【必備】高三作文集錦五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高三作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高三作文 篇1

　　怨天涯之遠(yuǎn)，恨地角之遙，此般阻隔，夢(mèng)里關(guān)河，不能一一憑我指與。憑欄難解，魂夢(mèng)中千千連環(huán)結(jié)，即無(wú)據(jù)，漫筆涂鴉，聊一笑，吊千古！

　　河·死士

　　浩浩兮，沅湘沆漭，湯湯兮，汨羅懷石！

　　屈原的一生注定只是一個(gè)悲劇。皦皦者易污，峣峣者易折。在一個(gè)舉世混濁的時(shí)代，他偏偏選擇了一個(gè)至清至察的位置。撫情效志，是一諫被疏斥，再諫遭流放。嗟乎，空嘆臣肯竭忠盡智以事其君，卻哀君之不聰蔽明于讒諂邪曲之害，逢時(shí)不祥，又怎么能不常太息以掩涕兮？

　　繾綣楚國(guó)，而又系心楚王，俟罪長(zhǎng)沙，而又不忍出走，上不納于君王，下不容于權(quán)臣，至于江濱，則顏色憔悴，形容枯槁，披發(fā)行吟澤畔，前嘆懷王，作憂愁幽思之《離騷》，今再嘆襄王，作長(zhǎng)恨當(dāng)歌之《懷沙》，徘徊南土，只能俯詘以自抑。

　　一個(gè)身疏濯淖污泥之中，蟬蛻于污穢，浮游塵埃之外的人，又怎肯逐流在亂世？寧赴常流而葬魚(yú)腹，不愿以皓皓之白蒙俗世之污，于是“明以告君子兮，吾將以為類兮”自投于汩羅，身后的位置上，徒然，傳來(lái)一個(gè)賈姓書(shū)生綿綿的喟嘆！

　　生時(shí)，位于朝堂之上，死時(shí)，遁隱江河之下，只是生死兩遭，屈原的位置都沒(méi)有挪動(dòng)一下！

　　酒·狂士

　　李白用酒寫(xiě)詩(shī)，張顛用酒作書(shū)，阮籍則用酒避世。

　　江河日下，國(guó)風(fēng)不淳，是致君堯舜上的'文人最大的悲哀。

　　懷經(jīng)天緯地之才，負(fù)濟(jì)世救民之心，卻為當(dāng)局蒞政者所疑，隱居放言，行中清，廢中權(quán)，無(wú)疑是最好的出路，退可不隨其流而揚(yáng)其波，進(jìn)可不凝滯于物而能與世推移，懷瑾握瑜，葆已之志潔行廉。

　　阮籍選擇了酒，酒也成全了阮籍！

　　醉酒六十日，讓善于權(quán)變的司馬昭也無(wú)從開(kāi)提親之口，酒杯不曾疲倦，再酌，塞鐘會(huì)包禍害之心，臥身置于酒壇旁，酒在此刻便成了盾，阮籍是時(shí)，所處的位置已不再是山陽(yáng)瑤林瓊樹(shù)的白鹿山了。歷史被酒醺醉，惝怳中，留下了另一個(gè)嵇康。

　　酒，是狷介的酒；人，是狷介的人！

　　不識(shí)其父兄，而往悼其所死之女，闡釋的是不羈；不避其夫，而側(cè)臥東鄰少婦旁自若沽酒，闡釋的是坦蕩；以天地為棟宇，以屋宇為襯衣，闡釋的是大氣，酒在此刻成了狂士仗倚之劍，阮籍不將自己放在寒素清白的虛名坊上，歷史上則多了一個(gè)更瀟酒更睿智的彌衡。

　　登廣武，極目滄桑的楚漢古戰(zhàn)場(chǎng)，昊天旻然，那一聲“時(shí)無(wú)英雄，遂使豎子成名”終于如雄雞一鳴，道破了阮籍佯狂的天機(jī)，阮籍的位置，由酒升華，卻在此時(shí)被定格。

　　置身酒上，阮籍選擇了任誕

　　山·隱士

　　夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)颯 然， 自謂羲皇上人！陶潛用任真自得，壓倒了汗青上所有的隱者。

