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初一作文

時(shí)間:2022-07-27 12:29:55 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初一作文范文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初一作文范文

  初一作文 篇1

  每個(gè)人身處的環(huán)境會(huì)有所不同,有人說(shuō)環(huán)境決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。我認(rèn)為,環(huán)境不只是成長(zhǎng)道路上有利的助手,還是一種財(cái)富。

  有人一生中在順境中成長(zhǎng),無(wú)風(fēng)無(wú)波,被父母精心呵護(hù),可最后是什么?成為與父母對(duì)抗的頑固逆子。突出保護(hù)圈,他們又是什么?是手無(wú)縛雞之力的迷憫孩子;蛟S,他們生來(lái)就不可改變這種束縛。他們總是按著長(zhǎng)輩指的規(guī)定路線行走,猶如無(wú)靈魂的木偶,被這種環(huán)境所牽制。不是他們沒(méi)有能力掙脫,而是他們把這當(dāng)成了習(xí)慣,當(dāng)成了本來(lái)就擁有的。

  可是,我們有能力,我們擁有雙手,我們擁有大腦,我們可以?shī)^斗,可以在積聚了力量后噴薄而出,擺脫束縛,為著新生活打拼。

  與順境相對(duì)應(yīng)的便是逆境,人們常常要在逆境中成長(zhǎng),在逆境中蛻變;蛟S他們過(guò)的艱苦,過(guò)的清貧,也或許他們還有不為人知的痛苦,但他們明白自己身處的'環(huán)境,同時(shí)也明白只有自己努力,就一定會(huì)走出逆境,逆境而行,步履艱難,稍作停留使一泄千丈,這就是在逆境中生活的苦。但希望總出現(xiàn)在上游,沒(méi)有人會(huì)在起點(diǎn)輸?shù),只是有人在中途被淘汰,只離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。逆境中的人比順境中的人更為有斗志,因?yàn)樗麄冎荒苓M(jìn),不然就永遠(yuǎn)踏不出來(lái)。

  環(huán)境有所不同,但只要心中那把火還未熄,斗志就還在燃燒。沒(méi)有人天生比人家快一步,也沒(méi)有人天生就注定以后是個(gè)成功者。環(huán)境可以改變生活,但環(huán)境改變不了自己的心。

  環(huán)境是一種財(cái)富。

  初一作文 篇2

  初中生活是苦的、累的、充實(shí)的、有趣的,是一個(gè)讓學(xué)生充分展示自己的“新舞臺(tái)”。我的初中生活中就遇到了一個(gè)有趣的人,她就是——-鄒老師,從而開(kāi)始了我有趣的初中生活。

  鄒老師的真實(shí)年齡不知幾許,但她看上去一點(diǎn)也不大,像20歲到30歲的樣子,中等的個(gè)兒,短短的頭發(fā),小小的眼睛里滿是知識(shí),還閃著“智慧的光”。

  你相信嗎?她的眼睛會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步,她那雙眼睛就會(huì)說(shuō):“繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!”每當(dāng)我們?cè)诮處熇锎驋咝l(wèi)生的時(shí)候,她的眼睛仿佛在說(shuō):“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”,每當(dāng)上課有人開(kāi)小差的時(shí)候,她的眼睛好像在說(shuō):“快專心聽(tīng)講”……

  鄒老師上課也是與眾不同的,在我們班同學(xué)眼中,在所有的老師中,她是最受歡迎的。她給同學(xué)們上課沒(méi)有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課都轉(zhuǎn)了性子,如鳥(niǎo)投林,如魚(yú)得水,調(diào)皮的心思生不出半點(diǎn)漣漪,思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調(diào)皮男孩里的其中一個(gè)。她講的課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),提出一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,她喊同學(xué)來(lái)回答時(shí),會(huì)來(lái)一句:“我的.課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”,如果同學(xué)回答的特別精彩,她便再來(lái)一句“同學(xué)們真棒”!

  這就是我最崇拜的老師——-鄒老師,一位負(fù)責(zé)敬業(yè),一位盡心盡力的好老師,一位優(yōu)秀老師的示范,一位卓越老師的啟迪,偉大的教育家陶行之說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”

  這就是我初中生活的開(kāi)始,感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……

  初一作文 篇3

  老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值.

  人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒(méi)留下,那么你的人生沒(méi)有價(jià)值,等于白活了。

  那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重。块_(kāi)頭的'皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開(kāi)了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì)讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。

  人生就像一張白紙,你每天都在往上寫(xiě)字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫(xiě)寫(xiě)到最后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。

  當(dāng)你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì)成功,因?yàn)樗粫?huì)去,不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。

  初一作文 篇4

  每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍(lán)色的,傍晚時(shí)分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。

  上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了,而苦惱的是學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多,對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢?每次考試都使我倍感壓力,因?yàn)槊看慰纪暝嚕煽?jī)出來(lái)了,爸爸媽媽都要拿這成績(jī)跟親戚家的孩子比,我如果成績(jī)比親戚家的孩子差一點(diǎn),他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。爸爸媽媽總說(shuō):“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息!”我也明白其中的'道理,為了自已的未來(lái),父母的希望我不得不這樣,快樂(lè)和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復(fù)著前一天的生活,使我的生活單調(diào)乏味。

  有時(shí)候我也想放松一下,可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時(shí)候我走進(jìn)教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好!我不由地感嘆道!每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí),可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì),稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)!鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出,一時(shí)間;風(fēng)云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽(yáng)出來(lái)了,這使我重新看到了“希望之光”,這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧!

