吹泡泡優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　那天我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，正當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)�你去看一個(gè)好東西�！蔽易哌^(guò)去一瞧，看見(jiàn)一個(gè)紙杯里有半杯清水，可我又仔細(xì)一聞，哦，這個(gè)原來(lái)是肥皂水呀。媽媽給了我一根吸管說(shuō)：“我們來(lái)比賽吹泡泡吧�！�

　　我先拿出吸管，在肥皂水里沾了沾，然后抖了抖，最后，輕輕一吹，一個(gè)大大的.泡泡便從吸管上悄然滑落，慢慢地飛向空中，可風(fēng)好像非要跟它唱反調(diào)似的，又回過(guò)頭來(lái)，把泡泡吹回我們的身邊，泡泡好像也膽怯了，匆匆忙忙趕到我的身后，身體還不停的“發(fā)抖”，不敢上前與風(fēng)去做抗?fàn)�，這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“你信不信我把泡泡變成肥皂水？”“不信�！蔽覔u搖頭回答道，于是，媽媽把吸管的一頭對(duì)準(zhǔn)了泡泡，再輕輕一吸，泡泡就變地越來(lái)越小，最后，竟然不見(jiàn)了蹤影，這時(shí)從吸管里淌下來(lái)幾滴肥皂水“哇，可真神奇呀！”我忍不住驚嘆起來(lái)�！霸趺礃�，神奇吧，其實(shí)我只是把里面的空氣吸走了，泡泡才會(huì)變成原來(lái)的模樣。”媽媽說(shuō)，“哦，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。

　　通過(guò)這件事，我懂得了生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們要善于觀察，勤于思考，才能獲得更多的知識(shí)。

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來(lái)的呢？原來(lái)，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽(tīng)了，都高興得一蹦三尺高。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)“小勇士”肖逸軒出場(chǎng)了，接著另一個(gè)挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場(chǎng)了。老師發(fā)令：誰(shuí)吹的泡泡大，誰(shuí)獲勝。他們倆展開(kāi)了大PK，互不相讓?zhuān)�最后還是分不出勝負(fù)。

　　接著大家也開(kāi)始吹泡泡了，泡泡飛來(lái)飛去，讓人想起了小時(shí)候的`一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園。跟著它，轉(zhuǎn)圈圈，一不小心轉(zhuǎn)上天�？刺�陽(yáng)，摸月亮，星星對(duì)我眨眼睛�！�

　　一串串泡泡鉆出吸管，可愛(ài)極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍(lán)天上玩的小精靈；有的泡泡一串長(zhǎng)長(zhǎng)地連在一起，就像冰糖葫蘆�？�！還有幾個(gè)像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。泡泡們剛剛出來(lái)，就對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇，跑來(lái)跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們?nèi)ツ膬毫四�？哦！原�?lái)它們?nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>

　　美麗的泡泡，我好喜歡你！

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　一、二、三、四……瞧！我的泡泡吹得好多、好多呀！看！那泡泡五彩繽紛的，泡泡多可愛(ài)多美麗呀！我真想和他們一樣可以飛��！只是，那泡泡雖然美麗可愛(ài)，不到半空中就飄落而散，在草地上干了。

　　忽然有人在叫我，哦，原來(lái)是 竺 老師，他說(shuō)：“三四年級(jí)的同學(xué)，來(lái)來(lái)，要吹泡泡比賽了�！笨墒俏译m然過(guò)去了，可是我的心思還在吹泡泡上，我沒(méi)把我的心放在比賽上。我拿起工具，用力一吹，呼——好多五顏六色的.泡泡從管子里飄了出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，一邊跑一邊跳，從房子里跑了出來(lái)。我再用力一吹，就像一只只小兔子，在草原里跑來(lái)跑去。

　　我再拿起工具，又吹，呼——呼——我吹出了一個(gè)好大好大好大的泡泡，差不多有我的頭那么大呢！我再專(zhuān)心致志吹起了泡泡，呼——吹出一個(gè)迷你的小泡泡。小泡泡越飄越高，我心里暗說(shuō)：“飄得再高一點(diǎn)�！薄芭尽钡囊宦�，它破了，我心里又平靜了起來(lái)。

