有關(guān)七年級(jí)的作文500字集合八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)的作文500字 篇1

　　12年前的今天，伴隨著一陣啼哭聲，我誕生了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，第一個(gè)抱起我的就是我的外公，因此，很小的時(shí)候，只要看見(jiàn)他，我就會(huì)咧嘴笑起來(lái)。對(duì)于我小時(shí)候的事情都是媽媽告訴我的`，我把這些零碎的片段串連起來(lái)，幸福的童年就浮現(xiàn)在我的眼前。

　　到了我滿月了，外公開(kāi)心的把我放在他的肩頭，扛著我一搖一擺的，他那寬厚的肩膀我坐在上面很舒服，唱著咿咿呀呀的歌穿街走巷去了。

　　到了囈吃學(xué)語(yǔ)的年齡，媽媽教我叫人，由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，總把外公叫成“東東”，外公聽(tīng)了，樂(lè)得合不攏嘴，把我摟到懷里親了又親。

　　上幼兒園了，外公經(jīng)常來(lái)接我，怕我餓著，總是帶好吃的來(lái)。笑瞇瞇地看著我吃完，他才放心。

　　如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重回鄉(xiāng)下的時(shí)間越來(lái)越少了，但每次只要一回去，外公總是把大包小包的準(zhǔn)備了的東西給我們帶走。臨走前外公還會(huì)悄悄地塞給我零花錢，也不忘再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。從他布滿繭子的大手中接過(guò)錢時(shí)，我抬頭看著那張額頭上刻滿深深皺紋的的臉，我的心痛了。這些錢都是外公省吃儉用留下的……

　　外公老了，他不能陪伴我一輩子，未來(lái)還有好多路需要我去走，去探索。時(shí)光，我希望它永遠(yuǎn)定格在我出生的瞬間，定格在外公扛著我穿街走巷的那一刻。

　　我愛(ài)你，外公！

七年級(jí)的作文500字 篇2

　　每個(gè)人都有一片屬于自己的獨(dú)立天地，在自己的世界里，記錄著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活瑣事，傾述著自己的煩惱與苦悶，也留下快樂(lè)的足跡。

　　記得在六年級(jí)的一個(gè)周末，我在爸爸的誘導(dǎo)下，我注冊(cè)了一個(gè)自己的空間。剛開(kāi)始，我也不知道在空間里能干什么，對(duì)空間沒(méi)有什么興趣，也沒(méi)什么概念。于是在暑假里，老爸要求我把每天想的、做的，開(kāi)心的和不開(kāi)心的事記在空間里，也不規(guī)定格式，也不規(guī)定字?jǐn)?shù)。我有時(shí)百無(wú)聊賴，胡亂的在空間里寫(xiě)點(diǎn)東西。

　　在一次旅游回來(lái)后，我開(kāi)始整理旅游中的`所見(jiàn)所聞，我把這次旅游中見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、想到的都放到了空間里，并配上精美的照片�？�，這張是海上日出，這張是夕陽(yáng)椰風(fēng)，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開(kāi)始有人回復(fù)我的記錄。問(wèn)我：這是什么？那是什么？評(píng)價(jià)我的文章，和我討論交流。我開(kāi)始對(duì)空間、對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣。

　　從此我有了自己的另一半天地。有了訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)的一片小天地，有了自己的聽(tīng)眾。在不知不覺(jué)中我已輕輕敲開(kāi)一扇通往內(nèi)心深處的門(mén)，不知不覺(jué)中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地的網(wǎng)友；大家一起交流討論作文、學(xué)校、生活等。

　　那里，記錄了我這幾年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我從一開(kāi)始的無(wú)所事事，到慢慢有了寫(xiě)作的信心，再到擁有了自己的個(gè)人作文集。

　　如今的我，正在這片小天地細(xì)心地耕耘著，給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，帶走了憂愁。那是我休憩的樂(lè)園，在我的那片天地里，有屬于我自己的遼闊天空，任我展翅翱翔。

