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我嘗到了什么的滋味作文

時(shí)間:2022-09-02 21:58:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我嘗到了什么的滋味作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我嘗到了什么的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我嘗到了什么的滋味作文

我嘗到了什么的滋味作文1

  生活就像是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,樣樣都有。生活就像一盒巧克力,把第一顆放進(jìn)嘴里,可你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一顆是什么味道。最讓我記憶深刻的一顆“巧克力”,是被人冤枉的味道。

  記得是五年級(jí)的一天中午,放學(xué)后,我路過(guò)一個(gè)文具店,突然想起老師說(shuō)下午要帶來(lái)鋼筆,于是我走進(jìn)去,想買(mǎi)一支鋼筆。我走到放鋼筆的貨架前,仔細(xì)的挑起了鋼筆。這時(shí),一個(gè)和我年齡相仿的男同學(xué),跑到我旁邊,擺弄起貨架上的鉛筆。他一會(huì)兒拆這個(gè),一會(huì)兒拿那個(gè)。他或許是來(lái)?yè)v亂的,一個(gè)文具也沒(méi)有買(mǎi),跑出了文具店?晌木叩甑睦习鍏s好像沒(méi)有看到。

  我拿起了一支鋼筆,問(wèn)道:“叔叔,這支鋼筆怎么賣(mài)?”我在檢查鋼筆時(shí),絲毫沒(méi)在意旁邊貨架上的兩塊橡皮掉在了地上。老板沒(méi)有看到那個(gè)同學(xué),居然看到了橡皮,他生氣地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小朋友怎么回事,把橡皮碰掉居然不撿起來(lái),把我們進(jìn)的新橡皮都弄臟了,你家長(zhǎng)老師是怎么教育你的?把鋼筆放上去,出去,出去,別在我們這呆著,快出去!”還沒(méi)有等我解釋?zhuān)习寰蜕鷼獾?把我拉出了店門(mén),然后嫌棄的瞟了我一眼,憤怒的回去了。

  我心想:為什么我這么倒霉?我做錯(cuò)什么了?為什么被挨罵的是我?

  今天的天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云,可是我的心情卻是陰天……,我第一次嘗到被人冤枉的滋味!

我嘗到了什么的滋味作文2

  推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)輕撫文竹,送來(lái)細(xì)細(xì)芬芳,拉上窗簾,只留一縷陽(yáng)光。我抽出一張紙,靜靜的,靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)筆擦在紙上的聲音。

  我的筆仿佛一只帆船,在浩瀚的大海中行駛,時(shí)而收緊帆繩跑橫風(fēng),仿佛離弦之箭;時(shí)而又放松帆繩,任海浪伴著風(fēng),推向日出的朝陽(yáng),推向遙遠(yuǎn)的地方;時(shí)而又來(lái)個(gè)推舵換舷,順風(fēng)轉(zhuǎn)向,讓朵朵浪花飛濺。

  遠(yuǎn)處,彩色的朝霞灑在我身上,近處,雪白的浪花與我共舞,望著故事的層層遞進(jìn),我笑了,心中感到無(wú)比愉悅。手中的筆在這上跳躍著,飛馳著。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

  這個(gè)故事寫(xiě)完了,我寫(xiě)起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊(cè)》。

  我不會(huì)貪圖任何話(huà)語(yǔ),將它淋漓盡致地寫(xiě)在紙上,每一個(gè)字,都來(lái)自我內(nèi)心深處,在那個(gè)很深的地方,有一個(gè)幽靜的大山谷,里面開(kāi)滿(mǎn)野花。

  可那又不是花,那是一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)詞語(yǔ),都伴著淚水,伴著歡笑,伴著熾熱的心,飛出高山深澗,飛出懸崖峭壁,飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

  我的筆狂舞著,將一朵朵彩色的“野花”放肆的.灑在紙上。我流淚了,在這狂風(fēng)暴雨中,在這大浪翻滾中,在罪犯的槍口下,在痛哭的母親旁,我的船翻了。

  春風(fēng)吹遍峽谷,吹向海洋,飽含歡笑淚水的花向我飛來(lái)。它們匯成一只大海鷗,振翅飛向遠(yuǎn)方。

  帆船重新翻了過(guò)來(lái),迎著海風(fēng),迎著海浪,迎著夕陽(yáng),船消失在了遠(yuǎn)方。

我嘗到了什么的滋味作文3

  生活像一本書(shū),有快樂(lè)的,傷心的,我時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而快樂(lè),但令我最記憶猶新的`,還是那一次被欺負(fù)的滋味。

