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窗外的綠作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的窗外的綠作文，歡迎大家分享。
窗外的綠作文1
你的窗外是否有一幅讓你流連忘返的畫(huà)卷？你的心靈是否在一片純凈的土地上慢慢生長(zhǎng)？
——題記
在我的故鄉(xiāng)，處處是樹(shù)，處處是一片碧綠，或深，或淺，或明，或暗。在我的印象中，始終不能磨滅的是窗外那片碧綠。
每年夏天，我都喜愛(ài)在側(cè)屋里午睡。側(cè)屋有一扇窗戶(hù)，正對(duì)著屋外的樹(shù)冠。因此，窗外總是郁郁蔥蔥的一片碧綠。
躺在涼席上，窗外各種各樣的葉子交織重疊在一起，于是各種奇妙的綠色融合在一起，顏色過(guò)渡得恰到好處，若仔細(xì)看，你會(huì)驚嘆這綠色的變化多端。
那綠色又被生銹的防盜欄桿分離成一幅幅細(xì)長(zhǎng)的畫(huà)像，它別有情趣，每一幅細(xì)長(zhǎng)的畫(huà)像都值得細(xì)細(xì)品味。像最邊緣的那層薄綠就恰好與空出來(lái)的天空分在同一區(qū)域，那耀眼的光芒似乎隨時(shí)能把薄如蟬翼的葉子吞滅，但那葉子卻堅(jiān)定地在空中飄搖，絲毫不改變，那奇妙的感覺(jué)，使人想起身著翠衣在光下起舞的少女揚(yáng)起的衣擺；而那最深的綠色就像睿智的老人，沉默著，又像在說(shuō)著什么。每一幅畫(huà)像重新拼合在一起，又是那么完美無(wú)缺，深深淺淺，自然形成一種微妙的平衡，百看不厭。
從畫(huà)中傳出的'蟬鳴，更是令人驚喜。一聲一聲，不知疲倦的響著，仿佛有一種特殊的韻律。偶爾傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫你就忍不住聯(lián)想：是機(jī)靈活潑的麻雀，還是嬌小伶俐的黃鶯？
心不禁沉靜下來(lái)。給心靈的一片凈土，讓它能慢慢開(kāi)花。這樣的凈土，也就是在摸個(gè)不起眼的拐角處，也許就在你抬眼可既的窗外……
窗外的綠作文2
人，總生活在四季當(dāng)中，春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)對(duì)人們已經(jīng)是平淡無(wú)常了，春季：播種的季節(jié)，新生命誕生的季節(jié)；夏季：如同一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，拙壯成長(zhǎng)的季節(jié)；秋季：一個(gè)豐收的季節(jié)；而冬季：一個(gè)儲(chǔ)藏糧食的季節(jié)，品嘗自己成果的季節(jié)。
看，窗外樹(shù)葉綠了，春天來(lái)了，人們開(kāi)始忙活了，播種種子了。春天到了，意味著我也要開(kāi)始忙活了，為夏季和秋季的豐收做好準(zhǔn)備。暑假快到了，也意味著要期末考試了，我也要努力學(xué)習(xí)了。
成績(jī)二字可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，是好是壞。爸媽教育我，老師教育我，學(xué)校教育我，只有勞動(dòng)才能得到甜美的碩果。只有我現(xiàn)在努力的'學(xué)習(xí)，才能得到大大的獎(jiǎng)勵(lì)。我的生活就像農(nóng)家的生活一樣，需要播種、澆水、收獲之后才能有果實(shí)吃。窗外的樹(shù)葉綠了，它拙壯成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才能看見(jiàn)彩虹，才能長(zhǎng)大成為能夠承受風(fēng)雨的大樹(shù)。我的種子什么時(shí)候才能在我知識(shí)的澆灌下拙壯成長(zhǎng)呢！
