關(guān)于小學(xué)生十作文400字匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生十作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生十作文400字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響，同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了！

　　女生們幾個人一組，跳起了皮筋，兩個人撐著皮筋，其他人排好隊，在皮筋之間輕盈地來回跳動著，像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂乎。

　　我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們在玩單腿抓人的游戲。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戲場內(nèi)，四處跑動躲避對方的抓捕�！皢瓮茸ァ钡囊环揭膊桓适救�，兩個人分別從不同的方向前后包抄，實施兩面夾擊戰(zhàn)術(shù)、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。

　　看！我們的主將鄭汀岳機警地望著兩個敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側(cè)沖出對方的“兩點一心”的包圍圈，高昂著頭，一副得意的樣子，心想：無論你們?nèi)绾巫ノ�，我都能逃掉，讓你們撲個空。對方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個子的柏天豪親臨前線。他們配合的'非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場了。

　　“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。

小學(xué)生十作文400字 篇2

　　人們都說十渡風(fēng)光秀麗，于是，我便來到了這里。

　　這里并沒有泰山之雄、華山之險、黃山之變化，但這里的山獨具一格，令我認識到了什么叫做人間仙境。

　　在車上，我懷著激動的心情期待著，驅(qū)車兩個小時后，就進山了。開始連綿不斷，但卻平淡無奇，令我有些失落�？墒�，山頭一轉(zhuǎn)，景色突變。

　　一座座的山，千姿百態(tài)，有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門的鯉魚、有的像母親在撫摸自己的孩子，還有的像.......淡淡的'霧氣罩照山頭，宛如縹緲的紗巾罩照著碧山。

　　十渡不但山獨具一格，而且水也碧藍秀麗。

　　十渡的水清澈見底，在岸邊可以看見河底的沙石；十渡的水真綠，仿佛那無暇的翡翠，十渡的水永遠不會干涸，默默地流淌在山群間。

　　這千姿百態(tài)的山，再加上碧水環(huán)繞，青山映照在碧水間，真是“江作青羅帶，山如碧玉簪。”

　　這一天，我看見了十渡美麗的風(fēng)光，也明白了，為什么游客紛沓而至。我到了農(nóng)家院，住在那里。躺在床上靜靜地傾聽火車從北山隧道口鉆出來，唱著隆隆的歌。伴著這美妙的聲音進入了夢鄉(xiāng)。

　　“咯咯咯！”公雞正在打鳴，叫人們起床呢，我從床上爬起來，一打開門便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬著大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣的。

　　大飽了眼福趁著落日的余暉，戀戀不舍地回了家，十渡的風(fēng)光深深地留在我的心底。

小學(xué)生十作文400字 篇3

　　歡迎大家來到20xx年，60歲的我從一名小學(xué)生，變成了一名律師�，F(xiàn)在，我?guī)Т蠹易哌M我的生活。

　　“起床了！”我的機器人保姆東東叫著，我一咕嚕從床上爬起來，利索的穿上衣服，下樓運動。我圍著小區(qū)跑了20圈。做了30個俯臥撐和仰臥起坐，個個達標。你們可能會覺得很奇怪，我都60歲了，怎么還真么“�！�。讓我來告訴你們吧，現(xiàn)在科學(xué)家研發(fā)了一種能治病的微小機器，它們能鉆到你的體內(nèi)，把細菌、癌癥、病患都清理干凈。這個時代的人能長命百歲。

　　我做到餐桌上，準備吃早餐。桌上擺著雞蛋、牛奶、面包。你會說這沒什么，我天天都這樣吃，那么你就錯了，這些看起來普通的食物，都是從地球的一號衛(wèi)星上運來的，過兩天我還要到那里旅游呢！

　　來到客戶事務(wù)招待所——我的房間，現(xiàn)在大家都很少出門，連打官司也都在網(wǎng)上打，我們律師的聘請要求只有一條——那就是打字速度不能慢于每分鐘100字，律師還是挺累的。

　　瞧，電話響了，一般我都不接，我的'電話助理會把電話里說的話轉(zhuǎn)告給我，又有案子了，看來我和客戶得在網(wǎng)上先見一面，看這官司好不好打，薪酬高不高，怎么支付，50年后的今天，人人都是電腦技術(shù)狂。

　　但愿50年后真的這么美好！

小學(xué)生十作文400字 篇4

　　在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的走過十個春夏秋冬了。什么時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢？

　　我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的未來，腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。

　　遐想一

　　我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻的醫(yī)生�？矗�那個穿白衣大褂的我多么威風(fēng)呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次健康自信的面對生活，我心充滿了快樂和幸福。不錯！醫(yī)生是個多么偉大的職業(yè)呀！多少的`人們因為這份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁呀！我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫(yī)生。

　　遐想二

　　我成為了像愛因斯坦那樣的科學(xué)家，我每天都為工作忙碌著，研究各種各樣的事物，在無盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消息，為祖國帶去無尚的榮譽。

　　遐想三

　　我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無價的自由奔去。清晨，第一縷陽光滲透了我的視線，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒準我也會發(fā)現(xiàn)“新大陸”呢！

　　知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現(xiàn)實生活。帶著崇高的夢想，我努力，懷著美麗的愿望我奮斗。我想，有一天我一定會成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個自己心目中的英雄。

小學(xué)生十作文400字 篇5

　　大雨過后，我做完作業(yè)，便起身到樓頂走一走，呼吸一下新鮮空氣。來到樓頂，我無意中發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蚯蚓，正挪動著柔軟的身軀在慢慢爬行。這小家伙，給它來個惡作劇吧！我走過去，拿了一根小木棒，擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進松軟的泥土里，過了一會兒，它又探出了小腦袋，爬到木棒后面去了。我想：這蚯蚓干嗎不直接繞過木棒，反而鉆進土里再爬出來，這多費勁啊！到底是怎么回事呢？再試一次吧！我又找了一塊小木塊，立在蚯蚓的.面前，可這回蚯蚓不躲了，徑直往木塊爬過來，撞到木塊后它又折回去了。(.)我更納悶了：難道它是閉著眼睛走路的？那它是靠什么辨別方向的呢？

　　為了進一步觀察，我又拿來了色彩鮮艷的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊，把蒜頭放在右邊，放好后，便蹲在一旁細細觀察。只見蚯蚓向前爬了幾步，然后停住了，把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后向蒜頭那里爬去……我想：說不定蚯蚓沒有眼睛，是靠嗅覺分別方向的。

　　為了解開心中之謎，我查了《十萬個為什么》，答案果然和我想的一樣：由于蚯蚓長期生活在地底下，眼睛早已經(jīng)退化了，它是靠自己靈敏的嗅覺辨別方向的。J大千世界，無奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，因為幾十年后的宇宙奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

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