這個(gè)夏天作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的這個(gè)夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
這個(gè)夏天作文1
“一等獎(jiǎng)……D1D2班！”主席臺(tái)前的老師這般宣讀道。
我一時(shí)驚喜的無(wú)法說(shuō)出話(huà)來(lái)，本握緊的拳頭松開(kāi)，復(fù)而握緊。
先前諸多獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有我們，我心中不由忐忑。難道說(shuō)，我們的努力全成為了泡影嗎？
此刻，心中感觸卻猶如沉重的石頭猛然化作輕盈的氫氣球升到了空中，飄飄然思緒，也不由地回到了比賽那一天。
早晨到達(dá)學(xué)校，便是一幅熱鬧的景況�；瘖y的化妝，束發(fā)的束發(fā)，照相的'叔叔阿姨也是記錄下這些忙碌中興奮的場(chǎng)景。
該準(zhǔn)備的事宜都已到位，隨著廣播的通知，我們便下了樓。
各班的節(jié)目精彩紛呈，各有千秋，看著很開(kāi)心，但心中還是興奮與緊張同在，期待著，又有些許的擔(dān)憂(yōu)。
直到老師來(lái)提醒該我們上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們起了身，到達(dá)等候區(qū)等著。這期間，我們看著前面班級(jí)的表演，小聲交流著，哪里到時(shí)候該如何唱。
“請(qǐng)欣賞D1D2的《愛(ài)我中華》！”隨著主持人的報(bào)幕，我提起略長(zhǎng)的裙擺，揚(yáng)起真誠(chéng)而溫和的笑容，跟著前方的同學(xué)從容的走上了舞臺(tái)。
伴奏響起，朗誦的同學(xué)聲音鏗鏘有力，情緒飽滿(mǎn)，在舞臺(tái)上站著的我也是感同身受，忍不住帶入了情緒。果不其然，朗誦的詩(shī)歌剛落下話(huà)語(yǔ)，臺(tái)下便是好一陣掌聲。
“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”可以說(shuō)，這絕對(duì)是一直以來(lái)唱的最認(rèn)真且最大聲的一次了。同學(xué)們大概也是和我一樣吧，都想要將這時(shí)間的藝術(shù)演繹到最完滿(mǎn)。
此時(shí)我心中僅剩的想法，便是一腔愛(ài)國(guó)的熱情與強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。不想讓這段時(shí)間的付出付之東流。
我沒(méi)有戴眼鏡，便看不見(jiàn)臺(tái)下觀眾反應(yīng)如何。但我也慶幸，沒(méi)有被臺(tái)下的狀況所帶走注意力。當(dāng)然我是不敢分心的，萬(wàn)萬(wàn)是不能做錯(cuò)抑或是做慢了哪個(gè)動(dòng)作。
“嘿！”同學(xué)們劃一地舉起右拳。
應(yīng)接的，便是不息的掌聲。
指揮的同學(xué)以手勢(shì)示意下場(chǎng)。沒(méi)有輪到我時(shí)，臉龐上依舊保持著微笑。心中也樂(lè)了。臺(tái)下掌聲很歡騰，是不是說(shuō)明演出很成功呢？
但等不及我細(xì)想，便下了場(chǎng)。
演出結(jié)束后，同學(xué)們松了口氣，這努力的成果總算是展示了出來(lái)。仍有同學(xué)在反思了方才歌曲中依然存在的問(wèn)題。但是已經(jīng)足夠好，每個(gè)人心血凝聚成的作品，缺一不可，又怎能不優(yōu)秀？
待所有的歌曲都演繹完畢以后，各班合照的合照，留念記錄的記錄，大家臉上卻無(wú)一不掛著笑。
我的思緒又轉(zhuǎn)了回來(lái)。若非每人的付出，怎能獲取如此理想的成績(jī)呢？
這夏日雖未結(jié)束，但樂(lè)子，卻一點(diǎn)也不少！
這個(gè)夏天作文2
安妮寶貝說(shuō)：“最幸福的事是，我在讀你，而你，也恰好在讀我�！闭绱丝蹋以诳粗�，你在感受我。
整個(gè)下午都是灰蒙蒙的，一些清涼因了細(xì)雨而產(chǎn)生，一些閑情因了等候而降臨。
風(fēng)把樹(shù)葉吹得聲聲作響，有的已經(jīng)落地，有的被雨水打歪。
楊昨天回來(lái)。一進(jìn)門(mén)就看到書(shū)桌上放著的一套理發(fā)用具，不由得笑了起來(lái)：“你們也太早了吧，明年我才出國(guó)呢？”聽(tīng)著他的話(huà)，我這才想起家里為什么要添置這個(gè)物件了。原來(lái)是他爸提前為他做好了準(zhǔn)備。
聽(tīng)說(shuō)在美國(guó)，理發(fā)是一件艱難的事。盡管那里有不少理發(fā)店，但是都比較貴，如果只是簡(jiǎn)單的剪剪就需要25美元（155元RMB）。這對(duì)一個(gè)海外游子來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一筆開(kāi)銷(xiāo)。更何況現(xiàn)在越來(lái)越多的美國(guó)人已經(jīng)開(kāi)始不去理發(fā)店，改為自己動(dòng)手理發(fā)了，為了節(jié)省預(yù)算開(kāi)支，全民理發(fā)師已經(jīng)成為了美國(guó)一大景象。
我看著楊的頭發(fā)，覺(jué)得確實(shí)很長(zhǎng)了，估計(jì)這段時(shí)間，他忙于考試，無(wú)暇顧及自己的形象了，正好，可以讓我試試身手了，于是，趁下午沒(méi)事，便給他做了一次理發(fā)。
自他上學(xué)以后，我們就沒(méi)有這么長(zhǎng)久的彼此凝望過(guò)，即使是在去年我生病住院期間，他也只能端張小凳默默地守護(hù)在床邊：他能看清我，我卻看不清他。
