太多，只要我們目光中多一份柔和，舉手之勞的幫助看似微不足道，但相信帶給別人的是巨大的力量，每個(gè)人只需向愛(ài)邁出一小步，收獲的，定是巨大的溫暖。
目光，是我們傳遞心意的最好工具。
做一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇25
在我們班，有一位特殊的班主任——張老師，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙靈敏的耳朵和一個(gè)櫻桃小嘴，但更重要的是她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師正在教室里認(rèn)真地講著課，教室里鴉雀無(wú)聲，我聽(tīng)著聽(tīng)著就發(fā)呆了，心里一直在想：明天就是星期六了，要去哪玩呢？雖然我的眼睛一直看著老師，但我的心呢？早已飛出窗外了。
正當(dāng)我沉浸在自己的世界中時(shí)，張老師用她那雙炯炯有神又如鷙鳥(niǎo)般銳利的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“銘毅，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生道路的起點(diǎn)，如果你在起點(diǎn)就輸給別人，那你就不能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！”這句話仿佛順著南窗的風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵，又像針一樣深深地插進(jìn)了我的心里，讓我原本松馳的神經(jīng)頓時(shí)緊繃了起來(lái)，臉上火辣辣的。于是我低下頭自己反思后又重新抬起來(lái)，雙手放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講的每一字每一句。不久后，我發(fā)現(xiàn)老師的.眼睛變了，它的眼角是上揚(yáng)的，流露出一絲欣慰，我想，那是老師用她的眼睛鼓勵(lì)我、肯定我呢！
瞧！我們張老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話吧，是不是很神奇呀？你也曾看過(guò)這樣的眼睛嗎？
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇26
我們要老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑的。初看沒(méi)有什么特別之處，仔細(xì)一看那眼睛會(huì)說(shuō)話。
不但我懂要老師眼睛里會(huì)說(shuō)話，同學(xué)們都懂李老師眼睛說(shuō)的“話”。
一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，主任找她講話，同學(xué)們就趁機(jī)在下面你一言我一語(yǔ)的講起話來(lái)，這時(shí)李老師回過(guò)頭，她的眼睛嚴(yán)厲的盯著大家，仿佛在說(shuō)：“你們呀怎么講起話來(lái)了？自己看一會(huì)書(shū)”大家看了那雙眼睛有的慚愧的低下了頭，有的`紅著臉看起了書(shū)。從剛才的嘰嘰喳喳變得鴉雀無(wú)聲。
還有一次，幾位老師來(lái)我們班聽(tīng)《森林音樂(lè)會(huì)》的課，當(dāng)提問(wèn)題時(shí)，幾十個(gè)同學(xué)都舉起了手，可李老師偏偏叫沒(méi)有舉手的我，說(shuō)：“佩瑤，你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物呢？”我一想到后面的一排老師，心里“咚咚”的跳，這時(shí)李老師投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好似在說(shuō)：“沒(méi)事，膽大點(diǎn)”我鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“我喜歡布谷鳥(niǎo)，因?yàn)椤�，“佩瑤很好，�?qǐng)坐！”李老師點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō)。
李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，而且我們都能聽(tīng)得懂。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇27
黃老師是我們第一任班主任和數(shù)學(xué)老師。她清秀的臉蛋，烏黑的眼珠又大又圓，初看不怎么在意，仔細(xì)一看，嘿，黃老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
一次數(shù)學(xué)課，黃老師正在講臺(tái)上講得精彩，突然發(fā)現(xiàn)我和同桌在說(shuō)悄悄話。只見(jiàn)她停下來(lái)，不慌不忙的`用眼睛掃了我一眼，好像在說(shuō)：“大家坐好，注意聽(tīng)講。黃秀芃同學(xué)，你怎么在講小聲話啦？”我趕緊轉(zhuǎn)回了頭坐端正，認(rèn)真地聽(tīng)起黃老師講課……
快下課了，黃老師提出了一個(gè)思考題，全班舉手發(fā)言的同學(xué)寥寥無(wú)幾。黃老師用鼓勵(lì)的目光看著同學(xué)們，好像在告訴我們：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要說(shuō)出你們的想法�！鳖D時(shí)，在老師期盼的眼前出現(xiàn)了一片小樹(shù)林：那是我們?nèi)嗨氖嗣瑢W(xué)高舉的小手。
在黃老師的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)〉昧瞬粩噙M(jìn)步。
我喜歡黃老師，更喜歡黃老師的眼神。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇28
媽媽有一雙多變的眼睛。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽用嚴(yán)肅而又溫柔的眼神看我，好像在說(shuō)：“你以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
記得有一次，我生病了，媽媽用焦豫的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你要趕快好啊，我很擔(dān)心你！”
每當(dāng)我把成績(jī)考好時(shí)，媽媽用溫和的眼神看我，好像在說(shuō)；“好樣的，下次努力�！�
有一次我在外面玩，玩到晚上八九點(diǎn)才回家，我看到媽媽用焦急的眼神看我，好像在說(shuō)：“你以后不要這么晚才回家，我們都很擔(dān)心你�！睆哪且院�，每當(dāng)放學(xué)，在路上不再玩耍，得趕快回家。在家里幫媽媽干活，媽媽用贊許的'目光看我，好像在說(shuō)：“以后要天天這樣，這樣才是個(gè)好孩子�！�
有一次，在一個(gè)星期天的早晨，一起床就想出去玩，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我了，媽媽問(wèn)我干什么去，我說(shuō)出去玩，忽然看見(jiàn)媽媽的眼睛里透出了嚴(yán)厲而又溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我便不好意思的回家了。開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，從此每個(gè)星期日的早晨，我都覺(jué)得媽媽用嚴(yán)厲又溫和的眼睛看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)呀！”
媽媽，您這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛常常提醒我，幫助我，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)在我心頭，我會(huì)把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我會(huì)把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇29
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起張老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。
它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的`眼睛。在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書(shū)，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見(jiàn)了，悄悄地向我走來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽冶悴缓靡馑嫉匕盐木吆惺掌饋�(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。
從此，每天早晨，我都覺(jué)得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！”老師的眼睛是一雙充滿期望的眼睛。有一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出問(wèn)題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒(méi)有舉手，張老師好象看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)我看見(jiàn)張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行！”
于是我大膽地回答了問(wèn)題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己�！睆埨蠋�，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛(ài)，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇30
大家可能看到這個(gè)題目時(shí)，都覺(jué)得很奇怪：眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？不信，我來(lái)給你們講講，我們班主任康老師就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
記得有一次，我們班同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，唯有一個(gè)同學(xué)在和同桌說(shuō)悄悄話。老師為了不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)，就給那個(gè)同學(xué)使了使眼色，好像在說(shuō)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂別說(shuō)了，趕緊寫(xiě)作業(yè)�。⒕瓦@個(gè)眼神，把那個(gè)同學(xué)嚇了一跳，趕緊寫(xiě)作業(yè)去了。
還有一回，老師正在上公開(kāi)課，所有的.老師都來(lái)我們班聽(tīng)課。主任也來(lái)了。教室里雅雀無(wú)聲。老師突然提出一個(gè)問(wèn)題。我看了看四周，�。∵@么多老師呀，我哪敢回答問(wèn)題呀！你們可別以為我不會(huì)啊，我會(huì)，是不敢。咦，怎么別人也不舉手呀？我想同學(xué)們一定和我一樣很害怕的。這時(shí)，我悄悄地看了看老師的眼睛，老師對(duì)我微微一笑，她那鼓勵(lì)的眼神使我鼓起了勇氣，把答案大聲地說(shuō)出來(lái)了。上完這堂課，老師表?yè)P(yáng)了我。我對(duì)她說(shuō)：＂我以后不會(huì)再害怕了，因?yàn)槟@雙會(huì)說(shuō)話的眼睛給了我力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
“從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇31
每個(gè)老師各具特色，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——俞老師。她個(gè)子不高，總是扎一束馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨，好像會(huì)說(shuō)話一樣。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了�？墒牵淌依镞�是一片吵鬧聲、尖叫聲，有些同學(xué)還跑來(lái)跑去，像沒(méi)聽(tīng)到鈴聲一樣。原本笑容滿面的俞老師來(lái)到門口，表情突然就變得嚴(yán)肅起來(lái)，她沒(méi)有大聲批評(píng)，而是瞪大眼睛掃視了一遍，那目光好像在對(duì)我們說(shuō)：“上課了，大家馬上安靜下來(lái)！”同學(xué)們一看到俞老師的眼神，馬上乖乖地坐端正，不敢再說(shuō)話了。
記得有一次，俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù)，不能大聲說(shuō)話了，只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段，她才回來(lái)上課。她走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)：“同學(xué)們，雖然我不能大聲講課，但是我的.眼睛會(huì)說(shuō)話哦。大家上課時(shí)，一定要認(rèn)真聽(tīng)講�，F(xiàn)在，大家把練習(xí)卷拿出來(lái)�！彼贿呏v解，一邊用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽(tīng)課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時(shí)，我坐不住了，偷偷地看起了課外書(shū)。突然，我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過(guò)。我抬起頭，偷偷地瞥了俞老師一眼，不好，那雙大眼睛正盯著我看呢，那目光好像在警告我：“肖同學(xué)，別偷偷看課外書(shū)了，好好聽(tīng)課！”我趕緊把課外書(shū)放好，拿出練習(xí)卷，也對(duì)俞老師眨眨眼睛：“老師，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的�！庇崂蠋煂�(duì)我微微一笑，繼續(xù)講解題目了。
我最喜歡俞老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨，好像在對(duì)我們說(shuō)話。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇32
我媽媽有一雙小巧玲瓏、聰慧而有神的眼睛。眼眶中鑲嵌著珍珠似的眼珠，這眼睛不僅聰慧有神，而且還會(huì)說(shuō)話。
