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檢討學生的檢討書

時間:2022-08-21 04:31:22 檢討書 我要投稿

關于檢討學生的檢討書集錦八篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臋z討學生的檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

關于檢討學生的檢討書集錦八篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的XXX:

  您好!我是您的學生徐xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不可以逃學遲到。可是我還是無故逃學遲到。關于逃學遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  很抱歉,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故逃學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃學是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  對于我逃學的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的'安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃學,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,讓自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后再犯這樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃學。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討學生的檢討書 篇2

  尊敬的李老師:

  您好,我是四年級(3)班的曾明,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的'錯誤,我也要主動向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻懂得這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

檢討學生的檢討書 篇3

  親愛的父母:

  經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,也不會向北和向南走,老婆說滾,我肯定不敢爬,標準驢打滾的滾動,以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!

  昨晚老婆非讓我因為前幾天的事情認錯,其實幾天來她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅持讓我認錯,并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說否則后果自負。直到那時候,我才知道,我的百般行動抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語。當然我還沒做到那個地步。

  作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

  由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬,但我的行動卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯,我是否真的錯了,只要老婆說我錯了,我就以為我錯了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個有心無力的詞匯——“譴責”。之所以這樣,是因為我心里一直相信,任何事情的發(fā)生絕對不會只因為一個人,尤其是兩個人吵架或者生氣,肯定雙方都有責任。

  回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

  一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現(xiàn)了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的'三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

  二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

  星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

  都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了?删褪沁_不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會實現(xiàn)自己升職理想的。

  上個周末,你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答。可你還問:“那是不是太陽能壞了呀!蔽翼標浦鄣卣f:“肯定是壞了!边@里,我要坦白一下,其實是因為我白天洗頭、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來洗澡時后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說了謊,誰知卻把你害得更慘,真是對不起。不過,知道太陽能沒壞,我想你也很開心吧。

  那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優(yōu)異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

  遵照您的旨意,我昨晚利用了一個小時四十三分零七秒進行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實準確無誤,請審查。以下是我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。

  第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當看到別人的東西的時候,我會努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說,你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說這些了,因為我現(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人,因為我有你,你就是我最大的財富,只要我們不斷努力以后那些東西都會有的。在我最困難和脆弱的時候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個精神富有的人,再作一個精神、物質雙富有的人。

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師及領導:

  您好!

  我是第五宿舍224寢室的學生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

  接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違背了學校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,也是我當時的真實想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。

  面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

  1、思想紀律性不夠強。行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。

  2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

  3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以后會改正。

  4、沒有好好閱讀和學習《學生手冊》,沒有培養(yǎng)安全意識,沒有充分認識電器使用過程中存在的安全隱患。通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害,如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全系數(shù)低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障運行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。使用電熱水壺的時候我想的是不需要心疼用水的錢,但是我卻忘了使用電熱水壺是有著嚴重安全隱患。

  我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規(guī)章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。作為一名大三的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我誠懇的向大家道歉。同時我還上網(wǎng)百度了很多有關宿舍使用違章電器而導致的財產(chǎn)損失。如上海靜安區(qū)膠州路教師樓于20xx年11月15日下午14點30分左右失火的新聞報道,這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數(shù)千萬元損失!前幾年的海商學院火災。11月14日早晨,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室內(nèi)起火,因寢室內(nèi)煙火過大,4名女生被逼到陽臺上,后分別從陽臺跳下逃生,4人均當場死亡。

  深刻的`意識到我所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此,我深感內(nèi)疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任,辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。這件事情對我的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關系到集體和大家的利益,我的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

   檢討人:xxx

   20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的XX:

  很抱歉要向您遞交這份300字的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!所以在這里我向你坦白我抽煙的錯誤,請求你的'諒解。

  關于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的學生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。

  我今后的改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙全部的把它們都仍了。

  第二,遞上這份300字的檢討書。

  第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇6

  首先,我覺得今天的確有些沖動了,難道學生就不能反駁老師一兩句?難道老師就可以處于霸道主義,這是民主社會,我有意見我覺得我可以說,或許我誤會你的意思,有些偏激,我承認頂撞你不對,我不是不想接納你的批評,有些話我需要反駁,雖然方式不對,但至今還是認為自己沒錯的離譜,但還是應你所求寫下這份檢討書。想來你也不會認為我會去網(wǎng)上抄,抄的話也太吻合了,檢討書還是勾畫的出的。

  至于你要換位,突如其來的建議,讓我莫名其妙,甚至提到“讓我去講臺去坐”,難道我就不能有些正常反應?我是人啊,人就有傲骨,一開始還是笑哈哈的,算是做足學生本分了。我承認上你課的時候講話,但是分貝絕對不會影響到班級吧?但你又是否知道主事權全部是我?這錯誤我犯的也多,我這里可以道歉,對于我屢教不改也深表愧疚。