時(shí)間，有時(shí)候真的覺(jué)得過(guò)得很快，我們還沒(méi)有來(lái)得及看清彼此的模樣，一晃就過(guò)去了一年。真想把這愛(ài)，不留一絲余地的刻下，存在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。
倘若，一輩子能有一人把你刻在心里，那也是一種溫暖；倘若，一輩子能被一人在乎，那定是一種喜歡。
我模仿著理發(fā)師傅的架勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)修理著楊的`頭發(fā)，他也不關(guān)心我的水平，也不問(wèn)剃哪種發(fā)型，只是放心的讓我嘗試。楊，你就是這樣，以默默的方式，表達(dá)出對(duì)我的全部信任和接受。
有些感情，不遠(yuǎn)不近，不驚不擾，卻住在心里，牽掛著，溫暖著。
時(shí)間，就這樣，一分一秒的過(guò)去了。我一邊剃著楊的頭發(fā)，一邊想著心事。等到明年這個(gè)時(shí)候，他遠(yuǎn)離我去了美國(guó)，那時(shí)，如果我再想幫他理發(fā)，也定成為一件奢侈的事了。想到這里，突然覺(jué)得喉嚨里有東西卡住，說(shuō)不出來(lái)，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
收回思緒，把目光又投到楊的頭上，看看也覺(jué)得好笑，根本就談不上什么發(fā)型，只能順著頭型留出相同的長(zhǎng)短，好在楊的頭型非常標(biāo)準(zhǔn)，我的第一次理發(fā)也算成功。
別說(shuō)我是個(gè)喜歡矯情的人，我要把以后的日子都規(guī)集到今天，我要把以后的記憶都表現(xiàn)為現(xiàn)在，我要用此刻的文字妥帖出溫暖的理由，不為別的：這個(gè)夏天，只寫(xiě)你！
這個(gè)夏天作文3
六年級(jí)的生活，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)激情。然而，這個(gè)夏天，充滿(mǎn)苦澀。
妍是我最最最好的朋友，可是，誰(shuí)知道，在今后初中的生活里，還能不能見(jiàn)到她，雖然在一個(gè)院子里住�；叵肫饋�(lái)，那是一段美好的生活。一年級(jí)，我們相識(shí)，卻沒(méi)有很多語(yǔ)言，那時(shí)候，我們是同學(xué)。三年級(jí)，我們相知，卻沒(méi)有很多交情，那時(shí)侯，我們是朋友。五年級(jí)，我們形影不離，除了上課、家里，那時(shí)侯，我們是知己�，F(xiàn)在，將要和自己最要好的朋友說(shuō)再見(jiàn)，放不下……
霜也是一個(gè)好朋友吧！以前，她對(duì)我是諷刺、是嘲笑，可是，她還是我的好朋友。現(xiàn)在，她對(duì)我是關(guān)心、是友誼，我知道她把我當(dāng)朋友�；叵肽嵌蚊篮玫臅r(shí)光，她與我一起上課，一起玩耍，一起吃零食，一起講笑話(huà)，誰(shuí)說(shuō)這段時(shí)間不快樂(lè)呢？我們是朋友，永久不變的諾言。
還有蕓，她是我的`好朋友之一。她是我遲到的朋友，只相處了半年的朋友，卻也是我最好的朋友。我們無(wú)話(huà)不談——從化妝到美容，從報(bào)紙到新聞，從秘密到生活，都是我們談的話(huà)題。我們還共同發(fā)明游戲，共同討論作業(yè)，共同分享快樂(lè)，共同承擔(dān)錯(cuò)誤。下雪了，我們打雪仗，堆雪人。快樂(lè)極了！現(xiàn)在將要離別，各奔東西，我很憂(yōu)慮，我曾經(jīng)把這個(gè)憂(yōu)慮告訴過(guò)她，她表現(xiàn)得自然，她說(shuō)：“以后，我會(huì)來(lái)找你，經(jīng)常給你打電話(huà)的，不用擔(dān)心�！笨墒俏疫�是很擔(dān)心，萬(wàn)一她忘了電話(huà)號(hào)碼怎么辦？萬(wàn)一她忘了我家怎么辦？有太多太多的萬(wàn)一了！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌將永遠(yuǎn)銘記在我心中，還有那些朋友，“一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”
這個(gè)夏天作文4
六月初夏，卻到了離別的時(shí)刻�；叵肴昵埃�?guī)е鴿M(mǎn)身的稚氣來(lái)到學(xué)校。悠悠歲月，帶走一切，竟將我推向了未知。
樹(shù)蔭下，陽(yáng)光留下了參差斑駁的影子，灑落了一地的回憶。我們即將離別，這里所有的一切將變得陌生，我們也將可能再也不見(jiàn)。誰(shuí)敢保證，終不想念。
初一：有緣千里來(lái)相會(huì)
我依稀的記得那時(shí)候我剛走進(jìn)教室，一張張稚嫩的面容。我們?cè)谧呃壬蠣?zhēng)爭(zhēng)嚷嚷，滿(mǎn)教室跑，我們似乎很幼稚。每個(gè)人臉上都洋溢著一份笑容。
初二：欲上青樓攬明月
我們之間從未有過(guò)刻苦銘心的.是事情，但就是那些小小的場(chǎng)景讓我無(wú)法割舍�！凹佑图佑汀辈賵�(chǎng)上洋溢著每個(gè)人的熱情。運(yùn)動(dòng)員在竭斯底里的跑著。而我們這些拉拉隊(duì)員則是撕破喉嚨大聲呼喊。每一句加油就像一個(gè)曲調(diào)，驗(yàn)證了我們班的團(tuán)結(jié)。每一次考試，不管結(jié)果如何。都能笑臉相迎。成功的人面帶微笑一路歡呼回家，失敗者則是告訴自己：失敗乃成功之母，把握好下一次，全力以赴。
初三：相見(jiàn)時(shí)難別亦難
