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馬虎的我作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的馬虎的我作文,歡迎閱讀與收藏。
馬虎的我作文1
我有一個壞習慣,那就是馬虎。
記得又一次,我早早地起床,就讓爸爸送我去讀英語,一到那兒,我看見的多是一些大哥哥大姐姐,我想:‘怎么這兒多是大哥哥大姐姐,我們班的人都去哪兒了,該不會是老師把他們給換走了,這時,英語老師走了過來,你怎么這么早就來了,這是給五年級的同學培優(yōu)啊,我這才想起,原來我把培優(yōu)時間給弄反了。
還有一次,我?guī)桶职肿鲈顼,我學著媽媽的樣子,拿出了三個雞蛋,做起煎蛋卷來。大約過來十分鐘,三個金燦燦的雞蛋就做好了,我把雞蛋盛到了碗里,心想:‘爸爸媽媽一定會夸我的`。”我把雞蛋放到了桌上,媽媽先咬了一口,一下子怔住了,我連忙問:“怎么樣,好吃嗎?”媽媽看了我一眼,把雞蛋全吐出來了,問:“這雞蛋怎么沒味道,你是不是沒放鹽,我恍然大悟,剛剛我光想著爸爸媽媽一定會夸我的,居然忘記放鹽了,我怎么這么馬虎呢。
你看,馬虎是一個多么令人煩惱的一個壞習慣啊,我一定要改掉這個壞習慣。
馬虎的我作文2
我叫閆舒雅,今年9歲了,是三年級七班的小學生,我中等個子,頭發(fā)烏黑光亮,一雙炯炯有神的眼睛,白白的皮膚,大家夸我長得漂亮,每到這時候,我心里美滋滋的。但我有最大的一個缺點就是馬虎 。
記得有一次,上數(shù)學課的.時候,老師讓我們寫數(shù)學練習冊,有好幾道題我都寫錯了,比如:1平方千米等于100公頃,我把寫成了1平方千米等于1000公頃了,我真是太馬虎了。
還有一次,上語文課的時候,我把字寫錯了,“掏錢”的“掏”我把寫成“淘寶”的“淘”了,媽媽說:“我真是個馬虎王!币驗轳R虎,我挨了不少訓。我再也不馬虎了。
這就是我,一個馬虎大王。
馬虎的我作文3
“邋遢”,雖然只是一個字,但技巧很棒。它纏著我很久了。自從處理之后,我做事就不小心,因為我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。有哪些聽寫句子忘了打標點符號,試卷上的數(shù)字寫反了,都導致我考不到滿分。現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了它,微笑著和它說再見。
“今天下午考試!”老師的一句短短的話在班里炸開了鍋:“天啊,又考試了!”“對,對!”反而反常地坐在座位上等老師發(fā)試卷。我為什么不鬧?因為我已經(jīng)下定決心要改掉今天“邋遢”的壞習慣。
老師開始發(fā)試卷,教室里靜悄悄的。只聽到鋼筆“刷”的一聲。我看了看試卷,沒那么難。我拿起筆說:“刷刷寫。不一會兒,一篇數(shù)學論文寫完了。我甩了甩筆,看著其他同學。他們中的一些人在認真思考,另一些人在咬他們的頭。哈哈,我是第一個完成的。我心中竊喜。一個小個子男人突然出現(xiàn)在我心里:“趕緊把卷子交上來,這樣你就可以出去玩了!巴,我好想出去玩,可是另一個念頭壓制了我:“你要克服粗心大意,屏住呼吸,好好檢查。“是的,粗心會讓我受很多苦。我立刻冷靜下來,拿起試卷仔細檢查。哇!不查也不知道。檢查的時候很震驚。原來我錯了這么多問題。趕緊換.
試卷發(fā)的那天,老師念著滿分的'學生名字,周圍一片喧嘩。我不在乎別人吵吵鬧鬧的聲音,我認真聽,希望自己的名字能在100分的行列里!瓣,恭喜你,100分!”“哦耶!”我開心極了,又跳又歡呼。
對我來說,這不僅是得滿分的喜悅,更是克服粗心大意的喜悅。
馬虎的我作文4
馬虎是我的“好朋友”,但是我要對它說聲再見了。記得有一次,王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗!蔽易孕艥M滿的想到:我可不怕,因為我可是復習了又復習呀!試卷發(fā)下來了,我先把名字寫好,就唰唰幾下把試卷寫好了,在看看還在埋頭答題的同學們,心想這么簡單,他們還沒有寫完,心里那個得意呀!
“丁零零”,下課鈴聲響了起來,我快速的把試卷交給了老師。一節(jié)課過去了,這時王老師走了進來,把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看,呀!我只考了八十六分,怎么和媽媽交代?