有一次，我考試考了89分，回到家后，媽媽拿過(guò)試卷一看，馬上向我投來(lái)了目光，像對(duì)我說(shuō)：“怎么考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？下次一定要考好點(diǎn)！”
記得還有一次，我去上圍棋課，老師講了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，我雖然想出來(lái)了，可又不敢確定，手放在下面遲遲不敢舉手，這時(shí)媽媽又向我投來(lái)了目光“舉起手來(lái)，不要害怕，你一定行的！”我舉起了手，老師讓我回答，我回答的既流利又好。
回家時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶正站在車上沒(méi)座位，我雖想讓座可想想站著腿又很酸，兩面為難，怎么辦呢？媽媽的.目光再一次向我投來(lái)“小龍，尊老愛(ài)幼是做人的本質(zhì)，老奶奶站著腿不也酸嗎，而且老人體弱……”我馬上把老奶奶扶到了我的座位。
眼睛是我們的心靈之窗，眼睛也會(huì)說(shuō)話！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇33
人的跟睛會(huì)說(shuō)話嗎？只要你用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人眼睛其實(shí)都是會(huì)說(shuō)話的。同學(xué)的眼晴里藏著友好與真誠(chéng)，父母的眼睛里藏著憐愛(ài)與希望，老師的眼睛里充滿著理解與鼓勵(lì)……
一年級(jí)時(shí)，我三生有幸地踏進(jìn)了洪老師的班級(jí)。洪老師貌不驚人，一頭烏黑的`齊耳短發(fā)，個(gè)子不高，打扮得樸素得體……但令我印象最深的還是要數(shù)洪老師那雙平凡的眼睛了。三年來(lái)我從這雙眼睛里，得到了無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)與安慰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，上數(shù)學(xué)課時(shí)，別的同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)講，我卻在玩筆。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真，于是讓我代替同學(xué)值日。這下，同學(xué)們七嘴八舌開(kāi)了。有的人在那偷偷地笑，有的在討論如何告我的狀……我的心中就像打翻了五味瓶一樣，非常不是滋味。
第二節(jié)是洪老師的語(yǔ)文課。我悶悶不樂(lè)，像一個(gè)沒(méi)了氣的球一樣，趴在桌上。洪老師一進(jìn)教室，就疑惑不解地望著我，仿佛在說(shuō)“怎么了？怎么無(wú)精打采的？”有的同學(xué)看出了老師的意思，就告訴了老師。她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，用溫柔的眼神看著我，像在說(shuō)：“犯了錯(cuò)不可怕，要改正。事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要一直掛心上，打起精神來(lái)，上好之后的課�！蹦菚r(shí)，一股強(qiáng)大的力量涌入我心里，使我明白了老師的鼓勵(lì)與理解。
這就是洪老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛，我永遠(yuǎn)也忘不了老師給予的鼓勵(lì)與理解！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇34
在暨陽(yáng)小學(xué)的校園里，有一位老師，她喜歡梳一個(gè)丸子頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，同學(xué)們都熱情地稱呼她“丸子老師”。她就是我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師陶老師，我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。
陶老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是學(xué)校的副校長(zhǎng)，平時(shí)總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開(kāi)會(huì)，如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開(kāi)會(huì)，她都會(huì)利用中午休息時(shí)間趕回學(xué)校給我們補(bǔ)課，下午再急急忙忙趕回去開(kāi)會(huì)。很多時(shí)候，她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺(jué)。第二天上課，她總是精力充沛，把一切掩飾得很好，但我還是從她布滿血絲的眼睛里讀出了疲憊。
有的時(shí)候，這雙迷人的大眼睛會(huì)變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次，趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩(shī)詞比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，陶老師站在遠(yuǎn)處朝我們微笑，不住地給我們豎大拇指，眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。
可有的`時(shí)候，這兩輪“彎彎的月亮”會(huì)變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次，陶老師正在查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本，他說(shuō)：“我做作業(yè)了，可我的本子今天落在家里了�！崩蠋熯B忙拿起手機(jī)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，把本子送過(guò)來(lái)，可是折騰了一番后，那個(gè)同學(xué)居然沒(méi)有完成作業(yè)，陶老師頓時(shí)火冒三丈，用又大又圓的眼睛瞪著他，氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“做人最基本的準(zhǔn)則就是誠(chéng)信，可你為了隱瞞你沒(méi)有做作業(yè)的事實(shí)，竟然選擇撒謊，你真是讓我太失望了！”從老師的眼睛里，我讀出了生氣和失望。
就是這樣一雙會(huì)說(shuō)話、飽含著愛(ài)的眼睛，陪伴著我們，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。陶老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇35
你們相信嗎？我老師的眼睛會(huì)跟人說(shuō)話。你一定很奇怪，讓我來(lái)告訴你是怎么一回事。
我的老師姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。這雙眼睛能在不同的場(chǎng)合跟我說(shuō)不同的話。
有一次，我上課折紙，正折得起勁，抬頭一看，林老師一邊講課，一邊用嚴(yán)厲的目光看著我。那目光如同一道閃電照著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“徐志潘，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要有小動(dòng)作！”嚇得我趕緊扔掉紙團(tuán)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
還有一次，我回答了一個(gè)難解的問(wèn)題。林老師的眼睛興奮地看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“徐志潘，你是好樣的`，這個(gè)問(wèn)題你回答的很好！”我望著老師的眼神，心想老師一定很喜歡我。我高興極了！
那一天，我去參加演講比賽，剛走上臺(tái)時(shí)，我十分緊張。但是，我看到了林老師，她帶著微笑，用期待的眼神看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流進(jìn)我心里。讓我調(diào)整狀態(tài)，自信地演講。
現(xiàn)在你相信了吧，我老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇36
一天夜晚。在城市暗處的角落里。住著5雙又大又圓的大眼睛，它們每天都很悠閑，很無(wú)聊……
在一時(shí)間，5雙眼睛突然亮起來(lái)了，似乎在說(shuō)什么。第一雙驕傲的說(shuō)：“你們看，我都戴上眼鏡了，所以小主人必須要考第一名，年年考第一名，永遠(yuǎn)都必須要考第一名！”第二雙眼睛正在神秘的說(shuō)道：“切，學(xué)習(xí)算什么，你看，讀書(shū)讀久了，就沒(méi)有錢了。你們看，我的主人有著這么多的財(cái)產(chǎn)，你們有嗎？沒(méi)有嘛，還說(shuō)什么學(xué)習(xí)……”第二雙眼睛還沒(méi)有說(shuō)完，第三只眼睛就急忙說(shuō)：“你們說(shuō)什么，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一竅不通，每次都考一個(gè)鴨蛋報(bào)告給小主人；還有還有，什么錢，淺一點(diǎn)也不好，還要辛辛苦苦地去賺，不如和自己的小主人躺在那舒舒服服地睡著大覺(jué)，作者自己的美夢(mèng)來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)賺錢�！保◤倪@雙眼睛的話中可以看出它是一雙異想天開(kāi)而且懶惰的一雙眼睛）
之后，黑白兩雙眼睛又吵了起來(lái)：“什么，”黑眼睛說(shuō)；“你竟敢看不起我的眼睛盟主，來(lái)人，把他押下去，關(guān)進(jìn)大牢！”白眼連忙向黑眼睛盟主請(qǐng)求饒命：“沒(méi)有，盟主大人，我沒(méi)有侮辱大人你，我只是一介草民，怎敢得罪大人你呢？”黑眼睛盟主聽(tīng)了，心里不由得有幾分驕傲的說(shuō)；“原來(lái)我有這么偉大��！那好，我就放你一馬吧！”白眼睛心里樂(lè)滋滋的.，幸災(zāi)樂(lè)禍的跑開(kāi)了。
這就是幾雙眼睛的故事，是愛(ài)學(xué)習(xí)的，是愛(ài)錢的，是愛(ài)睡覺(jué)的，又是偉大的，渺小的。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇37
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一臉瓜子臉，有不大不小剛剛好的嘴巴，一對(duì)烏眉緊鎖的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。可別小看我媽，她就是名不虛傳的“母老虎”呢！
還記得那一次，我由于特想吃零食，就不想吃飯了。于是我捧著肚子裝作難受的.樣子說(shuō)：“老媽，我的肚子好像裝滿了一塊塊的大石頭，超級(jí)飽了，能不吃飯嗎？”媽媽邁著大步走了進(jìn)來(lái)，母老虎眉毛緊鎖，張開(kāi)嘴巴，那充滿殺氣的眼神的眼神走了過(guò)來(lái)。母老虎的眼睛像噩魔般瞪過(guò)來(lái)，一句話也不說(shuō)。一看老媽的陣勢(shì)，我嚇得全身抖了起了來(lái)。完了，完了，難道“母老虎”要發(fā)飆？想著想著，結(jié)果那“母老虎”真發(fā)飆了。
“孩子，飯是一定要吃的，不吃的話會(huì)很餓的。你這個(gè)年齡正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要補(bǔ)充豐富的營(yíng)養(yǎng)��！”看著媽媽溫柔的眼睛，是那樣的慈愛(ài)。“乖，再吃幾口，媽陪著你。不吃飯長(zhǎng)不高的！”她端起我的碗遞給我，聽(tīng)著媽媽充滿魔力的話，我趕緊吃起飯來(lái)�？粗τ膵寢�，我這才明白，媽媽做的一切都是為了我好��！
俗話說(shuō)：“母愛(ài)似深海��！”“母老虎”給我的愛(ài)是別人給不了的，這愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是幸福的，我愛(ài)“母老虎”！更愛(ài)“母老虎”的眼睛！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇38
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，而每個(gè)人在喜怒哀樂(lè)時(shí)眼睛變化最大，而唐霄的雙眼變化特別大！
唐霄的開(kāi)心很常見(jiàn)，但他眼睛的變化卻是千姿百態(tài)！比如你給他講一個(gè)笑話，這時(shí)他的眼珠先是目不轉(zhuǎn)睛地望著你，然后他開(kāi)始笑，上眼皮微微下彎，下眼皮又微微上下顫動(dòng)，你的目光只要從他的`眼睛上一掃而過(guò)，你就會(huì)被他的笑意所感染，也是一陣狂笑，就算你笑點(diǎn)很高，你還是會(huì)微微一笑。哪怕你很不開(kāi)心，也會(huì)被他逗笑。
有時(shí)，唐霄看見(jiàn)美女也會(huì)笑，他的笑是瘋狂的，沒(méi)人能擋住他的笑。他的上眼皮和下眼皮會(huì)一下子閉上，瞇成一條線，像魚(yú)線那樣細(xì)，笑出的聲音無(wú)人能敵，你只要看一下他的眼睛，哪怕是一納秒，你也會(huì)哈哈大笑，你們倆就會(huì)像一個(gè)哈哈團(tuán)隊(duì)一樣，一起哈哈大笑起來(lái)。
他生氣的時(shí)候和平靜時(shí)差不多，但他的眉毛很搞笑，會(huì)形成一個(gè)外八字，他的眼睛會(huì)一刻不停地盯著那個(gè)人。你如果是那個(gè)人，那么你只要盯住他的眉毛看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)點(diǎn)好笑，接著你就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，因?yàn)樗鷼獾臉幼右稽c(diǎn)也不嚴(yán)肅，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)搞笑，很多人都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。有時(shí)他會(huì)問(wèn)：“你們都在笑什么呀？”我們只會(huì)更加大聲地笑，他會(huì)再一次問(wèn)剛才的問(wèn)題，總之很搞笑。
他傷心的時(shí)候，眼神可以表達(dá)出他很悲哀，兩個(gè)眼角會(huì)微微下垂，有時(shí)眼睛會(huì)紅通通的，有時(shí)還會(huì)流出一顆顆淚珠，讓人很是同情。
不論發(fā)生什么事，唐霄的眼睛仿佛總會(huì)告訴你，他在想些什么。他真的長(zhǎng)了一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇39
我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛……
