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【推薦】七年級(jí)的作文500字9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)的作文500字 篇1
我們的音樂(lè)課和書(shū)法課用來(lái)練啦啦操了。我本部愿離開(kāi)位置練習(xí)做操的，可面對(duì)老師，我不知如何說(shuō)出我的意愿。我知道，即使我向老師說(shuō)出，也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。她不會(huì)答應(yīng)的。
我不甘愿地站到她們給我指定的位置上。大家站好了，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備跳。
不久，班主任老師也來(lái)到了教室。這時(shí)，我們一個(gè)二個(gè)都變得專心起來(lái)。
我正在很認(rèn)真的'做操，卻被老師的一句話打亂了思緒。我該如何是好？老師的表情告訴我，她很著急。但有什么用呢？我無(wú)法控制老師的心情。讓這種情形持續(xù)下去吧！老天偏不讓，他安排了一群善舞的女孩去討好她。那群身體輕盈的女孩仿佛替我贖了罪。最后，老師是笑著結(jié)束上午的，迎來(lái)了下午。
下午仍然在練操，在操場(chǎng)上練的。操場(chǎng)主席臺(tái)下邊由幾簇桂花樹(shù)形成了一排桂花樹(shù)。各自都開(kāi)滿了花，卻滿得不明顯。
我們正在做操。清新的淡香撲鼻而來(lái)，我斷定是桂花樹(shù)散發(fā)出的。上天似乎賦予了我們一種享受，享受初冬的芬芳。
這時(shí)，我想起了今天早晨。小路上有幾棵家種臘梅。按時(shí)間來(lái)看，臘梅大概是12月開(kāi)放�？山衲�，我卻早早地問(wèn)道了臘梅的芳香�？赡苁撬腴_(kāi)放，太想讓別人注意它了。我跟臘梅一樣，非常想讓別人注意我，欣賞我內(nèi)心的美。我想要?jiǎng)e人知道，即使我不出眾，但是我也有長(zhǎng)處。
我本打算扯一根小枝椏下來(lái)仔細(xì)看看的，可又考慮到時(shí)間，我打消了這個(gè)念頭。
我即使那棵臘梅，在這個(gè)世界里生存著，我不漂亮，眾人不看好我，他們認(rèn)為我來(lái)到這個(gè)世界，世界也不會(huì)因我而改變。但是，誰(shuí)又知道我有一顆積極的心呢？
七年級(jí)的作文500字 篇2
她，留著長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，白里透紅的臉蛋上帶著一副慈祥的笑容；她，是千千萬(wàn)萬(wàn)教師中的一員，一位平凡的老師。然而她卻是我最敬愛(ài)的人。
她非常的樂(lè)于助人。
一天下著大雨，我站在校門(mén)口等待援兵——我媽媽，可她卻姍姍來(lái)遲。瞧，有雨傘的'人得娉娉婷婷，沒(méi)雨傘的的人“抱頭鼠躥”，像是在逃避追殺。我看了看手表，已經(jīng)12點(diǎn)半了，如果，再不回家，就要遲到了。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備被雨淋得像落湯雞似的時(shí)候，走了幾步，我怎么也感覺(jué)不到自己被雨淋濕，我回一看，是蔡老師。我的心中涌起一陣暖流，流遍了我全身，使我那么暖和，蔡老師說(shuō)：“以后要記得帶雨傘�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我都記得帶雨傘，我謹(jǐn)遵老師的話。
她還是一個(gè)非常關(guān)心別人的人。
記得有一次，我感冒了，她便向同學(xué)問(wèn)原因，當(dāng)她得知我感冒后，便非常關(guān)心。叫我一定要好好休息，她會(huì)為我補(bǔ)課的。我聽(tīng)了非常感謝她。她不僅對(duì)我如此，對(duì)待每個(gè)人也都如此。
當(dāng)我們臨近畢業(yè)的時(shí)候，她便叫我們一定要考好成績(jī)。她還時(shí)常說(shuō)：“升上中學(xué)，一定要安分守己，不要到處惹事生非，與別人發(fā)生沖突時(shí)，要退一步海闊天空。不要打架，明哲保身。”如此的一番話，無(wú)非還不是希望我們能平平安安的。
畢業(yè)，我們離開(kāi)母校，也離開(kāi)我的老師。“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征�！蔽覀兒螘r(shí)才能再見(jiàn)面呢？
蔡老師，你是我最敬愛(ài)的人。