  每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗(yàn),就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂,它也只是一個(gè)空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒(méi)考驗(yàn),有也只是一個(gè)空殼!

  初一作文 篇5

  這天,我第一次晚回家,這天我懂事了很多。

  這天,下著雨。帶著一半的故意,我在學(xué)校留了很晚?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,心里有種說(shuō)不出來(lái)的味道。

  看著雨愈下愈大,我知道自己不能再等了,撐起雨傘,我走到了雨幕。我看著這雨景,心思卻不知飄到了那里:為什么我被爸爸吼,媽媽就說(shuō)我,而弟弟被爸爸吼,媽媽就去安慰弟弟?……今天早上我說(shuō)時(shí),你們還說(shuō)沒(méi)有,說(shuō)弟弟小。哼!反正你們更愛(ài)弟弟,更在乎他,那我就晚回家,看你們?cè)诓辉诤跷遥?/p>

  我就這樣一邊控訴,一邊能拖就拖。 在我的不懈努力下,我成功的拖了將近一個(gè)小時(shí)才到家。家里竟只有弟弟一人!弟弟說(shuō),爸媽出去找我了。我聽(tīng)了,很吃驚,雖然自己的目的達(dá)到了,但是覺(jué)得很不安。

  我立即跑出去找他們。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一聲一聲的“丫頭,丫頭!”循聲過(guò)去,看到他們的樣子我驚呆了:他們?nèi)頋裢福砩线有泥巴。媽媽的嗓子都快喊啞了?吹轿宜话驯ё×宋。在我看來(lái),這擁抱就像一把利刃,刺痛著我,讓我看清了自己是多么的狹隘、多么的斤斤計(jì)較。同時(shí),也讓我感受到了他們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。

  跟著他們回了家。我已經(jīng)做好了挨一頓批的準(zhǔn)備,出乎意料的.是,他們沒(méi)有罵我,也沒(méi)有問(wèn)我晚回家的原因。第一句話竟是:“趕緊去洗澡,別凍感冒了,我們淋濕點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,你一個(gè)小孩子身子?jì)赡壑。”這句話聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,自家孩子林濕時(shí),父母都會(huì)說(shuō)這樣的話。可是,要知道,當(dāng)時(shí)他們的衣服還濕著呢,也是因?yàn)槲也艥窳艘路。我那?qiáng)忍著的淚水終于在聽(tīng)到這句話時(shí)流了出來(lái),如同決堤的洪水,滔滔不絕的流了出來(lái)。

  在那一刻,我真正理解了愛(ài),真正理解了“父愛(ài)似山,母愛(ài)如水!

  從那一刻起,我在也沒(méi)有感到過(guò)不公平。因?yàn)椋抑,他們只是不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

  直到現(xiàn)在,我還依稀記著爸爸媽媽那晚的狼狽不堪和對(duì)我深深的愛(ài)。覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是太任性、太讓父母失望了。不過(guò)我以后可不會(huì)再做這樣的傻事了,那天,我回家晚了卻懂事了很多,收獲了滿滿的愛(ài)。

  初一作文 篇6

  小時(shí)候,書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種神秘的而又難以破解的東西,聽(tīng)大哥哥說(shuō),書(shū)里充滿了俠義,聽(tīng)大姐說(shuō)書(shū)里裝滿了意趣與浪漫,聽(tīng)大人們說(shuō),書(shū)里裝了故事與知識(shí),讀了它,就會(huì)有出息。所以,它是一塊充滿誘惑的磁塊,使我小小的心里種滿了讀書(shū)的希望和種子,漸漸的破繭、出土、發(fā)芽。

  終于,我得到了我渴望已久卻秒能得到,使我心急火燎的東西——書(shū)。那是一本很舊、很小、很薄的帶著插圖的古詩(shī)詞,用臘黃的油紙印著一幅幅小畫(huà)片,下面刻著一排排簡(jiǎn)短的、小小的、使我覺(jué)得異?蓯(ài)的小黑字,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)漂亮機(jī)靈的小家伙兒整整齊齊的排在我的面前,覺(jué)得好美好美。從此,古人的那些美麗的詩(shī)句便逐漸印入我那空洞的腦里,一些詩(shī)句便從我幼小稚嫩的口里迸發(fā)出來(lái),從“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山下”到“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,從“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”到“舊香殘粉似當(dāng)初,人情恨不如!睆摹吧徎ㄏ嗨,情短藕藕絲長(zhǎng)”。到“青山綠水,白花紅葉黃花,”……都深深的刻在我的心里,融入著作者紛飛的思緒伴我一同成長(zhǎng)……