我無精打采等待著放學,心里想著媽媽看見試卷會怎么樣。“丁零零”下課鈴聲響起,我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽,媽媽看見成績后沒有罵我,只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了,如果你認真起來會更棒!你看算式都是對的,只是余數(shù)沒有寫!蔽衣犃藡寢尩脑,羞愧地點了點頭。
第二天,王老師又給我們做了一次隨堂測試,我拿到卷子,想起了自己的.馬虎,這次我開始認真答題,邊答題邊圈出了里面的關(guān)鍵詞,做好后又仔仔細細認真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。
下午第三節(jié)課,王老師拿著卷子走了進來,我忐忑的聽著老師給我們講解,老師說完便發(fā)了下來,我拿到試卷一看,哇,我考了滿分!看著鮮紅的一百分,心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。
馬虎的我作文5
我是一個馬馬虎虎的小孩,兩只圓溜溜大大的眼睛,一張小小的嘴巴,和紅撲撲的臉蛋,這就是我。
有一次,爸爸媽媽不在家。到了上學的'時間,我就匆匆忙忙地背上書包,上學去了。可是,我到了學校,才想起來,我沒有關(guān)門!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳動,生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時候,發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著,以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復復檢查,發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道,是鄰居阿姨關(guān)的門,我謝過了阿姨,紅著臉回了家。
有一次,晚上我把作業(yè)寫完了,在看電視,媽媽叮囑,“志華,把書包看看,有沒有忘記帶的東西!蔽艺f“沒有!敝钡降诙煸缟,洗完臉吃完早餐就趕緊往學校跑,走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋,趕緊回家換了鞋,急急忙忙跑到學校,到了學校組長來查我作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè),只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點,我什么時候才能不會馬虎呀!
馬虎的我作文6
馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒有做啦,把加號看成減號啦,少看一個零啦,明明是六看成四啦,明明是寫在這一題的',卻寫到那一題啦,寫句子漏字啦……唉,這樣的馬虎事,真是說也說不完。
今天早晨,我的腳有一點兒癢,我就把襪子脫了下來。過了一會兒,我要穿襪子了,卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找,都不見襪子的蹤影。上學的時間都到了,可還是沒有找著,我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所,無意中摸到了褲子的口袋。咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,這不是早上我要找的襪子嗎?害得我找了老半天。
還有一次我正在寫作業(yè),有人叫我出去玩,我放下筆就跑了出去。等我回來準備寫作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來,我撿橡皮時,看見了一支筆在地上。唉!筆怎么在地上呢?肯定是我當時只想著出去玩,把筆隨便一丟,筆就滾到地上了。
唉,我真是太馬虎了,這給我的學習和生活帶來了不少麻煩。以后,我要時刻提醒自己不要馬虎。
馬虎的我作文7
我叫小茵,今年十歲了,上小學四年級。我有一個缺點,那就是做事馬馬虎虎的,下過多次決心要改掉這個壞毛病?煽偢牟坏。
那天數(shù)學測驗等不及聽老師講測驗要求,就拿起筆龍飛鳳舞地答題。前四題不到四十分就做完了,最后一題是思考題。讀了幾遍,不禁皺起眉頭。但想起老師測驗前的叮囑:做題要認真仔細,千萬不能粗心大意。馬上靜下心來審題,疑神沉思,結(jié)果用畫圖表的方法,很快列出了結(jié)果,“哈!這次可要得滿分了!”我輕輕地吐了口氣,我交上了試卷。
第二天,老師發(fā)試卷了。我得意洋洋地想“馬虎王”這帽子看來甩掉了。坐在那里聽分數(shù):“小茵95分……”不會吧,檢查得那么認真還能丟5分?是不是老師看錯了?老師走到我身旁,摸著我的小腦瓜說:“你很聰明,只可惜最后一題的答數(shù)你漏掉了一個‘0’!甭犞蠋煹脑,我流出了痛心的眼淚……要甩掉馬虎的.帽子可真不容易。
馬虎的我作文8
馬虎,一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天,我卻要和馬虎說聲再見了,因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎?馬虎,那次就是因為你,我才考成一個“一落千丈”的丟人成績。那天,你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽,她看到我考的這么差,氣得火冒三丈,點著我的腦袋說:“你呀,你呀,讓我怎么說你呢?跟你講一百遍了,上課認真聽講,認真做題,別馬虎,別馬虎,你怎么就記不住呢?你一天干啥了?”我心想:馬虎呀!馬虎!你這可惡的家伙,我一定要戰(zhàn)勝你!