七年級(jí)的作文500字 篇3

　　世界上又無(wú)數(shù)的角落，但在我眼中，那個(gè)普通的不能再普通的角落，卻散發(fā)著耀眼的光芒。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天，城市被白雪覆蓋，一片潔白�？晌覅s無(wú)意間看到了一個(gè)梅紅的花瓣，兩面的墻壁給了它堅(jiān)實(shí)的臂膀。我急忙走近一看，佇立在皚皚白雪中的梅花，高傲地挺拔著它嬌弱的身軀，好似驕傲地挑釁著寒冷：我是不會(huì)被你打敗的！

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”一樹(shù)不起眼的梅花不像玫瑰一樣成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi)，不像迎春花一樣盛開(kāi)在溫暖的'春季，它只能面臨著刺骨的寒風(fēng)，它的身邊只有孤獨(dú)纏繞。

　　不由想到了自己，一遇到困難就退縮的表現(xiàn)，真是令我無(wú)地自容。那次，一道數(shù)學(xué)大題很有難度，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案。那是一道十分的大題，我一甩手，索性就不做了。被一道數(shù)學(xué)題絆倒的我是那么無(wú)用，那么愚蠢。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每個(gè)人都有先苦后甜的經(jīng)歷，梅花就像寶劍，要想綻放自己獨(dú)有的光彩，怎能不先經(jīng)歷挫折與失敗的洗禮？

　　梅花——一束盛開(kāi)在寒冬的花兒，盛開(kāi)在無(wú)情季節(jié)的希望，卻沒(méi)有任何抱怨，面對(duì)惡劣的環(huán)境欣然接受。它暗自歡喜：我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開(kāi)，可其他花兒卻不行，也不枉自豪一回。

　　梅花只是一束不起眼的花兒，可它用自己的行動(dòng)得到了人們的敬仰。

七年級(jí)的作文500字 篇4

　　作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

　　我們班每次做清潔都很認(rèn)真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學(xué)去倒垃圾，風(fēng)一吹，吹得我們班陽(yáng)臺(tái)上到處都是紙屑，還有同學(xué)只要一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)，就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。有時(shí)剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請(qǐng)看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)�丟吧、扔吧。不一會(huì)兒，就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個(gè)一個(gè)地將地上的.紙屑慢慢地?fù)炱�，撿起…�?/p>

　　同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好！

七年級(jí)的作文500字 篇5

　　老相識(shí)了，現(xiàn)在想起來(lái)，也只有他配得上“豪爽”二字。

　　此人本身就長(zhǎng)得豪爽至極，1。69的個(gè)子比我高出大半個(gè)頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。

　　說(shuō)他豪爽，首先在于說(shuō)話痛快。你問(wèn)他：作業(yè)怎么忘了拿了？“沒(méi)拿就是沒(méi)拿�！绷鶄�(gè)字，干脆利落，不帶一點(diǎn)后音，立馬把發(fā)問(wèn)者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。

　　其次呢，在于行動(dòng)，那叫一個(gè)速度，你喊他：“同學(xué)，過(guò)來(lái)一下！”兩秒鐘之內(nèi)，邁著流星大步到了你眼前。抬頭，仰視，臉上的.表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時(shí)候，讓人不得不佩服他一還真有點(diǎn)張飛般的豪爽味！邁開(kāi)左腿，右腿上，跨下運(yùn)球，閃開(kāi)對(duì)方，一個(gè)箭步上，沒(méi)進(jìn)……

　　最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰(shuí)都快，來(lái)人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地?cái)f他去了；再者學(xué)張飛：“桃園三結(jié)義，”不過(guò)他的這個(gè)“三”可不是確數(shù)呢！糾集校內(nèi)眾多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰(zhàn)斗！——上操場(chǎng)打球去了。