夏天來(lái)了，我的種子又大了。它又多了一份知識(shí)，它又領(lǐng)略了大自然的另一個(gè)地方。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷重重磨難才能登上山；在這個(gè)夏天，我精心的照料著它，我給它澆灌，給它施肥，一筆筆的給它添上每一個(gè)空。
秋天��！秋天，你來(lái)了，你帶來(lái)了豐收的果實(shí)，讓我們嘗嘗。你給農(nóng)家?guī)チ丝煽诘氖澄�，給我的是決定著人一生命運(yùn)的成績(jī)。他們會(huì)說(shuō)，秋天，你對(duì)我們不公平，給我們的是吃了就沒(méi)有的食物。給她的卻是一輩子都能陪伴她的知識(shí)。秋天會(huì)說(shuō)：“不，她選擇的是學(xué)習(xí)的路，而你們選擇的是為生活中找尋生存的希望的一條路。你們都努力過(guò)，都付出過(guò)，但收獲的不一樣。放心吧！你總會(huì)成功的。”秋天派農(nóng)家過(guò)來(lái)給我豐收。我一次次的接住了我豐收的果實(shí)。
冬天，你來(lái)了。我回來(lái)了，我的教室，我坐在教室內(nèi)仔細(xì)的品嘗著我豐收的成果，真甜呀！看，我手中拿的是什么？是你豐收的果實(shí)。對(duì)，是我豐收的果實(shí)，它好大好大，好紅好紅。聽(tīng)，那是什么聲音？那是大家夸贊你的聲音呀哦，快來(lái)看呀！那是什么眼神？那是大家羨慕的眼神。
窗外的樹(shù)葉綠了，我又要開(kāi)始播種了，你呢？
窗外的綠作文3
很多人不明白我為什么這么喜歡坐在窗前。
每當(dāng)有人問(wèn)我，我笑而不語(yǔ)。然后很自然地瞥一眼窗戶(hù)外若隱若現(xiàn)的綠。有時(shí)候，連我對(duì)這個(gè)動(dòng)作都感到不可思議。也許自己只是單純的喜歡而已。
然而之所以喜歡安妮寶貝，是因?yàn)樗龑?xiě)的生活跟我極為相似。簡(jiǎn)單。宿舍。食堂。教室。
穿梭于走廊狹窄的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一人喘著氣往這邊小跑。臉上似乎殘留著汗水。眼神透露出焦急且無(wú)奈。我笑了，給他讓出了位置。
等我一到教室，鈴聲很適合地發(fā)出了清脆的聲音。當(dāng)看到桌子上堆著一本一本的書(shū)，讓人感到無(wú)比的壓抑。手里拿著一支筆埋頭苦干于它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它的數(shù)學(xué)。有時(shí)真的想不明白我為什么要學(xué)跟文學(xué)扯不上邊的數(shù)學(xué)，心里有一種沖動(dòng)想把桌前的'書(shū)全部推翻，還我一片小小的陽(yáng)光。但我還是拼命地保持清醒的頭腦，以不至于在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)念^破血流。因?yàn)槲抑牢抑皇且粋�(gè)屬于二點(diǎn)一線的庸人。
那天，下著小雨。天灰蒙蒙的。
朋友小A向我抱怨，抱怨的內(nèi)容無(wú)非就是應(yīng)試教育毒害了孩子們的心靈，老師把知識(shí)強(qiáng)裝在我們有限的大腦上，想成為第二個(gè)韓寒，站在教育門(mén)口發(fā)泄自己心中的悲憤。聽(tīng)完小A的話，換做以前，我會(huì)義不容辭的和小A一起長(zhǎng)篇大論，可視眼不經(jīng)意地瞥了一眼窗戶(hù)外的綠，心里頓時(shí)釋然。用似平靜的口氣和小A說(shuō)：韓寒不是每個(gè)人都能成為的。小A一臉驚訝的看著我。我仍舊笑而不語(yǔ)。
只是因?yàn)槲抑馈?/p>
倦了，就瞥一眼窗戶(hù)外的綠。
窗外的綠作文4
窗外，奼紫嫣紅，繽紛堂皇；而我，卻獨(dú)愛(ài)那“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠！”在我眼里，綠，不是陪襯，而是主角！
推開(kāi)窗，首先映入眼簾的便是那一叢正在抽芽的新苗，嫩綠嫩綠的，在我眼前活動(dòng)著，跳躍著。將眼光放遠(yuǎn)，便看到了挺拔的翠竹，碧綠的油菜，那么一大片一大片的綠就這樣延伸著，連綿不絕。