  對于我莫名其妙的一事,班會課件那旅游一面,(檢討書 www.xiao688.com)有提問到旅游勝地的,詢問同學們?nèi)ミ^哪?恰巧幻燈片上面有我去過的地方,我很應該興奮的討論一番,這沒錯吧?論到重點處給你點名,注意到自己的失態(tài),然后捂嘴小聲的把激情處講完,也沒吵到別人啊。并不是故意要和你對著干,也沒有這意思,更不會去干那無所謂的事,無事找事吃撐著?本意就是讓人討論,談論本質和回答是兩回事?難道討論就要回答?不回答就不準討論?那你上課的時候叫我們討論,有逐一提問是否?

  我在疑問?我在下面收拾東西無端的給你點名?(檢討書 www.xiao688.com)雖然沒下課,此不違紀吧?還無端端的要換我位,而且在那段時間,我可沒講話,無辜的給你指出換位?這一要求讓我措手無策,一頭霧水。下課的時候就問下為什么,為什么,為什么!又沒說不肯換,只是有些不愿意。

  在拐角處開玩笑般的說出“我也是有脾氣的”,怎想到你能聯(lián)想到我在生氣?難道我就不能對你的要求有些不如意而抱怨下?這是什么道理?至于你的'追問,因為趕時間所以就不想多拖。我并不是記仇,我為人也不喜歡計較這些,你平時的批評我也沒記到心里,但都略有忌憚,到因講話多次給你批評也反省了許多。接著就是導火線了,我也不知道你是否是氣憤,你說了:“信不信我整死你”。這話真讓人心寒,我難道就服了你這話?我在學校應該做好學生的義務,但就能讓人隨意如此侮辱?嚴重些就是侮辱,至少我覺得是侮辱,你就絲毫不覺得自己的話有些重?有些傷人?樓梯口還有“站住”,“明天不要來上課”,什么社會?我上不上課也倫不到你來批判吧?而且已是放學時間,人雖然沒出校門,但我有自由回家吧!

  我為什么不繼續(xù)叛逆下去,不用把你話放心上直接走?明天我就真的不能來學校?而且我還真的會聽你的話不來學校?我想想還是不要那么過火,態(tài)度好點繼續(xù)和你談話。至于又再次激動,忘記是什么事觸動我心弦,好吧,我再次道歉,我不應該情緒激動。你知道我也是脾氣好的人,一時忘北的罵了。

  至少我覺得之后我的態(tài)度好了很多,都在聽你教訓了,你講的對我也聽,不對我也聽,但是交際方面我自有分寸,也感謝你的提醒,朋友好壞我分的清,所謂的近墨者黑,這一觀點完全掌握在當事人手上,這些勿須你操心,謝謝你的批評。

  我只覺得錯誤不止發(fā)生在我身上,至于我為什么要寫下這份檢討書,或許是應付吧,又或許是給你個臺階下,畢竟你還是老師,我還會尊重你的。我對我之前那份檢討書深感歉意,應付你確實不對,這點我也再次像你反省。而這份檢討書我寫的很不衷心,假如有100的錯誤,我只覺得我錯了60。你要是不滿意,也別叫我再寫了,我也不會寫!私下談話也不必了,雖然這檢討的有些牽強,但至少有反省了。

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的班主任:

  上次我在樓下買了一盒紅塔山香煙,6元,到樓上***寢室里,拿出一個用1元買來的打火機,打了一下打不起來,再打一下打了起來,然后點著了煙,我輕輕地抽了一口,打了一個煙圈,升到半空散了,我真的氣時(死——編者注)了,(在煙圈散了的時候),我猛地抽了兩三口,你猜怎么著(怎么著,不會煙圈又散了吧!)你猜啊,真猜不出來我就說嘍!男子漢大丈夫一言即出,絕不反悔。

  那——我就說了吧。我打出了有生以來最好的一次,兩個煙圈,一個散了,另一個沒散。我那時太高興了,抖了抖煙灰,再吸一口,突然門推進來了,近來兩個戴眼鏡,手拿扣分冊的老師,這是我想起我忘了關門了,(死定了)老師用嚴肅的眼睛望著我,再用他那冷酷無情的`筆把我的名字記了過去。

  保證:我保證下次不在校園里吸煙了!

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的李老師:

  您好!我知道做作業(yè)是為了讓我們鞏固知識的方式,我卻沒有好好把握,抄襲他人的作業(yè)浪費了老師的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,學習態(tài)度不端著,我會改正的.。

  事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

  檢討人:

  時間:

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