七年級(jí)的作文500字 篇3
這幾天里，心情異常沉重。那不是一種傷感，而是一種惆悵。很驚奇，現(xiàn)在我已經(jīng)能感受到惆悵了。而也因?yàn)樗�，我更喜歡秋天了。對(duì)，秋天是一個(gè)充滿傷感的時(shí)候，因?yàn)樗且环N終極，然而，又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始呢？秋天里，樹(shù)枯了，卻留下了種子，凋謝了，卻留下了希望！人生，又何嘗不是在不停的經(jīng)歷著秋天呢？
對(duì)，她是離開(kāi)了，但，卻似那花，似那鳥(niǎo)，留下了種子，留下了希望！不錯(cuò)，就像那候鳥(niǎo)，如何愿意離開(kāi)自己留戀的地方！候鳥(niǎo)遷徙，是為了生存的希望，而她的離開(kāi)，也如候鳥(niǎo)的遷徙，是必定的.，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想！
“天下沒(méi)有不散的筵席”，但——卻可以重聚！
現(xiàn)在，回想起與她的過(guò)往，只覺(jué)得是一場(chǎng)夢(mèng)。在我的印象中，她是那樣突兀的出現(xiàn)，在走時(shí)，卻帶給我們無(wú)限的留戀。
當(dāng)我們目送她離去時(shí)，許多女生泣不成聲，我卻笑了。她的離開(kāi)，如何不是一件好事？我們只是自私地想把她留下，不錯(cuò)的，她也像，但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的：“真實(shí)的翅膀，擦去淚光，還記得夢(mèng)想。”她的離去，是因?yàn)樗�未忘記自己的夢(mèng)想，這里，不過(guò)是她人生的一處驛站，并不是她所想要的。
想明白了這些，又何必哭泣呢？應(yīng)該大笑一聲：“閻姐，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧，我們會(huì)支持你的！”
七年級(jí)的作文500字 篇4
在平常，奶奶都會(huì)用一些白面和玉米面混合做成大餅，讓我們當(dāng)點(diǎn)心吃�？杉依锏陌酌婵煊猛炅�，玉米面卻還有很多，這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁，便問(wèn)道：“奶奶，什么事把你愁成這樣？”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽(tīng)了笑著說(shuō)：“這件事好辦，我們家的白面不是快用完了嗎？您以后不要做大餅了，改做玉米面圓饅頭，外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好，外面裹的白面越薄越好。在這段時(shí)間我們就這么做吧！”
這以后，我們家每個(gè)人的點(diǎn)心就是一個(gè)外白里黃的大圓饅頭，這可比原來(lái)大餅的量足多了。我們家的人都愛(ài)吃面食，對(duì)掌勺的'奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說(shuō)：“不要夸我，要夸就夸我孫女，是她教我這么做的。”爸爸聽(tīng)了很吃驚，于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問(wèn)：“一塊鐵皮，做成一個(gè)帶蓋的容器，什么形狀裝的東西最多？”奶奶說(shuō)是圓柱形的，姑姑說(shuō)是正方體的，叔叔說(shuō)是長(zhǎng)方體的，七嘴八舌，眾說(shuō)不一。我搖了搖頭說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了，但玉米面還挺多，用玉米面做主料做成大圓饅頭，外包一層薄薄的白面，兩種口味都可以吃到，而且說(shuō)不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完�！甭�(tīng)了我的回答，爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的，相反，它會(huì)充滿無(wú)窮的樂(lè)趣！
七年級(jí)的作文500字 篇5
放假了，我和全家人一起去湖邊游玩。那里景色優(yōu)美，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛；走在岸上，柳樹(shù)姑娘看著自己在湖里的倒影，輕輕擺弄著她的發(fā)絲，；坐在涼爽的樹(shù)陰下，耳邊不時(shí)響起蟬鳴，真是愜意!