從那一天起,每次做完題以后,我都會從頭到尾認真的再做一遍,能驗算的驗算,不能驗算的,用學過的知識綜合分析,叫不準的'再認真琢磨琢磨。功夫不負有心人呀!在我的努力下,以前那優(yōu)秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎,你雖然是一個可惡的小惡魔,但是,你也同時讓我懂得了做事要認真,不能馬馬虎虎,否則將一事無成。
同學們!為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧!其實,每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點,只要你肯努力,肯堅持,就一定能行!
評語:小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”,又通過第二人稱的方式來和馬虎對話,講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程,形式新穎,主題深刻,相信每個同學讀后都會有收獲。
馬虎的我作文9
瞧,那里走來一位小姑娘,她的臉紅紅的,眼睛大大的',嘴巴小小的,那就是我!
我喜歡看電視、折紙、讀書和彈鋼琴,但我最喜歡的還是畫畫,尤其是畫人物。同學們都喜歡我的畫,還讓我當老師呢!我覺得畫畫能讓我的想象力更豐富,讓我的才藝更優(yōu)秀。
我是一個雙面人。在家的時候,經(jīng)常給媽媽耍些小脾氣,但在學校就變成了一個乖孩子。哈哈,你說我調(diào)皮不調(diào)皮?
我的優(yōu)點是上課積極發(fā)言,喜歡和同學們做游戲。缺點是總是太馬虎,考試經(jīng)常與100分擦肩而過。比如這次期末數(shù)學考試,加法叫我看成了減法,結(jié)果考了99分,你說我馬虎不馬虎?
呵呵,你喜歡我么?
馬虎的我作文10
我非常馬虎,整天寫作業(yè)不是沒有寫小數(shù)點,就是上面的算式結(jié)果寫錯了,但豎式卻列對了:出門找鄰居家小伙伴玩,卻把門鎖住了,要是也被我所在了家里,只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的罵。唉,我什么時候才能改掉這個壞毛病呢?又一次,天氣十分晴朗,我的心情也格外地好,我便早早地寫完了作業(yè),去找鄰居家的張軻玩。我換上運動鞋,出門找張軻,突然,“砰”的一聲傳進我耳中,我扭過頭一看,頓時傻眼了,們被風吹得關(guān)住了,“完了,完了,完了,怎么辦呀?要是還在屋里呢。”沒辦法,只能向那親愛的老媽求助了。
我拿出兜里的'手機“喂,老媽呀,是我,我跟你說件事唄,你先別生氣,就是那個吧,我……我又把鑰匙鎖在家里了,你們的鑰匙也被鎖在里面!薄笆裁?你是想氣死我嗎?你等著,看我回家怎么收拾 你?”不一會兒,媽媽回來,她給開鎖公司打電話,過了二十分鐘,終于打開了門,剛進門,媽媽就說:“你這個死丫頭!币、二、三,媽媽抬起了手。“媽媽,我不是故意的!蔽?guī)е耷徽f,并冒出了小金豆,媽媽就像豆腐掉進灰里——吹也不是,打也不是。只好說:“素拿了,算了,這次我饒了你,下次你再敢這樣試試。”唉,這就是馬虎的我。
馬虎的我作文11
臉像一個紅紅的蘋果,身材有點胖乎乎的,這就是我--一個馬虎的女孩,冉騰越。
有一次,我們班小考,老師批完后發(fā)下來,讓我自己改。我一看,我錯了兩個標點符號和三道題。那兩個標點符號不該錯,應(yīng)該一個是句號,我寫成了逗號。還有一個是感嘆號,我寫成了問號。想想我做題的時候一般都不怎么認真讀,導致我因馬虎這么簡單的題都做錯了。為這個老師說了我一頓,我真是太冤了。
這就是我--一個馬虎的`冉騰越。大家不要像我一樣很馬虎,馬虎很不好,會讓我們簡單的題都做錯了。
馬虎的我作文12
從古至今,每個人都有自己的缺點,每個人都不能十全十美,而我最大的毛病就是——馬虎,馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。
記得有一次,我們班進行了數(shù)學測試,試卷發(fā)下來的那一刻,我多么希望自己能得滿分呀!可是,等我手捧著一個個大大的90分數(shù)字,看著老師批改的紅圈圈,呈現(xiàn)在我的眼前的時候,那心情真的是十五個吊桶打水——七上八下。嗨!原來是落了幾道題沒有做。天哪!又是馬虎,為什么100分總是不愿意和我做朋友呢?我很難過,我已經(jīng)多次犯這樣的錯誤了。于是,我痛下決心,決定改掉馬虎的毛病,我回到座位上,拿出記事本,用力地在上面寫出認真兩個大字,并且每天早晨都看一看,提醒自己。
過了一段時間,再次進行了考試,我全神貫注,認真答題,竟然考了滿分。看著眼前鮮紅的100分,我心里格外高興,格外輕松,因為我戰(zhàn)勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮,更為自己與馬虎的`告別而自喜!
