【必備】以愛(ài)為話題作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的以愛(ài)為話題作文5篇，歡迎大家分享。

以愛(ài)為話題作文 篇1

　　“世上只有媽媽好”這句童謠很對(duì)，媽媽的愛(ài)，確實(shí)是世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)。但對(duì)于我這個(gè)父母常年在外務(wù)工的孩子來(lái)說(shuō)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，卻是勝過(guò)了我的父母！

　　假期的一天，天氣很燥熱�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著大地，好像要把一切都給烤熟似的才肯罷休。此刻的我正和爺爺在田間地頭頂著太陽(yáng)，把那一株株長(zhǎng)高的棉花的尖兒掐掉。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這長(zhǎng)高的棉花，若不掐掉棉花尖，將會(huì)吸收其營(yíng)養(yǎng)，有損長(zhǎng)棉花果的質(zhì)量。”望著這滿田的棉花，我開(kāi)始后悔答應(yīng)爺爺幫忙干這件事兒。但世上沒(méi)有后悔藥，只好硬著頭皮，不情愿的接著干下去。

　　于是，我又開(kāi)始了勞作。我準(zhǔn)確地找到棉花的尖兒，然后用力一掐，這珠就算搞定了，接著就去掐下一珠。但有些棉花的.尖很難掐斷，我心想這樣下去既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，得換一種方法才行。咦！我靈機(jī)一動(dòng)想到了口袋里有那把嶄新的小刀。

　　說(shuō)干就干，我拿起小刀朝著棉花的尖兒，用力往上挑。用手再難掐的尖兒，也都很輕松的就弄斷了。嘿嘿！見(jiàn)到如此成效，我一下子樂(lè)壞了。哈哈……馬上我就可以干完回去嘍！

　　但是，就在我"征服"一珠十分高大、結(jié)實(shí)的棉花時(shí)，我英勇的左手大拇指，被那把并不鋒利的小刀，給劃開(kāi)了一個(gè)不大，但很深的口子。鮮血正如泉水般涌出，見(jiàn)到我受傷了，爺爺不禁責(zé)怪我太不小心，叫我用水把手洗洗，自己把那剩余的幾株棉花給掐了。

　　回到家中，傷口已經(jīng)止血了，爺爺也已經(jīng)給我抹過(guò)酒了。就在我認(rèn)為一切都安然無(wú)事的時(shí)候，爺爺卻突然要把我?guī)�去醫(yī)院打破傷風(fēng)的針。

　　這個(gè)消息，猶如一個(gè)晴天霹靂，震碎了我平靜的心。我毫不猶豫地說(shuō)：“我不去，才這么小的一個(gè)小傷口，不必去打針了�！睜敔攬�(jiān)定的說(shuō)：“不行，要是我也就算了，你肯定不行，今天必須要去�！�

　　經(jīng)過(guò)N次回合的大戰(zhàn)，我還是拗不過(guò)爺爺，最終被迫拉去打了針。

　　爺爺對(duì)我的好，如沐浴春風(fēng)一般溫暖，無(wú)聲無(wú)息的注入我的內(nèi)心深處，久久的難以褪去。

以愛(ài)為話題作文 篇2

　　媽媽什么都好，就是愛(ài)叨叨。不論是大事小事，都愛(ài)叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　早晨，她送我上學(xué)的時(shí)候，路上不停的說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……�！蔽也荒蜔┑拇驍嗟溃骸皨寢�，我知道了�！�

　　春游那天，我很早就起來(lái)了，我把要帶的東西全部裝好了�？蓩寢屵�在說(shuō)：“面包帶上了嗎?水果帶上了嗎?手帕紙帶上了嗎?坐墊一定記得帶上，……”真是沒(méi)完沒(méi)了。我已走出了門，媽媽還在叨叨說(shuō)：“出去活動(dòng)注意安全，聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)鬧矛盾，要團(tuán)結(jié)互助……”我走遠(yuǎn)了，不知道媽媽還在叨叨什么。

　　有一次，我隨學(xué)校的足球隊(duì)到市里參加比賽。媽媽本來(lái)準(zhǔn)備和其他家長(zhǎng)一樣隨隊(duì)同行，誰(shuí)知單位臨時(shí)有事。我想這樣也好，免得聽(tīng)她沒(méi)完沒(méi)了的叨叨。

　　可我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們的媽媽都和我媽媽一樣愛(ài)叨叨，看著隊(duì)友們?cè)趮寢尩倪哆堵曋袩�惱的樣子，我只想笑�?/p>

　　誰(shuí)知在最后一天比賽結(jié)束的晚上，我忽然發(fā)起了高燒，燒的`我迷迷糊糊的。醫(yī)生檢查說(shuō)不要緊，就是普通感冒。雖然有老師和同學(xué)們細(xì)心照料我，但我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，睡在床上，我一下子想起了媽媽的叨叨聲，覺(jué)得媽媽的聲音特別的親切。唉，媽媽要是陪我來(lái)比賽，對(duì)我叨叨幾句該多好啊!