  漸漸地,我的“野心”逐漸勃起來(lái),我的`心再也不止步于連環(huán)畫(huà)之類的小人兒書(shū)了,也許是那時(shí)蒼天對(duì)我的眷顧吧,我意外的收到了一本美麗的《伊索寓言》,把我孤獨(dú)的心帶入一個(gè)神奇,有趣的寓言世界,里面裝有一個(gè)個(gè)生活的小故事,盡管經(jīng)過(guò)了時(shí)代的變遷,可依然耐人尋味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗魯?shù)囊袄恰?ài)慕虛榮的烏鴉、機(jī)智的小羊、愚昧的驢……都主動(dòng)得宛如身邊常見(jiàn)的人物,要人不發(fā)出會(huì)心一笑也不行,從一則則簡(jiǎn)煉生動(dòng)的故事中,我懂得了成長(zhǎng)的道理,知道了做人要誠(chéng)實(shí)、勤勞,要感恩圖報(bào),明辨是非……隨著初膽的微風(fēng)飄落落到我的心上,飄落到成長(zhǎng)的道路上化邁出了指路標(biāo)。我逐漸愛(ài)上了解童話和寓言,它們也隨之而到來(lái)——《格林童話》是一盞神奇的藍(lán)燈,照亮了那時(shí)我暑假無(wú)聊的生活,也照亮了我未來(lái)前進(jìn)的道路。在格林童話中,自然與神奇,現(xiàn)實(shí)與浪漫交相輝映,融為一體,使故事既具有真實(shí)性又懷有夢(mèng)幻感,它樸實(shí)無(wú)華,但卻瑯瑯上口,娓娓道來(lái),栩栩如生,如一位隱形的朋友,伴我成長(zhǎng)。緊隨而來(lái)的是一部因愛(ài)而永恒的作品——《安徒生童話》,也想像豐富,思維活躍,充滿了詩(shī)意與幻想主,生動(dòng)活潑,引人入勝。那大膽的幻想超越了時(shí)空的限制,好奇與求知滲透了大自然的秘密,如一顆璀璨的明珠,更是一束爭(zhēng)奇斗艷的奇葩,使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。當(dāng)我得到了一本《西游記》時(shí),我不僅被那引人入勝的情節(jié)吸引住了,而他們師徒四人的那種堅(jiān)持不懈、那種頑強(qiáng)拼搏、那種不怕困難、那種團(tuán)結(jié)合作、那種百不撓、那種踏平坎坷又出發(fā)的精神使我獲益匪淺,連同那四人的影子,鑲在我的心里,伴隨著成長(zhǎng)的磨難,陪我一同成長(zhǎng)……

  一次偶然的機(jī)會(huì),鎮(zhèn)上的圖書(shū)館被我發(fā)現(xiàn)了,我的心情如一位走無(wú)邊無(wú)際的海洋里漂流的人終于發(fā)現(xiàn)了一條小船般的激動(dòng)與愉快,如一位在烈日下被曝曬的人找到了一個(gè)涼亭般的歡樂(lè)與幸福,如一位口渴難耐的游客發(fā)現(xiàn)了一汪清泉般的興奮與得意。水泊梁山的《水滸傳》、三分天下的《三國(guó)演義》、假戲真作時(shí)真亦假的《紅樓夢(mèng)》、三起三落的《駱駝祥子》,又從《吶喊》到《朝花夕拾》,又從《子夜》到《四世同堂》,……

  從此,讀好書(shū)逐漸在充實(shí)著我的生活,讀好書(shū)逐漸占據(jù)著我的生活,讀好書(shū)便成為了我生活中我不可分割的一部分,因?yàn)椤脮?shū)同我一快成長(zhǎng),因?yàn)椤獣r(shí)光隨著手上的紙的翻躍而悄無(wú)聲息的流逝,正如窗外的桃花開(kāi)了又謝了,凋了又開(kāi),唯有好書(shū)時(shí)光與世事的束與纏繞,盡管時(shí)光可以紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  初一作文 篇7

  我常常想,長(zhǎng)大的感覺(jué)到底是什么樣的呢?是像糖果一樣甜?是像青蘋(píng)果一樣酸?還是像白開(kāi)水一樣無(wú)色無(wú)味呢?

  我認(rèn)為長(zhǎng)大的味道是苦的。

  在那個(gè)星期六,弟弟到我家去玩。我很開(kāi)心,陪他玩了一會(huì)兒就去做作業(yè)了。可是,我還沒(méi)有做到一會(huì)兒,我那位弟弟,沖進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快陪我玩電腦”,我笑著對(duì)他說(shuō):“自己去玩,姐姐還要做作業(yè)呢!彼鋈チ,終于安靜了。但是,好景不常,他又進(jìn)來(lái)了,這次他鬧得更厲害,一邊蹦一邊皺著眉頭說(shuō):“我就要你陪我玩,哼!”我耐著性子對(duì)他說(shuō):“聽(tīng)話,自己去玩!彼f(shuō):“我不。”我終于爆發(fā)了,我吼著說(shuō):“自己去玩,沒(méi)看到我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?”他哭了,到媽媽那里去告狀了。

  不過(guò)一會(huì)兒,媽媽走到我的房間里來(lái),嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“怎么回事?”我說(shuō):“是他先惹我的`,他不對(duì)”。媽媽說(shuō):快道歉!”我氣憤的說(shuō):“你每次都袒護(hù)他,我到底是不是你親生的?“啪”的一聲,媽媽打了我一巴掌。頓時(shí),我的臉火辣辣的,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“別忘了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了”。我一肚子的苦水。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)不但有苦,還有甜。

  小的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)初中的大哥哥、大姐姐們談?wù)撝叽笾、四大洋。我就天真的?wèn)他們:“那是什么東西?離我們這里遠(yuǎn)嗎?”他們不耐煩的告訴我說(shuō):“很遠(yuǎn)?你這個(gè)小孩別插嘴!蔽矣谑怯X(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,F(xiàn)在我與姐姐談?wù)撝《,我們鄰家小女孩童趣的?wèn)我:“印度能吃嗎?”我笑著對(duì)她說(shuō):“印度不能吃,它是一個(gè)國(guó)家,離我們這里很遠(yuǎn),你長(zhǎng)大后,可以去旅游!迸⑺贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽走出來(lái)說(shuō):“中學(xué)生了,就是不一樣。”小女孩的媽媽也出來(lái)說(shuō):“長(zhǎng)大了,比以前更懂事了,不錯(cuò)喲!”

