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寫文明就餐的作文

時間:2022-04-13 15:29:56 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫文明就餐的作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫文明就餐的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫文明就餐的作文(精選10篇)

  寫文明就餐的作文 篇1

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開開心心地排著隊(duì)去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯?zhí),一個跟著一個排隊(duì),安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來進(jìn)行感恩。我們雙手合起來,閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的`米飯。

  我拿起剛領(lǐng)來的這碗白白的米飯,看著桌面上青青的菜,聞著香香的肉味,心中感到無比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費(fèi)一粒米、一根菜、一片肉,因?yàn)檫@些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動成果。我曾經(jīng)學(xué)過一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔刮覀兌昧艘獝巯ЪZ食,要珍惜別人的勞動成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。

  寫文明就餐的作文 篇2

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

  有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個驚人的損失了!同時,有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!

  其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的',還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

  同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

  寫文明就餐的作文 篇3

  俗話說:勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧;精打細(xì)算,油鹽不斷。在日常生活中,隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?以前我總是沒有意識到自己在浪費(fèi),認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四,吃不完就隨手扔掉?墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏喾侵揠y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食,最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時,我才突然覺得我們的生活是多么地幸福:有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯顥l件太好了,所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會掉很多的飯粒,吃不完也覺得無所謂,爸爸媽媽批評我,我還找很多的理由來狡辯。想到這里,我感到非常慚愧,我真是太不應(yīng)該了。。)從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這個缺點(diǎn),節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了!

  日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)滴做起。

  小伙伴們,讓我們積極行動起來,盡自己的一分力量,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,不浪費(fèi)、不擺闊,若有剩余的要打包帶回家。

  聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日,就是要我們把節(jié)約變?yōu)樽杂X、成為習(xí)慣。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們讓我們一起攜起手來,節(jié)約身邊的.每一滴油、每一粒糧,這樣我們的生活才會變得更加富有,我們的祖國才會變得更加繁榮昌盛!

  寫文明就餐的作文 篇4

  近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的鼓起來了,但一些人卻漸漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,有的人只愛面子不節(jié)約,要起菜來只求多;有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,讓人看笑話;有的人要起菜來“”,所以導(dǎo)致菜吃一半、倒一半的現(xiàn)象時有發(fā)生。曾經(jīng)有個很火的是這樣說的:“等我有錢了,豆?jié){買兩碗,喝一碗倒一碗。”如今,已有不少人過上了這種“有錢”的生活。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中,每年倒掉的飲食最少能養(yǎng)活兩億人。著名主持人曾發(fā)問:咱們真富到了那個地步了嗎?

  古人云:,禮為先。它強(qiáng)調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費(fèi),節(jié)儉惜!,這的兩句話,內(nèi)含豐富且頗具親切感,既體現(xiàn)出、低炭生活的時代潮流,也凸顯了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族擁有深厚的,歷來以禮示人,更應(yīng)從細(xì)節(jié)中彰顯文明形象。每位社會公民更應(yīng)自覺傳承“”的美德,共同參與到文明餐桌行動中來。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。粒米雖莫扔,留。作為的的,我們應(yīng)該愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。文明餐桌不僅反映了一個部門的文明程度,也體現(xiàn)了一個人城市的文明水平,而且也是發(fā)展的重要組成部分;文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動的`美德,希望通過文明餐桌行動有更多的人開始用品嘗文明。才能有效凈化我們的社會風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。

  讓“進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣人人心”的主題更加深入人心吧。行動起來,讓文明就餐從我做起,從現(xiàn)在做起,讓節(jié)儉成為我們每個人自覺的行動。

  寫文明就餐的作文 篇5

  現(xiàn)在,我們的生活水平有了很大的提高,同學(xué)們的節(jié)約意識相對來說要差一些。盡管“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等大標(biāo)語、警示牌掛在了醒目的位置,但糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)象還是屢見不鮮。例如,在吃飯時,許多人把吃剩的飯菜倒掉,雖然不是很多,但是積攢起來也是個不小的數(shù)目。1公斤大米大約有4萬個米粒。我國約有13億人口,若每人每天節(jié)約一粒米,可節(jié)約32500公斤大米,每年一共可節(jié)約1200萬公斤大米,這可以養(yǎng)活35000人。如果每人按每月吃25斤計(jì)算,可供105萬人吃一個月。假定一個人每月吃20斤,那么這么多糧食足夠一個人吃上1億年。在這里,我提一個節(jié)約糧食的方案。