老師總跟我們說(shuō)，我們堅(jiān)持到這一步，都是勇士，我們沒(méi)有中途退場(chǎng)。我們努力奔跑。就像陳翔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：比起地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，我的速度不算什么。但我會(huì)全力以赴，不輸給這個(gè)世界。心中懷著夢(mèng)想，在中考即將到來(lái)的這些天，我們滿(mǎn)懷激動(dòng)。我回憶著三年來(lái)，以前一直覺(jué)得無(wú)所謂，畢業(yè)了沒(méi)什么。讀書(shū)最好。而現(xiàn)在卻喜歡認(rèn)真的去觀察這一切，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有這么多的舍不得。
過(guò)完這個(gè)夏天，我們真的各奔東西。也許一別就是一世。她追求她的夢(mèng)想，你走你預(yù)定的道路，他過(guò)他的未來(lái)。之前笑著來(lái)到學(xué)校，現(xiàn)在又該用什么表情去面對(duì)離別。你們會(huì)不會(huì)想念。以后看著畢業(yè)照，會(huì)不會(huì)不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)，紅了眼眶？
我們的年華曾一起走過(guò)，我們的故事有始無(wú)終。回頭看一看，淚水早已流出眼眶。我只想好好記錄這三年。
這個(gè)六月，我們一起說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)夏天，注定有分別。
這個(gè)夏天作文5
清晨，第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，坐起身，窗外的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫未曾停止，淡淡的花香流了出來(lái)。這，是屬于我的夏天。
——題記
夏天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意味著什么？
是一根冰棒帶給我的快樂(lè)？還是空調(diào)帶給我的那份涼爽？我靜靜地想著。
抬頭望，已是烈日高照。是啊，這個(gè)夏天，是我在小學(xué)六年生涯的倒數(shù)第二個(gè)暑假。對(duì)于我，這個(gè)夏天是快樂(lè)的。同時(shí)，心里又有一種似有似無(wú)的一種憂(yōu)傷。是啊，這是我小學(xué)生涯里唯一能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一個(gè)夏天了，可能明年的這時(shí)，還是同樣的季節(jié)，但心里那份對(duì)于畢業(yè)的憂(yōu)傷，卻越來(lái)越濃……
回想往事，小學(xué)生涯里，有太多的酸甜苦辣，曾經(jīng)在課堂上悄悄傳紙條的我們；在下課后閨蜜們聚在一起，互相訴說(shuō)著自己最美麗的小秘密的我們；在操場(chǎng)上，手牽手，一起開(kāi)懷大笑的我們；一起……那時(shí)的我們，真的很快樂(lè)。
如今的我們，早已沒(méi)有了低年段時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天在題海里穿梭，期中考、期末考接踵而來(lái)，雖然累，但是我堅(jiān)信，努力就是最好的回報(bào)。
而在這個(gè)夏天里，我們找回屬于自己的那份青春。
小學(xué)五年，我們從愛(ài)哭愛(ài)鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩(wěn)定、落落大方的`小大人。我們真的成長(zhǎng)了許多。
可能對(duì)于一生來(lái)說(shuō)，六年，真的很短，我以后可能還會(huì)遇到初中、高中、大學(xué)的同學(xué)�？墒俏覅s認(rèn)為，小學(xué)，是人一生中最純真、最美好，最值得回憶的六年。愿你我，能在這份回憶中不忘初心，砥勵(lì)前行。
一年后的夏天，花開(kāi)花落，而你我，又在哪里？所以在這個(gè)夏天，希望每個(gè)人都能活出自己最璀璨的輝煌！
這個(gè)夏天，我們的夢(mèng)，未曾停止……
這個(gè)夏天作文6
夏天，是一個(gè)讓人聽(tīng)了都覺(jué)得熱得季節(jié)。但在這個(gè)夏天，我收獲了許多東西，友誼、知己。真情……
在這個(gè)夏天，因?yàn)橛心銈�，才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個(gè)夏天，我收獲了一個(gè)知己——大波。因?yàn)橛兴抛屛业倪@個(gè)夏天變得豐富多彩。
她，是一個(gè)美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她，總會(huì)用她那真誠(chéng)的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，總會(huì)出現(xiàn)在你的.視線(xiàn)之內(nèi)。有著纖細(xì)而細(xì)長(zhǎng)手的她，總會(huì)在身后為我支起幸福快樂(lè)的一天。但在這樣外表下的她，給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯(cuò)了，他是一個(gè)大大咧咧的人。但是，她的性格，可贏得了不少人的喜歡�？刹灰∏扑�，她可是老師的得意助手，老師和同學(xué)們都喜歡她，她可是我們班的班長(zhǎng)。她做事利索，表現(xiàn)大方，為人友善，這樣的人，不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng)，有著一口流利英文的她，加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，簡(jiǎn)直呈現(xiàn)的就是一個(gè)美麗的英國(guó)女孩。她要是生在古代，四大美女就沒(méi)他們的事了。但是數(shù)學(xué)可就是她的頭疼事了，有著一個(gè)聰明腦袋的她，可就好像是跟數(shù)學(xué)結(jié)下了什么天大的仇一樣，就是學(xué)不好，但是現(xiàn)在好像比以前好多了。
