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美麗的校園一角作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的美麗的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園一角作文1
走進(jìn)門廊，你就可以看見四棵高大的梧桐樹，像四個守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。
學(xué)校的正前方是我們每個周一要升旗的地方----升旗臺。我們看見地就是冉冉升起的五星紅旗。
升旗臺的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點，你就可以看見幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點點，就有幾棵叫
石楠的樹。
升旗臺東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的`在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得，好像在思考什么問題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過來;粉的特別生氣，好像在訓(xùn)它的學(xué)生。
小花園的兩邊都是桂花樹。
從小花園向南走到頭，就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒有我的一個指甲蓋大呢!
我們的學(xué)校哪兒最美?當(dāng)然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文2
我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場四周有四季常青的樹，在教學(xué)樓左邊有一排長長的綠化帶，也是四季常青的。下來我給大家說一說我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會喜歡。
我們一年級的天景園里有一個小花壇，里面種著幾棵竹子，每年春天，他們一個個都像是人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。他們在春天里還會發(fā)出小芽，在我們一年級學(xué)習(xí)春筍這一課的時候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊藏的.精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來了。他從土里努力向上長，大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個懶腰，打了一個大哈欠，努力向上長，他想快一點長大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機勃勃嗎？
美麗的校園一角作文3
春天，我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇里傳來的呀！花壇里的花姹紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過，這清香就彌漫到了整個校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷，形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶，這時正好飛來幾只黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個個紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽光的照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛，似乎正用友好的目光看著我。花壇后面是一條石板小路，小路的盡頭是一個棕色的小亭子，亭子里的`人可多了，有的在看書，有的在追逐打鬧，還有的在玩過家家......
這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！
美麗的校園一角作文4
走進(jìn)實驗小學(xué)的大門，登上幾級臺階，首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠操場，操場是紅綠相間的。再放眼往前望，就是我們的.司令臺，司令臺下面的護(hù)坡上，是一幅浮雕畫。
瞧，最右邊的那個男孩和一個女孩正手牽著手哼著校歌走進(jìn)校園；旁邊有三個女孩正手牽著手在練習(xí)跳舞，那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶；在其腳下有一個“五線譜”上面刻著一個大大的音符；再是一個男生在練習(xí)投籃，他騰空一躍，在空中用手把球往筐里投，進(jìn)了；還有幾個學(xué)生在跳遠(yuǎn)，把那個男生團(tuán)團(tuán)圍住，成了一個圓圈，好像在對他說：“你真棒！”咦，你聽到了嗎？哈哈，沒錯，這是學(xué)校的合唱隊，他們正在排練，可認(rèn)真啦；再旁邊的是一個老師在打電腦，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，好像在查找什么資料，正津津有味呢！浮雕畫上人物千姿百態(tài)栩栩如生，讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美，整個校園一定更美。
美麗的校園一角作文5
在校園的東南角有一個美麗的花園，每當(dāng)陽春三月，那里百花盛開；每當(dāng)驕陽似火，那里濃蔭蔽日，每當(dāng)金秋時節(jié)，那里黃葉飛舞，每當(dāng)隆冬來臨，那里雪花飄飄。