  有一次,我到金筆作文上課,同位掐人大王劉嘉茂一上課就掐我,我就反擊,我說(shuō):“你掐我干嘛?”“ 你昨天罵我。”劉嘉茂反駁道。我說(shuō):“那不算罵,那叫說(shuō)!弊詈笪覀兌返搅讼抡n。

  可是最后還是被抓到了,我慌張地說(shuō):“你們干什么要打我!彼麄兊靡獾恼f(shuō):“我們就是要欺負(fù)你!蔽曳纯,可是寡不敵眾,我又想跑,可是被攔住了。我與他們又抗?fàn),可是最后我還是被他們欺負(fù)了。

  我心想:下次一定要找人報(bào)仇。我以后還是不要挑事的好,這一次被欺負(fù)了,下次一定要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)告訴高老師,讓老師處罰他們?墒抢蠋煵还茉趺崔k,天哪我該怎么辦?

  我想了又想,結(jié)果我去告訴老師,老師處罰了他們,從此以后他們?cè)僖膊桓艺椅沂聝毫。如果有人再欺?fù)我,我一定要告訴老師,不能打架,否則會(huì)兩敗俱傷。

  通過(guò)這件事我知道了以后還會(huì)發(fā)生更多的事情,所以我們要學(xué)會(huì)忍耐和保護(hù)自己。

我嘗到了什么的滋味作文4

  生活中有著多種滋味,有酸,甜,苦,辣,咸5種滋味,我今天就來(lái)為大家介紹甜這個(gè)味道吧。

  前不久,我認(rèn)識(shí)樂(lè)趣一個(gè)朋友叫郭強(qiáng),我也經(jīng)常與他玩,下課時(shí)我們也會(huì)一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子,正當(dāng)我著急的一個(gè)一個(gè)問(wèn)時(shí),就在這個(gè)時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)聲音:“袁政給你!蔽宜闹芡送l(fā)現(xiàn)是我的朋友——郭強(qiáng),我便問(wèn)他:“你有兩雙筷子嗎?”他回答道:“沒(méi)事,我還有!蔽冶阌弥目曜觼(lái)吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,我便沒(méi)事找事的去朝他看看,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并沒(méi)有在用筷子吃飯,而是用嘴去啃,我便連忙跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你不是有另外一雙筷子嗎,怎么會(huì)去用嘴啃,這樣不僅會(huì)弄油嘴,還會(huì)弄臟衣服!彼皇菦_我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我習(xí)慣這樣吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上繼續(xù)吃了。后來(lái),當(dāng)我倒飯時(shí),我再去還時(shí)發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)倒飯了,我想他肯定也沒(méi)怎么吃,我就想我應(yīng)該快點(diǎn)吃,這樣的話(huà)他也就不會(huì)沒(méi)怎么吃了,后來(lái)我把筷子還給了他,也一并感謝了他,他便說(shuō):“沒(méi)事,以后要是沒(méi)帶就來(lái)問(wèn)我借,沒(méi)關(guān)系的.。”我說(shuō):“不用了,謝謝!

  我便從這件事看出了他是一個(gè)大方,樂(lè)于助人的人,也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。

我嘗到了什么的滋味作文5

  在生活中,我嘗到過(guò)許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的.是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

  那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內(nèi)容,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來(lái)。老師講了什么知識(shí)點(diǎn),分析了什么難題,我都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。我沒(méi)想到的是,越到后面,知識(shí)點(diǎn)越深入,難度也越來(lái)越大。

  就在這時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到周?chē)漠惓!!榜R甫丞,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題的解法吧!”老師看著我說(shuō)。我如夢(mèng)初醒,慌亂中站起來(lái),筆盒也掉落在地上,引來(lái)同學(xué)一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺(jué)這道題很難,我回答得支離破碎。頓時(shí),我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我覺(jué)得尷尬極了。老師什么都沒(méi)說(shuō),讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來(lái)的時(shí)間,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,再也不敢漏掉任何一個(gè)字。