那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的一天，陽(yáng)光潑灑著大地，整個(gè)世界都懶洋洋的。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，有許多老師來(lái)聽(tīng)課，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，一下子把大家難住了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把信任的目光投向了我，我也不大肯定答案，手顫顫微微地舉了起來(lái)。可當(dāng)我要放下時(shí)，數(shù)學(xué)老師又給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光：“魏萊，不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)吧！”我頓時(shí)充滿了信心，大聲報(bào)出答案：“9秒！”“恭喜你，答對(duì)了！”數(shù)學(xué)老師的.回應(yīng)讓松了一口氣，鴉雀無(wú)聲的班級(jí)，掌聲一下子響了起來(lái)，讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。
我們數(shù)學(xué)老師的目光不僅充滿溫柔，還包含著嚴(yán)厲呢！又一節(jié)數(shù)學(xué)課，我做完作業(yè)，總覺(jué)得無(wú)聊，就跟著同桌討論起游戲來(lái)了，就在聊到最起勁時(shí)，同桌突然不說(shuō)話了，拿起筆來(lái)做作業(yè)，感到了背后一道冷光向我襲來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)老師正在盯著我看呢！那嚴(yán)厲的目光仿佛對(duì)著我說(shuō)：“魏萊，上課不許說(shuō)話�！蔽疫B忙坐好，專心致志地管好自己看起書(shū)來(lái)。這不，老師的目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇40
葉老師是我們班的語(yǔ)文老師，她的相貌并不十分引人注目，與我們一樣，有著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，有著一個(gè)塌塌的鼻子和一張勻稱的嘴。但是，葉老師有一個(gè)與眾不同的地方，那就是有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
當(dāng)我的朋友聽(tīng)了，都半信半疑。不過(guò)，這都是事實(shí)。因?yàn)�，�?dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，葉老師會(huì)向我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光；當(dāng)我們成功時(shí)，葉老師會(huì)向我們投來(lái)贊許的目光；當(dāng)我們失敗時(shí)，葉老師會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
記得有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，葉老師提出了一個(gè)問(wèn)題，但是，我們班再次陷入了沉默。原本一個(gè)眉開(kāi)眼笑的葉老師，只見(jiàn)她把眉頭稍稍一皺，臉上的笑容頓時(shí)變得尷尬了。我想：葉老師看到這樣一個(gè)場(chǎng)面，應(yīng)該大失所望了吧！可是，葉老師重新振作了起來(lái)。在她的眼睛里，我看到了一個(gè)重拾回信心的葉老師。她繼續(xù)眉飛色舞地為我們講解剛才的問(wèn)題。又到了回答問(wèn)題的時(shí)候了，我們卻再次讓葉老師失望了。班里靜悄悄的，窗外吹來(lái)了一陣涼爽的微風(fēng)，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛點(diǎn)綴得更加緊張了。頓時(shí)，葉老師的眼睛黯然失色，她的目光，漸漸地落在我身上，她的眼睛正散發(fā)出鼓勵(lì)的神彩，一瞬間，我仿佛意識(shí)到自己是大家的榜樣，所以，我要克服困難，要勇敢地表現(xiàn)自己。于是，我緩緩地舉起手，葉老師看見(jiàn)我舉起手后，緊皺著的眉頭，一下就舒展開(kāi)了，眼睛里就散發(fā)著欣喜的`光芒。在我說(shuō)的過(guò)程中，因?yàn)樽约禾o張了，所以說(shuō)得吞吞吐吐，可是，當(dāng)我看著葉老師的眼睛時(shí)，她的眼睛充滿了鼓勵(lì)的目光，所以，我要堅(jiān)持說(shuō)下去，不論對(duì)或錯(cuò)。我的話音剛落，全班給了我熱烈的掌聲，而葉老師呢？她的嘴巴微微向上翹起，眼睛半瞇著，正向我投來(lái)贊許的目光呢！
葉老師的眼睛，就是為我照亮未來(lái)的燈塔，因?yàn)�，它�?huì)時(shí)時(shí)刻刻地與我交流，使我明白其中的道理。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇41
在一個(gè)美麗的小山村中，我如一縷輕風(fēng)飄飄蕩蕩，最終落在了一位沉默少言的婦女手中，夏日炎炎，奪目的光芒刺入她那大大的眼睛中，感覺(jué)是那樣的溫柔，從那時(shí)我便知道，這是一雙獨(dú)特的，會(huì)說(shuō)話的眼睛。
秋風(fēng)徐徐，帶走了夏日的炎熱，不知不覺(jué)中，我已度過(guò)了六個(gè)春秋，那目光隨著時(shí)光飛逝，多了一份憂傷與煩惱，不難想象，這是由我而起。
小時(shí)候，不懂事，總以為她永遠(yuǎn)那么溫柔，那樣平和，但是那一天卻改變了我的想法，也改變了她的目光。放學(xué)回家，小小少年不知愁，望見(jiàn)她還沒(méi)回來(lái)，便興沖沖跑出去準(zhǔn)備找她，火紅的太陽(yáng)炙烤大地，街上的行人也都紛紛回到家中享受清涼，偶遇一賣冰棍后，便隨手買了一支，咬了幾口，發(fā)覺(jué)不合口味，一生氣便扔了。但這一舉動(dòng)，卻使我后悔至今。“那，那是她嗎？”我驚叫著不敢確定，一個(gè)熟悉的身影，彎著身子，正俯下身子不停搬貨物，好那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被汗水浸透，那白色的襯衫變成了濕潤(rùn)潤(rùn)的一塊，不見(jiàn)了昔日的光彩，那目光再也不是溫柔，而是小心翼翼，惶恐不安的。小小的身軀頂著笨重的貨物，顯得那樣不協(xié)調(diào)，豆粒大的汗珠如頑皮的孩子，一個(gè)接一個(gè)地滾落下來(lái)。我不敢相信，昔日為我做出精致可口的飯菜的那雙手如今已遍布皺紋，粗糙得如同樹(shù)皮般。那一瞬間，我的心情很亂很亂，心中有一種莫名的感動(dòng)與懊悔。淚水不知覺(jué)中紛紛掉下。忽然，她轉(zhuǎn)了一下身子我趕緊躲了起來(lái)，我不知所措，害怕她那倔強(qiáng)的性格看見(jiàn)我那懦弱的淚水。
回家路上，望見(jiàn)那去被我扔掉的冰棍，心中充滿無(wú)限懊悔，那冰是融掉了，但她對(duì)我那比山還重，比鐵還硬的'情誼卻是深深銘刻在了心中。
回家后，她依舊與往常一平忙了起來(lái)。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那秀發(fā)中已多出了幾絲白發(fā)，那臉龐上也被歲月留下了痕跡。幾條深深皺紋是那最好的見(jiàn)證。最令我驚奇的是：她那會(huì)說(shuō)話的眼睛最愛(ài)望著我，傻傻的，呆呆的。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，那眼睛已說(shuō)了很多話，但愚鈍的我卻渾然不知。當(dāng)我生病時(shí)，那目光中流露出了擔(dān)心與憂傷；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那目光中充滿著失望與痛苦；當(dāng)我苦惱時(shí)，那目光中飽含著依賴與鼓勵(lì)；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，那目光中洋溢著欣慰與歡喜……這目光曾陪我哭，陪我笑，伴我經(jīng)歷，伴我成長(zhǎng)。如今我懂了，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，她用行動(dòng)來(lái)教我成長(zhǎng)，教我進(jìn)步，伴隨我的一生。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇42
我見(jiàn)過(guò)多才多藝的老師；見(jiàn)過(guò)和藹可親的老師；見(jiàn)過(guò)詼諧幽默的老師；見(jiàn)過(guò)伶牙俐齒的老師；卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像陳老師那樣有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。這雙眼睛一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)！
有一次，我把我自己養(yǎng)的烏龜帶到學(xué)校里來(lái)。上課了，老師站在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課，同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)講。而我在抽屜里專注地看著我的小烏龜在紙上慢慢地爬行。這時(shí)教室里出奇的安靜，我覺(jué)得課堂氣氛不對(duì)勁，就抬起頭，發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)都望著我，我再看看陳老師，陳老師那雙大眼睛狠狠地瞪著，好像在說(shuō)：＂上課不認(rèn)真聽(tīng)講，是優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)嗎？＂于是我坐直身體，認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái)。
老師的眼睛不僅在課堂上會(huì)說(shuō)話，而在課后也會(huì)說(shuō)話呢！
有一次，我去上廁所時(shí)，路過(guò)水池邊，看見(jiàn)水龍頭的水正一滴一滴往下流。于是，我走過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了，這時(shí)，陳老師正好路過(guò)這里，看到我的行為，老師的眼睛瞇成了一條縫，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子。＂
我喜歡陳老師那雙美麗的眼睛。更喜歡“聽(tīng)”陳老師眼睛說(shuō)出的話。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇43
誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話呢？原來(lái)是張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，你信不信？不信的話你就接著往下看。
有一次，我考試考好了，我非常的自豪，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了贊美的眼光，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲。”我心想我一定不會(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，戒驕戒躁。
還有一次，我因?yàn)樨澩嫱藢?xiě)作業(yè)，看到張老師的'眼睛，我臉紅了。我看到張老師的眼睛里有著嚴(yán)厲的目光，好像在說(shuō)：“為什么不寫(xiě)作業(yè)，上次考好了，這次就不寫(xiě)作業(yè)了嗎？”看著張老師的眼睛我心里在想“我知道錯(cuò)了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。”
再有一次，我考試沒(méi)考好，十分的沮喪，但是我看到了張老師的眼里有著慈祥的目光，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后好好努力加把勁，別沮喪了，人都是在失敗中不停的進(jìn)步的，在你沮喪的時(shí)候還不如抓緊眼前的每分每秒，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好。于是我打開(kāi)書(shū)下定決心下次一定要考好。再看老師的眼睛，她的眼里露出了贊許的目光，臉上掛著微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，就這樣，加油，你會(huì)是最棒的�！�
在我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)“劉晨佳，加油啊，堅(jiān)持就是勝利。”這時(shí)我就感到力氣十足，把對(duì)手一一超了過(guò)去，最后得到了勝利，我十分的高興。
當(dāng)我在玩耍時(shí)不小心磕傷了腿，這時(shí)張老師跑到我的身邊，邊扶起我，看著我眼睛里投出了關(guān)心的目光，好像在說(shuō)：“怎么這么不小心啊，把腿弄傷了，還痛不痛��？”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)對(duì)張老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事。”
這回你們相信了吧，張老師的眼睛的確會(huì)說(shuō)話，張老師的眼睛隨時(shí)隨地的鼓勵(lì)著我、關(guān)心著我、鞭策著我，使我不斷的進(jìn)步，讓我更棒更優(yōu)秀。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇44
鄭老師那水汪汪的眼睛炯炯有神。她的眼睛不僅漂亮，而且還會(huì)說(shuō)話呢。
有一次，鄭老師在上課時(shí)，我偷偷地在抽屜里玩紙飛機(jī)，老師就停止講課了，用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作。我警告你一次�！蔽业哪槻挥傻眉t了。有時(shí)我上課讀課文沒(méi)認(rèn)真讀，老師的眼睛也能告訴我說(shuō)：“你剛剛沒(méi)看書(shū)哦?”我真懷疑老師的眼睛是不是孫悟空的“火眼金睛”。
前不久，我參加了學(xué)校的朗誦比賽，心里十分緊張。鄭老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要害怕，你一定行的`！”我鼓起勇氣有感情地朗誦著。朗誦完了，鄭老師用贊許的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“好樣的！”我非常高興。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇45
我有一個(gè)溫柔而又體貼的媽媽。她還有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。
記得有一次，我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地望著我，那和藹的眼神仿佛在告訴我：“孩子，傷心并不能解決問(wèn)題，關(guān)鍵是要找出錯(cuò)誤的原因，并改正，這樣才能有所進(jìn)步��！”我聽(tīng)了媽媽的話，于是懂得了學(xué)習(xí)的方法。
