關(guān)于話題作文匯編七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的話題作文7篇，歡迎大家分享。

話題作文 篇1

　　當(dāng)我鄙視地笑看著旁邊的流著口水咬著手指頭的小孩時(shí)，我就明白，童年已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。

　　盡管大人老人們口中仍然孩子孩子地叫我，我也知道，我不再是個(gè)純粹的孩子了。

　　但我不知道，現(xiàn)在的我，處于的叛逆期，這個(gè)叛逆期，究竟還要多久？

　　我也不想一次次地反抗父母，表現(xiàn)出厭煩�？删褪歉杏X(jué)，腦子里像是被人下了蠱蟲，情不自禁地，不由自主地，會(huì)反抗和發(fā)脾氣。

　　比如剛才，和爸爸大吵一架。到最后才覺(jué)得，我堅(jiān)持的那個(gè)立場(chǎng)，卻不知道為什么要這么拼了命的堅(jiān)持。其實(shí)也沒(méi)什啊，爸爸也是為我好，出發(fā)點(diǎn)完全是為我著想啊，我為什么要那樣發(fā)了瘋的'跟爸爸大吵呢？

　　我也不知道，那個(gè)時(shí)候自己是怎么了。只感覺(jué)胸口有熊熊烈火在燃燒，我恨爸爸為什么一點(diǎn)都不理解我，為什么要事事都操心，明明從前不管的事情，我自己好不容易會(huì)自理了，結(jié)果現(xiàn)在他有來(lái)管我這些事情，憑什么呀！

　　只覺(jué)得，他根本就不懂我，不能親自體會(huì)我那時(shí)候的感覺(jué)，他并不能切身體會(huì)我的親身經(jīng)歷，又憑什么左右我的生活？

　　可是，說(shuō)到底，爸爸也沒(méi)有多說(shuō)什么呀，只是建議性地告訴我要安排好作息時(shí)間，而已啊。

　　都幾年了，我怎么感覺(jué)自己還處于叛逆期，特別地排斥爸媽的話，特別不愿意他們插手管我的事情，左右我的生活。

　　然而等冷靜下來(lái)又后悔不已，覺(jué)得這次爭(zhēng)吵根部就不必要，沒(méi)有任何意義。

話題作文 篇2

　　我不喜歡夏天的烈日炎炎，不喜歡秋天的悲涼氣息，更不喜歡冬天的寒風(fēng)呼嘯。我反倒喜歡春的嫵媚，春的生機(jī)，春的溫暖。

　　早晨，來(lái)到清香裊裊的學(xué)校，立刻就聞到了一股生機(jī)的味道，那味道能讓人把一切都忘掉，愛(ài)上這個(gè)季節(jié)。走到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了小草抬著頭給你打招呼，看見(jiàn)小樹(shù)正在沐浴著陽(yáng)光，想要快快長(zhǎng)大；小鳥(niǎo)正在自由的飛翔……同學(xué)們脫掉了那笨重的棉襖和棉褲，換上了輕快的襯衫和牛仔褲。

　　春游不是一個(gè)去大吃一頓的機(jī)會(huì)，而是去觀察大自然的機(jī)會(huì)，但許多同學(xué)都錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，這次觀察大自然的機(jī)會(huì)。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多姿多彩的，變化多端的，生機(jī)勃勃的。特別是春季，去年枯黃的樹(shù)，都煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。春天的風(fēng)讓山上的一切都變綠了，當(dāng)人們看到這一切的時(shí)候，心情也隨之放松了許多。春天的時(shí)候，山上的旅客特別多，他們基本上都用相機(jī)把這個(gè)美好的季節(jié)記錄下來(lái)了。