  那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓(xùn):無(wú)論上什么課,都認(rèn)真聽(tīng)講,才能真正學(xué)好本領(lǐng)。

我嘗到了什么的滋味作文6

  在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有成功的、有失敗的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級(jí)的一次體育跑步比賽。

  那天的`體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng),體育老師說(shuō)今天跑二百米,當(dāng)時(shí)我就在想:跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀兝纤陌嗟捏w育委員都跑不過(guò)我。體育老師把我們兩兩分為一組,我的對(duì)手是王嘉翌。輪到我的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹響哨子,我便以脫韁的野馬般的速度飛快的跑了出去,王嘉翌不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,當(dāng)我跑到第二圈一半的時(shí)候,我就覺(jué)得鞋子要掉落下來(lái),于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來(lái)越小,直到我被她完全超過(guò),我的心越來(lái)越急,此時(shí)王嘉翌離終點(diǎn)大概只有三十米的距離,于是我加快的速度,就在幾秒鐘之后,一件令我尷尬的事情發(fā)生了,我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去,這時(shí)王嘉翌已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。鞋子掉了肯定要撿回來(lái)的,于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來(lái),然后再以最快的速度跑到了終點(diǎn),同學(xué)們看到了眼前的這一幕,笑得前仰后翻。

  下課的時(shí)候,我就在抱怨自己,都怪早上穿錯(cuò)了鞋子,這讓我想起了一句老話(huà)“鞋子合不合適,只有腳知道”,以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不會(huì)讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。

我嘗到了什么的滋味作文7

  幸福的滋味,有人認(rèn)為幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂(lè),充滿(mǎn)激情的味道。而我認(rèn)為,幸福是花,清香彌漫的味道;是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤(rùn)多汁的味道……

  去年暑假,我去北京找爸爸媽媽?zhuān)谝惶烊ィ诙斓,到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班,我在那里玩,于天龍也去了,我叫上他一起玩,玩著玩著,我們都餓了,他給他的`媽媽去說(shuō),我跟我媽媽去說(shuō)。可我們的媽媽說(shuō):“不行,你早上不是吃的飽飽的,還吃呢!”我心想:我早上根本沒(méi)吃多少,還說(shuō)我吃的飽飽的,怎么不說(shuō)是不想給我買(mǎi)呀!哼。我生氣了,所以就走了,于天龍也走了,我們倆上一邊兒玩去了,我看到有一個(gè)“山”,我就坐在山的中間,他也跟著我來(lái)了,媽媽找不到我了,很著急,就四處奔跑著,都要哭出來(lái)了,媽媽走到“山”邊,因?yàn)槲覀冃。x太遠(yuǎn)看不出來(lái),所以媽媽沒(méi)看到。

  他們都累了,就先回去了,我們也玩夠了,就回去找爸爸媽媽了,他們看到我們回去了,都抱起我們,而我們還不知道發(fā)生什么事情了呢!媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們不要亂跑了,我們都找你們急死了!叭f(wàn)一走丟了就會(huì)被人販子拐走怎么辦!”我們終于知道是怎么回事了,我說(shuō):“那你們就給我們買(mǎi)肯德基吃吧!眿寢屨f(shuō):“行行行,你要什么我都給你買(mǎi),只要你不再亂跑就行!”

  通過(guò)這件事,我懂得了父母是愛(ài)我們的,不要因?yàn)橐恍┬∈陆o他們鬧別扭,要懂他們的心!

我嘗到了什么的滋味作文8

  一次考試?yán)蠋煱l(fā)試卷,看到我的試卷語(yǔ)文60數(shù)學(xué)61,我走在回家的路上悲從心起。

  我非常害怕老爸打我,回到家我趕緊跑到自己房間,結(jié)果還是被老爸逮住了,老爸問(wèn)我考試情況,我支支吾吾半天答不出個(gè)所以然來(lái),老爸見(jiàn)狀生氣叫到:“趕緊拿出來(lái)!卑职忠豢吹轿业某煽(jī)頓時(shí)火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕極了感覺(jué)爸爸就像一個(gè)綠巨人一樣力氣大的.嚇人,我疼痛的嚎啕大哭,身上立即就出現(xiàn)了幾道傷痕,媽媽心疼的攔住爸爸,我才得以解脫,但是爸爸還是罰我跪著,不許吃飯。媽媽偷偷拿來(lái)飯菜給我,我才吃了一口,就被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸憤怒的一把奪過(guò)去丟到了垃圾桶,并且吼道:“考試考不好就不要吃飯!