　　辟舉為州祭酒，少日自解還歸，召為主簿，不就而以抱有羸疾辭之；遷彭澤令，卻又不應(yīng)束帶以見(jiàn)上，穎悟不羈之文士豈能為五斗米折腰？

　　飄然絕塵而去，少了一個(gè)俗吏，多了一個(gè)隱士。

　　釆菊東籬之下，涉步南山之中，寄情田園，此風(fēng)流雅致，自是高標(biāo)獨(dú)步，徜徉就荒三徑，登東皋，臨清泉，賦詩(shī)達(dá)情，此情致豪邁，自是風(fēng)騷蓋世。

　　聽(tīng)深巷犬吠，桑顛雞鳴，此清笙幽磬，絕世無(wú)倫；開(kāi)荒南野，居柴蓽之間，隱榆柳桃李之中，此野云孤飛，去留無(wú)跡。

　　選擇了一個(gè)水木清華的處所，一個(gè)漱流枕石的位置，自然是寂處觀群動(dòng)，獨(dú)立自吟詩(shī)。

　　陶潛用一身素衣，立身在清磬聲中，終于找到了自己的位置—用淡泊靖節(jié)于世！

　　林·俠士

　　勿須劍，也能像俠士一般笑傲風(fēng)塵！橫筆一搠，十八般兵器盡成齏粉，萬(wàn)受擯棄的柳河?xùn)|，用隤而不息的俠氣祈后世之君子。

　　恨永貞之?dāng)�，�?shī)豪、柳癡齊貶，當(dāng)人們?yōu)槟沁B名字都記不得的八司馬嘆時(shí)，劉柳卻在秋風(fēng)肅殺中，蕭蕭送南翔之雁。庭樹(shù)朝來(lái)，孤客最先聞知。天邊橫亙的那一抺永州，用崎嶇預(yù)示著柳河?xùn)|的后半世。

　　寒江釣雪者定然會(huì)是真正的俠士，而真正的俠士又怎么會(huì)為蒼蒼之無(wú)信，漠漠之無(wú)神阻礙？

　　于是，或施施而行，漫漫而游于高山，悠悠于與灝氣俱，洋洋于造物者游，或伐竹取道，隔竹篁游于流水，亦或是上浟浟湘水，再逐而浮湘，攬蘅若以薦芳。柳河?xùn)|，貫于化始，處道大藝備之位置，任千載紛爭(zhēng)，或失或得，而佐王之志，立而不沒(méi)。

　　人物千古，莫可親承，廟貌數(shù)楹，臨風(fēng)結(jié)想，復(fù)看柳河?xùn)|所處之位置，則幽明茫然，一慟腸絕而已！

　　天涯地角尋思遍，羈懷多感，終一枝禿筆，燈影里無(wú)故寄予諸子：論是非，不論利害；論順逆，不論成��；論萬(wàn)世，不論一生！

高三作文 篇2

　　紀(jì)德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自已的靈魂。”這美好的事物就是我們的理想與追求;這燃燒，便源于熱愛(ài)。有了這樣的愛(ài)的追求，人生就沒(méi)有悲劇。

　　熱愛(ài)一項(xiàng)事業(yè)，在前進(jìn)的路上我們走得無(wú)悔而多姿;在達(dá)到終點(diǎn)后也未曾放棄執(zhí)著。

　　為了這度熱愛(ài)我們?cè)谧非��？票扔袑?duì)籃球的熱愛(ài)，35歲“高齡”腳祼重傷也不言退役只為一個(gè)籃球夢(mèng);著名考古學(xué)斯坦因，終身未娶，在被截去腳趾后問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是：“我還能遠(yuǎn)行么?”他們是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄冃闹杏凶非螅�于是踏著荊棘也不覺(jué)痛苦，有淚可落也不凄涼。對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)了“敦煌學(xué)，”冒著各種危險(xiǎn)馳騁于世界。這份快樂(lè)，比待在家中悠哉地喝咖啡豪邁得多。若缺少熱愛(ài)，就若缺少了領(lǐng)略這份快樂(lè)的資格。

　　因?yàn)檎嬲裏釔?ài)這份事業(yè)，即使得到了心愛(ài)的東西，也仍會(huì)細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn)。楊絳對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)使她歷經(jīng)百年仍舊風(fēng)華如初，品讀她的文字，能感受著她內(nèi)心的執(zhí)著。我熱愛(ài)著我所執(zhí)著的事業(yè)，這份愛(ài)源于內(nèi)心。得到了它，我便站在山頂，對(duì)這份快樂(lè)有了更深刻的體驗(yàn)。