　　雨天之后，下午放學(xué)來(lái)到樓底的小花園，聞著新鮮的空氣，看著那一株株富有勃勃生機(jī)的小草，就忍不住想起《草》這首詩(shī)來(lái)贊嘆這一株株惹人喜歡的小草。隨著，太陽(yáng)又照在小草的身體上，它們便像小孩子一樣，乖乖的沐浴著陽(yáng)光，盼著快快長(zhǎng)大。如果在這種天氣，我會(huì)早早的`把作業(yè)做完，到那夕陽(yáng)余溫文未散盡的小花園去，那個(gè)時(shí)候人們都會(huì)回去吃晚飯，就不有人打擾你的寧?kù)o。晚風(fēng)從黃果樹(shù)上輕輕吹過(guò)，把片片樹(shù)葉灑落到地面，小草的味道和著一股淡淡的清香一陣一陣向你襲來(lái)。那對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是放松心情的絕佳時(shí)機(jī)。這樣的日子，這樣的小花園，你喜歡嗎？

　　春天的味道是怎樣的呢？是和童年一樣的味道嗎，酸甜苦辣咸，什么都有？還是……春天是什么樣的顏色？是彩虹的顏色;是我們喜歡的顏色；是我喜歡的綠色；還是……春天是什么樣子的？是懵懂少女的樣子；是你們心目中女神的樣子；是夢(mèng)中天使的樣子；還是……這些問(wèn)題我都曾和好朋友們討論過(guò)，但每次的答案似乎都不是一致的那你們又會(huì)怎么認(rèn)為呢？是討厭它，是喜歡它？

　　那讀了這篇文章，你還會(huì)討厭這個(gè)富有勃勃生機(jī)的春天嗎？我想應(yīng)該不會(huì)了吧。

話題作文 篇3

　　一個(gè)人擁有了一個(gè)良好的習(xí)慣，會(huì)使生活變得豐富多彩，會(huì)使一個(gè)人終生受益無(wú)窮。我就有一個(gè)使我受益的好習(xí)慣——早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。

　　記得三年級(jí)剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的口語(yǔ)能力很差，我不想讀課文，可一看到班里的同學(xué)比著讀課文的時(shí)候，我也想與他們比試一下，于是，我在心里暗下決心，我一定要超過(guò)他們。

　　從那時(shí)起，我便開(kāi)始了早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。

　　每天早晨我都起得早早的，先將錄音完整聽(tīng)一遍，在腦海里有了印象，然后再模仿錄音讀一遍，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，就在大腦里努力尋找記憶，這樣一遍又一遍，一天又一天，我養(yǎng)成了早晨聽(tīng)讀錄音的好習(xí)慣。

　　還記得一個(gè)清晨，我發(fā)燒了，感到渾身無(wú)力，但我一看聽(tīng)讀英語(yǔ)的.時(shí)間馬上就要到了，我想，我一定要振作起來(lái)，堅(jiān)持下去，不能半途而廢，否則英語(yǔ)成績(jī)還是會(huì)下降，想到這，我艱難地從床上坐起來(lái)，又拿起課本讀起來(lái)……漸漸地，書本中的內(nèi)容我都熟記于心，口語(yǔ)能力也提高了，富有了情感，我的信心倍增。

　　又是一堂英語(yǔ)課，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)她把茶杯往講桌上一放，拿起英語(yǔ)書，在我們面前晃晃，親切地說(shuō)："同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次英語(yǔ)比賽，看誰(shuí)讀得好”

　　“l(fā)et’talk�！甭�(tīng)了老師的話，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我也勁頭十足，只見(jiàn)某某某同學(xué)站起來(lái)，就晃著腦袋讀起來(lái)，每個(gè)字母都是那樣清晰、那樣圓潤(rùn)，讀完后，大家都為他鼓起掌。

　　緊接著第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)，看著大家這樣高的勁頭，我也舉起了手，老師看見(jiàn)了，眼睛里流露出喜悅的目光，馬上叫起了我，我拿起課本，看了一眼老師，馬上投入到課文中去了，我不緊不慢把每一個(gè)字母都清晰地吐出來(lái)，遇到不會(huì)的詞，就努力想前幾天讀的內(nèi)容。

