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關(guān)于小學(xué)生環(huán)保作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
假如沒有了樹木,天空將會陰沉沉的,各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所說的:“假如沒有了樹木該多好呀,但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了,真是天助我也啊!”人與病毒之間的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
首先是蒙古,那里生長著一種病毒,有點像枯手。大多數(shù)會破壞草、樹、花……但假如幸運的話,這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的.話,而且愛吃草,說不定哪天你是因為草而死的。
再說一下成都吧,我們這走幾步就是垃圾,而垃圾桶里卻一個垃圾也沒有,望著那被人遺忘的垃圾桶,我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說:“好像成都要干旱,那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問:“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀?”我想告訴你:“是因為空氣不清新,灰塵又很多,能見度太低了,因此成都沒有彩虹!钡偃绯啥加猩硥m暴,成都就不叫成都了,應(yīng)該叫沙城才對。
假如你對生活很滿意,但你忽略了一點,就是大家。
假如人類的科技很發(fā)達,但是植物卻很少。
還好這只是假如。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
隨著社會的發(fā)展,人們的綠色環(huán)保意識也越來越強。
作為一個小學(xué)生的我,在老師和家長的教導(dǎo)下,我的綠色環(huán)保意識也越來越強,也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動。
例如:在這個月參加了學(xué)校的`環(huán)保廣告語,并被選上。還出過一期關(guān)于保護環(huán)境的黑板報,和一期關(guān)于保護環(huán)境的手抄報。平時,經(jīng)常提醒同學(xué)們,把周圍的衛(wèi)生打掃干凈,保持教室和個人衛(wèi)生。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
一天,小明拿著足球去玩,在路上他一邊走一邊吃,把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時遠處走來一位環(huán)衛(wèi)工人,小明見環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了,還是堅持著工作,這時小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過頭去撿起了地上的香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人見了說:“你真是個保護環(huán)境的好孩子!”小明說:“沒什么!闭f完他高高興興的.去踢球了。
同學(xué)們:保護環(huán)境,從我做起,以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她。
我們在購物的同時,總會用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用,廢棄后無人回收,成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風(fēng)天氣,這些輕薄的'塑料袋漫天飛舞,隨風(fēng)飄移,掛在樹枝或電線等物體上,嚴重影響市容和污染環(huán)境。這種塑料袋既污染環(huán)境,又浪費資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂等制成,這些化學(xué)物質(zhì)遇高溫會釋放出有毒物質(zhì),對人的身體造成極大的影響。填埋還會使土壤被破壞,因為它在土壤中很難被分解;受到熱、輻射等的影響會產(chǎn)生有害物質(zhì),污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分;拋棄在陸地或水中的塑料袋,被動物當(dāng)作食物吃下去,導(dǎo)致動物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。正因為塑料袋有那么多壞處,所以國家規(guī)定從6月1日起開始限用塑料袋。
我們每一個人有了環(huán)保意識就好比種上一棵樹,一群人環(huán)保就像種上一片森林,只要全世界的人都有環(huán)保意識,那世界就可以變成一片綠洲。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的.家園。
我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都要來遵守以下幾點:
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強環(huán)保的意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學(xué);蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11、生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
相信“環(huán)!边@個詞對大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保,意思就是環(huán)境保護,大到改變?nèi)蜃兣膯栴},小到愛護每一棵花草樹木,這些都是環(huán)保。如今,我們共同的家園——地球,已不如昨日一般美麗:人們大量亂砍濫伐,樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復(fù)存在,取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源,我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……
面對這些驚人的變化,我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現(xiàn)在所利用的`資源是前人給的,也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現(xiàn)昔日的美麗,我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會問,我們該如何去做?其實,環(huán)保就在你身邊,下面,我就來設(shè)計一下具體的實施方案:
1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全能從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間里開著無人燈,無人扇時,是不是能夠及時關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