  我的臉紅了,不過(guò),我的心里就像抹了蜜一樣甜。心想:長(zhǎng)大的滋味很棒、很甜。

  長(zhǎng)大的味道就像巧克力一樣,有苦有甜,耐人尋味。同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)中,也有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們慢慢品味吧?你覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么樣的?

  初一作文 篇8

  蒼蠅蚊子臭蟲(chóng)蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒,因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn),見(jiàn)過(guò)世面。不,一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了!真討厭!

  昨天我在做作業(yè)的時(shí)候,它一會(huì)兒落在我胳膊上,一會(huì)兒停在我腿上,繞了我很久,一絲不掛。它舔了一會(huì)魚(yú),嘗了一會(huì)肉,心里一定很得意。但對(duì)我來(lái)說(shuō),一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以,我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。

  我拿著自己的武器——蒼蠅拍,耐心地尋找“敵人”。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,蒼蠅在椅子上睡覺(jué)!我舉起蒼蠅拍,小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀,溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺(jué)得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅?然后他輕輕的找,可是找了半天也沒(méi)找到,就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的時(shí)候,它離飯盒不遠(yuǎn),看著四周,好像在找吃的.。果然,它找到了飯盒,落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好,就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候,上面全是米粒,不但沒(méi)打死蒼蠅,還被我弄臟了米。沒(méi)想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子!當(dāng)我看到自己失敗了很多次,我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是無(wú)敵的,現(xiàn)在我又有地方用了。很快,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,他“啪”的一聲,打了一只蒼蠅一個(gè)正著,它——那只蒼蠅頓時(shí)覺(jué)得眼睛閃閃發(fā)光,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲(chóng)子和蟑螂的氣味,傳播細(xì)菌,對(duì)人類造成傷害。人家深恨你,現(xiàn)在你活該!蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié),做了所有的壞事,白要東西!

  我想對(duì)人們說(shuō),要搞好衛(wèi)生,不要亂倒垃圾,減少四害,減少蒼蠅,防止它們這么自由,造成這么嚴(yán)重的破壞!

  初一作文 篇9

  兒時(shí)上學(xué)時(shí),大家是否和我一樣,神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書(shū)包一蹦一跳的走進(jìn)校門(mén),令我記憶猶新的,還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書(shū)包。

  那個(gè)書(shū)包背帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印著各種小動(dòng)物的書(shū)包,它陪伴我匆匆走過(guò)美好的童年,今天,媽媽收拾東西時(shí),無(wú)意把它翻了出來(lái),看到它,我像只兔子似的蹦了過(guò)去,把它拿起來(lái),撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。

  六年級(jí),我每天背著它,風(fēng)雨無(wú)阻,它都一直陪伴著我。那時(shí),六年級(jí)剛開(kāi)始的作業(yè)也不少,天天書(shū)包都被裝的滿滿登登的,有一次、還裂開(kāi)了一條小小的口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒(méi)有保護(hù)好它。日子一天一天的過(guò)去,書(shū)包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程,雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無(wú)怨言,依舊每天為我服務(wù)。

  在六年級(jí)馬上就要考試,就要離開(kāi)這令我終身難忘的地方時(shí),我內(nèi)心十分不舍,對(duì)書(shū)包也是又精心保護(hù)起來(lái),希望自己畢業(yè)后能把它好好保存,等自己長(zhǎng)大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去,那個(gè)書(shū)包,也被我漸漸遺忘了,上初中后,我又換了一個(gè)全新的書(shū)包。它像六年級(jí)的那個(gè)書(shū)包一樣,為我服務(wù)。

  在今天,我又見(jiàn)到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它,它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無(wú)情的磨滅了。

  書(shū)包帶已經(jīng)斷了一只,表面的布料也毫無(wú)生氣的聳拉下來(lái),露出里面白白的內(nèi)料,我仔細(xì)的看著它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看著它,我想起了小學(xué)六年級(jí)的.快樂(lè)時(shí)光。想起了我敬愛(ài)的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)包,也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情,我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書(shū)包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識(shí),帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。

  “閨女,怎么了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我擺了擺手,回到臥室,閉上眼仿佛看見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的女孩,背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向小學(xué)的門(mén)口沖去……

  初一作文 篇10

  一道刺眼的光照在我的身子上,我只好艱難地睜開(kāi)眼睛,盡量快速適應(yīng),好摸清楚現(xiàn)在是什么情況,咦?我怎么又是個(gè)書(shū)包!

  作為一個(gè)機(jī)智的書(shū)包,我心里有些不滿,為毛我又變成了個(gè)書(shū)包!我在內(nèi)心無(wú)限哀嚎,卻又感覺(jué)身體離開(kāi)了出售架,我被人用勾子勾了下來(lái)!我還沉浸于自己的世界,抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉,是個(gè)小姑娘哎!喂!你別摸我!唉唉唉,別動(dòng)手!本書(shū)包的身軀怎是你等凡人能碰的!

  “哎呀!它樣式怎么這樣單調(diào)!”在我做著無(wú)濟(jì)于事的掙扎時(shí),隱約聽(tīng)到小姑娘說(shuō)著。呵呵,這我就忍不了了好么!小毛孩你有沒(méi)有品位!像我這樣簡(jiǎn)約又時(shí)尚的書(shū)包你上哪兒去找。『!那小女孩好像感覺(jué)到了來(lái)自某種不知名生物的低氣壓,有些莫名其妙的看了我一眼,“哎,算了吧,阿姨,我就要他了吧!”喂喂喂!這是什么鬼?不是你為毛又要我了!不過(guò)看見(jiàn)你這么甜甜的笑。本書(shū)包就大人不計(jì)小人過(guò),原諒你了吧!