　　過(guò)了一會(huì)，我總算把整篇文章富有感情地讀了下來(lái)，老師向我投來(lái)了贊許的目光，帶頭鼓掌，同學(xué)們也隨之熱烈地為我鼓起掌來(lái)。

　　在掌聲中我激動(dòng)極了，我想，能有今天的朗讀水平，完全是靠自己養(yǎng)成了一個(gè)聽(tīng)讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，今后我一定要堅(jiān)持下去，讓自己受益更多。

　　同學(xué)們，良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。讓我們都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，讓自己受益終生吧！

話題作文 篇4

　　今天的早讀時(shí)間，大家都有點(diǎn)不大對(duì)勁。平日一直專注朗讀的同學(xué)，今天卻都只愿用一只手扶著書，另一只手放在書包里或插在上衣口袋里。這是怎么回事呢？原來(lái)，今天是我們的“護(hù)蛋日”。老師讓我們每人帶一只生雞蛋在身邊，好好保護(hù)它，既不能把它弄破，更不能讓人偷走。 “丁零零”，第一節(jié)課下課了，很多同學(xué)坐在座位上寸步不移，也不想著出去玩了，安安靜靜地當(dāng)個(gè)護(hù)蛋的“小母雞”。當(dāng)然，我也不例外，老老實(shí)實(shí)坐著，生怕口袋里的雞蛋有個(gè)什么閃失。 中午，拿盒飯時(shí)，大家也都是小心翼翼的。從前愛(ài)互相打鬧的男生們今天都彼此離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就怕被人撞上，碰碎了雞蛋。他們平時(shí)的活蹦亂跳也不見(jiàn)了，連走路的樣子也一改往日的生龍活虎，個(gè)個(gè)謹(jǐn)小慎微地邁著碎步。愛(ài)“搗蛋”的同學(xué)也斯文了起來(lái)，班里的'同學(xué)變得陌生了，好像一個(gè)個(gè)都脫胎換骨似的。一只小小的雞蛋，給大家?guī)��?lái)的改變還真不小呢。 午自習(xí)過(guò)了，我們參加了觀賞秋葉的活動(dòng)，雞蛋的悲劇開(kāi)始了。有些同學(xué)的雞蛋已不幸“支離破碎”，每個(gè)雞蛋“犧牲”的方式不盡相同：有的“倒霉蛋”是突然間被人一撞就碎了，有的“委屈蛋”是被主人不小心壓破的，還有的“無(wú)奈蛋”是無(wú)意之中被別人擠得粉碎的可我的雞蛋依然安靜地躺在上衣口袋里，被我呵護(hù)得安然無(wú)恙。

話題作文 篇5

　　最近有兩則新聞比較吸引我的眼球，一則是周xx在節(jié)目里，讓一個(gè)女孩子跟親生父母相認(rèn);一則自然就是天津?yàn)?zāi)區(qū)，需要多位有錢人來(lái)捐款救災(zāi)!

　　兩則新聞看上去都情理之中，孩子與親生父母相認(rèn)那是認(rèn)祖歸宗，捐款救災(zāi)那是人之常情，但這兩則新聞都被批上了中國(guó)數(shù)千年來(lái)，最為重要的東西，那就是道德綁架!

　　當(dāng)然這兩則新聞大家肯定都很清楚，或許也知道了里面的一些內(nèi)幕，但確實(shí)也需要拿出來(lái)說(shuō)一下!

　　女孩子在毫不知情的情況下被請(qǐng)上臺(tái)，并被周xx一次一次用語(yǔ)言攻擊，甚至動(dòng)用道德，親情，看似合情合理，但為何女孩子卻并不想與親生父母相認(rèn)，這自然也就造成了不一樣的分歧!

　　有人認(rèn)為那是自己的親生父母，那是血溶于水的親情，但又有人認(rèn)為，父母有生她之恩，卻沒(méi)有養(yǎng)育之恩，甚至有爆料是將該女孩賣出!