以愛(ài)為話題作文 篇3

　　愛(ài)無(wú)處不在，其表現(xiàn)形式也不盡相同，也許是一杯香甜可口的熱牛奶；也許是考試前的一句祝福；也許是一桌美味的食物；但在我的生活中，最讓我感到難忘的、溫暖的愛(ài)，還是萬(wàn)老師遞過(guò)來(lái)的一把傘。

　　我還清晰的記得，那是在上上個(gè)周四的中午，只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍(lán)，路旁的.樹木被陽(yáng)光照耀的分外翠綠，鳥兒在樹上歡快的唱著歌曲。我也高興地一蹦一跳的去上學(xué)，把老媽的囑托早就忘到九霄云外——要帶傘。

　　天公好像故意跟我對(duì)著干，在下午四、五點(diǎn)的時(shí)候，烏云漸漸爬上來(lái)遮掩了蔚藍(lán)的天空，原本被陽(yáng)光照得金黃的大地瞬間陷入了黑暗，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣讓人后怕的雷聲，一道道明亮的閃電劃過(guò)烏云，看起來(lái)分外刺眼，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，此時(shí)我的心也隨著雨點(diǎn)越來(lái)越沉重了，心里默默地念到：“上帝、如來(lái)佛保佑我吧，讓這雨馬上停止吧！”

　　可是，雨并沒(méi)有停，反而越下越大了，我的希望也被徹底澆滅�！岸＿�、叮呤”放學(xué)鈴聲響了，雨還在繼續(xù)不停地下。不過(guò)，我想還是有最后一根“救命稻草”的，向三班我的好同學(xué)“老F”供傘用，還有媽媽應(yīng)該也會(huì)來(lái)的，此時(shí)我心里又燃起了希望。望著三班緊鎖的門，我又想起來(lái)媽媽今天要加班是不可能來(lái)接我的，我徹底絕望了，不得不頂著暴雨，艱難地一步一步朝校門走去，每一滴雨水都像一個(gè)個(gè)小錘子一樣，重重地砸著我的身體。我心想：“今天中午老媽都說(shuō)了要加班，估計(jì)是不會(huì)來(lái)了，看來(lái)今天要成為名副其實(shí)的落湯雞了。”哎，真是倒霉！

　　終于，我如同走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，直到了校門口。這看到了在值班的萬(wàn)老師，剛想給萬(wàn)老師打招呼，沒(méi)想到“老萬(wàn)”卻先開(kāi)口了：“怎么？沒(méi)帶傘吧！看，我這有把傘？你先拿去用吧！”說(shuō)著很自然地用的將傘遞到了我的手上，望著萬(wàn)老師慈祥且真摯的面容，我無(wú)法拒絕，慢慢的用雙手接過(guò)了充滿愛(ài)意的傘，到了一句“謝謝”！雖然天上正下著雨，氣溫越來(lái)越低，但我的心卻溫曖了許多。我知道，如果萬(wàn)老師把傘給了我，他自己一定會(huì)淋濕淋透，可他卻若無(wú)其事很自然的把傘給了我，就像慈父對(duì)待自己自的孩子一樣。此時(shí)，我后悔了，可當(dāng)我回頭準(zhǔn)備把傘還給萬(wàn)老師時(shí)，他已經(jīng)在雨中漸漸走遠(yuǎn)了，望著他的背影，那一刻，我雙眼濕潤(rùn)了，感受到了什么才是真正的關(guān)懷，什么才是真正的無(wú)私的愛(ài)！

　　緊握著雨傘，眼角的熱淚已經(jīng)流了出來(lái)。我想，可能在別人眼中萬(wàn)老師就是位個(gè)子稍顯“矮小”的“老萬(wàn)”，但在我們很多很多受到萬(wàn)老師幫助過(guò)的人眼中，他就是一位充滿愛(ài)的“巨人”。我希望，我們長(zhǎng)大后，也能成為這樣一個(gè)人，為自己想的少，為別人想的多。

以愛(ài)為話題作文 篇4

　　愛(ài)像空氣一樣，無(wú)處不在。你呼吸到了嗎？

　　漫步在飄蕩著愛(ài)意的沙灘上，浪花孜孜不倦地拍打著海岸。記憶在愛(ài)的海洋里穿梭，那一幕又浮現(xiàn)出我的眼前……

　　陽(yáng)光下，微風(fēng)帶著一絲絲甜蜜，拂得樹葉沙沙地響，好溫馨！這時(shí)候，朋友們站在樓下高喊著我的名字，叫我到樓下去玩。得到母親的允許后，我便像一只出籠的小鳥向樓下飛去�！安灰獊y跑！注意安全！”身后傳來(lái)了母親的聲音。

　　天空格外的藍(lán)，幾朵白云自由自在地飄動(dòng)。我下了樓，很快加入了朋友們的游戲。

　　“一，二，三，紅綠燈！”