當(dāng)我寫(xiě)字沒(méi)有進(jìn)步時(shí)，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，久久凝視著我，好像在說(shuō)：“孩子，不要灰心，只要多努力，就一定能成功的�！庇谑俏叶昧�，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，才有可能成功。
當(dāng)我向媽媽撒謊時(shí)，媽媽用憤怒的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“孩子，你怎么能撒謊，媽媽因你的不誠(chéng)實(shí)而感到生氣！“于是我懂得了誠(chéng)實(shí)是多么的'重要。
就是媽媽那雙神奇的“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，使我懂得了各種學(xué)習(xí)方法，還有做事情一定要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功的道理。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇46
眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？那么又是誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話呢？想知道，就跟我來(lái)看看吧！
在一個(gè)美麗的清晨，我們興高采烈地來(lái)到美麗的`校園�！岸Ａ懔�，叮零零......”上課鈴響了，老師面帶微笑地向講臺(tái)桌走去，用她那水汪汪的大眼睛向四周環(huán)視了一下，看同學(xué)們是否準(zhǔn)備好了，接著用那甜美的聲音喊了一聲：“上課！”同學(xué)們立刻站起來(lái)喊：“老師好！”， “同學(xué)們好！請(qǐng)坐！”老師開(kāi)始講課了，可我還有一肚子的話還沒(méi)跟同學(xué)講呢，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我覺(jué)得這40分鐘好漫長(zhǎng)呀！我還是憋不住了，偷偷地把這些話告訴同桌，然后立刻回過(guò)身來(lái)，我感覺(jué)我做得天衣無(wú)縫，可還是逃不過(guò)老師那銳利的眼睛。
老師的眼睛盯著我，好想在說(shuō)：“張萌同學(xué)，你分心了，上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，不應(yīng)該交頭接耳，這樣會(huì)影響聽(tīng)課的�！蔽铱粗蠋熌请p會(huì)說(shuō)話的眼睛，穩(wěn)穩(wěn)身子，把雙手放在桌上，老師看我回過(guò)神了，又開(kāi)始講課了，我知道了是老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，維護(hù)了我的尊嚴(yán)給我自尊。從此，我上課再也不交頭接耳了 ，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。
同學(xué)知道了吧！那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就是老師的眼睛，這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇47
老師的愛(ài)，如春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜，我的班主任馮翠老師就是一位母親般的好老師。想想以前學(xué)習(xí)生活中的難忘歲月，少不了馮老師那對(duì)會(huì)“說(shuō)話”的眼睛對(duì)我愛(ài)的叮囑……
馮老師的眼睛又大又圓，乍一看，好像沒(méi)有什么特別之處，可是仔細(xì)一瞧，她的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。我知道馮老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)們也都懂得。
一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話。突然，馮老師進(jìn)來(lái)了，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，似乎在說(shuō)：“自習(xí)課也是上課，怎么忘了學(xué)習(xí)了？教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都慚愧地低下頭，接下來(lái)的自習(xí)課再也沒(méi)有同學(xué)隨便說(shuō)話。
語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)同桌有個(gè)漂亮的本子，伸過(guò)手想拿來(lái)看看，被馮老師看見(jiàn)了，她默默地剜了我一眼，分明在說(shuō)：“做小動(dòng)作了！被我發(fā)現(xiàn)了哦！”我感覺(jué)既親切又嚴(yán)厲，立刻把手伸回來(lái)。
還有一次馮老師講公開(kāi)課《慈母情深》，有許多老師在聽(tīng)課。老師在上面繪聲繪色地講，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)。當(dāng)馮老師提問(wèn)“記敘文的六要素”的問(wèn)題時(shí)，我馬上把手舉得高高的，同學(xué)們也都很積極踴躍。沒(méi)想到馮老師叫我的名字，我站起來(lái)，一見(jiàn)這么多老師，怕回答不好，本來(lái)平靜的.心咚咚地直跳，說(shuō)話的聲音很輕很輕。馮老師立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“大膽地說(shuō)，勇敢點(diǎn)！”我看看馮老師的眼睛，立刻不慌了，聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)候，馮老師又送來(lái)認(rèn)可的目光。我明白，她是在說(shuō)：“回答得不錯(cuò)！”
馮老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，給我?guī)?lái)警示，帶來(lái)自信，帶來(lái)勇氣和力量。眼神里透露出的是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的叮囑。那嚴(yán)厲的眼神，那關(guān)愛(ài)的眼神，那充滿期望的眼神，如綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；如縷縷春風(fēng)，吹面不寒。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇48
我們的班主任是陳老師，他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。不僅如此，陳老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！
一天中午，我看著剛買來(lái)的橡皮泥，手癢癢了，不顧陳老師正在講課，專心致志地玩了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛正在往我這邊看呢！那雙烏黑發(fā)亮的`眼睛好像在說(shuō)：“莊博涵，課上不能做小動(dòng)作！”我見(jiàn)了，臉馬上紅了，趕緊端端正正坐好。陳老師見(jiàn)了，立刻投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”這時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
有一次，老師帶大家去多媒體教室上課。一進(jìn)多媒體，我就被嚇到了：“這里坐著幾百個(gè)老師在聽(tīng)課！”我十分緊張，在心里默念：“不要叫我！不要叫我！”不料，老師偏偏叫了我。我流利地說(shuō)起了答案，不過(guò)聲音非常小。這時(shí)，老師微笑著看著我，投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“很好，都是對(duì)的，再大聲點(diǎn)！”有了老師的鼓勵(lì)，我擁有了足夠的勇氣和信心，就大聲地把答案說(shuō)了出來(lái)。老師立刻投來(lái)高興的目光，像在說(shuō)：“好極了，博涵，你真棒！”
我愛(ài)陳老師，更愛(ài)陳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇49
每個(gè)人都有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。眼睛，分為眼皮和圓潤(rùn)潤(rùn)的眼球。
眼皮的邊緣大約有70到200根左右的睫毛，每一根都是眼睛的孩子。這些孩子淘氣、可愛(ài)，它們的作用是保護(hù)眼睛，就像觸手一樣，防止小型異物進(jìn)入眼睛，是眼睛的第一道安全防線。它們還可以讓眼睛看起來(lái)大大的，更加迷人。如果沒(méi)有它們，我們的眼睛很容易遭受細(xì)菌的侵害，同時(shí)也會(huì)少了幾分美。
眼皮就像眼睛的被子一樣，是眼睛的第二道安全防線。它負(fù)責(zé)保證眼睛的潤(rùn)滑和阻擋大型異物進(jìn)入眼睛。有的人眼皮上會(huì)有雙眼皮，它是眼皮上面的一條優(yōu)美弧線，長(zhǎng)長(zhǎng)的、深深的。有了它，眼睛就會(huì)看起來(lái)更加漂亮。
眼球是一個(gè)球形，黑中帶白。白色的部分叫眼白，里面布滿了毛細(xì)血管，為我們的眼睛提供養(yǎng)分。黑色部分叫做黑眼球，它包含虹膜和瞳孔，是眼睛最重要的部分。虹膜可以伸縮改變瞳孔的大小，這樣我們的眼睛才可以看清遠(yuǎn)近的`事物。瞳孔也會(huì)表達(dá)情緒，當(dāng)它變大時(shí)，說(shuō)明它很放松，當(dāng)它變小時(shí)，說(shuō)明它很緊張。
每次我考試得了好成績(jī)的時(shí)候，奶奶和爸爸媽媽的眼睛就會(huì)彎的像月牙一樣，笑盈盈的。這說(shuō)明他們很開(kāi)心，在為我驕傲。
瞧！小明又在課堂上做怪樣了，老師的眼睛稍微瞇了一下看向小明，小明看到后身體一個(gè)機(jī)靈，立刻調(diào)整好坐姿，認(rèn)真聽(tīng)課。
瞧，眼睛會(huì)說(shuō)話。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇50
亓老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙非常漂亮的眼睛。
每天早上來(lái)到教室，我都會(huì)看到亓老師那和藹可親的目光，她好像在說(shuō)：同學(xué)們，早上好！
有一次大課間，我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩耍，一不小心跌倒了，兩個(gè)膝蓋好疼，當(dāng)時(shí)我的眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶起來(lái)，我回頭一看，是亓老師，她一邊用溫柔的目光看著我，一邊對(duì)我說(shuō)：怎么樣，摔疼了嗎？看著亓老師那溫柔的眼睛，我的膝蓋一下子就不疼了。
有時(shí)候，我上課開(kāi)小差，亓老師發(fā)現(xiàn)了，就瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：上課的時(shí)候要專心聽(tīng)課！看著亓老師的眼睛，我連忙坐好，認(rèn)真聽(tīng)亓老師講課。每當(dāng)我正確回答問(wèn)題時(shí)，亓老師都會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：你真棒，加油！每到這個(gè)時(shí)候，我都非常開(kāi)心。
一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我沒(méi)有考好，心里很難過(guò)，低著頭不敢看亓老師的眼睛。亓老師發(fā)現(xiàn)后，走到我面前，笑著對(duì)我說(shuō)：張鈺祺，不要灰心，老師相信你，下一次一定能考出好成績(jī)！我抬起頭，看著亓老師那親切的`目光，覺(jué)得很溫暖，暗暗下定決心，不再讓亓老師失望。
在我心里，亓老師的眼睛是世界上最美的眼睛，她在我成長(zhǎng)的道路上，陪著我一直向前走著
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇51
眼睛的語(yǔ)言是最有魅力，是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的語(yǔ)言。一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起吳老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。那眼睛里包含著深情，就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和鼓勵(lì)；在我跌倒的時(shí)候，又象一雙溫暖的手把我扶起……
在我上一年級(jí)的一天，別人都在聚精會(huì)神地讀書(shū)，我卻在玩鉛筆盒。這時(shí)看見(jiàn)了吳老師，悄悄地走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而又溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我便不好意思地把鉛筆盒收起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。從此，每天早晨，我都覺(jué)得吳老師那又嚴(yán)厲又溫和的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！”
記得在二年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上，有許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上吳老師提出一個(gè)問(wèn)題，全班無(wú)一人舉手，而我又知道答案，平時(shí)我都很少舉手。老師的眼睛一遍一遍地掃視全班。我膽怯地舉起了手，但還不足兩秒，手又怯生生地縮了回來(lái)，心想：還是別出風(fēng)頭吧，要是答錯(cuò)了多難為情呀……可又一想，吳老師不是常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“人是在鍛煉中成長(zhǎng)的，抓住了機(jī)會(huì)就有一半成功的可能，不抓住機(jī)會(huì)就一定不會(huì)成功。”于是我又小心翼翼地舉了一次，但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時(shí)刻又退縮了�！罢娴臎](méi)有人知道嗎？再?zèng)]有人舉手我可要說(shuō)答案了！”吳老師想用激將法激我們，但全班依然無(wú)人舉手。望著吾吳老師期待的雙眼，我鼓起勇氣把手緩緩地舉起來(lái)。吳老師那雙敏銳的'雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我，“延彬請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！眳抢蠋熢捯魟偮洌嗟难劬R刷刷地看過(guò)來(lái)。我站起來(lái)，艱難地開(kāi)起了口。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得心跳加快，臉發(fā)燙，一時(shí)會(huì)，竟把答案忘了。此時(shí)，我看到了吳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，似乎告訴我：“別害怕，大膽地說(shuō)。”我聽(tīng)到吳老師的鼓勵(lì)，鼓起了勇氣，把答案說(shuō)出來(lái)，我話音剛落，同學(xué)們就響熱烈地掌聲，我的心里別提多高興。