　　我們很多人都喜歡用自己的角度看問(wèn)題，女孩最終不肯與父母相認(rèn)，必然有她的難言之隱，而根據(jù)播出的節(jié)目來(lái)看，女孩現(xiàn)在養(yǎng)父母的家庭條件似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)要優(yōu)于女孩的生父母，這也是一個(gè)原因!

　　其他信息大家都能在網(wǎng)上看到，但為何道德綁架卻流傳了出來(lái)，而且還是在如此公開(kāi)的節(jié)目!

　　沒(méi)錯(cuò)，親生父母確實(shí)最大，但作為一個(gè)主持人有沒(méi)有想過(guò)女孩子的感受呢?而周xx卻只是一次次的用道德，用親情來(lái)逼迫女孩與父母相認(rèn)!

　　甚至還有很多網(wǎng)友說(shuō)女孩沒(méi)有人性，如果是自己，哪怕不愿意也會(huì)叫一聲!

　　接著就是天津?yàn)?zāi)難，當(dāng)我們還沒(méi)有從災(zāi)難中緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)被英雄和逼捐的新聞?wù)ǚ�了�?

　　報(bào)道英雄事跡自然沒(méi)錯(cuò)，但在前幾日還沒(méi)有捐款新聞的時(shí)候，絕大多數(shù)網(wǎng)友要的是真相，現(xiàn)在捐款出來(lái)了，當(dāng)看到那些明星沒(méi)有捐款的時(shí)候，眾多網(wǎng)友便開(kāi)始逼捐，作為名人你不捐那你下輩子都不得 死這樣的言論，在網(wǎng)絡(luò)上并不少見(jiàn)!

　　我們不得不看清一下自己的位置，很多時(shí)候我們都是用自己的道德去抹殺別人做的事，就好像我們整天喊著如果打美國(guó)我們捐多少，如果打日本我們第一個(gè)上前線，但看到小偷就縮了嘴，在網(wǎng)絡(luò)上我們天不怕地不怕，罵人從來(lái)不怕閃到舌頭，但真正做起事來(lái)，哪里都找不到我們的名字!

　　作為名人，做為公眾人物作為表率捐款那是情有可原，但是就像幫忙一樣，幫你情分，不幫你是本分，難不成不捐就變成了道德低下了?

　　甚至無(wú)數(shù)的網(wǎng)友評(píng)論，如果我是誰(shuí)我肯定捐的比他多，你看看人家捐了多少，你再看看你捐了多少，一問(wèn)到自己的時(shí)候，我沒(méi)有啊，我怎么捐，如果我有的.話我肯定捐啊!

　　多么高大道德觀念，如果我有我肯定捐，這就好比，如果是我是xxx，我一定讓中國(guó)統(tǒng)治世界一樣，關(guān)鍵我不是，既然我不是，那我就要恨鐵不成鋼的讓你是，要是你也不是，那我就得罵你，我就得逼你，因?yàn)槟阌心莻�(gè)能耐，必須做到!

　　這就是我們中國(guó)現(xiàn)在的道德觀念，不捐，不幫，不助就得罵你，誰(shuí)讓你是公眾人物呢?

　　我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上職責(zé)別人做的不好，罵他人，如果自己在肯定會(huì)怎么樣，做的肯定比他好，然后一個(gè)勁的說(shuō)自己是好人，自己是一個(gè)品德高尚的人，只是因?yàn)樽约翰辉诂F(xiàn)場(chǎng)，只是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔�，如果自己是他的話肯定做的比他更�?

　　從周xx這樣一個(gè)公眾人物用道德綁架女孩與父母相認(rèn)，再到眾多網(wǎng)友用道德綁架逼迫名人捐款，甚至很多網(wǎng)友認(rèn)為這是合理的，既然合理為什么你不做，其實(shí)在我看來(lái)，只要自己不做，一切都是合理的，反正不是自己的事，自己的錢!