  每次考試要是沒(méi)考好我都會(huì)經(jīng)歷一次這種情況,這真是我最悲傷的事。

  一個(gè)星期天爸爸和他的朋友約好聚餐,一早我就興沖沖的起了床,跟隨著爸爸媽媽出去玩,那一天我們2個(gè)家庭去看了電影《戰(zhàn)狼2》之后我們還去吃了飯,去玩了游戲。我們玩的非常高興。

  那一天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜和哀,他們形影不離,時(shí)常伴隨著我。

我嘗到了什么的滋味作文9

  愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

  成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過(guò)程,酸酸的,幾度碰壁,因?yàn)樽约旱膶?xiě)作水平的確不太高超,寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格,只是會(huì)別人的作文,沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,所以,自己并沒(méi)有被大家所認(rèn)同?偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來(lái)的喜報(bào),可每次都是一個(gè)結(jié)果又失敗了! 成功象是苦苦的'柚子,還是那投稿的時(shí)期,我回想著,面對(duì)著一次又一次的失敗,我決定應(yīng)該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn),一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格,同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間,仍用書(shū)籍在充實(shí)自己,每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺(jué)得苦苦的!

  成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí),我覺(jué)得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi),我的作文終于被人們認(rèn)可了,“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話(huà)在我心頭圍繞。

  我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜底!

  我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

我嘗到了什么的滋味作文10

  去年,當(dāng)我還是三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了最后一次親子活動(dòng),這次親子活動(dòng)最令我難忘。

  在太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們和爸爸媽媽乘著大巴來(lái)到神龍川,大家一路歡歌笑語(yǔ),非常開(kāi)心,期待著那兒豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。

  到了神龍川,第一個(gè)活動(dòng)是打CS戰(zhàn)。我們穿上迷彩服,戴上鋼盔,拿上CS槍?zhuān)殖闪藘申?duì)。一隊(duì)是紅隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的。開(kāi)始作戰(zhàn)了,藍(lán)隊(duì)占領(lǐng)“堡壘”,居高臨下;紅隊(duì)占領(lǐng)河對(duì)岸的亭子,進(jìn)行伏擊,雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。最終,紅隊(duì)?wèi)K敗,我們藍(lán)隊(duì)利用有利的地形優(yōu)勢(shì),大獲全勝。幾個(gè)紅隊(duì)隊(duì)員向遠(yuǎn)處逃去,我們還在后面緊追不放,直到“子彈”打到他們身上才罷手。

  中午,我們做了銅鍋飯。大人們負(fù)責(zé)生火做飯,我們小孩負(fù)責(zé)拿碗筷。拿好碗筷,便看大人做飯的過(guò)程。他們先把柴火點(diǎn)旺,再把各種食材倒進(jìn)銅鍋里,架子柴火上燒。直到銅鍋外有水流出來(lái),飯香味也飄散出來(lái),香噴噴的銅鍋飯終于做好了。打開(kāi)鍋蓋,晶瑩的糯米上鋪著一層綠的咸豆、紅的'香腸、黃的玉米,令人食欲大開(kāi)。吃一口,真是人間美味!空氣里一下子也彌漫著濃濃的香氣。

  下午,我們打了年糕。每個(gè)人依次拿起大錘子,不停使勁地敲打糯米團(tuán),覺(jué)得粘手了,就加一點(diǎn)兒水,再繼續(xù)敲打。反復(fù)敲打加水,才做成粘粘的年糕團(tuán)。蘸一點(diǎn)兒糖,又甜又黏牙。

  這天雖然很累,但我們每個(gè)人都很開(kāi)心。那天如此歡樂(lè)的滋味,到現(xiàn)在我還常常拿出來(lái)回味。

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