　　印象中一次某同學(xué)可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見(jiàn)死就救？”“那當(dāng)然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現(xiàn)金融危機(jī)……”二話不說(shuō)，拍到桌子上幾張毛票，感動(dòng)得那人差點(diǎn)“流淚”(裝的)。再問(wèn)：“那么兄弟，這錢……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請(qǐng)你曬太陽(yáng)！”

　　曬太陽(yáng)還用得著請(qǐng)？！

　　不過(guò)，相信太陽(yáng)也很想和他這個(gè)豪爽之人結(jié)識(shí)一下。可惜呀可惜，它離得太遠(yuǎn)了！

七年級(jí)的作文500字 篇6

　　我有一件高興的事，就是爸爸媽媽以及我的爺爺奶奶給我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。

　　九月三十日是我的生日。那天我請(qǐng)了我的好朋友----黃思源到我家做客。不過(guò)，爸爸答應(yīng)了我們要先帶我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，所以，我們?nèi)�人先去麥�?dāng)勞大吃了一頓，然后才回家。

　　回到家里，奶奶還在做飯，我已經(jīng)覺(jué)得很餓了，就迫不及待地想切蛋糕了。我說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)切呢？”黃思源說(shuō)：“你是壽星，當(dāng)然是你來(lái)切嘍！”

　　“OK，黃思源！”我大叫一聲，就馬上動(dòng)手，不一會(huì)我就把蛋糕切成了一個(gè)“四不像”的形狀。

　　“飯做好了�！蹦棠淘诓蛷d高聲喊道。我們馬上跑過(guò)去，大口大口地吃完飯。媽媽朝我和爸爸招招手，很神秘地說(shuō)：“陳涌，子悅，你們過(guò)來(lái)一下�！薄昂玫摹！蔽液桶职植患s而同地回答了一聲，就跟著媽媽進(jìn)了書(shū)房�！白訍�，我和你爸爸要送你一件禮物，請(qǐng)你把眼睛‘關(guān)上’，叫你‘打開(kāi)’時(shí)，你再‘打開(kāi)’，好嗎？”媽媽說(shuō)�！昂冒。　蔽艺f(shuō)。然后我“關(guān)上”眼睛�！�1、2、3�！卑职謰寢屢黄饠�(shù)完了，我就又把眼睛“打開(kāi)”了。

　　“哇！”，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到爸爸媽媽手里拿著一個(gè)非常漂亮的洋娃娃，她有一頭金黃色的'卷發(fā)批在肩上，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹翹的，可愛(ài)極了。她穿著一件米黃色的格子連衣裙，外面還套著一件白色的毛外套，腿上穿著白色長(zhǎng)襪，腳上還有一雙系鞋帶的咖啡色的皮鞋，最讓我驚奇和喜歡的是，這些衣服都非常漂亮和精致，而且都還可以脫下再穿！我捧著這個(gè)可愛(ài)的娃娃，愛(ài)不釋手，開(kāi)心極了。

　　我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真開(kāi)心！

七年級(jí)的作文500字 篇7

　　又是一周過(guò)去，忙碌的一天又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我有幸加入了金東方交響樂(lè)團(tuán)，在這里，我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，追逐我的夢(mèng)想。說(shuō)起我是怎么接觸長(zhǎng)笛這個(gè)樂(lè)器的，其實(shí)還有一段故事。

　　小時(shí)候，我酷愛(ài)鋼琴，我喜歡彈奏者陶醉的神情，喜歡鋼琴悅耳的.旋律。我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為一名音樂(lè)家。六歲時(shí)，媽媽想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)是鋼琴，可是媽媽卻不同意，她的理由有二點(diǎn)，一是因?yàn)殇撉贁y帶不方便，二是學(xué)習(xí)鋼琴的人太多，所以媽媽想讓我學(xué)攜帶方便且不太普遍的樂(lè)器，但是一直沒(méi)有拿定主意。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)表姐演奏了一種叫長(zhǎng)笛的樂(lè)器，我一見(jiàn)鐘情，于是我學(xué)長(zhǎng)笛的路就這樣開(kāi)始起步了。