話題作文 篇6

　　何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!我的中國(guó)夢(mèng)也是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。可誰(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng)，只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。

　　在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，保家衛(wèi)國(guó)，終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利，人民當(dāng)家做了主人。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高，尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之，西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度，對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，卻困難重重。

　　我沒(méi)有更加偉大的'目標(biāo)和魄力，我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體炎黃子孫的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn)，只要我們共同努力，一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。在這里我想到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!

　　每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光，星光璀璨，灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

話題作文 篇7

　　清風(fēng)，艷花，柔草，都因那夜之神的光臨而歡呼雀躍，但又有些敬畏失措。夜籠罩覆蓋著臣服他的一切事物。在那天明之際，卻又無(wú)情且清冷地絕然離去，不帶有一絲留念之意。然而此時(shí)，夜的主人公——星星，孤獨(dú)寂然的閃爍著森然的光芒。雖清寒，卻怎么也掩映不住那風(fēng)華絕倫的卓然身影。他，也只不過(guò)是個(gè)寂寞的孩子罷了。凌厲的微弱光芒遍灑了一切事物，仿佛穿透了靈魂，能看到內(nèi)心的最深處。在這光芒之下，一切事物都無(wú)所遁形，一切都顯得那么蒼白無(wú)力。

　　然而在那個(gè)純真無(wú)邪的孩子眼里，卻又是另一番別樣的光景。夜靜悄悄的光臨，小心翼翼地?fù)肀е�一切事物，星星，多美的星星啊！柔和的微光輕輕籠罩四方，輕柔地為睡夢(mèng)中的'清風(fēng)、艷花、柔草以及那熟睡中的人們又添上了一層薄薄的銀紗。美好得叫人只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，不敢上前，怕褻污了這如詩(shī)美景。星星在夜空中，微笑地望向睡夢(mèng)中的一切事物，明明是笑，卻有著掩飾不住的“高處不勝寒”的孤獨(dú)與寂寞。孩子的心不由得感到有些不是滋味，星星是多么美好，多么純潔，多么善良，不應(yīng)該孤獨(dú)的。在絢麗輝煌的星光下，那個(gè)純潔無(wú)邪的孩子，對(duì)著星星，綻放出甜美的笑顏。星星的心中一顫，世人都懼怕他，厭棄他，怕他穿透自己的靈魂，看到內(nèi)心深處最丑惡的東西。然而這個(gè)純真孩子卻不曾。心底的某個(gè)角落，塌陷了。他溫暖的微笑，卻發(fā)自心底。耀眼的光芒充溢著各個(gè)角落。孩子伸手，想捧住這一抹燦爛的星光，卻有更唯美的星光瀉下，孩子開(kāi)心地笑了。笑得純真，笑得知足，笑得幸福。星星看了，心里滿足極了。

　　從此，星星和孩子便時(shí)時(shí)在晚上相約一起，攜手共看那華美星光。孩子純真的笑顏慢慢感染著星星，漸漸地，星星也不覺(jué)得寂寞了。孩子一天天長(zhǎng)大，但和星星相見(jiàn)的次數(shù)卻愈來(lái)愈少，星星逐漸失意憂傷了，看著孩子在大人催使下，逼著做許多事情，卻不再?gòu)?fù)往日的純真年華。星星明白了，人會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，昔日那純真無(wú)邪的孩子也早已改變，只是他不曾留意罷了。星星笑了，可那笑中的悲傷和孤苦又有何人得知？星星逐漸變成了原來(lái)的模樣，清冷，寂寞，孤單，卻又添了一份憂傷。星星看著昔日的孩子，轉(zhuǎn)身離去，永遠(yuǎn)不再回頭。

　　孩子的心和星星，本是從無(wú)交集，但卻在一次偶然的邂逅中連在一起，便有了各種牽絆，雖未能走到最后，卻也有銘心的回憶，那樣深刻，那樣難遺。心與星，留下的是那難忘的純真年華，遺失的卻是時(shí)光無(wú)情。

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