吳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)常提醒著我。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇52
每個(gè)人都有一雙眼睛，而我覺(jué)得媽媽的眼睛最特別——她的眼睛會(huì)說(shuō)話。
去年，我轉(zhuǎn)入了離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。每天早上，當(dāng)我揉著惺忪睡眼，緩緩起來(lái)時(shí)，媽媽早已忙活了一陣子。我穿衣，下床，洗漱。媽媽用急切的眼神不時(shí)地關(guān)注著我的進(jìn)展。她用眼睛對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了。”每天早上，在媽媽的警告下，我準(zhǔn)時(shí)出門。
從家到學(xué)校有10分鐘的路程，媽媽每天陪我去乘公交車。過(guò)馬路時(shí)，她左右觀望，像是在告訴過(guò)往司機(jī)，注意行人。上車時(shí)，媽媽的眼睛一直盯著我，好象在說(shuō)：“不要坐在車門口，容易著涼�！�
汽車緩緩啟動(dòng)，我也平靜地坐了下來(lái)，欣賞起道路兩旁的'風(fēng)景。無(wú)意中回頭一望，媽媽的身影越來(lái)越小，但她還在朝我離去的方向望著。她的眼睛就是車燈，為汽車照亮了道路，為我送上了祝福。
每次放學(xué)回到家，媽媽總用眼睛詢問(wèn)：“今天在學(xué)校學(xué)了些什么？有沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)？”在媽媽關(guān)切的眼神下，我和盤托出在校的表現(xiàn)。
有一次，我考試沒(méi)考好，回家后不敢對(duì)媽媽說(shuō)，但媽媽卻發(fā)現(xiàn)了試卷。她卻用鼓勵(lì)的眼神看著我：“沒(méi)事，下次努力！”
媽媽那雙小小的眼睛閃爍著炯炯的光芒，像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰，永遠(yuǎn)燃燒在我的心頭。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇53
我有一位知識(shí)淵博、和藹可親的好老師。她有一雙明亮的大眼睛，她的眼睛時(shí)刻透露著淳樸、溫情，她的眼睛會(huì)說(shuō)話，告訴我們做得是對(duì)還是錯(cuò)。她就是我們班的班主任——陳杉杉老師。
我是六年級(jí)轉(zhuǎn)入到六年級(jí)三班的，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，我非常不習(xí)慣。再加上我十分膽小，老師上課提問(wèn)，我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手，只是低著頭一邊默默地思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。俗話說(shuō)“無(wú)巧不成書(shū)”，越是不想回答問(wèn)題，偏偏就被陳老師一眼盯上�！巴跽堋标惱蠋熃械溃骸澳銖倪@句話中明白了什么道理？”對(duì)于突如其來(lái)的提問(wèn)，我嚇得心怦怦直跳，臉也紅得像蘋果，不知道該如何是好。萬(wàn)一回答錯(cuò)誤，那該多丟臉。但是“軍令如山”，我不得不慢慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題，聲音低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我把低著頭，不敢看陳老師，我等著陳老師的批評(píng)。出乎意料的是，陳老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還親切地對(duì)我說(shuō)：“回答完全正確，如果聲音再響亮些就更好了�！蔽殷@訝極了，抬起頭，看到了一雙明亮的大眼睛，流露出一種溫柔的目光。在這雙大眼睛里，我看到了滿滿的鼓勵(lì)。這無(wú)聲的鼓勵(lì)像一股暖流，瞬間流遍了我的全身，我的內(nèi)心充滿了感激。從那以后，陳老師提出的問(wèn)題，只要我知道，我都會(huì)積極舉手回答，而且聲音特別響亮。每次我回答問(wèn)題，陳老師總是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還不忘夸贊我越來(lái)越棒。同學(xué)們也都向我投來(lái)了贊許的目光。在陳老師的鼓勵(lì)下，我也越來(lái)越有自信。
陳老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，而且還能包容我的小錯(cuò)誤。記得有一次上語(yǔ)文課，陳老師正在引導(dǎo)我們歸納文章主要內(nèi)容，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是就用語(yǔ)文書(shū)擋在桌子前面，低著頭，藏在語(yǔ)文書(shū)后面和同桌說(shuō)起了悄悄話。本以為神不知鬼不覺(jué)，沒(méi)想還是被陳老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。在我們說(shuō)的津津有味的'時(shí)候，突然感覺(jué)有人在溫柔地?fù)崦业念^，一抬頭就看到了陳老師那雙明亮的，略帶責(zé)備的目光，仿佛在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”老師的目光似一條鞭子抽打在我的身上，讓我萬(wàn)分慚愧。連忙放下語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真看著黑板。盡管這節(jié)課我并沒(méi)有被陳老師的批評(píng)、責(zé)罰，但是陳老師那嚴(yán)厲的目光永遠(yuǎn)刻在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講。從那以后，我上課再也沒(méi)有說(shuō)悄悄話。
陳老師，謝謝您！您鼓勵(lì)的目光給了我自信，您責(zé)備的目光，讓我學(xué)會(huì)了自制。陳老師，謝謝您！您甘愿化作辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷。陳老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇54
老師的眼睛是一首只有我們才能讀懂的詩(shī)，里面包含鼓勵(lì)、贊許、批評(píng)、期望……老師的眼睛是一盞明燈，指引著我們向著成功的方向前行，照耀著我們茁壯成長(zhǎng)……
那一天早上，我還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師滿面春風(fēng)地看著我，對(duì)我說(shuō)：“邵可心你的作文上了《常州晚報(bào)》了。“我看著老師的眼睛，它似乎在說(shuō)：”還要再接再厲哦！“
當(dāng)然，我也有管不住自己的時(shí)候。有一次，上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一直在摸著我的`新筆，舍不得放下。因?yàn)槲依鲜悄貌蛔�，所以筆一直掉地上去，我總是忍不住低下頭去撿筆。第二次撿筆，曹老師就用威嚴(yán)的目光看著我，我看著曹老師的眼睛，似乎在說(shuō)：“邵可心，上課不要做小動(dòng)作哦！“于是我立刻專心致志地上課，曹老師用贊許的目光看著我，又好像在說(shuō)：”你真棒，這才是好孩子哦！“我心里美滋滋的。
老師的眼睛像萬(wàn)花筒，你調(diào)皮，她深沉，你進(jìn)步，她光亮，你遇到困難，她會(huì)發(fā)出溫暖的光，照亮你前進(jìn)的道路。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇55
在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)三雙不同的眼睛，他們都會(huì)說(shuō)話。
爸爸的眼睛又圓又大，因?yàn)槲倚r(shí)候三天兩頭闖禍，所以他的眼睛我最熟悉。爸爸經(jīng)常瞪我，有時(shí)我都不敢看爸爸。爸爸是我們家的老大，我不敢不聽(tīng)他的。
奶奶的.眼睛既溫暖又給我安全感，奶奶對(duì)我最好，什麼好吃的都給我吃。奶奶的眼睛是瓜子眼，不要小看她的眼睛小，可總也打得過(guò)爸爸。畢竟是爸爸的母親，爸爸總得禮讓三分。記得有一次，我不小心把家里的茶杯打破了，爸爸又瞪起我來(lái)，我連忙躲到奶奶的身后不敢看爸爸。太好了，奶奶戰(zhàn)勝爸爸了！
還有一雙是老師的眼睛。她既有爸爸的嚴(yán)格要求又有奶奶的關(guān)愛(ài)。有一天，我們正在上課，老師的眼睛像爸爸一樣瞪著我，好像在跟我說(shuō)：“上課不準(zhǔn)說(shuō)話！”下課了，老師的眼睛又像奶奶那樣溫和的看著我、叮囑我，給我親情般的問(wèn)候，讓我難忘。
我非常感謝上天讓我看到這些眼睛。我愛(ài)爸爸的眼睛，盡管是那樣嚴(yán)厲。我愛(ài)奶奶的眼睛，因?yàn)槟芙o我安全感。我也愛(ài)老師的眼睛，因?yàn)樗茏屛易呱险_的道路。
啊，我喜歡這三雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇56
我的媽媽很一般，可是我卻覺(jué)得媽媽的眼睛非常與眾不同。媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)與期盼，就像會(huì)說(shuō)話一樣。
記得我很小的時(shí)候，有一天，媽媽把我從幼兒園接回了家。那天天氣非常炎熱，我渴望有一根涼涼的冰棍潤(rùn)潤(rùn)嗓子。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃冰棍！”媽媽一聲不吭，把我?guī)У搅顺虚T口，然后從兜里掏出了一塊錢，塞到我手里，說(shuō)：“寶寶，你自己去買吧！”我心里直納悶：以前是媽媽帶我去買，為什么今天讓我自己去買呢？當(dāng)時(shí)我很不理解，現(xiàn)在我明白了，媽媽是在鍛煉我的膽量，因?yàn)槲倚r(shí)候很害羞。
這是第一次媽媽讓我自己去買東西。我很害怕，就拉著媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽，你帶我去買吧！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)；“你對(duì)賣雪糕的阿姨說(shuō)你要那種雪糕，你把錢給了，她就會(huì)給你雪糕�！薄安宦铮〔宦�！”我拉著媽媽，可是，這回媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不自己去，就回家！”我大哭了一場(chǎng)，最后還是禁不住雪糕的誘惑，只好說(shuō)：“那我去，不過(guò)你得看著我！”“行！”我膽怯地慢慢向小超市里走去，媽媽一直隔著玻璃望著我，我磨蹭了好半天，終于到了，我低著頭，臉上火辣辣的，我時(shí)不時(shí)地回頭看看媽媽，每一次，我都看到媽媽的.眼睛里充滿了鼓勵(lì)，媽媽的眼睛好象在說(shuō)：“寶寶，勇敢點(diǎn)，再向前一步你就成功了！”最后，我終于一邊指著一種冰棍一邊小聲說(shuō)：“阿姨，我要這個(gè)冰棍！”我把錢小心翼翼地給了阿姨。我拿著冰棍高興地跑到媽媽跟前，就像舉著戰(zhàn)利品一樣。媽媽撫摩著我的頭說(shuō)：“真棒！”從這以后，媽媽要買調(diào)料、蔬菜時(shí)，我都爭(zhēng)著幫媽媽買。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我無(wú)數(shù)次看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神。在我跌倒的時(shí)候；在我遇到難題的時(shí)候；在我辛苦地練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)候；在我嘗試一種新的技能的時(shí)候……我愛(ài)我的媽媽，我更愛(ài)媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇57
母親的眼睛帶有溫柔，美麗，善良。每次，她的眼睛都能告訴我許多道理，她的眼睛迷人又可愛(ài)。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛，它是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠(yuǎn)忘不了她的深情，媽媽的眼睛。
事件1
小學(xué)五年級(jí)，我手中拽著剛好及格的數(shù)學(xué)卷站在家門口，猶豫著要不要進(jìn)去�！皶酝�，怎么站在家門口？”卻不想媽媽剛好購(gòu)物回來(lái)，我臉色漲紅，慌忙地把卷子藏在背后，這是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次，我不想看到媽媽那失望的眼神�？蓩寢屟奂饪吹搅�，她那尖銳的眼光向我投來(lái)。我只好“雙手投降”把試卷雙手捧出，大哭起來(lái)。媽媽看到我這樣，眼神緩了下來(lái)，開(kāi)玩笑說(shuō)：“能考得這么差真難，辛苦你了�！蔽乙詾閶寢屧谥S刺我，抬起頭來(lái)看媽媽，在那深邃的眼睛中我看到了相信和溺愛(ài)，還有……
那一晚，媽媽細(xì)心耐心地給我一一講解錯(cuò)題并讓我重做。在媽媽的眼睛里其實(shí)還有“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！我相信你！加油！”
事件2
放學(xué)，西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。我哼著歌謠走在回家的`小路上�？吹疥�(yáng)光灑在媽媽身上，她站在小路盡頭微笑看著我。我露出笑容向媽媽“撲”去�？吹綃寢屟凵窭锏膶櫮纾业男牟唤皳渫ā币惶�，一股甜甜的暖流流進(jìn)我心田。我拿出數(shù)學(xué)卷等待著媽媽向我投來(lái)欣慰的眼神。可是媽媽看到了鮮紅的100分只說(shuō)了“不錯(cuò)，再接再厲�！辈贿^(guò)我沒(méi)有失望，因?yàn)槲也蹲降搅四莾H僅幾秒的高興的眼神。看向那被皺紋爬上眼角的眼睛我仿佛聽(tīng)到了：“孩子，你是我的驕傲，不過(guò)你可別驕傲哦！”
媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛每次都讓我悟出了不同的道理！媽媽，我愛(ài)您的眼睛，也愛(ài)您。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇58