我們坐在一棵大樹(shù)下，涼爽的風(fēng)吹著我們。看著波光粼粼的湖面，我就帶著妹妹走向岸邊，想要欣賞一下優(yōu)美的湖邊景色。
到了岸邊，我望著遠(yuǎn)處的山林風(fēng)光，暗暗叫美，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)妹妹正蹲在岸邊的一塊大巖石邊津津有味地觀察著。“姐姐，快來(lái)看啊！”妹妹對(duì)我喊道。我疑惑地走向她，問(wèn):“怎么了?有什么事嗎？”我走到巖石旁，在妹妹旁邊蹲下�！翱�！”妹妹伸出手指指向一個(gè)一端連著湖的水坑。我順這妹妹指的方向看去，立刻被吸引到了。
在這個(gè)不大的水坑里，有許多小生物和水生植物。小螺子在巖石上緩緩爬動(dòng)，有的也許吃的太多，爬到一半，滑了下來(lái)，讓人忍俊不禁；幾條不知名的小魚(yú)在水底互相追逐著，透明的小魚(yú)苗跑得最快，將所有小魚(yú)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；幾只黑黑的小蝌蚪正在水里焦急的游來(lái)游去，上演了一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“小蝌蚪找媽媽”；水草姑娘們?cè)谒飺u曳著她們美麗的`舞裙，炫耀著她們曼妙的舞姿；水里還散落著五彩繽紛的石頭，真是美麗極了！
我把手放進(jìn)水坑里，水真涼爽啊！一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它并不害怕，還友好地碰了碰我的手指。我和妹妹一會(huì)兒捉小魚(yú)，一會(huì)看小螺爬巖石，給它們喊加油，一會(huì)兒摸水草，一會(huì)兒找石頭……我們玩的不亦樂(lè)乎！
原來(lái)，被忽略的角落也有別樣吸引人的魅力！我們要多多注意生活中被忽略的角角落落，這樣生活才會(huì)更精彩！
七年級(jí)的作文500字 篇6
它是翩翩起舞的花中仙子，它有著出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時(shí)節(jié)怒放開(kāi)來(lái)。同那“花中四君子”一樣，為歷代的文人墨客所贊頌。它，就是荷花。
盛夏的七、八月份，是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當(dāng)，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息，到處是一派花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣，為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒(méi)有嬌艷的色彩，但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動(dòng)人。
迎來(lái)了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的八月下旬，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，荷花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了水面上，就如同那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬于自己的天地。花瓣隨著夏天的`腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無(wú)保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來(lái)，使得一切都仿佛變得慵懶，沒(méi)有生機(jī)。水面的荷葉也都慢慢地開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的荷花也只不過(guò)變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻(xiàn)給了人們，它的一生就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
荷花把它的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人們。它在自己最美麗時(shí)選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點(diǎn)城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨帲凰鼘⒆约旱纳唇o予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默里絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它是大自然的使者，是美的象征，它是淤泥中的那一抹芬芳。
七年級(jí)的作文500字 篇7
總有一個(gè)地方，遠(yuǎn)離鬧市喧囂。穿過(guò)熙熙攘攘的人群，回到歸巢。繁勞一天，坐回清凈的小窩，隨后期許的，便是一份心儀的晚餐，還有暖燈下聚首的親人。
廚房，便是這樣的一方天地。進(jìn)去的，是樸實(shí)無(wú)彩的原食材；出來(lái)的，是可以治愈心靈的美食。每個(gè)人，其實(shí)都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的烹飪師；每個(gè)人的心中，其實(shí)都有一本屬于自己的菜譜。一開(kāi)始，還并未細(xì)讀，未讀透，手忙腳亂。而多練了幾次后，心中似乎與廚房暗暗定下契約，爾后，心平，氣和，如在舞臺(tái)上穿梭，不急，不慌。