  金秋九月,正是好時(shí)光!嘿嘿!我也要好好地展示了呢!昨晚,她就往我肚子里塞了一堆東西,唉,這孩子,本書(shū)包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧!但我還是高估了自己,等到她七科的書(shū)和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來(lái)時(shí),看著她漸漸彎下去的`背,臉上漸漸看不到嘴角的弧度,我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的,竟然把身體不自覺(jué)提高,還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……

  哼!最近我又不開(kāi)心了!那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書(shū)包來(lái),還是手拎的!當(dāng)天晚上,我為了表示我的不滿,我特意觀察了那個(gè)新來(lái)的。什么嘛!長(zhǎng)得這么丑,容量還那么小。真不知道她怎么想的!但有一天我聽(tīng)見(jiàn)小女孩媽媽說(shuō):“這孩子還真心疼她的那個(gè)書(shū)包呢,他說(shuō)包裝不下,又買了一個(gè)!”當(dāng)時(shí),我愣住了,我從不知道,原來(lái)她是體貼我,是為我好……

  自從我攤上這么一個(gè)主人,本書(shū)包的日子從沒(méi)安寧過(guò)。不過(guò)想想,能遇見(jiàn)一個(gè)真正疼愛(ài)我的人,想想也是該慶幸了呢!

  初一作文 篇11

  我就這樣一直背著它,背著它,漸行漸遠(yuǎn)不停歇,通向那向往的遠(yuǎn)方……

  ——題記。

  嘆世間,除了父母,一直陪著我的便是書(shū)包了,他并不稀奇,卻飽含著彼此深厚的信任與真情。

  記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的,淺藍(lán)的,印不少卡通人物的書(shū)包。當(dāng)時(shí)沒(méi)有繁重的作業(yè),背著它只不過(guò)是用來(lái)炫耀,吸引小朋友的注意。當(dāng)時(shí)還小,不懂得珍惜。開(kāi)心時(shí),背著它到處跑,傷心時(shí),在上面亂涂亂畫(huà),甚至用手去扯,嘴里唾罵著。那時(shí),只覺(jué)得書(shū)包是我用捏玩的工具罷了。

  不久,便升入了小學(xué),上了小學(xué),書(shū)本多了。作業(yè)多了,書(shū)包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒,只記得那時(shí)的書(shū)包是綠色的,身上紋了幾道格,每天背著它都覺(jué)得格外的壓抑,時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空,大口的嘆氣,以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書(shū)包也不知有著怎樣的感慨,只是伴隨著時(shí)光的流逝,六年一晃而過(guò)。我開(kāi)始懂事,心思漸漸成熟,縝密,也開(kāi)始明白,懂得珍惜。那時(shí),我才明白書(shū)包要承擔(dān)重物的'不易,開(kāi)始撫摸它愛(ài)護(hù)它,它開(kāi)了,縫上,弄臟了,洗刷,漸漸的,書(shū)包開(kāi)始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心,給予了我溫暖。

  轉(zhuǎn)眼,上了初中,抽屜的書(shū)包是灰藍(lán)相間的,容量比原來(lái)增加了不少,我神氣地背著它走在校園的小路上,我知道,我已經(jīng)與書(shū)包融合了,分不開(kāi),我不知道初中三年如何度過(guò)。只知道他會(huì)一直陪著我,我想,這就夠了,書(shū)包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí),他用無(wú)聲告訴我們,不要畏懼,繼續(xù)走下去,高興時(shí),它默默望著你,用內(nèi)心去為你喝彩。

  不管時(shí)間如何打磨,光陰如何摧殘,它都保持著一生的清高,沒(méi)有表情,沒(méi)有聲響,只是在一旁,默默的,靜靜的,陪在你左右。

  初一作文 篇12

  一針一線,縫進(jìn)您的關(guān)愛(ài),學(xué)生族最常用的是什么?是修正帶?是量角器?我想,都不是,是書(shū)包。

  幼兒園的小朋友,上學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員,中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年,這一路成長(zhǎng)中,緊緊伴隨著,我們的就是書(shū)包。

  我人生中的第一個(gè)書(shū)包,是奶奶送給我的淺黃色的布料,摸起來(lái)有點(diǎn)發(fā)硬,奶奶說(shuō)這是為了結(jié)實(shí),純黑色的肩帶,使它看起來(lái)可愛(ài)又不失簡(jiǎn)約,是她陪伴我步入幼兒園。

  小時(shí)候的我,不懂得珍惜,還有點(diǎn)固執(zhí)。總是喜歡拉著書(shū)包跑,大人們總告訴我:書(shū)包是用來(lái)背的,不是用來(lái)拉著玩的,但固執(zhí)的我偏不,所以放學(xué)時(shí)總可以看見(jiàn)一個(gè)小女孩,拉著她的小書(shū)包,奔向回家的大門(mén)。

  長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),書(shū)包底部總布滿灰塵,背帶也經(jīng)常壞掉,這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評(píng)又充滿疼愛(ài)地說(shuō):“你呀,就是不懂得珍惜,好好的書(shū)包弄成這樣,再這樣,下次我就不給你縫了,背著破書(shū)包上學(xué)去吧!”這時(shí)我就會(huì)淘氣的吐吐舌頭,跳著離開(kāi),雖然奶奶每次都說(shuō)下次不再幫我,可是下次還會(huì)幫我仔細(xì)的.縫補(bǔ)好,大人就是這樣口是心非。

