我的小伙伴作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學(xué)讀書，我們是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。我想，大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧，那就給大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)朋友的模樣吧！

　　我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。

　　有一次，三年級(jí)“六一”前一天的中午，太陽(yáng)曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的.汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，看見我們班的板報(bào)前有一個(gè)人，他一手拿著傘，一手在畫簡(jiǎn)比畫，這時(shí)候，我就想：“是誰(shuí)在幫我們出板報(bào)呢？”我趕緊跑過(guò)去一看，啊，原來(lái)是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來(lái)了，她彎著腰，認(rèn)真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報(bào)呀！”她嚇了一跳，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天就是”六一“了，我在抓緊時(shí)間出板報(bào)呢！”說(shuō)完，她又開始畫了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的，只見黑板上七個(gè)紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！

　　梅潔做過(guò)的好事還多著呢！說(shuō)也說(shuō)不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著它去上學(xué)。沒錯(cuò)，這個(gè)“小伙伴”就是我的書包了。

　　它是深藍(lán)色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的`眼睛不時(shí)向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對(duì)了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的伙伴雖小，可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說(shuō)，我怎能不喜愛它呢？

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫作業(yè)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦�它，親親它，仿佛它是一個(gè)可愛的小寶寶�？擅慨�(dāng)我生氣時(shí)，也會(huì)把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來(lái)一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō)：“你的書包用了三年多了，可以換一個(gè)了�！笨晌揖褪遣淮饝�(yīng)，因?yàn)槲蚁矚g它。

　　這就是我的書包，我的朋友，我的小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)樂于助人的小伙伴，他叫小剛。

　　一天，我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚�(gè)座位，我們便急忙坐下來(lái)，因?yàn)槲覀冞�要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來(lái)幾分鐘，便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣，站起來(lái)把老奶奶扶住說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠套�了上去，用結(jié)巴的語(yǔ)言說(shuō)：“謝……謝……你，小……朋友。”

　　害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭�？伤�，不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪，不時(shí)地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對(duì)我說(shuō)：“把你的`座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息�！蔽冶硎举澩�，便也對(duì)老奶奶說(shuō)：“這個(gè)座位讓給您�！崩夏棠套彀蛣�(dòng)了一下，好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了，我們默默地下來(lái)了。

　　這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子，有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的眼鏡，帥氣而斯文，他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。

　　記得那一次我們?cè)谏象w育課，我們興致勃勃地在操場(chǎng)上踢球，我是守門員，比賽在緊張地進(jìn)行，突然對(duì)方一個(gè)同學(xué)來(lái)到球門前，起身一射！我本想把足球撲下來(lái)，可是誰(shuí)知球打在了球門桿子上，反彈了回來(lái)，命中我的左臉和鼻子，頓時(shí)我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來(lái)。他彎下腰，把手放在我背上，焦急地說(shuō)“沒事兒吧？”我努力的搖了一下頭，他小心地把我扶起來(lái)，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的`同學(xué)借紙說(shuō)：“快點(diǎn)給我一些紙，他鼻子流血了。”他借到紙，又向我飛奔來(lái)。把拿給我，然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我："不要把頭抬起來(lái)，小心血流進(jìn)呼吸道里�！卑差D好我，他需繼續(xù)比賽，在他回到操場(chǎng)時(shí)，還不時(shí)地回頭望著，生怕我真有什么事，看著他關(guān)切的眼神，我心里感激萬(wàn)分，為有這樣的好伙伴而高興。

　　這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。

我的小伙伴作文5

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因?yàn)樗�特別喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因?yàn)樗�借了一本書，而且想早一點(diǎn)還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來(lái)，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說(shuō)：“我感覺你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下，這樣對(duì)你身體有好處”!孫一涵說(shuō)：“我馬上去”，過(guò)了一會(huì)，她拿著書走到操場(chǎng)上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來(lái)了呢”?孫一涵微微一笑說(shuō)：“對(duì)不起，我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認(rèn)真閱讀起來(lái)。“這個(gè)小讀書米呀，太了不起了!”因?yàn)樗龕圩x書，她的作文在陽(yáng)光�？�上還刊登過(guò)好幾次呢!我自言自語(yǔ)道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠(yuǎn)是我最好的伙伴�！�

　　孫一涵是我最好的`伙伴，我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文6

　　每一次的數(shù)學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認(rèn)真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的不好。

　　期中成績(jī)下來(lái)了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長(zhǎng)。唉，這該如何是好？這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái)，她說(shuō)打算幫助我，我似乎有些遲疑。

　　接下來(lái)的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起去圖書館看書。

　　她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，例如：上課積極回答問題、考試時(shí)認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。

　　就這樣日復(fù)一日，終于到了考試的.時(shí)候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個(gè)漢族同學(xué)沒有幾個(gè)少數(shù)民族好朋友，哪個(gè)少數(shù)民族同學(xué)沒有幾個(gè)漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。

我的小伙伴作文7

　　她，苗條的身材，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的`嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她，是一個(gè)樂觀幽默，勤奮好學(xué)的女孩兒�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo)，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過(guò)去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對(duì)我說(shuō)：“咳咳，記筆記有利于復(fù)習(xí)，還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說(shuō)的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來(lái)了，我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。

　　她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文8

　　她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙，她就是——柴雯昕。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發(fā)現(xiàn)她，她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫，認(rèn)真的畫了起來(lái)。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見她立即從椅子上跳了起來(lái)，驚魂未定的'看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問：“你為什么要畫畫呢，多無(wú)聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說(shuō)：“畫畫可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她還是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，她每天認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，如果有不合格的地方，她會(huì)窮追不舍，直到組員認(rèn)輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來(lái)越優(yōu)秀。這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文9