陽春三月，大地回春，萬物復(fù)蘇，桃花像喝了酒似的，滿臉通紅，有些花瓣全展開了，露出了淡黃色的花蕊，花香四溢，招來成群結(jié)隊的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了細(xì)長的嫩芽兒，迎風(fēng)飄動。朵朵野花鋪滿草地，像是一層五彩的地錦，又像是水平如鏡的花海。
夏日蟬鳴，濃蔭蔽日，月季正開得旺，一樹樹的月季紅紅的，這里一簇這里一從很不少，在陽光照映下顯得格外通紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，密密的樹枝漏下斑斑點點，細(xì)碎的日影。
秋高氣爽，丹桂飄香，花園洋溢著迷人的芳香，沁人心脾，讓人陶醉其中。葉子迎接著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)紛紛飄落下來，預(yù)告著冬天將要來到，葉子落到樹下，撲到大地媽媽的懷抱，準(zhǔn)備過冬。
隆冬來到，大雪紛飛，慢慢給大地蓋上了厚厚得被子，漸漸地，世界變成了銀色的童話世界，地上的積雪隨著地勢的凹凸也就形成了各種圖案飛鳥，小樹、冬天的'花園又成了游樂園，同學(xué)們在冰天雪地里游戲，歡聲笑語回蕩在校園的這一角。
我愛你美麗的，校園中的花園！
美麗的校園一角作文6
校園的一角真美啊，放學(xué)了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我�；▔乃慕欠N著一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片，有的`還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢�；▔镞�用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的，像是給花壇披上了一層綠色的地毯。花壇的中心有棵冬?，心有棵冬?，綠綠的像個圓球。美麗極了。花壇是用松柏圍成的，就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。，垂柳在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹，綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學(xué)。啊“校園的一角真美啊''。
美麗的校園一角作文7
我們的學(xué)校是洛陽市澗西區(qū)天津路小學(xué)。它是一個美麗的地方，校園的南側(cè)更是一個漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側(cè)，有一排翠綠的柳樹。春天，那里生機勃勃，柳樹等待了一個冬天，終于穿上了它美麗的盛裝。夏天，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風(fēng)中飄蕩，像在梳理著她長長的秀發(fā)。冬天，它又像一個堅強的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中依然紋絲不動。
在柳樹的南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風(fēng)中散發(fā)著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭芳斗艷；還有的`更奇特倒著生長，猛一看還以為是一個小鐘呢！
玉蘭花的南側(cè)有幾個乒乓球臺，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點，安裝了一套運動器械，那是最吸引我們的地方，一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了！
校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
美麗的校園一角作文8
有人贊嘆內(nèi)蒙古草原的寬闊，有人驚嘆大海的氣勢磅礴，有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園里的小草。
春天，一顆顆小草從酣夢中醒來，探出自己的小腦袋，好奇的打量著這個奇怪的世界。它想受著溫暖的`春光浴，開始茁壯的成長。
夏叔叔滿頭大汗地趕來了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽像一位暴君一樣揮舞著熱辣辣的鞭子，肆虐著大地。樹葉被曬的打了卷，而小草卻在這炎熱的高溫里挺起胸膛，面對著火辣辣的太陽。
秋姑娘提著裝滿水果的籃子來了。小草又穿上了獻(xiàn)黃色的秋衣，迎著涼爽無比的秋風(fēng)，站在草坪上。
冬爺爺慢吞吞的來了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上，鵝毛大雪仿佛在給小草蓋上了一層被子，小草在被子下面依然挺立起腰板，不畏嚴(yán)寒。
文化綠城小學(xué)的學(xué)生們，就像小草一樣不畏風(fēng)雨，不怕困難，勇敢的做自己，堅強的成長。文化綠城的老師們像園丁一樣，把愛都給予了我們，呵護(hù)我們成長。
我愛我的同學(xué)，我愛我的老師，我愛我的校園！
美麗的校園一角作文9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我已經(jīng)在校園中度過了4個春秋。校園中有高大的教學(xué)樓，挺拔的白楊樹，排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門口的小花園了。
走到校門口，進(jìn)入小花園，映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹和一塊大石頭，石頭上課這幾個鮮紅的大字“太陽每天都是新的”，讓我心里燃起了無盡的希望。
再往里走，一排排芭蕉樹矗立在那里，它們的葉子像翠綠的扇子，像“千手觀音”展開了手臂。瞧它的'底下還有一群小不點呢，簇?fù)碓诎沤稑涞母�，形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門口那顆高大挺拔，但是他們卻總在一塊，俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。