突然，一陣墨綠閃過(guò)我的眼前，那是夏天才特有的綠，噢，原來(lái)是他，是他來(lái)了！
他是村里的郵遞員，駛著一輛年久失修的摩托車(chē)，開(kāi)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出很大的聲音，仿佛耳膜也可以跟著震動(dòng)起來(lái)，在我家門(mén)前路過(guò)的車(chē)輛很多，但正是由于著別是風(fēng)格的聲音，哪怕是在遠(yuǎn)處或輕或重，或急或緩地鳴叫，我也一下子就能辨別出是他來(lái)送信了。
我家信是不常有的，但報(bào)紙卻是常年有的。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，他都不曾失職。
依稀記得那是個(gè)三伏天的中午，太陽(yáng)正高掛空中，萬(wàn)里無(wú)云樹(shù)葉都焉了，打著卷兒，連家里的狗都支持不住，趴在田地里的小水坑中，玩起了“罷工”。家里還是涼快一些的，我們一家人正在玩撲克。
突然，那陣摩托車(chē)的聲音傳入我的耳朵，盡管我對(duì)那陣聲音熟悉得很，可還是不敢相信。直到那聲音越來(lái)越近，響起敲門(mén)聲我才不得不承認(rèn)真的是他。照例是我先開(kāi)門(mén)的'，我打開(kāi)門(mén)，他正站在太陽(yáng)光底下（我家中午門(mén)前是沒(méi)有蔭蔽的），憨憨地笑著，把一沓投紙遞給我，我接過(guò)，又看了看他的臉，他鼻上，額頭上的汗珠肆無(wú)忌彈地往外淌著，那平日本已夠黑的臉龐此時(shí)卻紅得出奇，只是那臉上，還掛著憨憨的笑。
我請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐，他慌忙地推辭，只是小心翼翼地問(wèn)我可否借用水龍頭洗一把臉。在得到我的允許后他放然地打開(kāi)水龍頭，但開(kāi)的不大，連接已捧水都要好些時(shí)候，他洗的很快，只是抹了一把臉，跟我道謝后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我看到他墨綠色的郵政服已和背部貼在一起，那墨綠色更深了，深到烙進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在他又來(lái)了，快速?gòu)陌锬昧藞?bào)紙，邁著矯健的步伐朝我家走來(lái)。哦！還是那件墨綠色的衣服，不知為何，恍然間我咱們覺(jué)得這墨綠色不僅沒(méi)有隨著時(shí)間變淡，反而變得越來(lái)越深了呢？
窗外的綠作文5
有人說(shuō)，是時(shí)間成就了我們，可卻不知道我們的存在填充了時(shí)間的空白。在一分一秒中我們已經(jīng)走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)的光輝。歲月用什么在譜寫(xiě)一段和我們有關(guān)的記憶，而記憶又如何留給明天呢？
輕輕的風(fēng)在抖動(dòng)著，葉隨著飄遠(yuǎn)了，在沒(méi)有方向的旅行中，排成了這一夏最美的童話。誰(shuí)可以踏著風(fēng)飛行？埋醉在最美的瞬間，一種空靈的幻境，還是仙境，安徒生的童話王國(guó)，那是歸宿與向往。
雨會(huì)流淚嗎？還是人們?cè)谄谂嗡龑耐兀?/p>
很久之前，雨存在嗎？
雨下的油紙傘，油紙傘下的戀人，戴望舒的'夢(mèng)境，是否能帶著我們一起呢？
愛(ài)雨的人們，那是你開(kāi)心的想找雨一起分享。
其實(shí)一切都是美的，眼睛是朦朧的，偶爾可以看清，但卻很快就蒙蔽了。
虛幻的，用心去勾畫(huà)，也許某一天就是現(xiàn)實(shí)了，一切都沒(méi)有絕對(duì)。
今天的得失，明天是否有事一番景象呢？