  隨著年齡的增長(zhǎng),小小的黃書(shū)包已經(jīng)不再中用,書(shū)包個(gè)頭不斷增大,但是,每每翻看小時(shí)候的物件,感情最深的還是那個(gè)黃書(shū)包,用手細(xì)細(xì)撫摸上面細(xì)密而結(jié)實(shí)的針腳,腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書(shū)包一邊“教育”我的畫(huà)面,倍感親切。

  如今的我,已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)拉著書(shū)包到處跑的小女孩,拉書(shū)包這個(gè)壞習(xí)慣也已改掉,但這件事,這個(gè)黃書(shū)包,卻對(duì)我影響很大,記憶很深,伴我成長(zhǎng)。

  愛(ài)在書(shū)包里回蕩……

  初一作文 篇13

  我是一個(gè)書(shū)包,以前的我很干凈,而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書(shū)包了,反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。

  在我還沒(méi)有被主人買走時(shí),我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染,雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書(shū)包中,我顯得格外耀眼。

  我和其它書(shū)包一樣,都有一個(gè)愿望——被人帶走,去看看外面的.世界。就在今天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,一個(gè)小男孩,在眾多書(shū)包中,一眼注意到了我,之后,我就被帶出了超市。

  與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝,對(duì)我精心到不能再精心。因此,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。

  與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒(méi)有了剛開(kāi)始的容顏,但至少?zèng)]有受到傷害,只是臟了些而已。

  與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了!臟到看不出我以前是個(gè)白色書(shū)包,有好多處已經(jīng)被磨破,我失望極了!

  我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰(shuí)知!這才剛剛開(kāi)始。

  那天,主人同朋友比賽,他輸了,并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了,一眼盯住了我,我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了,心里像被無(wú)數(shù)只手揉弄著。

  又到了主人最喜歡的體育課,而我卻不喜歡,因?yàn)槟鞘俏业呢瑝?mèng)……

  哨聲一響,我便被主人摔在地上,他便開(kāi)心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角,身上沾滿泥土。正是正午,燦爛的陽(yáng)光照在我身上,可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖,我想沉睡在這里,永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…,我絕望了!

  我躺在角落,想看從前的自己,那個(gè)容光煥發(fā)的自己,我想回到過(guò)去,可現(xiàn)實(shí)不允許,我只好忍受著,我想結(jié)束這一切……

  最終,我還是被主人遺棄在角落,這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落!

  初一作文 篇14

  我的家里,放著一個(gè)舊書(shū)包,它身上滿是灰塵,圖畫(huà)也看不清楚了,但我還記得這個(gè)書(shū)包,那是一位我最親的人送給我的。

  我的姥姥十分疼愛(ài)我,我想要什么東西只要能買就買下來(lái)送給我。這個(gè)書(shū)包是我上幼兒園時(shí)的第一個(gè)書(shū)包,那時(shí)候我十分喜愛(ài),如同一顆閃閃發(fā)亮的寶貝一樣,護(hù)在身旁。

  每天,我都會(huì)把我的布娃娃、糖果、童話書(shū)等放進(jìn)書(shū)包里去,每當(dāng)我拿出來(lái)時(shí),大家都兩眼放光的圍上來(lái),想要玩玩。

  而我最愛(ài)的,是背著小書(shū)包去姥姥家,姥姥家有很多小零食,每次聽(tīng)我要來(lái),就去小賣部買下我愛(ài)吃的。

  我的姥姥臉上手上布滿了皺紋,但是很溫暖,每當(dāng)扶上我的手時(shí)我就有安全感。雖是年老了,但她的眼睛還是充滿了活力,一點(diǎn)也不暗沉,有神的眼睛透出一些溫柔。她的背不知是什么時(shí)候彎了下去,似是常常勞動(dòng),骨頭變形了嗎?

  每次去時(shí),姥爺就裝作嫌棄的樣子,嘴里還說(shuō)著“你怎么又來(lái)了?小害人精!边@時(shí)姥姥總會(huì)說(shuō)說(shuō)他,囑咐著說(shuō)下次不能這樣說(shuō)孩子了。頭走時(shí),姥姥總是塞一些糖果零食什么的在書(shū)包里,很是不舍得。畢竟她的寶貝孫女可不能受委屈了。

  這樣,書(shū)包仿佛是成了我和姥姥的一條線一條羈絆的線。

  而那天,姥姥也一下子離我而去,去了遠(yuǎn)方。

  那是前不久,幾個(gè)星期前的事,姥姥大半夜嘴里呻吟著“張寶——艷茹——”喊了一晚上,一大早,我媽就過(guò)去了,怕出什么事。而我瞞著母親去和同學(xué)玩去了。玩了不到兩個(gè)小時(shí),母親連打了五個(gè)電話,我急忙打回去,得到了一個(gè)不想聽(tīng)到的'消息:姥姥出事了。我急忙跑回去,急著跑上一輛出租車,路上我連想姥姥怎么樣了的思考都沒(méi)有,大腦一片空白。到了地方,老遠(yuǎn)聽(tīng)到的歌,使我的淚一下子涌出來(lái),門(mén)外一群人,我沖進(jìn)去,抱住母親放聲哭了出來(lái)。

  那個(gè)舊書(shū)包落了灰,我的姥姥也成了相片,在我的記憶里了。那條線也斷掉了,那一頭也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  看著落灰的書(shū)包,我落下了淚水。