　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人，那個(gè)人的名字就是——姚旭。

　　他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經(jīng)常擰在一起，他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就有了矛盾。

　　記得在我上三年級(jí)的一天，他帶我去他家玩，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，我走進(jìn)去一看，這間房的墻壁上有一個(gè)書臺(tái)，里面有許多書，如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個(gè)下午，而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過(guò)了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了，我依依不舍地放下那本書，和我的朋友告別了。

　　在回家的`路上，我還想著書中的內(nèi)容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)要轉(zhuǎn)校，我非常不想轉(zhuǎn)校，可是嘴上還是答應(yīng)了。因?yàn)楦改甘菫榱私o我找個(gè)更合適的學(xué)校，才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

　　時(shí)間很快過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家里做客，一起看書。

我的小伙伴作文10

　　她是周藝涵，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身材嬌小，她的體重離遠(yuǎn)看似乎只有四十斤的樣子，讓人看了很敬佩不已。

　　我的這位小伙伴十分文靜，學(xué)習(xí)也很專注，旁邊一些同學(xué)在下課時(shí)候打擾她復(fù)習(xí)功課，他根本不知道怎么了，仍然沉迷于學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

　　她平時(shí)是一個(gè)活潑熱情、熱心腸的人。有一次我們一起出去玩時(shí)，在路上看見一個(gè)大哥哥把一個(gè)三四歲的小弟弟撞到了，我讓她不要亂操心，可她依舊不聽，一把抓住那個(gè)哥哥的胳膊說(shuō)：“你有沒有禮貌呀？撞到人了不說(shuō)，還想逃跑？”周藝涵真是個(gè)熱心的`人！

　　她也樂于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭�最大的人！我非常非常的喜歡她！

我的小伙伴作文11

　　我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫楊慧，今年12歲了。

　　她的眼睛很小，像豆子一樣，里面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，鼻子不大不小，嘴唇特別好，像剛擦口紅一樣。

　　楊慧的母親在她很小的時(shí)候就離開了她，她是跟父親在一起生活的。她非常有獨(dú)立能力，什么事情都是自己做。但是就是因?yàn)楠?dú)立能力太強(qiáng)，所以在學(xué)校里身體有什么不適都是自己撐著。

　　她不僅獨(dú)立能力強(qiáng)，還非常樂觀。

　　記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們測(cè)試仰臥起坐，我和楊慧一組，她做仰臥起坐做了二十多個(gè)，她說(shuō)這次做的不多，下次努力就行了。

　　我最欣賞她的一點(diǎn)，就是樂于助人。

　　有一次聽寫時(shí)，我寫著寫著，筆沒有墨了，她看見后，就立刻從她的文具袋里拿出一支筆來(lái)，悄悄的說(shuō)：“你先拿去寫�！拔医舆^(guò)后，就開始寫。下課后，我還給她，她說(shuō)：”同學(xué)之間，互幫互助，是應(yīng)該的.。那支筆就送給你吧！”

　　楊慧就是這樣樂于助人的人，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴是一個(gè)活潑、陽(yáng)光的女孩。她叫小嶠。

　　她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑萄葡般的眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺。

　　小嶠善解人意。每當(dāng)有心事，憋在心里說(shuō)不出來(lái)時(shí)，就會(huì)向她倆訴。她并不嫌棄我，而是認(rèn)真地聽我說(shuō)。有一次，我考試成績(jī)不理想，整天垂頭喪氣的.，總打不起精神。放學(xué)后，我一個(gè)人默默地在角落里哭泣，正好被她看見了，她遞給我張紙，讓我擦擦眼淚，她還打趣說(shuō)：“都哭成小花貓了，眼淚可是很貴的哦！所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。”經(jīng)過(guò)她的一翻安慰，我沉重的心情變得輕忪起來(lái)。

　　嶠十分幽默風(fēng)趣，下課時(shí)她時(shí)常給我講笑話。一次，下課鈴響了，她走到旁為人對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！很好笑的。”說(shuō)著，她就手舞足蹈地說(shuō)起來(lái)，一邊說(shuō)，一邊逗我笑，這個(gè)過(guò)程，她總是嘴角上揚(yáng)，非常可愛。

　　小嶠就是這樣一個(gè)善解人意，幽默風(fēng)趣的女孩，所以我很喜歡她。

我的小伙伴作文13

　　我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。

　　她個(gè)子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會(huì)說(shuō)話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。

　　她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭(zhēng)著要她畫的小公主。

　　她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個(gè)頑皮的孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來(lái)跟我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫��！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱]找到。正準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，她大叫一聲：“找到了。”原來(lái)就在她座位下面，當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)她就是—涂圣析。

我的小伙伴作文14

　　看，似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長(zhǎng)講笑話，講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過(guò)來(lái)，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說(shuō)，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語(yǔ)連珠，而且非常機(jī)靈。

　　一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�，抓�?人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn)，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，孫琮凱因?yàn)榕艿锰�快，沒能停下來(lái)，結(jié)果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”！

　　你們說(shuō)，我的小伙伴是不是既幽默，又調(diào)皮機(jī)靈！

我的小伙伴作文15

　　愛讀書，是個(gè)好習(xí)慣，我也很喜歡讀書，因?yàn)樗�可以豐富我們的知識(shí)。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她完全就是一個(gè)“小書蟲”，一看起書來(lái)就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無(wú)動(dòng)于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　記得有一天，我想別人借了一本書，我無(wú)聊的翻了一下后，就想還給那個(gè)人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的.書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。

　　我看書看得有點(diǎn)暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點(diǎn)無(wú)趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。

　　在她的影響下，我也對(duì)書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

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