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你開(kāi)心嗎？我只能說(shuō)，如果你愿意，那么每天都是快樂(lè)的，如果你愿意，那么每天都是希望。但希望不是嘴里的棉花糖，咬一口然后就化了，消失了，希望是一個(gè)信念，需要經(jīng)常提起方能更持久，就像種子一樣，需要我們的精心呵護(hù)才能長(zhǎng)大。
窗外是陰霾，有風(fēng)的，微帶著云，不知為什么，心里有種莫名的沖動(dòng)，好想抒發(fā)一下，就隨便寫(xiě)寫(xiě)了。
提筆的瞬間是快樂(lè)的，文字是純真的，總是帶給我意想不到的結(jié)果。
也不知道什么時(shí)候與她結(jié)緣，像戀愛(ài)一樣，是一個(gè)過(guò)程，一段旅程，幸福的旅程。因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是你忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者，一生的伴侶。
朋友，輕聲的對(duì)你訴說(shuō)，釋?xiě)训哪且豢淌亲铋_(kāi)心的。
珍惜，珍惜屬于你，也屬于每個(gè)人的分分秒秒。
窗外的綠作文6
不知何時(shí)，窗外，已是一片綠意濃濃。
透過(guò)凈白的玻璃窗，我看見(jiàn)的不止是夏日的炎熱，綠意的歡躍也盡收眼底。
陽(yáng)光綴在那一排小樹(shù)上，灑下一層斑駁的黑影在樹(shù)底，綠葉恍惚間已是金葉，面向天空，仿佛藍(lán)天都倒映出了影子。
微風(fēng)羞紅了臉，輕柔的撫摸著金葉，揚(yáng)起一陣金粉，灑出絢爛迷離的金光點(diǎn)，留下小樹(shù)和金葉子，搖曳出了一陣金波浪，綠色與金色在跳雙人舞，舞出的'，是夏日的光彩，誰(shuí)說(shuō)夏日只有炎熱？這曲雙人舞僅夏日才有。
兩側(cè)的灌木叢，默默把夏日裝扮，盡管是那么那么不起眼。顏色是普通，單一是綠，還是土綠，與夏日那別具特色的顏色有點(diǎn)兒格格不入。但是，土綠也可以博人眼球，與那鋪的凹凸不平的石子路一搭配，卻又是一種古色古香的韻味，尤其是陽(yáng)光射下來(lái)的時(shí)候，這兒更顯得獨(dú)特。陽(yáng)光親吻著一顆顆光滑的鵝卵石，若是把高樓大廈去掉，就更美了。可這石子路卻只鋪在公園，真想把那條大馬路也改成這樣。土綠與鵝卵石的土黃，不是很夢(mèng)幻嗎？
人們，也是獨(dú)出心裁，穿上了各色的衣裳，就怕參與了這夏日總動(dòng)員。鮮艷似火的紅衣裳，活潑青春的綠衣裳，夢(mèng)幻奇特的紫衣裳……五顏六色多姿多彩的衣裳，像是一條彩虹，沖向天空，在這“湖”上開(kāi)出了一朵燦爛的七色玫瑰。人們，也不禁融入其中了，在玫瑰上點(diǎn)綴著燦爛的笑臉。
窗外，已是五彩繽紛，炎熱，早已蕩然無(wú)存……
窗外的綠作文7
淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，推開(kāi)半扇窗，深深吸一口有著泥土芳香味的濕潤(rùn)的空氣，望著窗下綠化帶中那一叢叢、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的灌木在雨中挺立、勃發(fā)，綠的那么耀眼。春，到了。
雨，斜斜地飛；風(fēng)，柔柔地吹；一枝旁逸斜出的枝條悠悠地顫著，千百片指甲蓋兒大小的葉片密密地包裹在枝條上，底下的包著上面的，一層托著一層，一層含著一層。葉尖兒都朝上，又向斜上方微微傾斜，葉根兒緊緊地靠著中間的綠柱，像含羞的姑娘稍稍扭著頭，側(cè)著身對(duì)鏡梳妝似的。每一片兒新葉都那樣的清新、嬌嫩，好象有那么一滴綠摻和著甘露般的雨絲滲入了葉片的每一分肌理中。那樣的通透，那樣的均勻，那樣的使人不忍觸碰，仿佛輕吹一口氣，就能把那嫩綠的表面吹皺了似的。一陣風(fēng)飄過(guò)，輕快的綠枝忽而歪向左，忽而偏向右，彈來(lái)跳去，搖擺不定，它就像貴妃出浴似的，渾身上下的小水珠活蹦亂跳地掉出來(lái)，只有最頂端的兩小片兒綠葉像小手似的窩成個(gè)小窩，兜著一?小雨珠，在那兒不住地顫悠......