說(shuō)起來(lái)也有緣，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們倆就第一個(gè)認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗拈_(kāi)朗、說(shuō)話(huà)大方。我們很快從朋友到了知己，現(xiàn)在，我們無(wú)話(huà)不談。我有什么不開(kāi)心的事，就跟她說(shuō)。她呢，有什么不開(kāi)心的事也都給我說(shuō)。我們倆就好像永遠(yuǎn)都聽(tīng)不完對(duì)方的傾訴。班上的同學(xué)，給我們倆的一個(gè)成語(yǔ)就是，形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]。
有一個(gè)知心朋友是一件不容易的事，也是一件幸運(yùn)的事。所以應(yīng)該好好地珍惜，珍惜這份來(lái)之不易的友誼[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]
這個(gè)夏天作文7
我不會(huì)寫(xiě)什么優(yōu)美的語(yǔ)句，但是今天這個(gè)文章，真的是我的這是情感的流露，
況且我其實(shí)作文不是很好。
我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，我是一個(gè)單純的，平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)。
而我知道其實(shí)我也是個(gè)過(guò)于自信，也就是說(shuō)有點(diǎn)驕傲的學(xué)生，面對(duì)那些對(duì)手，我真的輕視了他們，我真的把自己放在了很高的位置之上。于是這個(gè)畢業(yè)考試，也就是說(shuō)中考沉重的打擊了我的自信心。
考試之前媽媽一直叫我學(xué)小科，而我卻一而再再而三的說(shuō)我都已經(jīng)會(huì)了。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)的那時(shí)起，我自認(rèn)為我很厲害，于是就這看看那看看，完全沒(méi)有把別人放在眼里。而到了成績(jī)出來(lái)的那天我才知道，我真的驕傲了，因?yàn)槲业男】茮](méi)背只有70多，我不應(yīng)該忽視任何比我強(qiáng)或者跟我差不多的人，厲害的人有的是，我只不過(guò)是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績(jī)那天出來(lái)后我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，但是那有什么用？能改變我的成績(jī)嗎？對(duì)、我是有實(shí)力，但是如果不努力誰(shuí)都是一樣的，不努力就不會(huì)獲得最后的成功。
后來(lái)想了想，上天其實(shí)對(duì)我是公平的，因?yàn)樗屛业男钠届o，讓我的驕傲變的'消散。
而這個(gè)夏天，也就是這個(gè)暑假，我會(huì)努力，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)我很聰明，但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，只有努力才最好。因?yàn)槲一瘜W(xué)真的不好，所以我選擇了學(xué)文，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)還不錯(cuò)，語(yǔ)文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會(huì)在驕傲，我不會(huì)在因?yàn)樽约阂郧暗臉s耀在炫耀，說(shuō)不好聽(tīng)就是得瑟。因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)不努力也不行的，這次中考我受到的打擊，但是這個(gè)打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許還挺好，他使我更努力，更加的知道了自己的位置，自己與厲害的人是有一定差距，我不是比任何人都強(qiáng)，但是我要努力，我要在這個(gè)假期崛起。
或許以前的我是很驕傲，但是打擊過(guò)后我不會(huì)驕傲了，但是我也不會(huì)自卑，我要努力，我要崛起，雖然這次沒(méi)考出理想的成績(jī)，但是我一定要努力，因?yàn)檫@還不是高考，這還不是人生道路上最重要的轉(zhuǎn)折，我會(huì)崛起，我會(huì)努力，高考的那一天我要成為媽媽最大的驕傲，老師最大的驕傲，超過(guò)那些比我強(qiáng)的人。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，自信但不能驕傲。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，態(tài)度決定高度。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，只有付出，才會(huì)有收獲。