　　只是這種熱愛(ài)已不多了，現(xiàn)實(shí)中滿眼可見(jiàn)的是得到你喜愛(ài)的東西后的“悲劇”。高學(xué)歷的研究生在實(shí)驗(yàn)中搖晃著儀器，因?yàn)橐�證書(shū)要榮譽(yù)。他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)恐怕僅是因?yàn)橐�“吃飯”，要文憑找工作，一旦榮譽(yù)證書(shū)到手，他們的腦海中的光環(huán)便黯然褪色，最終淪為平庸一族。缺少真正的熱愛(ài)的靈魂，無(wú)異于行尸走肉，淪為肖伯納所說(shuō)的悲劇。我們多的是像于丹那樣不熱愛(ài)靈魂只熱愛(ài)名聲金錢的人，這份愛(ài)太膚淺。只顧眼前的浮華與喧囂，少了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們的`人生才是肖伯納所言的悲劇。

　　圣埃克蘇佩里說(shuō)過(guò)“創(chuàng)造，是以有限的生命換取無(wú)限的價(jià)值�！边@創(chuàng)造，來(lái)自熱愛(ài)。因?yàn)橛辛藷釔?ài)，我們收獲了追夢(mèng)的信心�！赌婀怙w翔》中的黃裕翔是快樂(lè)的，即便盲了，但他有對(duì)鋼琴的熱愛(ài)支撐著他;文學(xué)家桑坦格是幸福的，他愿意為了文學(xué)而寫(xiě)作，雖然可以逍遙度日，但熱愛(ài)拒絕了悠閑。

　　我們?nèi)粝胍�快�?lè)，必須熱愛(ài)一項(xiàng)事業(yè)，方可“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，“朝游北海暮蒼梧”;也只有熱愛(ài)，才不會(huì)讓你收獲果實(shí)時(shí)為失去方向而迷茫，才會(huì)讓你“人生有兩大快樂(lè)”。

　　每一段熱愛(ài)都會(huì)成為不朽。歷史作證。星河作證。生命作證。

　　點(diǎn)評(píng)：本文論點(diǎn)明確突出，對(duì)兩則材料均有一個(gè)辯證的分析。結(jié)構(gòu)清晰，利用幾個(gè)分論點(diǎn)彰顯主論點(diǎn)。思想具有一定深度，關(guān)注生活，在很常見(jiàn)的事情上挖掘并論證。語(yǔ)言不死板，能引用名句，增加文章內(nèi)蘊(yùn)。同時(shí)聯(lián)系了當(dāng)今現(xiàn)狀提出反思具有時(shí)代氣息，能夠引起讀者共鳴。

高三作文 篇3

　　只因那次如約而至的回首，留下了傾城的微笑。

　　——題記

　　人生若只如初見(jiàn)，那冥冥中注定的驚鴻一瞥，定格一瞬間，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，帶走了無(wú)限的想象空間和美好記憶。不必?fù)?dān)心它如櫻花般燦爛易逝，不必糾結(jié)于失去的寂寞憂愁，不必害怕它如華麗舞臺(tái)般的黯淡謝幕，只要記得，它出現(xiàn)過(guò)，你讀懂過(guò)它。

　　行走在這古樸的青石板路上，周圍的樹(shù)，樓房，跳動(dòng)著那迷人的光芒，褪去了往日的安寧沉重，在這風(fēng)光無(wú)限的天氣里，屹然矗立，陽(yáng)光柔柔的從枝條縫隙間溜了出來(lái)，悄悄地一路跟隨者，我慢慢的走著，靜靜聆聽(tīng)著鞋子在石板路上發(fā)出的嗒嗒聲，卻曾曉得，你已在我的身后，你如約而至地來(lái)了。