百十片兒綠葉簇成一條綠枝，十幾條綠枝擁成一株灌木，千萬(wàn)灌木擠出了一條詩(shī)意的綠化帶。陣陣風(fēng)起，如一條小河似的'綠化帶，千枝萬(wàn)條疊錦披翠、碧波蕩漾、上下起伏。古往今來(lái)，多少文人墨客在此沉醉，手撫一條綠枝，托起一片嫩葉，被大自然的藝術(shù)所陶冶。
站在江堤之上，有人發(fā)出了“無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤”的感慨；看著滿地的落葉，有人表現(xiàn)出了“西風(fēng)不是吹黃落，要放青山與客看”的豁達(dá)與豪邁；金榜題名之時(shí)，有人充滿了“一日看盡長(zhǎng)安花”的得意；康河之上，有人對(duì)那水底“油油的水草”都有著深深的眷戀......
古今中外，有多少人把自己的感情寄托在一旁默默無(wú)聞的植物身上。它們承載了我們的苦惱，分享了我們的快樂(lè)，在孤寂時(shí)聆聽(tīng)我們的傾訴，在悲傷時(shí)伴我們走過(guò)陰霾。千百年來(lái)，植物默默地給予了我們關(guān)愛(ài)。雖然春榮秋枯，但是我們從未分開(kāi)。
各個(gè)季節(jié)的植物都是自然給予我們的禮物和朋友，對(duì)于它們我們?cè)趺茨懿蛔鹬睾蛺?ài)護(hù)呢？
看著窗外那一叢叢的綠色，我倚窗而立。有你們伴我而行，無(wú)論有什么坎坷，我永遠(yuǎn)快樂(lè)。
窗外的綠作文8
起初，我對(duì)綠色的喜愛(ài)是受了家人的影響。爸爸說(shuō)綠色特別“養(yǎng)眼”，媽媽說(shuō)綠色最能“養(yǎng)心”，所以我們家的客廳、房間、陽(yáng)臺(tái)都擺放著各種各樣的綠色植物。每天我放學(xué)回家，看到這些生機(jī)盎然的綠，總是感到無(wú)比的愜意！而真正讓我喜歡上綠色的，是緣于六年前發(fā)生的那次意外。
那年我剛上小學(xué)一年級(jí)。有一天課間，我和同學(xué)在操場(chǎng)上做“拉大鋸”的游戲。沒(méi)想到意外就發(fā)生了：兩個(gè)高年級(jí)的男生在追跑的`過(guò)程中突然把我撞倒在地。當(dāng)時(shí)我受傷比較嚴(yán)重，醫(yī)生診斷為——腦震蕩并有顱內(nèi)出血的可能，必須住院治療。
躺在那充滿壓抑的白色病房里，盡管爸爸媽媽一再安慰我，鼓勵(lì)我，但看到病友們因?yàn)榉N種原因而動(dòng)了開(kāi)顱手術(shù)時(shí)，我的心情還是灰暗到了極點(diǎn)。我真的很怕很怕，怕我假如動(dòng)了手術(shù)，就再也醒不過(guò)來(lái)了。
那是一個(gè)初春的早晨，媽媽帶著我在病房的窗口曬太陽(yáng)。忽然，媽媽指著窗外說(shuō)：“你看！”我順著媽媽的手望去，只見(jiàn)對(duì)面一幢樓的灰色外墻上，爬山虎粗大的藤條已悄然長(zhǎng)出了片片嫩葉！在萬(wàn)物還沒(méi)有從冬天的肅殺中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，她率先傳遞著春的氣息，迫不及待地向著陽(yáng)光伸直脖子，拼命地向上攀爬。
啊，那是一片生機(jī)勃發(fā)的綠，那是一片沁人心脾的綠！
于是，我向媽媽要來(lái)筆和紙，開(kāi)始每天坐在窗前練習(xí)繪畫(huà)。畫(huà)完了，總不忘涂上那充滿希望的綠色。一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，十幾天的住院生涯終于結(jié)束了，我的畫(huà)稿也堆了厚厚的一疊�；氐郊抑�，我把畫(huà)稿裝訂成冊(cè)。只是那時(shí)還小，不知道該給它起個(gè)什么題目，現(xiàn)在想來(lái)，取為《窗外的那片綠》是最合適不過(guò)的了。