走進(jìn)小花園的深處，聽見了說話的聲音，原來是兩個同學(xué)正坐在涼亭下聊天呢�！吧场场痹瓉硎切∨笥言谛∩掷锎┧竽�。
我愛我的校園，更愛那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個花園比得過校園里的小花園呢？
美麗的校園一角作文10
人們都說：“桂林山水甲天下”，可我呢，卻認(rèn)為“濱小美景甲天下”！因為，在我的心里，只有充滿歡歌笑語的濱江小學(xué)，才是全世界最美的校園！
春天來了，校園里的葡萄架上纏滿了綠葉，這一叢，那一簇，把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天，校園里的.葡萄架長廊上，掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄，這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著，就像一群活潑可愛的小朋友，手拉著手一起圍坐在草坪上，靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香��！香氣招來了一群群鳥兒，它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上，唱著歌，開心極了；這些葡萄真甜��！一顆顆酸甜可口，讓人不禁想摘下一串嘗嘗；這些葡萄真多�。∫活w挨著一顆，一串挨一串，多的就像天空中的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。
冬天，雪花飛舞，葡萄架長廊上堆滿了積雪，白花花的世界，白花花的葡萄架長廊，讓經(jīng)過的同學(xué)們，不知不覺的走進(jìn)了童話般的世界。
在我心里，那是我最溫暖的家，也是令我自豪的母校。因為在那兒，有著一群和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活樂趣的小伙伴。
美麗的校園一角作文11
踏入我們的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的衛(wèi)士——一棵中有三層教學(xué)樓那么高的大雪松。這棵雪松是剛建校時載下的小樹，可是現(xiàn)在它早已長成遮天蔽日的巨傘，重重疊疊的枝丫落下斑斑點點的細(xì)碎的'日影像一把把利劍，很是好看！
繞過松樹，就來到了翠綠的“天堂”——絕色長廊。頭頂上那一串串誘人的“紫晶葡萄”，一個個漂亮的丫丫葫蘆吸引了我們的目光。
再往右走，看到的是我們學(xué)校剛鋪好的塑膠操場。細(xì)心的老師們給我們創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練場地。上體育課時，以后我們再也不用擔(dān)心滑倒、摔傷了。
再往左走就來到了木瓜樹下，那一個個似香梨的木瓜藏在綠葉之中和我們玩捉迷藏的游戲。秋天來臨，木瓜成熟了。整個校園都沉浸在木瓜的清香之中。
��！校園的一角美麗的一角！
美麗的校園一角作文12
我有一個美麗的校園，它像一座大花園，它像一座大花園，綠樹紅花我們的花園最美的屬景觀池了。
景觀池的水真靜呀，靜得像一面鏡子，映出了藍(lán)天白云的秀姿;景觀池的水真清呀，清的可以清晰的看到池底成群的魚兒和沙石：景觀池的水真綠呀墨綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，漣漣池水，給人幾絲涼意。景觀池上，零星地散著幾片殘荷，葉緣已發(fā)黃，但顆顆晶瑩的水珠缺調(diào)皮的在上面滾來滾去，像星光一樣閃爍著殘荷下，紅色的金色魚兒漫游其間。景觀池邊怪石嶙峋想老人，像巨人，像駱駝……仔細(xì)一看，其實上面也不像。景觀池源頭有一座假山，里面不時會從角落里沖下瀑布，這聲音有時緩，時而急，時而輕。時而響，瀑布注入景觀池的那一霎那，一朵朵白色的小花騰空而起，濺玉拋珠一般。
這樣的`石頭圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的石頭，真是‘綠樹濃蔭夏日長，怪石倒影入池塘’。
美麗的校園一角作文13
我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的'花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當(dāng)下課操場就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園一角作文14
我們的校園有四季長綠的操場，高大的教學(xué)樓，但我卻最喜歡學(xué)校中心的小花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一座正方形的花園，花園的中心是兩個蘑菇形的涼亭，花園的邊是用灌木圍起來的。站在蘑菇亭子的.中心，從前往后看，你會發(fā)現(xiàn)在這兩條綠蔭小路上用鐵絲織成的半形網(wǎng)。夏天，爬山虎爬滿了網(wǎng)，站在下邊涼爽得很。
蘑菇亭的北邊，是一排高大的松樹，秋天的時候，你站得高點，還能看見樹頂有些松果，松果的清香，無論你在校園的哪個地方，都能聞到。
蘑菇亭的東面，是一個圓形的噴水池，噴水池的中心有一個假山，夏天的時候，假山上還有青苔。
花園的中心還有幾棵柳樹，左邊還有幾頭假的小鹿和仙鶴，花園外面還有幾塊“學(xué)習(xí)里程石”上面寫著“悟”“我能行”
我的學(xué)校是一個歡聲笑語的大家庭，這里可以學(xué)習(xí)，玩耍，如果你有機會，請來參觀參觀吧！
美麗的校園一角作文15
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的.活動設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時，這個小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛我的學(xué)校！
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