　　我發(fā)現(xiàn)了你，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)你昂著頭，兩個(gè)小辮子靜靜地躺在你的衣肩上，你嘴角微微上揚(yáng)，卻還是掩不住你內(nèi)心的一股小觸動(dòng)，我說(shuō)道：‘來(lái)啦，又變漂亮咯!’“是嗎?真的嗎?”你笑了，卻又馬上低下頭，我似乎發(fā)現(xiàn)你的手上正緊緊拿著一幅畫(huà)，“拿給姐姐看看，好嗎?”你把它給了我，眼里噙滿了淚水，我這才仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了，畫(huà)里有好幾個(gè)太陽(yáng)，筆畫(huà)線條簡(jiǎn)單，卻看得出來(lái)很用心，“姐姐，老師說(shuō)太陽(yáng)只有一個(gè)。我畫(huà)的不好，要重新畫(huà)。但其實(shí)我懂，我只想要多幾個(gè)太陽(yáng)，這樣的話，冬天冷的時(shí)候，人們就不冷，媽媽的手就不會(huì)凍傷了。”你真誠(chéng)地和我說(shuō)，天真的雙眸注滿了深深的不解，那么令人心碎，憐惜。“送給姐姐吧，畫(huà)的好漂亮啊，姐姐好喜歡�！薄罢娴膯�?好!”你把畫(huà)紙小心翼翼地放在我的手上，我感受到了你的熱情與善良，你的嘴角微微咧開(kāi)像敲開(kāi)木魚(yú)般的，露出了一口皓齒，光潔白皙的臉龐透出一分棱角分明的俊美，烏黑的雙眸不在深沉，射出你該擁有的天真無(wú)邪，我知道，你很開(kāi)心，不然你的笑容怎能如此迷人，讓人心醉，你的笑聲，如銀鈴般在小鎮(zhèn)彌漫開(kāi)來(lái)，氤氳，纏綿。

　　你笑著走了，帶著你那大大的天空奔跑而去了。姐姐相對(duì)你說(shuō)，你如約而至地到來(lái)，留下的.微笑，溫暖，必然使那無(wú)數(shù)太陽(yáng)的光照如約而至地閃耀在你的身上。保留你那真摯的情感，敢于坦露心聲，迷人的微笑與那天真純潔，終有一天，那東方旭日的光輝有你的一縷。

　　唯有你的如約而至，你的笑容，成了最美的點(diǎn)綴，攜一縷陽(yáng)光，為你編織七彩童年，默默關(guān)注你，等待你的綻放，就是你那次的如約而至，讓我永遠(yuǎn)記住了你。

高三作文 篇4

　　秋帶著暖暖的有點(diǎn)兒涼爽的氣息悄悄地走來(lái)，陽(yáng)光已沒(méi)有了夏日里那煩燥的熾熱，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)的也不再是那種火燎味息，藍(lán)藍(lán)的天際白云閑懶的飄散著，一種清旎的感覺(jué)頓讓人輕松如許。于是人們都開(kāi)始結(jié)伴出行了，我有幸成行，附庸著在周邊走了幾遭，感略了一下大自然的秋之魄力。

　　江南的鄉(xiāng)村秋天賞景最佳的去處，而水鄉(xiāng)則更是美不勝收的，現(xiàn)代都市中那不能一賞的小橋流水、曲巷通幽、古跡逶迤的景致，在此倒是得以一親芳澤了，可謂是人生一大快事矣。隨著游人潮的涌動(dòng)，我失落在古鎮(zhèn)巷子里，悠悠的曲巷在散發(fā)出古韻的同時(shí)，還伴和著現(xiàn)代氣息，閑步信走，是別有風(fēng)味的。小河穿鎮(zhèn)而過(guò)，古宅沿河而落，自成一體，全石板鋪就的石拱橋牽引于兩岸之間。古往今來(lái)，不知渡過(guò)了多少善男信女的癡情人兒，而河道中的小船更是他們喜愛(ài)的搖藍(lán)。院落幽幽，門庭虛掩，一縷縷桂花香氣淡淡的悠悠的襲來(lái)，暖暖的帶著絲絲的溫馨，傳遞著那愛(ài)的纏綿。當(dāng)?shù)鼐用穸枷矚g沿著河道在自家門前各式的擺放著菊花，供給游人欣賞。又仿佛是告訴人們已是秋日了，而沿街叫賣的菱角更是透露著秋的氣息。

　　走過(guò)古鎮(zhèn)，來(lái)到了原野，這里又是另一番的景致。路的兩旁芙蓉花兒正一簇簇的婀娜多姿的綻放著，花兒朵大的，密密層層的開(kāi)著，艷艷的如春日里的牡丹，煞是好看。向日葵的盤面大大的，已不似昨日的小臉兒了，每日里無(wú)憂的追隨著太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)的涎著臉兒飽飽的、羞澀的在那佇立。玉米地已不再是成綠的一片了，葉兒已經(jīng)枯萎，露出了一個(gè)個(gè)個(gè)大的結(jié)實(shí)棒棒來(lái)。桔林成片成片的連在一起，墨綠中黃燦燦的桔子綴滿了枝頭，豐碩地向人們展示著。它們也和向日葵一樣，正等待著主人將它們放逐呢。