切食材，講究的是刀工，也是值得一道的一部工序。刀工的精藝，只能靠練習(xí)。而每個(gè)人的刀法中流露出的情感，甚至是性格，尤可分辨。刀工熟練且食材的.切塊較細(xì)小的，感情細(xì)膩；切塊較大的，性情不拘小節(jié)；刀工不熟練，沒(méi)關(guān)系，那你一定正執(zhí)著追求著美好生活；落刀時(shí)觸板前緩下力度，那含著似水柔情；落刀力度大，速度急，那是如火熱情。在廚房里，一切都變得和諧美好，品著生活的過(guò)程，期盼著佳夢(mèng)的果實(shí)。
不論是各路精巧或粗獷的煎炒炸鹵燉，只要廚藝高，絕對(duì)是佳肴。做菜時(shí)，真是一種享受，看著一道道菜肴在自己的努力下，由食材逐漸成型，定態(tài)，散發(fā)光彩，如一件件藝術(shù)品一般，一種說(shuō)不出的自豪感油然而生，即使是炒菜時(shí)刺耳的“刺啦”的聲響，也不是慘烈的尖叫聲，而是獲得蛻變時(shí)熱烈的歡呼聲了。
將菜肴雙手端上餐桌，家人以笑顏相對(duì)，同時(shí)舉起餐具，如同完成了用餐前的最后一道儀式，隨后便可以開(kāi)始品嘗了。所有人都有說(shuō)有笑，卻又不失禮雅得體。
這廚房，真是一方神奇的天地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)舞臺(tái)。舉杯邀月仍是孤涼，何不溫茶與親者相論，共享一桌海味山珍呢？
七年級(jí)的作文500字 篇8
她是我們班上的一個(gè)特別的人。
這樣的她，特別的非同凡響。
平時(shí)喜歡在寢室?guī)б桓背蟪鋸埖亩鷻C(jī)聽(tīng)MP4的她，中午總算安安靜靜的坐在寢室里寫(xiě)作業(yè)。也許她有特異功能吧，竟然能邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè)！而且任你在旁邊如雷貫耳地喊上七八十遍，她也還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你“叫”她。也許這就是她帶著耳機(jī)寫(xiě)作業(yè)的原因吧——不會(huì)被別人打擾��！
這樣的她，特別的酷愛(ài)卡通。
和其他的同學(xué)一樣，她超愛(ài)那個(gè)帶著比自己連都還要大得多的眼鏡、推理時(shí)超投入的名偵探柯南，連扶眼鏡和用手托下巴的動(dòng)作都模仿的一模一樣。不過(guò)呢，受了她好朋友“影子”的影響，她們都成為了“柯南反動(dòng)派”——黑衣組織！一天到晚都穿著黑色的衣服、黑色的褲子，但她還是不會(huì)完全“背叛”柯南的：Look，她的鞋子可都是白色的哦！
這樣的她，特別的幽默好玩。
下了第三節(jié)晚自習(xí)，“熊奶奶”跟我們講在家里不能發(fā)小姐脾氣。丸子就已經(jīng)忍不住了：“老師，不關(guān)我的`事誒！應(yīng)該是我妹妹欺負(fù)我才對(duì)！明明是她……”“你的妹妹幾歲了�。俊薄靶苣棠獭狈磫�(wèn)她。“四歲�？墒恰薄班藕�！這就是你的不對(duì)啦！”丸子還沒(méi)說(shuō)完呢，她開(kāi)始發(fā)表那聽(tīng)上去無(wú)理但仔細(xì)想又有理的理論，“人家是小孩子嘛！你的年齡是人家的三倍誒，當(dāng)然要讓讓小的啦！”“可我就是不服氣嘛！明明是她欺負(fù)我，然后我媽來(lái)了之后她就哭著說(shuō)我欺負(fù)她，哪有這樣的妹妹！”“嗯，有道理。所以，你的臉才會(huì)拉得這么長(zhǎng)的，對(duì)不對(duì)！看啊，我的臉就是圓的，哈哈！果然‘孩子只生一個(gè)好’的政策是正確滴！”
這樣的她，你猜是誰(shuí)？
呵呵，告訴你：這個(gè)“她”就是我��！
七年級(jí)的作文500字 篇9
他個(gè)子不高，身體瘦弱，走路時(shí)背有佝僂，他皮膚較黑，聲音低沉，看起來(lái)有些滄桑。他雖然看起來(lái)其貌不揚(yáng)，但他卻是堅(jiān)守七年只為幫人尋親的中國(guó)十大好人——“小秀才555”顧文忠。
7月16日，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者組織的采訪顧文忠的活動(dòng)。在科教新城的活動(dòng)大廳里，顧文忠伯伯坐在紅幕布前一的排座椅上，將自己在七年之間替人尋親的經(jīng)歷娓娓道來(lái)。
在顧文忠伯伯的敘述中，我知道了許多關(guān)于“小秀才555”的事：顧文忠伯伯很小的時(shí)候就患上了哮喘，因?yàn)樯眢w不好無(wú)法干重活，他在享受低保外，社區(qū)還會(huì)給他補(bǔ)貼。在他40歲那年偶然間接觸到了“寶貝尋親網(wǎng)”，受到了很大的觸動(dòng)，他決定幫助這些人。于是就加入了“寶貝尋親網(wǎng)”成為了現(xiàn)在的“小秀才555”。在七年里他幫助了許多名尋親者與親人團(tuán)聚。顧文忠伯伯說(shuō)，很多時(shí)候，他到網(wǎng)上發(fā)帖找人會(huì)受到質(zhì)疑，被誤解。但是他未灰心過(guò)，通過(guò)慢慢的溝通，多數(shù)人會(huì)理解他的動(dòng)機(jī)，尋親者也會(huì)認(rèn)同他的誠(chéng)意。在這些另人感動(dòng)至深的事例中，最令我敬佩的'是顧文忠伯伯矢志不渝，從不灰心的精神。
現(xiàn)在，顧文忠伯伯的家境雖然一般，但他卻很幸福，他說(shuō)“雖然我身體不好，但我想做一些力所能及的事回報(bào)社會(huì)，每次幫助別人找到親人的時(shí)候，都會(huì)有一種成就感，他說(shuō)這份工作他會(huì)一直做下去。顧文忠伯伯這種不怕困難的精神深深震撼了我，我也要像他一樣，做一個(gè)勇往直前，不畏堅(jiān)難挫折的人。
炎炎夏日，我卻感到心中有一股清泉滋潤(rùn)著我，顧文忠伯伯堅(jiān)守七年，不求回報(bào)，只為助家庭團(tuán)圓，真不愧為中國(guó)十佳好人。
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