  初一作文 篇15

  從小到大,唯一舍不得的,是你,我心愛(ài)的書(shū)包。有了你,就像有了整個(gè)世界;有了你,就像有了知識(shí)的海洋;有了你,就像有了快樂(lè)的源泉。

  記得我是這樣認(rèn)識(shí)你的:有一次,我陪媽媽逛街?吹搅四,由于你的身價(jià)太高了,所以我沒(méi)有向媽媽開(kāi)口。于是,默默地,我私下攢錢(qián)。天長(zhǎng)日久,終于,我得到了你。

  你長(zhǎng)得非?蓯(ài):粉嘟嘟的身子上露著一張哈哈大笑的大嘴巴,仿佛你就是用那張大嘴巴把我的書(shū)吞進(jìn)去的。你不像別的書(shū)包,把自己弄得那么艷麗。你是那么得樸實(shí),使人一見(jiàn)就有想買之心。當(dāng)然你也不是那種軟弱的書(shū)包,沒(méi)背幾天就包上線露。你很漂亮,始終帶著一個(gè)笑臉,你很樸實(shí),只有簡(jiǎn)單的'裝飾品。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就背上了你。就這樣,你成了我的好伙伴,形影不離的好朋友。早上上學(xué)我們一起走。我背著你,你背著書(shū)。我們一起漫步在小路上,上課了,我在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,你就在旁邊陪伴著我。我睡覺(jué)了,你在那守護(hù)著我的書(shū)、筆、紙、本。到了第二天清晨,你又微笑著陪我上學(xué)。

  每當(dāng)我生氣的時(shí)候,只要看見(jiàn)你那開(kāi)朗、天真、無(wú)邪、純真的笑。頓時(shí),什么煩惱,什么憂愁,都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的好朋友,你陪了我兩年。

  突然,有一天,媽媽讓我把你送給一個(gè)貧窮的孩子,然后媽媽再給我買個(gè)新的。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我是多么的傷心與緊張啊,我是多么怕失去你啊!

  可是,最后,我把你送了出去,我不是不愛(ài)你了,而是,我想讓你帶給更多孩子快樂(lè),讓他們也幸福,快樂(lè)起來(lái)。

  再見(jiàn)了,我的好朋友,我依然愛(ài)你。

  初一作文 篇16

  “相遇不一定有結(jié)果,但一定有意義!痹2021年8月16日,我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。

  起初,我在柜臺(tái)睡了很久很久,白色的斑馬圖案被灰色掩蓋,顯得狼狽不堪,懷中的白色紙團(tuán)也與我“同眠共枕”了很久。終于,我在昏暗的柜臺(tái)見(jiàn)到了一道刺眼的燈光。繁華,就是我當(dāng)時(shí)的心中所想。

  一只手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過(guò)來(lái),是柔軟、溫暖,還有我說(shuō)不出的期待。那刻,我們相遇。

  “我們的相遇,就從你的名字開(kāi)始!蹦隳赣H對(duì)你一聲聲親切的呼喚,讓我將你的名字成為我們故事的開(kāi)始,你的溫柔,藏在細(xì)節(jié)中。是那次旅行時(shí),你不讓我“坐”在地上的固執(zhí);是放下我時(shí),小心翼翼的動(dòng)作的愛(ài)護(hù);是每次拿起我時(shí),看到弄臟的`我的邊角時(shí)說(shuō)不盡的心疼……

  不止這些,還有那次讓我回憶起就溫暖的事實(shí)。

  那天,你放學(xué)了,在教室中做值日,一個(gè)身影、兩個(gè)身影從你身旁走過(guò),只剩你一個(gè)人獨(dú)自做值日。

  天邊,晚霞染紅了半邊天,另一邊,是灰藍(lán)色的天空。你做完了值日,像往常一樣把我拎起,走出教室。

  回家的路走到一半,天空半分開(kāi)心的樣子都沒(méi)有,只是悶哼了幾聲。起風(fēng)了,一滴天空之淚落下,落在你的睫毛上,很美。可是,剛走了沒(méi)幾步,天空哭得更兇了,它流下了大把大把的淚,停留在我身上,你身上。

  你若有所思,隨后毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是,心,更是。

  你迅速地跑回家中,把我溫柔地放在床上,我睜開(kāi)眼,是你。被天空之淚吻過(guò)的發(fā)絲,擁入懷的身體,雖顯狼狽,但在我眼中,是你最美的模樣。

  你很溫柔也很溫暖,不只是行為,是心。我是一只被上帝眷顧的書(shū)包,因?yàn)橛心恪?/p>

  也許,我不會(huì)一直陪伴你,但是你的出現(xiàn)讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再?zèng)]有感情;你讓我知溫暖而溫暖,你是我深淵中綻放的一朵向陽(yáng)之花。

  因?yàn)橛心悖,謝謝你。

  初一作文 篇17

  我們送走了不平凡的20xx年,迎來(lái)了充滿期待的20xx年!芭椤!新年鐘聲敲響了。過(guò)年了!春節(jié)期間,家家戶戶都裝飾一新,其樂(lè)融融。

  看,一串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃。真的很吵!飄來(lái)飄去,仿佛要把每一份祝福送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。一陣鞭炮聲繼續(xù)著,噼里啪啦,吵吵鬧鬧;屋前千里春聯(lián)閃耀著金色的亮點(diǎn),各自的文字里有更多的文學(xué)才華。