　　河塘中的水面漸顯的寬綽起來(lái)，夏日擁擠的熱鬧已退出了我幄幕，只有那半殘的荷葉零散的在那孤立，果實(shí)已被收摘，荷花更是無(wú)影蹤了，正是那菡萏香消翠葉殘的節(jié)兒了。水生菱角還是有一些成片的在生長(zhǎng)著，略略地還有些小花兒綻放，而成熟的菱角隱隱約約的小露在水面。河塘中偶爾還會(huì)有幾只野禽兒在凼著水，歡快的不厭其煩的在水中鉆來(lái)鉆去，尋著魚(yú)兒覓食呢，見(jiàn)著人來(lái)呼地一下飛走了。河塘邊的四周野菊花和一些不知名的花兒開(kāi)的正艷。附近成片的稻田，已是快成熟的時(shí)候，淡金色的，平整的一大片，近及稻田，稻子的香息撲鼻而來(lái)，實(shí)實(shí)的，暖暖的帶著喜悅，與那塘中之景形成了一個(gè)鮮明的對(duì)照。

　　順著河塘向前望去，便是開(kāi)闊的濕地，植物由基邊的多樣化逐漸的'單一起來(lái)，成片的蘆葦蕩卻了基岸的風(fēng)情，風(fēng)吹得蘆叢沙沙地發(fā)出聲響。暖秋的季節(jié)，蘆花兒還未成形，雖還看不到那飛舞時(shí)的浪漫，但也是觀賞到了蘆穗張揚(yáng)時(shí)的美麗了。偶爾見(jiàn)到一些鷺鳥(niǎo)從蘆叢中驚悸的飛出，我們的到來(lái)打擾了它們平靜安詳?shù)纳�活，因�(yàn)檫@里是它們的家園。亦正是這一驚擾，讓這有點(diǎn)凄美的畫(huà)卷為之動(dòng)容了起來(lái)。

　　沿河塘的小路行走，漸漸地有農(nóng)舍展現(xiàn)在面前，江南風(fēng)的特色建筑，使原野的故事平添了幾分神韻，院落前的幾棵柿樹(shù)象過(guò)節(jié)似的，密密的掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，黃紅相間的，和著那幾株芙蓉花兒的嬌艷，喜慶之色流溢于這秋的氣息里。三三二二的家禽在院內(nèi)自由地追逐嘻戲，護(hù)院的狗兒懶懶地躺在那一動(dòng)不動(dòng)的，對(duì)來(lái)的客人一副愛(ài)理不理的樣子，自在的獨(dú)自享受著悠閑。而房主自然是熱情招待著來(lái)往的客人，鄉(xiāng)風(fēng)的淳厚和農(nóng)人的樸實(shí)，讓人倍感溫暖，不似城里人的那種假面的樣兒。

　　原野賞景，最美的當(dāng)數(shù)是晚霞了，西邊蔚藍(lán)天空中飄著的幾朵白云，在夕陽(yáng)余輝照耀下，漸漸地紅暈起來(lái)，象個(gè)害羞的少女，而灑向大地的則是一片片的金黃色，暖暖的煞是好看，醉人心扉，令人陶醉。只是江南的水鄉(xiāng)少卻了楓樹(shù)，如有那一兩棵碩大的楓樹(shù)的話，紅紅的楓葉，和著這夕陽(yáng)的余輝，把這天地合一的畫(huà)卷，完美的顯現(xiàn)在騷客面前，逗動(dòng)著他們那顆驛動(dòng)的心靈，錦心繡口的文字，得以流落在塵世間，美哉美奐矣。

高三作文 篇5

　　很快我就要邁入高三的大門，今天我已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生了，確切的說(shuō)很早的我就已經(jīng)應(yīng)該把自己從高二的殿堂里拉出來(lái)，不只是把學(xué)習(xí)的教室改到高三樓，不是每天去那個(gè)被稱為“熊貓館”的教室，而是在我們自己思維上給自己改個(gè)身份，把高中生，高二學(xué)生，徹徹底底的改為高三學(xué)生，準(zhǔn)高考考生！這樣的一個(gè)改變，寫(xiě)這篇文章的我，在這個(gè)時(shí)候都還有點(diǎn)不太相信，很多的不愿意，但是沒(méi)辦法，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)辦法，想方設(shè)法去適應(yīng)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)去抱怨。