　　“哈哈！”

　　“呵呵！”

　　“嘻嘻！”

　　我們愉快地做著游戲，開(kāi)心地玩著，四周回蕩著我們的.歡聲笑語(yǔ)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上，母親正望著我！

　　母親一邊打掃陽(yáng)臺(tái)，一邊盯著我！有著小小叛逆心理的我，很不喜歡這種被人“監(jiān)視”的感覺(jué)。于是，趁母親不注意的時(shí)候，我悄悄地拉著朋友們的手跑開(kāi)了。

　　原本充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，頓時(shí)安靜了下來(lái)，母親似乎察覺(jué)到了什么……

　　我和朋友來(lái)到了球場(chǎng)又盡情地玩了起來(lái)，少了母親的“監(jiān)視”，我們真的快玩瘋了。可是，不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了母親正向這邊走來(lái)。我嘟起了嘴，媽媽怎么又來(lái)了？

　　“媽，找我有事？”

　　“沒(méi)，沒(méi)事，看見(jiàn)你就好……”母親說(shuō)到一半就停了下來(lái)，看了看我，皺了皺眉頭，伸出手來(lái)整理我那因?yàn)榀偼娑�弄亂的頭發(fā)。“你慢慢玩，我先回家了，要注意安全啊！”母親說(shuō)完，便準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。

　　“知道了！”我急忙向母親揮手再見(jiàn)。望著母親的背影，我發(fā)現(xiàn)母親走路的姿勢(shì)和平時(shí)有點(diǎn)兒不一樣，怎么變得一瘸一拐的？

　　“快來(lái)啊！”朋友們招呼著我。玩心大發(fā)的我，便什么也不理了，馬上又加入了開(kāi)心的游戲。

　　晚上，當(dāng)我經(jīng)過(guò)母親的房間時(shí)，忽然聽(tīng)到了父親與母親的對(duì)話……

　　原來(lái)．母親走起路來(lái)一瘸一拐的，竟然是因?yàn)槲�！她發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就急忙去找，沒(méi)留意腳下的石頭……

　　啊，母親，我太任性了，對(duì)不起！

以愛(ài)為話題作文 篇5

　　是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松�中的每一個(gè)第一：是誰(shuí)教會(huì)了我們走的第一步；是誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)的第一句話；是誰(shuí)教會(huì)了我們認(rèn)的第一個(gè)字&&這就是我們偉大的母親！她對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。 這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)旅游勝地，一位年輕的母親高興地帶著自己的孩子一邊乘坐纜車，一邊欣賞著美景。誰(shuí)也不曾想到，危險(xiǎn)正一步步逼近。突然，看似平坦的纜車飛也似的向下墜落！原來(lái)，支撐纜車的大鐵繩斷了，這是多么嚴(yán)重的故障呀！這時(shí)，纜車墜落在地了，所有人都覺(jué)得不會(huì)有生還的可能！然而，當(dāng)工作人員打開(kāi)纜車的門，奇跡發(fā)生了------一位三歲左右的小孩居然毫發(fā)未傷。又是什么讓他這樣幸運(yùn)呢？原來(lái)，這位年輕的媽媽在危險(xiǎn)來(lái)臨的`那一刻，居然不假思索地用雙手將她的孩子高高舉起；用最后的生命將她的寶貝托在半空中，避免了碰撞對(duì)孩子造成任何傷害。這位偉大的母親，用自己的身軀給這位幸存者，也就是他的孩子構(gòu)造了一個(gè)生命的殿堂！ 這位母親的行動(dòng)給了我心靈上的營(yíng)養(yǎng)�；叵胍幌拢�我們的母親雖然沒(méi)干過(guò)如此轟轟烈烈的事，但是她給我的關(guān)愛(ài)也夠我們?nèi)ジ卸髁耍? 記得一個(gè)嚴(yán)冬的雨夜，我突然發(fā)高燒，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，給我穿上衣服，拿起雨傘，打開(kāi)門，飛也似的下樓梯，直奔醫(yī)院。此時(shí)，夜黑漆漆的，風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。趴在媽媽的背上，我分明感受到媽媽在發(fā)抖，我把媽媽抱得更緊了。這時(shí)，不知是地面太滑，還是媽媽趕得太急，媽媽突然身體猛烈的向前搖晃，頓時(shí)，我覺(jué)得我的屁股肯定要著地了。突然，媽媽扔掉了手中的傘，反手把我從背上攬入懷中，我沒(méi)事了，可媽媽卻把腳扭傷了，手也被傘掛傷了。看我沒(méi)事，媽媽拾起雨傘又匆忙地向醫(yī)院趕去。我們終于到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，我無(wú)大礙，媽媽那顆怦怦直跳的心才終于放下了！ 媽媽為我付出的，我會(huì)十倍、百倍的感謝、回報(bào)她，讓母親的付出有價(jià)值！四川遂寧船山區(qū)三年級(jí):楊一萍

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