時(shí)隔六年，我依然清晰地記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰地記得窗外的那片綠。我想，那片綠已經(jīng)成為我心中的綠洲……
窗外的綠作文9
窗外，綠意盎然，一個(gè)美麗的樂(lè)園，一個(gè)令人回味悠長(zhǎng)的世界。
——題記
窗外，清風(fēng)起舞，綠葉高歌。生機(jī)勃勃的綠，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。窗外的綠野，讓人瞬間綠滿心扉。
看向窗外，一棵棵參天大樹(shù)還是綠得那樣茂盛，深沉，仿佛一位位老戰(zhàn)士，靜靜地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。樹(shù)旁的叢叢小草，冒著淺淺的綠，一棵棵從土里探出頭來(lái)。翩翩起舞的蝴蝶，在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中留下倩影。春風(fēng)拂面，我仿佛聞到了泥土的芳香。
窗外，一條條藍(lán)綠相間的小溪不知疲倦地奔跑著，魚(yú)兒和小蝦在溪中嬉，躲在水草中說(shuō)悄悄話，偶爾在水面上吹泡泡，偶爾在水底玩躲貓貓的游戲。飛鳥(niǎo)時(shí)而停在水中，時(shí)而飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，一起幫白云把地上的美景倒映到天空的懷抱中。
一時(shí)，窗外細(xì)雨蒙蒙，我連忙關(guān)上窗戶(hù)。透過(guò)玻璃，雨沙沙歡歌，來(lái)到池塘里，泛起了圈圈漣漪，小荷芽吐綠；滴到田野中，滋潤(rùn)了莊稼，讓它們綠得更亮。啊，我仿佛置身于仙境！
夜色漸漸加濃了，窗外的雨也停了。夜晚的城市燈光閃耀，綠樹(shù)掩映，好一派火樹(shù)銀花，夜晚的路面與綠化帶在燈光的'裝飾下成了一條流動(dòng)的河，夜未央，總是在燈火闌珊處。
窗外很美，哪怕我用盡了宇宙中最華麗的詞藻，也僅僅只點(diǎn)綴了它的冰山一角。關(guān)上一扇窗，清風(fēng)依然，今天也許平凡，但卻美麗。窗外，有著我們心靈的世界，我想拿起一支神奇的筆，在白紙上傾訴著我的內(nèi)心獨(dú)白，還有那窗外那綠的世界……
——后記
窗外的綠作文10
在J104教室與三立堂之間隔著一帶綠色，是由幾棵樹(shù)木，茂郁的灌木叢以及野草，野枝組成的。每每從教室向外望去，第一眼就是這片綠意盎然。
兩個(gè)教室的位置可謂隔窗相望，在J104，望向窗外便是一片綠色，后面是三立堂，再向遠(yuǎn)便是建華學(xué)校的教學(xué)樓，從三立堂向這邊望亦是一片綠，后面全被初中樓擋住，正對(duì)的就是J104。所以這片綠色，無(wú)論從哪里望是都會(huì)被看見(jiàn)的。