　　從今以后，你的電子產(chǎn)品都要和你說(shuō)拜拜了，因?yàn)楦呷�的你�?huì)變的很忙，忙的沒(méi)時(shí)間理睬它們，讓它們自己默默的待在那個(gè)你為它們準(zhǔn)備的小房間里，就這樣默默等待一年。想到一年這個(gè)詞，抬頭看了看日歷，今天距離20xx年高考，還有312天，�。∵�有將近300天，真的是太快了吧！真覺(jué)得自己還沒(méi)適應(yīng)，但是沒(méi)適應(yīng)的也要盡快進(jìn)入狀態(tài)了，因?yàn)?00多天那還能拿出一分一秒來(lái)給你適應(yīng)呢？現(xiàn)在的你要去適應(yīng)一個(gè)沒(méi)有QQ的安全感，去適應(yīng)沒(méi)有游戲刺激的緊張感，去適應(yīng)沒(méi)有美顏相機(jī)陪伴的失落感。這些對(duì)你來(lái)說(shuō)難嗎？我想我可以做到的`，等待著吧！

　　以前我寫(xiě)到過(guò)這樣一句話：“我本可以，但是我選擇了另外一條不同的路，結(jié)果是做的比現(xiàn)在多，過(guò)的比現(xiàn)在苦，生活比現(xiàn)在難。如果重來(lái)一次，一定是我可以，而非我本可以�！睂�(xiě)這句話的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)要參加中考，而現(xiàn)在的我都要去參加高考了，你說(shuō)快不快？對(duì)啊，快。我可以，而非我本可以，我可以在高三的時(shí)候改掉自己總是拖延的壞習(xí)慣，改掉自己把試卷當(dāng)成練習(xí)來(lái)做的時(shí)候的不認(rèn)真，改掉還有5分鐘要收試卷時(shí)，和同桌甚至前后左右180度的同學(xué)們對(duì)答案，不一樣的改改。我相信我可以，我可以改掉這些我討厭了很久的壞毛病，而非我本可以。

　　我相信一路走到今天的高三學(xué)子們，你們一定有很多人在感慨，哎，當(dāng)初自己怎么把那么多時(shí)間都浪費(fèi)掉了呢？如果重來(lái)一次我一定不會(huì)這樣了，我一定會(huì)怎么怎么樣了�，F(xiàn)在我就想說(shuō)人生永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的如果，就算有一盞阿拉丁神燈給你許個(gè)愿望，你是會(huì)許下一個(gè)重新來(lái)過(guò)的愿望，還是一個(gè)將未來(lái)變更美好的愿望？看這篇文章的你是不是說(shuō)：“你廢話，誰(shuí)還想回去遭罪啊！高考就很讓人頭疼的了，還要我再來(lái)一遍中考，開(kāi)什么玩笑��！”對(duì)啊！一路走過(guò)，都是你自己走的�。〔还苓@一路是歡聲笑語(yǔ)，還是悲喜交加，都是你的人生��！其實(shí)你抱怨的時(shí)候，不是在責(zé)怪昨天，而是在責(zé)怪今天，今天的你沒(méi)有讓現(xiàn)在的你滿意，所以你抱怨，不是昨天的你荒廢了太多的時(shí)光，而是今天的你依舊抓不住時(shí)光，把它們無(wú)端空耗了，于是你又不甘心，結(jié)果沒(méi)有改變辦法的你，就選擇了一條最蠢的辦法，就是不停的抱怨，用抱怨來(lái)填補(bǔ)你那顆空缺的心，來(lái)安慰自己的那份不安，你想想如果今天的你變好了，還有那些抱怨的話嗎？所以別在你認(rèn)為難的不可逾越的鴻溝前，抱怨如果一年前，別人讓我修座橋的時(shí)候，我為什么沒(méi)有聽(tīng)，要知道現(xiàn)在不是一年前別人勸你修座橋的時(shí)候，我呢！現(xiàn)在是另外一個(gè)別人，我想告訴你，現(xiàn)在你要修一座過(guò)河的橋，是不晚的！別等到明年的你又后悔抱怨今天的不作為。

　　我要展開(kāi)我的雙臂來(lái)迎接我的高三，不再因?yàn)榻杩诙�放棄努力，而打破原有的�?jì)劃。我要堅(jiān)持到20xx年端午節(jié)前一天，相信明年到端午節(jié)將是我最幸�？鞓�(lè)的一個(gè)端午節(jié)，期待著你的到來(lái)！

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