　　漫漫學(xué)長(zhǎng)笛的路雖艱辛，卻充滿快樂(lè)，我一練就是六年。有時(shí)練得嘴皮發(fā)青，頭暈?zāi)垦�，有時(shí)練得大汗淋漓，有時(shí)一練就是一上午�？擅慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的長(zhǎng)笛聲時(shí)，我就沉醉不知?dú)w路，忘記了所有的辛苦。

　　而最令我驕傲的則是樂(lè)團(tuán)合練的時(shí)候，悠揚(yáng)的笛聲配上細(xì)膩、悅耳的琴聲，演奏那激昂的《拉德斯基進(jìn)行曲》，凄慘的《白毛女》，充滿兒時(shí)樂(lè)趣的《讓我們蕩起雙槳》。音符如清泉般涌出，這則是對(duì)我最好的匯報(bào)。

　　每次樂(lè)團(tuán)合練，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種享受。我熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)長(zhǎng)笛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我希望能在這條路上走得更遠(yuǎn)，散發(fā)屬于長(zhǎng)笛的魅力！

七年級(jí)的作文500字 篇8

　　回憶童年時(shí)代，那些好玩的事，有趣的人，就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在好懷念童年呀，回憶童年，濕了眼角，你說(shuō)，我現(xiàn)在還有童年快樂(lè)的資本嗎？他曾說(shuō)我還小，我還是孩子，童年不就是現(xiàn)在嗎？她說(shuō)你都這么大了，學(xué)習(xí)最重要，還童年？先去看看那到數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)吧！哎……他說(shuō)的對(duì)嗎？我現(xiàn)在14了說(shuō)小吧，可是我有感覺(jué)我已經(jīng)不小了，可說(shuō)大吧，現(xiàn)在才初一。其實(shí)懂的還很少。她說(shuō)的對(duì)嗎？難道上了初中我就非要每天埋在數(shù)學(xué)題里不出來(lái)嗎？我想快樂(lè)呀！說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有資本了。

　　童年好可貴的，童年曾在多少的名作家筆下出現(xiàn)。不管是說(shuō)童年好，還是說(shuō)童年不好，最起碼他們都有過(guò)童年，都經(jīng)歷過(guò)童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂(lè)里的小孩子，可轉(zhuǎn)眼間我就是少年了，童年漸漸離我遠(yuǎn)去！依舊懷念童年，只是懷念吧，沒(méi)有想過(guò)再回到童年！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我知道了時(shí)間老人不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人留情！

　　長(zhǎng)大了是好還是不好呢？我知道長(zhǎng)大了就不在幼稚了，這就足夠了，我不幼稚了，他就不會(huì)嫌棄我了。我不傻了，這就足夠了，他就不會(huì)再說(shuō)是傻孩子了�？磥�(lái)長(zhǎng)大了還是挺不錯(cuò)的�？墒恰�…長(zhǎng)大了就不再可愛(ài)了，他就不會(huì)再說(shuō)喜歡我的可愛(ài)了，長(zhǎng)大了就不在純真了，他就不會(huì)再說(shuō)我青春小蘋(píng)果了，那到底是長(zhǎng)大了好還是不好呢？

　　不要想了，想內(nèi)些有什么用呢？就像她說(shuō)的還不如把這些時(shí)間花在數(shù)學(xué)題上，多做幾道奧數(shù)哩！

　　總的來(lái)說(shuō)童年過(guò)去了，那些快樂(lè)也隨著消失殆盡了，可也同時(shí)送來(lái)了長(zhǎng)大的成熟，長(zhǎng)大的.快樂(lè)（即使很少），我們不能說(shuō)失去了所有了，只能說(shuō)是失去了生命長(zhǎng)河中一個(gè)小小的過(guò)程，其實(shí)這個(gè)過(guò)程就是我們走向成熟的途徑！走過(guò)了的路，踏過(guò)了的路，一起都不再了……

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