所以，我愛(ài)看窗外，是為了看它們。雖說(shuō)都是綠，卻綠的不一樣，細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有草綠、嫩綠、葉兒綠、黃綠、深綠、暗綠……隨著時(shí)間，方向的變換，所看到的顏色也不一樣，即使在同一株草上。它們像大自然從畫(huà)盤(pán)里調(diào)繪出的一幅畫(huà)一樣，全是綠色色系，畫(huà)的作者技藝高超，將一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)為綠的色，以不同的`姿態(tài)呈現(xiàn)在這幅畫(huà)里，我的眼里。我最喜的，屬那日光下照，直射葉時(shí)，葉所透出的色吧。一是因?yàn)槟菢吁r亮，與旁邊的葉子有鮮明的對(duì)比，光那樣澈，竟使人能看清葉的脈絡(luò)，二是因?yàn)楫?dāng)樹(shù)蔭零落的影布地上，有一種說(shuō)不出的涼意與快感，在這炎炎夏日里。所以，我寧愿多看窗外的綠，不喜屋內(nèi)的盆栽，多是心在作祟。
書(shū)中說(shuō)：“綠，是一種原始生命力的暗示。一股蓬勃的力量正以一種愉快的速度在血液中奔流，那就是來(lái)自綠的暗示，使你覺(jué)得生命本身既是一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)人的奇跡，使你對(duì)生命重新有一種永恒不盡的期盼與執(zhí)著�！爆F(xiàn)在，未能感到那么多，僅能享受綠帶來(lái)的放松與愜意，那便足矣。
愿窗外，青樹(shù)翠蔓。
窗外的綠作文11
時(shí)光流逝，窗口外的綠色世界也在不斷地變化著……
——題記
從小到大，從鄉(xiāng)村搬到城鎮(zhèn)，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌著，有些早已物是人非，有些早已不復(fù)存在了。而不變的是我那顆喜愛(ài)綠色世界的誠(chéng)摯的心……
窗口外的綠色世界在變化著。
聽(tīng)爺爺說(shuō)在我很小的時(shí)候，我最喜歡的就是抱著我在窗口處看外面的那片竹林。在那片綠色竹林的`呵護(hù)下我慢慢的成長(zhǎng)著，那快樂(lè)的時(shí)光仿佛就像昨日，那竹葉的“沙沙”聲，鳥(niǎo)兒的叫聲……還很清晰的在耳邊回蕩著。那美麗的花海，一顆顆青翠的竹筍還歷歷在目。
窗口外的綠色世界在變化著。
大約在我五歲時(shí)，窗口外的世界變了，那片竹林被砍伐，挖土機(jī)“轟隆隆”的作響。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢樓房，嘈雜的吵鬧聲接踵而來(lái)，只能依稀地看到一些綠色的蹤影。
窗口外的綠色世界在變化著。
在那不久之后便被父母接走去上海生活了，我不舍爺爺庭院中親自種的向日葵，不舍那眼中可愛(ài)又心疼的綠色。但這一切在踏上車(chē)的那一刻全部化為心里的懷念。來(lái)到上海的家之后，第一件事便是趴在窗口向外看，沒(méi)有那大片大片的綠色，只有排放二氧化碳的工廠，那無(wú)盡的污水被排入江海，到處是隨地亂扔的垃圾。這個(gè)窗口外的世界卻不如從前的那個(gè)世界美麗，缺少了綠色，這個(gè)世界便是單一的。
世界為何會(huì)變成這樣？這不能再埋怨上天的不公，只能怪人類(lèi)的壞習(xí)慣，我們那奢侈的心在一點(diǎn)一點(diǎn)地將綠色的世界吞沒(méi)，現(xiàn)在來(lái)挽救當(dāng)然是來(lái)得及的。
多一份努力，多一份善心，那綠色的世界將會(huì)慢慢地復(fù)原。這一份力量是很容易付出的，比如少用電，少用水，少砍樹(shù)多種樹(shù)……
所以讓我們努力地復(fù)原那綠色的世界，那綠色的家園吧！
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