這個(gè)夏天作文8
烏鴉尚反哺，羔羊尤跪足。 ——題記
“熱啊！熱�。 绷�，太陽(yáng)當(dāng)頭照，知了在不停地呻吟，枝條無(wú)精打采地垂著頭。這天氣簡(jiǎn)直比祥子工作時(shí)的天氣還要熱，真想躲到冰柜里去。
就在這酷熱的天氣里，我還要奉命陪媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在我心里，市場(chǎng)仿佛就是地獄，不僅雜亂吵，還濕臟臭。我極不情愿地陪著媽媽在市場(chǎng)外的小販攤邊逛著，突然，一位環(huán)衛(wèi)工和一個(gè)小弟弟引起了我的注意。小弟弟四五歲的樣子，臉上滿(mǎn)是天使般的笑容，而這位環(huán)衛(wèi)工看上去至少六十歲了，穿著工作服，臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，汗水從從這些深溝里滲了出來(lái)，形成了一條條小溪。他們是爺孫倆吧。
爺爺在清除排水溝里的一大堆殘?jiān)２�。每次清除，他都要把腰深深地彎下去，然后直起腰，用盡全身的力氣把垃圾鏟到路面，他的`工作服已經(jīng)全濕透了，幾乎可以擰出水來(lái)。清了一會(huì)兒，他好像太累了，倚在三輪車(chē)上，不停地捶著腰。此時(shí)，小弟弟用稚嫩的聲音說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您！”只見(jiàn)他拿起比他高一倍的掃把，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，有模有樣地掃起�?lái)。但他畢竟還太小，拿著掃把沒(méi)掃幾下就站立不穩(wěn)了，像喝醉了酒，掃把完全不聽(tīng)他使喚，“啪！”整個(gè)人坐在了地上�！肮睜敔斠�(jiàn)了，大笑起來(lái)，把男孩抱了起來(lái)，重重地親了他一下。忽然，我頭發(fā)上一滴汗珠滴在了我的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)自己已滿(mǎn)頭大汗，可我卻沒(méi)有感到任何的炎熱，而是有一股清泉緩緩地流入心田，我貪婪地感受著此刻的清涼……
爺爺累了，孫子去幫忙；孫子懂事了，爺爺多么高興、幸福！這是一幅多么溫馨和諧的畫(huà)面��！它如夏日里的一汪清泉，讓這個(gè)夏天不再熱。
這個(gè)夏天作文9
“時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了……”在今天的畢業(yè)典禮上，身為學(xué)生代表的我站在臺(tái)上讀著《明天我們即將畢業(yè)》，鼻子不禁感到酸楚，似乎感到激動(dòng)的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒……
望著下面的同學(xué)們，都哭成了一片。是啊，傷感的音樂(lè)配上動(dòng)人的朗誦，再加上同學(xué)四年來(lái)結(jié)成的友誼，誰(shuí)會(huì)能舍得離開(kāi)呢?
我富有感情地將這篇文章朗誦完，我隱隱約約聽(tīng)到，下面?zhèn)鞒觥皢鑶琛钡目蘼暋?/p>
回想起三年級(jí)的時(shí)候，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)新學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園，那時(shí)，每一位同學(xué)，每一位老師在我眼中都很陌生，后來(lái)，時(shí)間久了，我們漸漸地熟悉了，成為一家人。這幾年來(lái)，我們就像這個(gè)家庭中的兒女，在這里快樂(lè)成長(zhǎng)!
……
到了老師代表講話(huà)的時(shí)候了，聽(tīng)了李老師的講話(huà)，我們更是激動(dòng)不已，一絲絲眷戀之情又涌上了心頭……
馬校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，更是讓許多同學(xué)都沉醉了，更不想離開(kāi)這里了……
終于輪到領(lǐng)畢業(yè)證的環(huán)節(jié)了。身為班長(zhǎng)的我快步跑上前臺(tái)，領(lǐng)了畢業(yè)證。這，恐怕也是小學(xué)階段最后一次為同學(xué)們領(lǐng)東西了……
雙手捧著鮮紅封皮的畢業(yè)證，我又想起了一二年級(jí)所教我的老師。您們還好嗎?
望著操場(chǎng)上正在自由奔跑著的`一二年級(jí)的同學(xué)們，我好想讓時(shí)光倒流，再回到當(dāng)年啊!
這個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅未舐暤貙?duì)老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您幾年來(lái)給予我們的教誨!”再大聲對(duì)母校眾意路小學(xué)說(shuō)一聲：“母校，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!”
……
我回首望望在這里學(xué)習(xí)了四年的母校，揮揮手，大聲喊：“母校，老師，同學(xué)，再見(jiàn)了!”接著，我便奔向前方，奔向未來(lái)!