　　忽然， 竺 老師說(shuō)：“我們回家了�！蔽覀兙凸怨缘幕丶伊�。

　　我的夢(mèng)想就是有一身五彩的衣裳，在天上飄舞

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　今天，我起來(lái)的有點(diǎn)晚，等我起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。

　　我趕忙跑回家里，拿出泡泡瓶準(zhǔn)備加入他們。我飛快地?cái)Q開(kāi)蓋子，用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，吸管就像一根細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜，邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的小齒。我對(duì)吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接著一直吹，越吹越多。泡泡在陽(yáng)光的'照耀下，十分好看，爸爸問(wèn)我：“你知道什么詞語(yǔ)可以用來(lái)形容這些泡泡嗎？”我得意地說(shuō)：“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說(shuō)：“我也知道一個(gè)，叫‘流光溢彩’�！�

　　我看見(jiàn)有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么辦法可以讓泡泡在手上不會(huì)爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，讓我回家找一雙紗手套套在手上，爸爸剛好吹出一個(gè)大泡泡，我用紗手套一接，神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上！哇！好漂亮的一顆大珍珠！我問(wèn)爸爸為什么這一顆泡泡沒(méi)破？爸爸說(shuō)：“書(shū)上可以找到原因。泡泡不僅可以玩，還有大的作用呢！就像有一種魚(yú)雷，就是因?yàn)榍懊娑嗔艘稽c(diǎn)泡泡，跑得要比別的魚(yú)雷快好多呢！”

　　今天我玩的很開(kāi)心，但是，我心里也多了很多不明白的問(wèn)題，等到有一天，我也要考考爸爸，也讓他到書(shū)中去找找答案。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　有一天，馮老師來(lái)到我們教室給我們上課。

　　馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)就高興極了。有些同學(xué)不顧這是在上課就大聲叫了起來(lái)。八個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)被老師叫了上去。噢，原來(lái)老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一只瓶子就吹起了泡泡來(lái)了。這幾個(gè)同學(xué)吹出來(lái)的泡泡五顏六色的，真好看。這一些泡泡有的是紫色的，有的是紅色的，有的是綠色的，還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。吹泡泡的人的技術(shù)水平大不一樣，有的會(huì)吹，所以吹出來(lái)的'泡泡就多，一個(gè)接著一個(gè)，很快變成了一大片。有的不會(huì)吹，吹出來(lái)的泡泡就少，只有一個(gè)兩個(gè)，甚至還沒(méi)有吹出來(lái)泡泡就破了。下面有同學(xué)在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)！”等到上面的同學(xué)吹好了泡泡，馮老師就把說(shuō)話(huà)的兩位同學(xué)叫了上去。這兩個(gè)被叫到的同學(xué)害怕地走了上去。咦，老師沒(méi)有批評(píng)他們，還表?yè)P(yáng)了他們，又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好，既多又大。后來(lái)，連老師也一起和他倆吹了起來(lái)。教室里一下子被泡泡充滿(mǎn)了，變成了一個(gè)泡泡的世界。

　　啊，我覺(jué)得吹泡泡真有趣，這一節(jié)得上得真好！

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？沒(méi)錯(cuò)，就是泡泡。

　　我先拿著泡泡水搖了搖，接著把泡泡水的蓋子擰開(kāi)，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使勁一吹，五彩繽紛的`泡泡你擠我推的從吸管里面出來(lái)了。泡泡圓溜溜的，大的像一個(gè)個(gè)大籃球，小的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還有的泡泡擠在一起，像一串串葡萄，還像在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢！它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w著，有的泡泡好像在說(shuō)：“我們來(lái)跑步吧！”比賽開(kāi)始了，泡泡們你追我趕，最后，大泡泡勝利了。

