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以放風(fēng)箏為話題的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以放風(fēng)箏為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以放風(fēng)箏為話題的作文1
今天下午,我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門(mén)口,我買(mǎi)一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買(mǎi)完風(fēng)箏,正好看見(jiàn)超,馬超說(shuō):“我早就來(lái)!”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái),即使飛起來(lái)一些,又很快掉下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊小石頭,風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我們玩一會(huì)兒,其他人也來(lái)放風(fēng)箏。
人多,就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的`風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來(lái),爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來(lái),風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀!
以放風(fēng)箏為話題的作文2
春天天氣暖洋洋,柳樹(shù)發(fā)芽,路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)!辈灰粫(huì),奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng),就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái),不一會(huì),一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái),不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來(lái)歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的`一天!
以放風(fēng)箏為話題的作文3
這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷,爸爸走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái),按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑!八墒!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。
只見(jiàn)那美麗的'大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。
以放風(fēng)箏為話題的作文4
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的'“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
當(dāng)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我們將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻。
以放風(fēng)箏為話題的作文5
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。/反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f(shuō)的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的`風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂(lè)。
以放風(fēng)箏為話題的作文6
一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放,我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說(shuō)聲放,我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松,忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),我控制不,風(fēng)箏慢地從半空里掉下來(lái)。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說(shuō):“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉下來(lái)!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,如果你失敗,再來(lái)一次,試到成功為止。”
我聽(tīng)媽媽的話,一次失敗,又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來(lái)飄去的.。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功。我真開(kāi)心!
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我懂得一個(gè)道理是:無(wú)論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
以放風(fēng)箏為話題的作文7
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,小鳥(niǎo)也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥(niǎo)唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的'天空帶來(lái)幾絲生氣,讓天空變得更加人注目。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。
可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,小鳥(niǎo)也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái),變得更加美麗。
太陽(yáng)公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,小鳥(niǎo)也唱著愉快的歌。
以放風(fēng)箏為話題的作文8
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午,我懷著無(wú)比喜悅的心情,和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的老虎風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到廣場(chǎng),我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對(duì)我說(shuō):“快把我放上天吧,我要和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高!”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),季小藝?yán),用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的`風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,心里美滋滋的。放好一會(huì)兒,我和季小藝都有點(diǎn)累,想歇一會(huì),可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái),正不知道怎么辦的時(shí)候,我看見(jiàn)我爺爺來(lái),于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō):“瞧,我飛得多高!”
我和季小藝都覺(jué)得放風(fēng)箏真開(kāi)心。
以放風(fēng)箏為話題的作文9
星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的.落了下來(lái),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!
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