“我不想，說(shuō)再見(jiàn)，心里頭有多少話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完……”我哼著有些悲涼而優(yōu)美的調(diào)子走上了回家的道路……
這個(gè)夏天作文10
吹一個(gè)泡泡，看著它把光反射成五顏六色；
吹一個(gè)泡泡，看著它飄遠(yuǎn)，看著它追夢(mèng)；
吹一個(gè)泡泡，看著它破碎，直到最后一切都消失……
夢(mèng)，很美的字眼，就如泡泡一樣，在虛幻，縹緲，但這個(gè)夏天，我們都追夢(mèng)。抬頭看見(jiàn)倒計(jì)時(shí)醒目的28，讓我的心中更是迷茫，從200多天看到現(xiàn)在的20多天，我仿佛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，壓根不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的，看著離高考越來(lái)越近的步伐，我不禁問(wèn)自己：到底是為了什么？答案無(wú)疑肯定是：因?yàn)檫@個(gè)夏天我們和夢(mèng)起航，為一個(gè)美好的明天。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，走過(guò)火紅的跑道，祭奠我們逝去的青春；踏過(guò)青色的草坪，追憶我們飛逝的年華，這個(gè)夏天，你，我，他都在追夢(mèng)的旅途。
從一數(shù)到十三，或許用不到十幾秒鐘吧，但是如果每個(gè)數(shù)都乘以365呢，那就有4745個(gè)日夜，113880個(gè)小時(shí)，6832800分鐘，你還會(huì)覺(jué)得它容易數(shù)完嗎？但是我們卻用我們的腳步數(shù)完了這一切，數(shù)完了這十三年的時(shí)光，而且這也都只是為了六月的`6，7，8，三天，72個(gè)小時(shí)，4320分鐘；也都只是為了一張大學(xué)錄取通知書(shū)。朋友，值嗎？答案肯定不會(huì)是異口同聲的，但是，我們的心在這個(gè)夏天，為夢(mèng)沒(méi)有停止。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，不畏烈日炎炎，不畏汗流浹背，不畏風(fēng)風(fēng)雨雨；這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，一句加油，讓熱血沸騰，；一聲祝福，讓心靈靜若大海。這個(gè)夏天，追夢(mèng)的我們都將讓夢(mèng)的果實(shí)豐滿(mǎn)我們前進(jìn)的行囊。
朋友，讓我們一起為這個(gè)夏天畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。
這個(gè)夏天作文11
今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂(lè)了吧。
在傍晚，約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來(lái)一場(chǎng)激烈的友誼足球賽。我們?cè)诓萜荷舷褚恢涣缪蛞粯颖寂苤�，足球在我與隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個(gè)夏季，我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，剛開(kāi)始覺(jué)得游泳有些害怕，但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚(yú)一樣自如歡快的游動(dòng)，我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí)，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候，看著教練如鯨魚(yú)一樣潛在水底、魚(yú)一樣靈活的仰泳，不禁讓我對(duì)游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿(mǎn)向往。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是，在我兩個(gè)星期不斷的努力下，終于學(xué)會(huì)了蛙泳這個(gè)動(dòng)作，在水里我也游動(dòng)的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習(xí)。
有一天逛街的時(shí)候，看到一個(gè)穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽(tīng)的旋律，突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng)，回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)吉他的'時(shí)候，我連最基本的指法都不會(huì)，我悉心練習(xí)，兩天后我就會(huì)彈《小星星》這首曲子了，一開(kāi)始練習(xí)指法時(shí)手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認(rèn)真練習(xí)，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我體會(huì)到了許多不同的樂(lè)趣，這個(gè)夏日，我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，這就是我夏日的趣味。