　　五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，飄到了森林里和熊大、熊二一起保護(hù)森林！飄啊飄啊，泡泡飄到了白云上和白云一起玩耍；飄啊飄，泡泡飄到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飄啊飄啊，泡泡飄到大海邊和小魚(yú)兒跑步，東海龍王把它當(dāng)成了東海龍珠；飄啊飄，泡泡飄到了果園里給草果洗澡；飄啊飄啊，泡泡飄到了窮人邊，給窮人帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我喜歡泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　我的課余生活有看書(shū)、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒(méi)有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽(yáng)光的.照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時(shí)，調(diào)皮的泡泡突然不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩！

　　我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛，有的飛上天空跟太陽(yáng)公公打個(gè)招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞，還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>

　　課間活動(dòng)真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　吹泡泡開(kāi)始了。我準(zhǔn)備好一小杯用清水調(diào)勻的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進(jìn)肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一頭對(duì)準(zhǔn)嘴巴，輕輕一吹，泡泡們都跑了出來(lái)。

　　泡泡有的大，有的小，有的是橢圓形的，有的是圓形的。有的是單個(gè)的，也有的是兩個(gè)或三個(gè)連在一起的，有的居然還串在了一起，像一串葡萄。

　　我仰望天空，發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會(huì)變色的新衣服，有的穿著綠色的衣服，有的.穿著紅色的衣服，也有的穿著藍(lán)色的衣服。

　　有些泡泡隨風(fēng)飄來(lái)飄去，有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠(yuǎn)方，可是，還有一些泡泡才剛剛被吹出來(lái)就破了，可真是不幸��！有些越飛越低落到了地上，變成了半圓形，但才剛剛過(guò)了幾秒就破了。

　　我望著那些飛向遠(yuǎn)方的泡泡，心想：如果我能變小，坐在泡泡上，隨著泡泡飄到空中看看美麗的風(fēng)景該有多好��！

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　童年的時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

　　拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來(lái)和，磨啊磨，就變成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見(jiàn)眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的`頭上，然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開(kāi)，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí)，不知道是誰(shuí)家的鴨子跑來(lái)一下子毀了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn)，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂(lè)。

　　我呆呆地望著天空，心里充滿(mǎn)無(wú)數(shù)憧憬……

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　“耶！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說(shuō)我們能不開(kāi)心嘛！

　　老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個(gè)小男孩在跳爵士舞，酷極了！

　　老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開(kāi)，接著老師用一個(gè)“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說(shuō)：“我吹出來(lái)的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結(jié)果吹出來(lái)的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的`媽媽呀！

　　公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開(kāi)始吹了，整個(gè)教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當(dāng)別人得意的時(shí)候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來(lái)的泡泡像一只只小鳥(niǎo)勇敢地飛向天空。

　　我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股�！肮�哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！

　　我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話(huà)王國(guó)里。

吹泡泡優(yōu)秀作文11

　　這個(gè)周末，我和小伙伴一起吹泡泡。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我先打開(kāi)泡泡水的蓋子，再蘸了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮幫子，對(duì)著吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友，爭(zhēng)先恐后地一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照射下五光十色，仿佛是太陽(yáng)公公給它們披上了彩色的衣服，顯得格外美麗。

　　泡泡的形狀千姿百態(tài)，有的單個(gè)，大大的，像熱氣球，想要緩緩地升上藍(lán)天；有的小小的，像珍珠一樣發(fā)亮；有的橢圓形，像熱乎乎的熱狗，看得我直流口水；有的雙個(gè)的，如同兩個(gè)親密無(wú)間的`朋友，互相碰頭地在那說(shuō)著一些小秘密；還有的三個(gè)抱在一起，猶如三個(gè)小伙伴在玩疊羅漢，可真有趣�。�

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)跟它們一起玩了。風(fēng)婆婆一吹，泡泡們有的被吹到了桌子上，好像在做白日夢(mèng)呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他們玩捉迷藏；還有的鉆進(jìn)了草叢里，這里飛飛，那里飛飛。不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這些泡泡好美��！我真想變成美麗的泡泡，和它們一起開(kāi)心地玩耍！

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