  春節(jié)的時(shí)候,我媽給我講了一個(gè)關(guān)于春節(jié)起源的傳說(shuō),我至今還歷歷在目:很久以前,有個(gè)叫年的妖怪,每到除夕夜都會(huì)闖進(jìn)一個(gè)小村子,殺牲畜,有時(shí)還吃人。大年三十一直是一個(gè)讓村民膽戰(zhàn)心驚,嚇得臉色發(fā)白的節(jié)日。有一年除夕,村里突然出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人。他告訴村民如何趕走年。村民們信以為真,按照老人的話“假裝上陣”。很難等到“年”來(lái)了,于是村民們分工合作,敲鑼打鼓,制造噪音。年的臉上突然出現(xiàn)了前所未有的恐慌。當(dāng)他再定睛一看,村民們都穿著紅色的衣服!年嚇得屁滾尿流,慌慌張張地跑了。于是每年除夕夜之后,村民們都用同樣的方法趕走年,屢試不爽。后來(lái)形成了“過(guò)年”的習(xí)俗,放鞭炮而不是敲鑼打鼓。我聽(tīng)得津津有味,回來(lái)后,我大吃一驚。

  慶祝春節(jié)和新年當(dāng)然是必不可少的。在這個(gè)春節(jié)里,我拜訪了很多親戚朋友,給他們送去了真摯的'祝福:祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲;祝爸爸媽媽事業(yè)按部就班,青春常駐。祝沒(méi)滿月的小表妹茁壯成長(zhǎng)。我希望我生病的表兄弟們?cè)缛湛祻?fù)。當(dāng)我給他們送去真誠(chéng)的祝福時(shí),他們也會(huì)給我紅包。收紅包讓每個(gè)孩子都開(kāi)心,我也不例外。我的心是交叉的,像是被涂了一層厚厚的蜂蜜。

  春節(jié)真好!全家人聚在一起,晚輩給長(zhǎng)輩送去問(wèn)候和祝福,長(zhǎng)輩給晚輩送去祝福和關(guān)懷。親戚朋友相互祝福問(wèn)候,充分體現(xiàn)了我們中國(guó)人的親情和友情。

  初一作文 篇18

  一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

  最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。

  來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

  清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的'淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。

  最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

  所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水。總是令人覺(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。

  雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。

  雨的清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。

  幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

  魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!

  初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。

  初夏的夜,好美……

  初一作文 篇19

  雨,在窗外落下,落下.

  烏云中陽(yáng)光微弱。又是一個(gè)美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天,只有這復(fù)雜的雨才能陪我過(guò)周末。

  在沒(méi)有下雨的情況下,我完成了所有的作業(yè)。我抬頭一看,天還在下雨。我心想,這個(gè)雨神真是敬業(yè)啊。

  下雨天,最享受的就是讀書(shū)。還有什么比坐在窗前聽(tīng)著主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的呢?我拿出一本書(shū)仔細(xì)看了看:和主人公一起冒險(xiǎn),一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起感受喜怒哀樂(lè)……下雨天,生活節(jié)奏變慢,人們不再匆忙,而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹(shù)上的葉子在搖曳,桂花樹(shù)上的`樹(shù)枝還在散發(fā)著最后一縷清香.只有到那時(shí),我們才能發(fā)現(xiàn)大自然已經(jīng)悄悄地暗示了金秋的到來(lái)。薩沙武賈西奇的《書(shū)頁(yè)》和《落雨》演奏了一首交響曲,無(wú)論從身體上還是精神上都是如此令人愉快!

  為什么下雨天要打開(kāi)電腦或者mp3?雨天是一支管弦樂(lè)隊(duì)。“薩沙武賈西奇”下雨了,“丁丁”的聲音落到了地上。不時(shí)伴隨著“轟隆隆”的雷聲,比所有的歌都好聽(tīng),讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒(méi)完沒(méi)了,像永無(wú)止境的運(yùn)動(dòng)。

  “滴答,滴答……”雨停了,我拿著傘出去看外面的風(fēng)景。雨把外面蒙上了薄霧,遠(yuǎn)處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的香味。草坪上的草筆直地扎根在土里,草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠,像是軍人出門(mén)的軍帽。他們平靜而光榮。他們經(jīng)歷了暴雨的洗禮,現(xiàn)在似乎獲得了新生!站在樹(shù)下就像在水簾洞里。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái),溫暖的陽(yáng)光再次照在身上,霧氣散去,水滴融進(jìn)泥土里。

  不要抱怨雨的復(fù)雜,抱怨它擾亂了你陽(yáng)光明媚的夢(mèng)。雨水只是沖走了你的悲傷,減緩了你的生活節(jié)奏,給你帶來(lái)了一個(gè)“安靜”的世界。學(xué)會(huì)冒雨過(guò)周末。她會(huì)讓你受益匪淺。哦!這寧?kù)o的雨,獨(dú)特的周末。

  初一作文 篇20

  窗外,一樹(shù)桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。

  我常常在窗里看它,甚至還比不上周圍的竹葉,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見(jiàn)粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。

  又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開(kāi)了,開(kāi)的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了,花漸漸地開(kāi)盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的`彩霞中。花落了,僅過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù),那花了。

  呵,殘酷的懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂(lè),卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹(shù)又長(zhǎng)滿了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林,直沖青天,我看見(jiàn)了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。

  歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),放下時(shí)須盡放下。

  我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂(lè)才會(huì)到來(lái),歡樂(lè)又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。

  春天又過(guò)來(lái),那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美,聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言

  我走開(kāi)了花花世界,來(lái)到了桃花樹(shù)下。

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