這個(gè)夏天作文12
夏天，總是讓人期待的吧！
我喜歡，我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜梢栽谟斡境乩锉M情地游泳，夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，夏季里，這是最好的消遣品，亦是最舒服的時(shí)刻；我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱�，將熾熱的溫度硬生生的拉下了幾度；我喜歡，我喜歡博覽群書(shū)的夏天，因?yàn)橛袝?shū)的夏天，散發(fā)出了一陣陣沁人心扉的馨香……
可是，今年的夏天格外的炎熱，氣溫驟然上升，空氣悶熱得讓人窒息，水泥路面幾乎龜裂，陽(yáng)光灑在上面白花花的.，無(wú)比刺眼；我在報(bào)紙上還看到了好幾則路人在馬路上中暑摔倒，兩三分鐘就成了中度燙傷；夏天的午后也變得憂(yōu)郁和浮躁：整個(gè)城市都恨不得能躲在樹(shù)木的陰影里，蟬鳴從繁盛的樹(shù)葉中傳來(lái)，如同收音機(jī)里持續(xù)不斷的雜音。
連云都吝嗇它那本就少得可憐的雨，始終都不肯為大地帶來(lái)一陣清涼。臨安、余杭耐不住這份罕見(jiàn)的“熱情”，進(jìn)行了人工降雨，就在蕭山一連串請(qǐng)求下雨的呼聲中，有些云兒悄悄地飄到了蕭然大地的上空，向大地倒下一片一片的水。
電閃雷鳴，好久沒(méi)有這種感覺(jué)，窗外的雨磅礴而下，我想，久違的高溫應(yīng)該要走了吧！可第二天，太陽(yáng)依舊帶來(lái)了火辣辣的天氣，Oh，mygod！昨天不是“下雨”了嗎，氣溫明明下降了12攝氏度�。≡趺唇裉煊只氐阶蛱斓臏囟攘�！
出門(mén)，一陣熱浪便迎面撲來(lái)；強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)下不見(jiàn)一人；天氣預(yù)報(bào)每天都有橙色或紅色高溫預(yù)警；報(bào)紙上滿(mǎn)版的防暑降溫報(bào)道……整個(gè)城市，都在為夏天忙碌著。
這個(gè)夏天，滿(mǎn)載著快樂(lè)，也帶來(lái)了不少煩惱。
這個(gè)夏天作文13
清澈干凈的天空，虛無(wú)飄渺的浮云，喧囂懶散的蟲(chóng)鳴，四周散發(fā)的熱氣，還有涼席、電風(fēng)扇、各種水果、冰激凌。
哪一個(gè)夏天不是這樣過(guò)日子呢？這個(gè)夏季也不例外。只是，變的不是物質(zhì)，而是心境。
高三了�。�
依舊是堆到快要遮住所有視線(xiàn)的資料書(shū)和試卷，依舊是昏昏欲睡卻打起了十二分精神來(lái)聽(tīng)課的下午，依舊是放學(xué)鈴響起后人潮擁擠的樹(shù)陰大道，依舊是做不完的作業(yè)、用不夠的時(shí)間和聊不盡的話(huà)題。
空氣中迅速升溫的氣息令人感到壓抑。大家心里都清楚時(shí)間的緊迫性。
前面黑板的的右上角寫(xiě)著高考的倒計(jì)時(shí)，沒(méi)有任何的特殊標(biāo)志，僅僅是一個(gè)數(shù)字。可是就是這樣簡(jiǎn)單的白色粉筆所畫(huà)出的三位數(shù)，卻讓所有人都無(wú)法不去正視它。每天晚上，班干部都會(huì)將數(shù)字減少一天。這時(shí)心里的鐘就會(huì)敲響一次。記得郭敬明說(shuō)，他們高三時(shí)的倒計(jì)時(shí)是寫(xiě)在后黑板上的，每一次都害怕看到那個(gè)減少的數(shù)字因而總是繞著不往后走。至少他們?cè)诓幌肟吹剿鼤r(shí)還可以避一避，而我們，卻是如此殘忍地被要求正視著那個(gè)一天天減少的倒計(jì)時(shí)。
有一天下了很大的雨，大家都說(shuō)想沖進(jìn)雨里淋一淋。卻因?yàn)榕铝軡窳藭?huì)生病耽誤學(xué)習(xí)而終于沒(méi)能付出行動(dòng)。
誰(shuí)都不想輸。
整個(gè)補(bǔ)課期間，教室里的氣氛都是沉悶的。有多少次下課，整個(gè)教室沒(méi)有一個(gè)人出去。大家都在自己的.座位上沉默地做著自己應(yīng)該做的事。燕說(shuō)，畢竟高三了。
隔壁班有一個(gè)同學(xué)要回新疆了，他們開(kāi)了一場(chǎng)盛大的送別會(huì)。我相信一定有不少人都哭了吧。300天后的我們也要面臨著如此結(jié)局，到那時(shí)，我們還能擦干眼淚再次揚(yáng)起微笑的臉說(shuō)一句祝福或道別的話(huà)么？
我畫(huà)了幾個(gè)很可愛(ài)的娃娃。幾個(gè)好朋友都很喜歡，要我?guī)退麄儺?huà)，我笑著答應(yīng)了。窗外的天還是一樣的藍(lán)。
我又重新將燕姿的cd塞回了播放器。每一張每一張，燕姿的歌聲依舊干凈，或充滿(mǎn)憂(yōu)傷，或活力四射。窗外的雨還是一樣的大。
我在廢棄的作業(yè)本上寫(xiě)下了這些關(guān)于這個(gè)夏季的事情。寫(xiě)時(shí)心情一片狼藉，寫(xiě)完后我終于笑了。窗外的月還是一樣的亮。
我在抬頭低眉之間看到了很多人很多事，于是我釋然了。不過(guò)就是一個(gè)高考嗎，用得著弄得像世界末日就要來(lái)了一樣么？
是的，我們高三了。
我哭了笑了傷感了釋?xiě)蚜祟j廢了振作了迷惑了懂得了彷徨了堅(jiān)持了。
我知道，每一面悲觀的背后都會(huì)有一面樂(lè)觀在等著我。陰霾的天空上面依舊是陽(yáng)光普照。只要等待一場(chǎng)大雨降臨，就可以看見(jiàn)高高架起的彩虹。
這個(gè)夏天，也并沒(méi)有什么不一樣。