在一次競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的眼睛會(huì)說(shuō)話！
參加競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)述職，我卻遲遲沒(méi)有勇氣主動(dòng)走上臺(tái)去。正在猶豫不決時(shí)，您看到我手中那已被汗水浸透了的發(fā)言稿，似乎明白了什么：“雯雯，下一個(gè)你上！”說(shuō)完，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。頓時(shí)，我鼓足了勇氣。該我上臺(tái)了，我扭頭望望您，您會(huì)意地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我立刻讀懂了您的眼神：要相信自己，你一定能成功的！
我的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束了，隨著一聲“謝謝大家！”，教室里響起了熱烈的掌聲。我又扭頭搜尋您的目光，卻發(fā)現(xiàn)，您也正面帶微笑地看著我。這次，我從您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛中讀到了贊賞，我知道，我成功了！果然，我當(dāng)選為“學(xué)習(xí)委員”。
我越來(lái)越喜歡您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛了。有人不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，您的眼神會(huì)提醒他：“要專心聽(tīng)加講哦，不然成績(jī)會(huì)下降的`�！庇腥顺燥�?zhí)羰硶r(shí)，您的眼神在勸說(shuō)他：“好好用餐，要不然會(huì)消化不良的。”有人考試成績(jī)不理想時(shí)，您的眼神在安慰他：“沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，下次爭(zhēng)取好成績(jī)。”哦，對(duì)了，本學(xué)期期中考試的第二天，是您的生日，我和孔萍為您準(zhǔn)備了一份驚喜——語(yǔ)文99分的優(yōu)異成績(jī)。那一刻，您的眼睛里寫(xiě)滿了祝賀和欣慰！
老師，您有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛……教師節(jié)就要到了，不知道那天您的眼睛會(huì)說(shuō)些什么呢？
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇59
我們班的語(yǔ)文老師姓項(xiàng)，她高高瘦瘦的，像高山一般的鼻梁上架著一副眼鏡�？伤钜俗⒛康氖悄且浑p炯炯有神的大眼睛，這雙神奇的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，上課鈴響起，但同學(xué)們都還沉浸在下課的喜悅之中。大家都嘰里呱啦地分享著自己的趣事。此時(shí)項(xiàng)老師走進(jìn)教室，看到大家還沒(méi)有停下討論，她清清嗓子說(shuō)：“上課了！”教室里安靜了下來(lái)，但還有兩位同學(xué)還在說(shuō)話。項(xiàng)老師察覺(jué)到了，她的眉頭緊緊地皺了起來(lái)，眼神里仿佛藏著冰冷的箭一般，朝著說(shuō)話的同學(xué)射了過(guò)去。她好像在說(shuō)：“不要說(shuō)話了，趕緊安靜下來(lái)！”那兩個(gè)同學(xué)趕緊停止了說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始上課了。
老師的眼睛有時(shí)候很可怕，但是也有溫柔和藹的一面。
有一次，我語(yǔ)文考試考了一百分，需要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。但是我非常緊張，怕自己中途出錯(cuò)。就在這時(shí)，項(xiàng)老師溫柔地看著我，那眼神中流露出對(duì)我的`鼓勵(lì)和信任，就像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，讓我感到無(wú)比的舒適。那眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能行的！”我一下就不緊張了。
看吧，項(xiàng)老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話！我非常感謝項(xiàng)老師，是她教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，幫助我們變成更好的自己。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇60
他，三十五歲，瘦瘦高高，嚴(yán)肅的臉上戴著一副眼鏡。他，就是我們的班主任——黃老師。他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我永遠(yuǎn)都忘不了。
有一天，黃老師正在上課，不知怎的，我動(dòng)起了鬼腦筋：如果我上課做小動(dòng)作，黃老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢？說(shuō)干就干，我假裝在玩眼鏡盒，實(shí)際正在聽(tīng)課。果然，黃老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。這可是有備而來(lái)的呢，老師這簡(jiǎn)單極了的問(wèn)題能奈我何？我三下兩下干凈利落地完成了“任務(wù)”。我暗暗竊喜，偷偷地瞥了黃老師一眼，呀!黃老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛正望著我，好像在說(shuō)：“下次不要再做小動(dòng)作了！”我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一次，我的中午作業(yè)只寫(xiě)了一大半，還有一小半沒(méi)寫(xiě)，我還渾然不覺(jué)。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文，黃老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們中午作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完。我不放心，又把書(shū)拿出來(lái)查了查，差不多了。我以為古詩(shī)全篇不要抄，但有的同學(xué)說(shuō)古詩(shī)全篇也要抄，真是人算不如天算哪！我一下緊張起來(lái)，心虛地朝四周望望同學(xué)，再望望黃老師，他的目光很嚴(yán)厲，讓我心里陰森森的，有些發(fā)毛。黃老師開(kāi)始查書(shū)了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，唯恐黃老師查到我。我動(dòng)起了歪腦筋，找了個(gè)理由，蒙騙過(guò)了黃老師的眼睛。黃老師轉(zhuǎn)身的那一刻，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望了望我，那眼神中包含了太多的感情：懷疑，信任，疑惑……那雙眼睛是茫然的`。我突然感到很后悔，不該做那樣的傻事，不該辜負(fù)黃老師對(duì)我的信任，我對(duì)不起黃老師！一下課，我趕緊從作業(yè)本上撕下一張紙來(lái)，補(bǔ)好了作業(yè)。我不希望黃老師不信任我，因?yàn)槲液芟矚g黃老師。
我永遠(yuǎn)都忘不了那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇61
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起張老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……
老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的眼睛。在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書(shū)，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見(jiàn)了，悄悄地向我走來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽冶悴缓靡馑嫉匕盐木吆惺掌饋�(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。從此，每天早晨，我都覺(jué)得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！ ” 老師的眼睛是一雙充滿期望的'眼睛。
有一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出問(wèn)題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒(méi)有舉手，張老師好象看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)我看見(jiàn)張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行！ ”于是我大膽地回答了問(wèn)題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己�！� 張老師，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
它道出了母親那種神圣的愛(ài)，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇62
我有一位和藹可親的老師,她姓張,是我的班主任。張老師敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)從她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里就可以時(shí)刻體會(huì)到。
記得有一次，張老師讓我在班級(jí)升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗下演講。在練習(xí)的時(shí)候，我很緊張，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。當(dāng)讀到中途，我抬頭看了一眼老師，張老師的眼中透出鼓勵(lì)的眼神，好象在說(shuō)：“不錯(cuò)，再加油呀！”這讓我緊張的心態(tài)逐漸放松了。當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我拿著稿子讀著，一緊張，張老師鼓勵(lì)的眼神又浮現(xiàn)在我眼前，驅(qū)趕了緊張，我順利地完成了國(guó)旗下演講。
有一次，學(xué)校舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)然我們也不例外。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，張老師則是我們拉拉隊(duì)的一員，為我們加油。每位同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，張老師都從眼中露出信任與期待，好象在說(shuō)：“加油，老師相信你，失敗沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。”
張老師眼中還充滿著關(guān)切。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)肚子疼，可那天張老師卻沒(méi)帶手機(jī)，老師趕快停下課去借別的老師的手機(jī)聯(lián)系同學(xué)的家長(zhǎng)，眼中的關(guān)切與著急讓我們知道了張老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)雖然無(wú)語(yǔ)，但充滿關(guān)心的.眼神，讓我看出了張老師對(duì)我們的愛(ài)。
老師的目光也嚴(yán)厲。那次上課時(shí)，我和同桌在竊竊私語(yǔ)，被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師嚴(yán)厲的目光向我倆投來(lái)，似乎在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，不要講話�！蔽覒M愧地低下了頭。從此，上課再也不說(shuō)話做小動(dòng)作了。每節(jié)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，張老師滿意的目光投向我，好象在說(shuō)：“知錯(cuò)，改了還是好孩子。”
張老師會(huì)說(shuō)話的眼睛，給了我們鼓舞，給了我們自信。還在教育我們，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻督促我們的學(xué)習(xí)。
我忘不了張老師的插柳之恩，更忘不了老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇63
眼神的力量是無(wú)窮的，而我們蒲老師的眼神尤其有“魔力”。
那一天，我們?cè)谘菀粓?chǎng)情景劇《拐彎》，而這場(chǎng)劇的“導(dǎo)演”是蒲老師，她是我們以前的英語(yǔ)老師。由于輪調(diào)在外，所以她只能定期來(lái)檢查我們的演技，但結(jié)果總那么不盡人意。
這天，蒲老師又來(lái)了。她把我們領(lǐng)到大會(huì)議室。那兒有一個(gè)大舞臺(tái)，能容納幾個(gè)班的.人。第一場(chǎng)戲是我先開(kāi)始，當(dāng)我走到舞臺(tái)中央正聲情并茂的表演時(shí)，蒲老師突然喊：“停！”我有點(diǎn)懵的望向蒲老師，只見(jiàn)她秀眉一挑，上中下將我三連瞥大家立馬被逗樂(lè)了，而我也立刻意識(shí)到，原來(lái)是我的動(dòng)作太僵硬了，于是我調(diào)整了狀態(tài)，很順暢的演完了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)戲就是我和另一位同學(xué)b的表演時(shí)間。他的問(wèn)題是：端著、放不開(kāi)；無(wú)法演出那種調(diào)皮孩子的效果。于是，蒲老師就又使用她的眼神魔法：盯著b同學(xué)上下左右前后全方位地“掃描”；那目光時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而放輕，還間雜著掩唇而笑；一下子就把氣氛提起來(lái)了。這種方法果然奏效b同學(xué)立刻把這個(gè)角色演繹得活靈活現(xiàn)，怎么看都是一個(gè)調(diào)皮大王！
接下來(lái)三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)有些緊張、膽怯，怎么都找不到感覺(jué)，再看這時(shí)候的蒲老師，滿眼溫柔地站在旁邊，那淺淺笑容背后是無(wú)盡的鼓勵(lì)與期許，而那幾個(gè)同學(xué)也很快放松了下來(lái)，演出了預(yù)期的效果