2、指出破壞環(huán)境的行為。假如同學(xué)們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源,應(yīng)該及時告訴他,幫助他改正錯誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況,能向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報,和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標(biāo)語。在公園里,草地上的標(biāo)語寫著“足下留情,春意更濃”,讓人會心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設(shè)計環(huán)保標(biāo)語,時刻提醒他人要保護環(huán)境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。
4、多多參加公益活動。如今,各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán);顒,同學(xué)們一定要踴躍參加,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事:打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。
同學(xué)們,想想吧!常外有近3千名學(xué)生,假如每人每天做一件對環(huán)保有益的事,一周就是2萬件,一個月就是8萬件,那么我們周圍的環(huán)境就會發(fā)生巨大變化。放眼望去,不僅我們,無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動著,相信不久的將來,我們的家園就會煥然一新:空氣干凈清新,河水清澈見底,森林茂密蔥蘢,人和自然達到和諧平衡……
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
我們每個人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。
我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來,城市里似乎每天晚上都看不見閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應(yīng)該盡量少開汽車,多騎自行車、開太陽能汽車,可以減少廢氣。比如我們每個學(xué)期下來,有一些本子用過一些,沒用完,我們可以把它們當(dāng)草稿紙用,這樣不會太浪費紙張。如果長時間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會浪費電,也會減少火災(zāi)發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調(diào)房里,要出去的時候,我們要隨手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對一切的動物皮毛衣服說不。也要拒絕用動物做成的制品,比如:象牙筷子、動物標(biāo)本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的'時候不要浪費糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點裂痕沒關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國畫或者水粉畫的時候,顏料不應(yīng)該擠太多,這樣的話,有可能幾個星期就會把顏料用光光。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物們會感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會造成草原沙漠化,可怕不??如果一件衣服,你覺得它有點窄,就扔進垃圾桶里,就不僅僅浪費棉花,還浪費了編織工人的勞動!我們的書本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個儲物箱,既不浪費,也可以增加一個儲物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們行動起來,我相信,根據(jù)我們的實際行動,會讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
在這個寒假里,我們學(xué)校的每一位學(xué)生都成了環(huán)保小天使,做了綠色宣傳員。在春節(jié)走親訪友之時,我們就向身邊的親朋好友宣傳了一次性塑料制品的危害,還把用餐后留下的飲料瓶都收集了起來。
開學(xué)初,同學(xué)們拎著收集來的飲料瓶來到教室?!大大小小的袋子,各種各樣的.塑料瓶,這些可都是我們這些綠色小天使的成績單呢!開始回收啦!我們把塑料瓶一個個放進麻袋里,呵呵……整整有三麻袋呢,加上一些不要用的本子和紙箱,我們班一共賣了56元。
雖說56元只是一個小數(shù)目,但它連著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心,它是我們四(1)班共同的驕傲。我們要把這樣的驕傲一直延續(xù)下去,讓我們一起努力,用自己的實際行動影響身邊的人,讓綠色之愛灑滿我們的家園。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
綠色就是大自然,生機勃勃的體現(xiàn),綠色代表著生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢?
現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的'出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。
假如這樣下去的話,會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學(xué),放學(xué)堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,能用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節(jié)約用水,為了保護樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,假如大家一起來保護環(huán)境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保,低碳生活,其實離我們并不遙遠,只要我們能為環(huán)保貢獻一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會煥發(fā)出光彩。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
星期四放學(xué),是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃,我就大步大步的走到廁所。
當(dāng)我到廁所的時候,看見地上有一根冒著煙的`香煙頭,我想:真奇怪我去廁所時還沒有發(fā)現(xiàn),只一會兒是誰把它扔在這?我伸手去拾煙頭,突然一股刺鼻的味兒鉆進了我的鼻子,啊這種毒品還是不要管他吧,我轉(zhuǎn)身走了兩三步想:這個魔鬼會害人。我不把它扔掉,這個魔鬼一定會害同學(xué)和老師的,想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭,快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑,于是,我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊,大聲的說:魔鬼,送你回老家!說完我就把香煙頭扔進了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽,媽媽說:你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。