通過這次考試,讓我深知有志者事竟成這個道理。更讓我明白了做什么事都離不開認真二字!只要努力,就會成功。我要永遠告別馬虎,永遠要與認真做朋友!爭取做個認真先生,對待學習要有決心、有信心,改掉其它的毛病,為我有個更好的學業(yè)而努力!
馬虎的我作文13
我叫何青頤,因為爸爸媽媽希望我像青草一樣堅強,福壽圓滿,涵養(yǎng)雅量,所以有了青頤的名稱。
我的臉圓圓的,上面長著一對淡淡的眉毛,下面有一雙明亮的眼睛,有一個秀氣的'鼻子,還有一張不愛說話的嘴。我還有一頭烏黑發(fā)亮并且有點卷的頭發(fā),我最喜歡把它綁成馬尾巴。我的性格有點內(nèi)向,但是很喜歡笑,而且也是個馬虎鬼。記得有一次,中午我睡覺醒了后,就把衣服給穿反了,一直上了幾堂課也沒發(fā)覺,直到上科學課戶外活動時我同桌發(fā)現(xiàn)了對我說:“喂,何青頤,你的衣服是不是穿反了?”我看了看衣服,心想:哇,真的穿反了怎么辦。孔箢櫽遗,等同學沒看這邊時悄悄把衣服換了,然后對她說:“你看這不是沒反了嗎?”瞧,我是不是很馬虎呢!我的愛好有:騎單車、畫畫、游泳、看書、溜冰……就像一座七彩橋一樣。我最喜歡看書了。記得有一次,等爸爸媽媽睡著了以后,我悄悄地開燈,然后拿出《笑貓日記》那本書出來悄悄地看,看到搞笑的地方就忍不住哈哈大笑,把媽媽給吵醒了,媽媽走過來搶走了我的書關(guān)了燈,叫我睡覺,我這才依依不舍的睡覺。你看,這就是愛看書的我。我雖然很馬虎,但是我也有很多愛好,也有一顆善良的心。
你了解我了嗎?你愿意的我做朋友嗎?
馬虎的我作文14
大家好,我叫婷婷,我今年12歲了。我個兒不高,身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā),每天梳著一根長辮子。細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我喜歡看書,喜歡幫助別人,同學們都愿意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉,那就是馬虎。
上學期,期末測試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說:“媽媽,您放心吧,這次測試我會給您一個驚喜,就是考個雙百送給您!眿寢尣桓蚁嘈,說:“是嗎?測試題目很簡單嗎?” “那是,簡單的很!
媽媽看看我,搖搖頭。
測試成績出來了,我傻了眼!皵(shù)學怎么才考了96分?”我趕緊看練習卷,“天哪,我把30加30看成了30加20了,真是太馬虎了!”我看看媽媽的臉色,還沒變,連忙說:“下次會仔細的!眿寢岦c點頭。
記得還有一次,媽媽正在洗碗。我覺得很好玩,就跟媽媽說:“媽媽我來洗吧!眿寢屨f:“你行嗎?”我肯定地說:“行!眿寢尠胄虐胍伞
我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了,很快,沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上,媽媽拿出碗準備盛飯,一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒洗干凈。媽媽問我:“你中午怎么洗的.,碗上還沾著菜葉子呢?”我不好意思地說:“沒看見!眿寢屩钢 我的鼻子說:“真是個馬大哈!”
馬虎的缺點給我的學習和生活帶來了很多煩惱。同學們,你們能幫幫我嗎?
馬虎的我作文15
我是一個非常粗心的人。因為粗心,丟三落四,我失去了許多得到100分的機會。如:"太陽"寫成"大陽"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”,因為這樣,同學們給我取了個外號“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。
有一天,我的朋友邵蓉借走了我的自動筆。過了幾天,我去找她要,她卻說當天就還我了,我堅持說沒還,因此我們大吵了一架。見了面誰也不理誰,好朋友成了冤家對頭。又過了幾天,我收拾書包的時候,突然看到我的自動筆完好無損的躺在書包的夾層里,原來,下了數(shù)學課后,匆匆忙忙趕去上體育課,隨手把邵蓉還給我的'筆放到書包的夾層里了。我看了以后想:小馬虎啊,小馬虎,你可把我害慘了,我決定和你絕交!要想和小馬虎絕交,說起來容易做起來難,小馬虎就像一個影子,緊緊地跟在我的身邊,一不小心就會讓它鉆空子。我左思右想,想出來了一個好辦法,我在臺燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認真”二字,時時刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它,慢慢的,也就離我遠了。
從此,我做任何事都認認真真,我終于甩掉了“小馬虎”,作業(yè)也經(jīng)常能得到100分了。
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