最后是錄制視頻。午后12：10，我們和蒲老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了大會(huì)議室，還有一位錄像老師。待蒲老師以眼神示意開(kāi)始，我們便卯足了勁，在蒲導(dǎo)演“眼神指揮棒”的指揮下，一氣呵成，十分順利地演好了每個(gè)細(xì)節(jié)，為這場(chǎng)戲完美地收了尾。
結(jié)束后，大家都很高興，蜂擁到錄像老師的錄像機(jī)旁，掂著腳尖爭(zhēng)先恐后地看我們剛才的表演；而蒲老師則淡定地在一旁抱著膀子，眉眼彎彎、笑意滿滿地說(shuō)：“嗯，這場(chǎng)戲你們演得不錯(cuò)！”
大家都笑了，笑的是那樣的輕松與自在。那歡快的笑容里，映襯出的分明是蒲老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇64
我媽媽有一雙又圓又亮的眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆鑲在空中的星星。那么燦爛迷人。媽媽的眼睛不僅美麗，而且還會(huì)說(shuō)話！你如果不信，就聽(tīng)我講講吧！
嚴(yán)厲的眼睛
有一天，我在家做家庭作業(yè)很不認(rèn)真，作業(yè)寫(xiě)得十分潦草，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，不由得皺起了眉頭，那雙眼睛嚴(yán)厲地看著我，似乎在說(shuō)：“你呀你呀，作業(yè)寫(xiě)得這么亂，以后可不要這樣了！''我望著那雙眼睛，心里有說(shuō)不出的畏懼。
快樂(lè)的眼睛以前總是考90幾分的我，從來(lái)沒(méi)考過(guò)一百分。這回我的數(shù)學(xué)終于考了一百分，望著那紅艷艷的分?jǐn)?shù)，我心里有說(shuō)不岀的開(kāi)心。回到家，媽媽看到分?jǐn)?shù)，喜笑顏開(kāi)，那雙眼睛閃著快樂(lè)的光，好像在說(shuō)：“這次考試你得了一百分，媽媽知道你努力了，媽媽十分高興！"我心里美滋滋的`，像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)30幾歲了，那雙眼睛還是水靈靈的，我愛(ài)這雙眼睛，沒(méi)有它，我不能腳踏實(shí)地的進(jìn)步，我更不能從困境里走出來(lái)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇65
老師的目光“千姿百態(tài)”。有時(shí)是讓人害怕的，有時(shí)是讓人高興的，有時(shí)是讓人委屈的，老師的目光很“神奇”。
老師的目光有時(shí)讓人害怕。記得一天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗，我起得很早，背上書(shū)包便風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。等老師走進(jìn)教室要收作業(yè)時(shí)，我高興地準(zhǔn)備拿出作業(yè)。轟�。》路鹨坏篱W電從我的腦子上劈過(guò)，我怔住了：我竟然沒(méi)帶作業(yè)！我嚇得冷汗直往下鉆，臉頓時(shí)煞白，神經(jīng)也緊繃了，仿佛心上壓了塊石頭。我翻箱倒柜，驚慌失措，可還是找不到，這時(shí)，老師的目光，像兩把無(wú)影的`利劍射了過(guò)來(lái)。老師的目光真恐怖。
老師的目光有時(shí)讓人高興。正當(dāng)老師要發(fā)卷子時(shí)，教室瞬間一片安寧，空氣凝固了，靜得連一根頭發(fā)掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師激動(dòng)地說(shuō)：“全班同學(xué)都90分以上，王瀟同學(xué)更是脫穎而出，榮獲100分的好成績(jī)！”全班歡呼雀躍，其樂(lè)融融，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。那一刻，老師看我的目光就像一雙無(wú)形的手，撫摸著我的臉，讓人倍感親切。
老師的目光有時(shí)又讓人委屈。那一次植樹(shù)節(jié)，我搬水栽苗，倒水扶樹(shù)，許多幼小的樹(shù)苗都是我親手栽培的。雖然累得精疲力盡，汗珠滾落，赤耳面紅，像關(guān)公臉一樣，但我也期盼他們?cè)缭玳L(zhǎng)大成為一片小樹(shù)林。可很多人都嫉妒我會(huì)被表?yè)P(yáng)，就去老師那里誣陷我。一番“道聽(tīng)途說(shuō)”后，老師也責(zé)備我，那時(shí)，老師看我的目光像兩團(tuán)熊熊的烈火，讓我很委屈。
老師啊，您的目光會(huì)說(shuō)話，讓人捉摸不透，你的目光時(shí)而恐怖、時(shí)而親切、時(shí)而夾帶著責(zé)備，但您的目光都沉淀著一份愛(ài)，傳遞著一份愛(ài)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇66
我們的班主任是陸老師，她從一年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文，到現(xiàn)在已有五年了。
陸老師身材高挑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博。一個(gè)高高扎起的馬尾辮，使她顯得格外精神。陸老師有一雙美麗的大眼睛，它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。因?yàn)槟鞘且浑p會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別膽小，課堂上總不敢舉手回答問(wèn)題，怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話我。有一天語(yǔ)文課上，陸老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。我不甘心落后，便也悄悄地舉起了手。我以為坐在后面，老師不會(huì)看到我�？墒�，陸老師偏偏叫了我。頓時(shí)，我腦中一片空白，慢吞吞地站起來(lái)，低下頭，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得手心里滲出了汗水�！澳銊e著急，看著黑板回答”，陸老師輕聲提醒我。我鼓足勇氣抬起頭，看到陸老師那雙會(huì)“說(shuō)話“的眼睛正望著我，好像在說(shuō)：“加油，大聲說(shuō)出來(lái)！”我靜下心來(lái)，努力想了想，終于想到答案，小聲地說(shuō)了出來(lái)�！罢f(shuō)得好，請(qǐng)坐�！标懤蠋熚⑿χf(shuō)。我如釋重負(fù)，下半節(jié)課，心里特別輕松。
下課后，陸老師讓我到走廊里，對(duì)我說(shuō)：“課堂上老師提的問(wèn)題，如果你知道答案，就要勇敢地說(shuō)出來(lái)。說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)不會(huì)嘲笑你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，陸老師那雙會(huì)“說(shuō)話”的'眼睛望著我，好像在說(shuō)：“要相信自己，加油！�！本瓦@樣，以后課堂上老師提的問(wèn)題，我都能積極舉手，再也不怕答錯(cuò)了。
這就是那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，這就是我敬愛(ài)的陸老師。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇67
世界上有很多與眾不同的眼睛，在這個(gè)眼神中，我體會(huì)到了很多啟示。
“叮叮叮”上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)排著隊(duì)，依次走進(jìn)教室，值日生大聲說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀�！闭R聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，老師，大步流星地走進(jìn)了教室，教室立刻鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始講課了，“嘻嘻，哈哈”有幾位男生在那里玩耍著，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用兇惡的眼神狠狠的盯著他們，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講不要東張西望！”那幾位男生立刻低著頭，臉紅紅的再也說(shuō)不出話來(lái)，老師繼續(xù)講課。同學(xué)們也認(rèn)真的在聽(tīng)課，同學(xué)們的眼睛里似乎浮現(xiàn)出了一幅美麗的景象，被緊緊地吸引住了。下課了，老師又用贊許的目光按著我們，好像在說(shuō)，今天你們表現(xiàn)的非常棒，繼續(xù)加油！努力！”
不僅老師用贊許的目光鼓勵(lì)，我們，在生活中還有爸爸媽媽給我們的.關(guān)心！
在一個(gè)下午，我感冒得非常嚴(yán)重，媽媽準(zhǔn)備把我?guī)メt(yī)院打針，我非常怕打針，于是媽媽拉著我的手用關(guān)心的眼睛看著我：“好像在說(shuō)別怕媽媽在，我會(huì)一直保護(hù)你的！”于是，我跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院。我坐在椅子上，眼睛死死的盯著醫(yī)生手中的針管，心里怕怕的，媽媽又來(lái)到我身旁用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“別怕！有媽媽在呢，打針一點(diǎn)也不痛。”最后我松了一口氣，忍住了疼痛。在回家的途中，我微笑地看著媽媽，媽媽也微笑地看著我，好像在說(shuō)：“今天你真勇敢，你真棒！”
生活中有很多的眼神，給我的啟示也很多，讓我永遠(yuǎn)打倒困難！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇68
人的眼睛不是簡(jiǎn)單的，它能說(shuō)話。
嚴(yán)格的目光
有一次下棋我贏了，可是電腦計(jì)算時(shí)把活棋算成了死子，害我輸了，我氣得在房子里大吵大鬧，還大喊著：“對(duì)手這笨蛋，電腦是壞的！我要把它給砸爛！”但我卻沒(méi)注意到老爸這嚴(yán)厲的`目光。他一聲大呵，眼中就燃起熊熊的烈火，多恐怖，多嚇人。
柔和的目光
有一回考試我剛開(kāi)始提心吊膽，后來(lái)卻考了全班第一名，老師微笑著給我這張滿分試卷，她笑起來(lái)有了一些魚(yú)尾紋，但是，目光是那樣柔和。還有一次，我起床和媽媽一起到公園里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，是那樣動(dòng)聽(tīng)，我去追蝴蝶，回頭一瞧，就看到了媽媽，那柔和的目光，是多么高興��！我也嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。
悲傷的目光
有一次，我和媽媽在公園門口說(shuō)話。突然，我們看見(jiàn)一只貓?jiān)谂罉?shù)，我們停止了談話，看著它。突然，一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，貓也放開(kāi)四肢滾落在我腳邊，那只鳥(niǎo)亂蹦，可就是飛不起來(lái)，我有點(diǎn)奇怪，便走近瞧瞧。那只貓跑開(kāi)了，不，它朝著鳥(niǎo)的方向跑去，貓一抓住鳥(niǎo)兒直接把頭咬斷吃掉了，我嚇了一跳，回頭走向媽媽，只見(jiàn)媽媽眼里有著不盡的悲傷。
人的眼睛是千變?nèi)f化的，不僅能看見(jiàn)許許多多的事物，還有的會(huì)傳遞感情，更多的是一種深深的愛(ài)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇69
世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美這一切我們都要通過(guò)眼睛的感觸才能看到。那么，你觀察過(guò)你身邊人的眼睛嗎？
李老師的眼睛是犀利的。為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對(duì)我們的要求一直十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺(jué)遵守紀(jì)律時(shí)，她的眼神便會(huì)透出贊許和鼓勵(lì)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類比賽中取得佳績(jī)，她的眼神便會(huì)透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)懶散或是違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)，她的眼神便會(huì)透出威嚴(yán)和憤怒，使得班里那些違反紀(jì)律的`行為越來(lái)越少了。李老師對(duì)待工作的眼睛分明是犀利的。
媽媽的眼神是慈祥的，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵(lì)我；媽媽的眼睛是和藹的，每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，媽媽總是用和藹的目光耐心地教育我；媽媽的眼睛又是可親的，每當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，媽媽的眼睛總會(huì)流露出可親的目光。
媽媽與老師的眼睛是一口井，是一口很深很深的井，井里不僅有甘甜，還有關(guān)愛(ài)，它將伴隨我走在成長(zhǎng)的道路。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇70
我們的英語(yǔ)老師，擁有一雙有魅力而會(huì)說(shuō)話的眼睛。
有一次，我們正在上英語(yǔ)課，可我上到一半，就開(kāi)始不耐煩了。我想起媽媽剛給我買的新鋼筆，我悄悄地把手放進(jìn)了書(shū)包，把鋼筆拿了出來(lái)，然后在桌子上玩了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正盯著我，眼睛睜得老大，那嚴(yán)肅的眼神仿佛在說(shuō)：“上課不要玩其他東西，認(rèn)真聽(tīng)課，否則沒(méi)收了你的鋼筆！”看到這生氣的`眼神，我立刻把鋼筆放回書(shū)包里去，認(rèn)真聽(tīng)課。
還有一次，我和同學(xué)中午搞起了惡作劇。我們把小東的衣服藏了起來(lái)。沒(méi)想到小東去找英語(yǔ)老師，也不知道英語(yǔ)老師哪來(lái)的神奇的本領(lǐng)，她仿佛看出是我搞的惡作劇，給了我一記嚴(yán)厲的眼神，好像在說(shuō)：“等一會(huì)趕緊把衣服拿出來(lái)還給同學(xué)，否則有你好看的！”老師走后，我立刻拿出衣服還給了小東，第二節(jié)課下課后，英語(yǔ)老師問(wèn)小東：“衣服找到了嗎？”小東回答說(shuō)：“找到了�！边@時(shí)，老師的眼神特別柔和，我知道，那是原諒的眼神，我從這會(huì)說(shuō)話的眼睛里讀出了：“干得不錯(cuò)，這次就原諒你，下不為例。”