我想，等到很多年以后，當(dāng)我再次回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)夏天時(shí)，我的感覺(jué)一定會(huì)像幾米的那本畫(huà)集的名字一樣——
又寂寞，又美好。
這個(gè)夏天作文14
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”
炎熱的夏天，我是在外婆家度過(guò)的。外婆家屋前不遠(yuǎn)處有一條小河，河岸上是高大的香樟樹(shù)，河里種滿(mǎn)了菱角。菱葉翠綠，開(kāi)著黃色的小花，站在水邊，放眼望去，滿(mǎn)目的青翠，碧綠色的葉子挨挨擠擠，嚴(yán)嚴(yán)地蓋著水面，很是養(yǎng)眼。我喜歡搬張小凳子，拿本書(shū)，倚在大樹(shù)下，坐著看書(shū)。耳邊是熱鬧的蟬鳴，一抬眼，便有大片青綠涌入眼簾，實(shí)在愜意極了。
最讓人期盼的便是采菱角了。外婆家有一只大木盆，用桐油漆得油亮亮的，平時(shí)卻閑置著不用。然而每到菱角成熟的季節(jié)，它便能派上大用場(chǎng)。只見(jiàn)外公和爸爸一起抬出那只大木盆，放進(jìn)小河里，自己坐在木盆上，采菱角去。木盆好大，外公一個(gè)人坐在里面還是空空的。外公便總喊我一起，我自是不敢的，自然嚇得直擺手。外公便咧嘴直樂(lè)。我們的動(dòng)靜自然吸引來(lái)一大群人，有男有女，有老有少，大家都圍在河岸上，樂(lè)呵呵地看熱鬧。外公坐在木盆的一端，把木盆蕩進(jìn)水中，有了重量，木盆的一端稍稍上翹，惹得小孩子驚叫連連。外公卻不害怕，翻開(kāi)菱葉，便有一個(gè)個(gè)尖尖的小菱角露出來(lái)，外公把那些看起來(lái)大一些的菱角采下，放在木盆里，很快便攢起一小堆。近處的他是不采的，留給我們這些淘氣好奇孩子們。我們便用竹竿，用鉤子，把靠近水邊的菱葉撥過(guò)來(lái)，翻開(kāi)，采下一個(gè)個(gè)菱角，有紫紅的有青綠的，直接剝開(kāi)塞到嘴里。剛出水的菱角脆脆的，甜甜的，還帶著一絲絲清涼。旁邊那些更小些的小孩子眼巴巴地看著我們，我們便也摘下幾個(gè)，遞到他們手里。菱角尖尖的，小孩子們沒(méi)有辦法自己咬開(kāi)，也舍不得丟開(kāi)，捏在手里玩。
那天晚上，餐桌上就會(huì)有甜甜的菱角了。有煮熟的'帶殼的菱角，有白白的做湯的菱角，有切成一片炒菜的菱角……無(wú)一例外的好吃。
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”聽(tīng)到這樣的童謠，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那一片碧綠，又品嘗到那一絲清甜。明年暑假，我還要去外公家！
這個(gè)夏天作文15
每到畢業(yè)季，總有一批批的學(xué)子撒下他們的眼淚。這眼淚是感激的眼淚；這眼淚是不舍的眼淚……
今年夏天，我從夫小畢業(yè)，離開(kāi)了朝夕相處的47張笑臉，離開(kāi)了誨人不倦的老師，離開(kāi)了那溫暖的六（5）大家庭。
我最忘不了的，一定是你……
永遠(yuǎn)露出傻傻的`笑，總是喜歡和我鬧，即使每次考的都不好，也不會(huì)一直消沉下去，雖是班上公認(rèn)的差生，但人緣都不錯(cuò)，總能和成績(jī)好的同學(xué)玩到一起，這就是你獨(dú)特的人格魅力！你喜歡小動(dòng)物，總是那么善良，那么樂(lè)于助人！這就是你---司雅祺。
這個(gè)夏天，我想你！
還記得那是個(gè)寒冷的冬天，你因?yàn)樵谡n上玩手機(jī)被老師“拎”到了辦公室。我不知道老師和你談了什么，只知道你一出辦公室就緊緊地抱著我，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了……我知道錯(cuò)了……我不會(huì)再這樣了……”突然間，我的心一顫，眼淚也止不住地流了下來(lái)，和你抱在一起痛哭流涕。
你知道嗎？那一刻我很感動(dòng)，感動(dòng)你的知錯(cuò)能改。
五年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文“突破歷史新高”，從九十幾分突然落到六十幾分。我一時(shí)不能接受，趴在桌上默默哭泣。見(jiàn)狀，你趕緊從座位上跑過(guò)來(lái)，在我耳邊低語(yǔ)：“tt（我的外號(hào)）別難過(guò)了，這次沒(méi)考好下次考好就是了，‘失敗是成功之母’。你看我，每次都考倒數(shù)，我不也每天樂(lè)呵呵的。你要把分?jǐn)?shù)當(dāng)成壞蛋，一定要用頑強(qiáng)不屈的精神打敗它……”
良久，我的耳邊也縈繞著你鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。
許是你的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，以后的考試我又回到了九十幾分，如果沒(méi)有人開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，也許我就一蹶不振了。
司雅祺，這個(gè)夏天，我想你！
【這個(gè)夏天作文】相關(guān)文章：
這個(gè)夏天作文02-17
這個(gè)夏天作文合集14篇06-29
這個(gè)夏天作文（通用27篇）08-09
2022年這個(gè)夏天優(yōu)秀作文800字（精選26篇）09-01
這個(gè)周末作文09-03
這個(gè)丫頭作文08-06
這個(gè)暑假的作文02-09
這個(gè)季節(jié)作文05-16
這個(gè)秋天作文03-05
這個(gè)冬天作文03-22