這就是英語(yǔ)老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，也是她最有殺傷力的秘密武器。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇71
世界上，有千千萬(wàn)萬(wàn)的眼睛，但我在眼睛中也看到了很多的啟示！
眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？也許你不會(huì)相信，可那天我的確看到老師的眼睛說(shuō)話了
我沒(méi)有忘記
一天早晨，學(xué)生們都在教室里認(rèn)真地上課，這天，我們班上來(lái)了幾位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)檢查把你的學(xué)習(xí)狀況，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講課，后來(lái)老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，教室里好像師了魔法，一下子鴉雀無(wú)聲，老師用鼓勵(lì)的目光掃目著教室，好像在說(shuō)：“沒(méi)事兒，大膽的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系！”于是，我勇敢地舉起了手，把心中的答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完了之后便來(lái)了一次雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，心里松了一口氣。老師又用贊許的目光看著我，好像在說(shuō)：“好樣的，多多努力，加油！”
這是老師給予了我很大的鼓勵(lì)，讓我有了自信。真感謝我的老大似的'眼神！
還有一次
在一天早上我不知怎的，在床上不停的翻滾，媽媽摸了摸我的頭，才知道我發(fā)燒了，你是感冒穿上衣服，把我抱著，好像醫(yī)院，醫(yī)生看了看我的情況，讓我打一針。我特別的害怕，可是媽媽微笑地看著我，好像在說(shuō)寶寶不怕，我們會(huì)陪著你的，于是我鼓起勇氣，打完了針，媽媽就睜大眼睛看著我，好像在說(shuō)：！寶寶真棒，繼續(xù)加油，面對(duì)困難�！�
在生活中，我遇見(jiàn)了很多這樣的事兒，讓我重反信心，鼓起勇氣。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇72
我至今還忘不了那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，有時(shí)使人恐懼，有時(shí)又使人溫柔班主任的那雙眼睛。
最怕空氣突然安靜，上課鈴已經(jīng)打響了，教室里的聲音震耳欲聾，同學(xué)們講話的講話，打鬧的打鬧，教室里不成樣子了，頓時(shí)炸聲突然沒(méi)了，教室里鴉雀無(wú)聲，班主任的那雙兇煞的眼睛印著同學(xué)們仿佛在警告著：“別再講話了，否則大開(kāi)殺戒�！蓖瑢W(xué)們的.嘴巴像被人封住了一樣，全班一整節(jié)課都沒(méi)有講了。
有幾位同學(xué)被那班主任叫進(jìn)了辦公室，班主任破口大罵，邊罵邊罵跟他們講道理，我看得出來(lái)，這時(shí)班主任的那雙紅潤(rùn)得眼睛仿佛在責(zé)罵自己：“為什么要打他們啊，不打他們又不行，打了他們我有看不下去呀！”，其實(shí)老師打在他們都在自己的心，班主任那紅潤(rùn)的眼睛肯定是記下，為我們做了很多事。
班主任的眼睛好像可以一起安慰人。今天老師火冒三丈，十分的生氣因?yàn)槲覀兘裉煺l(shuí)都不發(fā)言，上課時(shí)再講一道題，老師他一而再再而三的提示我們?cè)撛趺醋鲞@一道題，可我們像死豬一樣個(gè)個(gè)都不會(huì)，老師大發(fā)雷霆。之后老師氣有些減少，他用那種渴望的眼神望著我們仿佛在安慰我們：“你們慢慢的想，不要著急總能想出來(lái)的�！庇凶焱瑢W(xué)好像有了思路，想舉手但又不敢舉手。班主任發(fā)現(xiàn)了他們的舉動(dòng)，用純潔的眼睛看著他們仿佛在問(wèn)：“是不是想好了，想好了就起來(lái)大聲的說(shuō)吧，沒(méi)人責(zé)怪你們的。”那娟同學(xué)突然勇氣遍布全身，大膽的把手舉了起來(lái)，之后老師的氣全消了。
這是我們那個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的班主任，一直陪伴著我們長(zhǎng)大的班主任。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇73
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)顆眼睛，但這些眼睛都不會(huì)說(shuō)話，唯獨(dú)我們班的老師她的眼睛會(huì)說(shuō)話！
我不會(huì)忘記
有一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去參加公開(kāi)課，聽(tīng)說(shuō)那次公開(kāi)課要在會(huì)議室里進(jìn)行，全校的語(yǔ)文老師和外校的校長(zhǎng)都要來(lái)聽(tīng)課，所以所有同學(xué)都十分緊張十分害怕。
開(kāi)始上課了，剛開(kāi)始上課，老師提出的問(wèn)題都十分簡(jiǎn)單，所有同學(xué)都很積極，很自信，很陽(yáng)光，紛紛舉起了自己的小手。前半節(jié)課老師和同學(xué)們都十分快樂(lè)，場(chǎng)面也很溫馨。老師的嘴角微微翹起，眼睛瞇成一條縫想必也十分開(kāi)心！
后半節(jié)課氣氛漸漸變得僵硬起來(lái)，許多同學(xué)都被老師的問(wèn)題難住了。這個(gè)問(wèn)題我好像在資料上。這個(gè)問(wèn)題我好像在資料上讀過(guò)，我正準(zhǔn)備舉手，可是望著臺(tái)下的觀眾這么多人，還有人在錄像便沒(méi)敢舉手。老師看著我躲閃的小手便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，我望了望老師，那堅(jiān)定不移的`眼神仿佛在告訴我：“加油，你可以的！”我緩緩舉起手說(shuō)完了問(wèn)題，奪得了所有人的掌聲。
我更不會(huì)忘記那次
我期末成績(jī)不理想，本來(lái)平時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，卻在這次考試中失誤了。老師把我叫到辦公室：“加油失敗，乃是成功之母！”老師的眼神有著堅(jiān)定相信的力量。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的眼睛，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇74
“海萍，海萍，你在哪里啊？”
“媽媽，媽媽，我知道他肯定躲起來(lái)玩手機(jī)，”我打開(kāi)衣柜門，弟弟瞪著可憐巴巴的大眼睛看著我，從他的眼神里就知道他向我求饒的心思。我告訴媽媽，剛剛是騙你的，我弟弟其實(shí)在玩捉迷藏的游戲。
一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)餃子似的耳朵，笑起來(lái)像香蕉的嘴巴，這個(gè)人就是我的'弟弟。他最喜歡看父與子、貼紙書(shū)，馬小跳、圖畫(huà)捉迷藏他最喜歡吃土豆絲，最喜歡的動(dòng)物是恐龍和一些很威風(fēng)的動(dòng)物，如老虎、獅子
他像猴子一樣調(diào)皮，有一次他把我的科學(xué)書(shū)剪得粉身碎骨，還藏起來(lái)了，我氣得真想給他一拳，我找到弟弟抓住了他：“你是不是剪爛了我的書(shū)”。弟弟大聲吼道：“沒(méi)有”。說(shuō)完就跑了，我一邊追著他一邊用手指：“你還想跑，肯定是你。”說(shuō)完一下子抓住他，他用害怕的眼神看著我，我一看就知道他在向我哀求：“我以后再也不敢了，對(duì)不起！”看著他是我弟弟的份上，還有那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛上就饒了他。
你們想看他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛嗎？
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇75
有一雙眼睛，在我困難時(shí)，給了我信心和力量；在我跌倒時(shí)，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)忘不了楊老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。 告訴你,在我的班級(jí)中,有一個(gè)人的眼睛充滿了魔力，她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。如果你注視著那水靈靈的，中間夾著顆“黑葡萄”的大眼睛，就能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)眼睛在向你“說(shuō)話”了。而擁有那神奇眼睛的主人，就
是我最愛(ài)戴的班主任——陳老師。
楊老師的眼睛會(huì)說(shuō)出嚴(yán)厲的話。在一次語(yǔ)文課上，楊老師正專心致志地講課，而我卻在紙上畫(huà)我的“杰作”。忽然，我仿佛感覺(jué)到有人在看著我，那眼神既嚴(yán)厲，又像是在提醒我。于是，我膽怯地抬起頭，小心冀冀地向四周看了看，再向講臺(tái)上瞄一眼，原來(lái)是楊老師在看著我。老師那雙眼睛開(kāi)始說(shuō)話了：“小貪玩，
上課一定要專心聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作！”然后，她讓我站起來(lái)回答了一個(gè)問(wèn)題，這應(yīng)該是對(duì)我的懲罰吧！我感到很后悔，也很慚愧。因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)，這樣做，既對(duì)不起楊老師對(duì)我的教誨，也對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我的信任。
從此以后，楊老師的話便像大樹(shù)的根一樣，牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會(huì)“說(shuō)”嚴(yán)厲的話，它還會(huì)“說(shuō)”溫和的話呢？一次，
老師在課堂上問(wèn)：“有誰(shuí)能能把《游園不值》這首詩(shī)朗誦給大家聽(tīng)？”只見(jiàn)一位同學(xué)高高地舉起了手，老師說(shuō)：“好，你來(lái)讀�！彼_(kāi)始朗誦起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)偰畹谝痪鋾r(shí)，他因過(guò)于緊張把“屐齒”念成了＂雞翅＂。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，無(wú)地自容地低下了頭，臉也唰一下變得像個(gè)熟透的紅蘋果一樣。對(duì)于這個(gè)同學(xué)犯的小錯(cuò)誤，陳老師并沒(méi)有笑，而是用溫和的眼光
看著他，好像在對(duì)他說(shuō)：“不要害怕，老師相信你會(huì)讀好的。”這個(gè)同學(xué)受了老師的鼓勵(lì)，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的'是同學(xué)們陣陣的掌聲。 這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時(shí)，給了我信心和力量；在我跌倒時(shí)，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這雙眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛
老師的目光，有時(shí)讓人可怕；有時(shí)讓人高興；有時(shí)讓人
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 篇76
我的班主任房老師，中等身材，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的眼睛很大，睫毛特別長(zhǎng)，忽閃忽閃地，就像洋娃娃的睫毛，我們都說(shuō)她的眼睛最好看。
房老師非常關(guān)心班級(jí)，關(guān)心我們，拿我們就當(dāng)她自己的孩子一樣。每天她都早來(lái)晚走，時(shí)刻出現(xiàn)在我們的'視野里。她的緊跟班可是有名的。我們班墻上那近二十幾張的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了我們班的成績(jī)，更說(shuō)明了房老師的付出。
房老師有個(gè)不同于其他老師的管理方法，那就是眼睛管理。不信我給你說(shuō)說(shuō)。我是個(gè)學(xué)習(xí)偷懶的家伙，總感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)很累，于是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師檢查的時(shí)候，我不是說(shuō)忘帶了，就是說(shuō)家里有事沒(méi)寫(xiě)上，反正總有理由。一次，兩次，房老師都沒(méi)有說(shuō)什么，只是用會(huì)說(shuō)話的眼睛看了看我。我看到了信任，但也看到了疑問(wèn)。不管怎么說(shuō)，我“騙”過(guò)了老師，心里不禁沾沾自喜。但是，就在我故技重施，第三次撒謊的時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)話的眼睛不笑了，變得那么嚴(yán)肅，那么可怕，我分明看到了“劉明慧，你知道事不過(guò)三嗎？······我不由得低下了頭，臉?biāo)查g紅了。
老師的眼睛讓我一下子恍然大悟，原來(lái)老師早知道我的在撒謊，可我自己還在自欺欺人呢！想到這，我慚愧極了，真對(duì)不住老師對(duì)我的信任呀！從此，我寫(xiě)作業(yè)再也不偷懶了。
這學(xué)期房老師為了鍛煉我的膽量，讓我擔(dān)任班級(jí)領(lǐng)讀員，并把我的照片貼在了辦刊進(jìn)步之星里。我心里甭提多美了。但實(shí)際上我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有事先把領(lǐng)讀任務(wù)讀好，結(jié)果晨讀自習(xí)當(dāng)然是一塌糊涂。看我這樣，房老師找我談心，給我講道理。但實(shí)際上，她又讓別的同學(xué)領(lǐng)讀，我很不高興，心里對(duì)她真是有氣。看著我的一舉一動(dòng)，房老師會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在說(shuō)：“看看別人是怎么做的，你有信心超過(guò)他嗎？做什么事情都要用心的，不是靠耍小聰明能做到的！”我的心理被房老師一覽無(wú)余！我無(wú)話可說(shuō)了，決心好好努力，決心好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣，爭(zhēng)取再重新上任領(lǐng)讀員，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
房老師的眼睛又對(duì)著我笑了，我不禁渾身充滿了力量！
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