  1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

  2、在餐廳吃飯時點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

  3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

  4、在學(xué)校吃早餐,剩下的.面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

  同學(xué)們,讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

  寫文明就餐的作文 篇6

  為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),最近,我們班開展了“節(jié)約糧食、文明就餐,從我做起”的班隊(duì)主題活動。活動方式豐富多彩,從資料的搜集到展示,從小組的討論到匯報,我們知道了大米從種植到銷售的整個過程:從播種時的選種、插秧、到鋤草防蟲,噴灑農(nóng)藥,再到收割后的`脫粒、翻曬、揚(yáng)塵……“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,看著農(nóng)民伯伯們在田間揮灑的汗水,我驀然想起午餐時倒掉的都是滴滴血汗。

  屏幕上一張張圖片也告訴我們,非洲人民的生活與我們形成了鮮明的對比。那里的人餓得只剩皮包骨頭,還有人被活生生餓死了,大家的心靈都受到了極大的震撼。若是我們?nèi)珖?4億人個個每天省下1粒米,堅(jiān)持一年,以平均每人每天吃300克米計(jì)算,便可以吃上108333年,人平均活75歲,就相當(dāng)于1444輩人都不會餓肚子了……

  除了吃飯時的鋪張浪費(fèi),原來在我們的生活中還存在著許多不文明的就餐習(xí)慣:吃飯時大聲喧嘩、將飯菜扔在地上、吃完后將餐盤隨手亂放……這些不文明行為也常常出現(xiàn)在同學(xué)們身上,老師在活動中也對我們進(jìn)行了教育與提醒。活動的最后,我們中隊(duì)發(fā)起了呼吁:節(jié)約糧食、文明就餐,趕快行動起來吧!

  寫文明就餐的作文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《文明就餐,節(jié)約糧食》。

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見剩飯桶那裝滿了滿滿的白飯和青菜。有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的女同學(xué)胃口小,吃不下這么多便把飯吃幾口就倒掉,有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個驚人的.損失了!同時,有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!

  1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是: 1979—1981年有3。35—4。49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口 活動基金組織80年代初宣稱,當(dāng)時世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時期,全世界人口只有45億左右,可是卻有4。5億人挨餓。1995年,世界人口增長到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年,相繼召開了第一次和第二次糧食會議,以喚起世界、是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢反而更趨嚴(yán)重。

  同學(xué)們,你們知道,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩的意思是:中午的時候農(nóng)民在在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷,每一粒都是那么的辛苦。 假如你是一個農(nóng)民,當(dāng)你看到有人浪費(fèi)食物的時候,你有什么感受,你的感受可能是:心痛極了、很憤怒、……讓我們行動起來,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成良好的社會公德》

  寫文明就餐的作文 篇8

  在我們身邊,有很多人值得我們學(xué)習(xí)。但在我心中,我最崇拜的文明就餐小標(biāo)兵,就是我的好朋友—張澤楠。

  張澤楠白白胖胖的,走路的樣子非常可愛。他有雙大大的眼睛和可愛的西瓜太郎式的蘑菇頭。他的普通話講得非常好,被我們班的同學(xué)譽(yù)為“故事大王”。陌生人看見他都會稱他為“美男子”,回頭率特別的高,百分之百。

  張澤楠用餐時有三個好習(xí)慣:一是講衛(wèi)生;二是懂禮讓;三是味口好,不挑食而且吃得干凈。

  每天用餐之前,他總是先洗手、再吃飯,用餐之后,他也會把桌子收拾干凈,然后擦嘴洗手,不管什么時候,他那雙胖胖的小手,伸出來總是干干凈凈的,特別招同學(xué)們喜歡。關(guān)于修養(yǎng)的'名人名言:

  說到他懂禮讓,就讓我想到一件印象很深刻的事情,那是班上有位同學(xué)過生日,請我們參加生日Party。當(dāng)許多同學(xué)面對滿桌子的山珍海味時,立刻“撲”了上去,一點(diǎn)也不顧他人的感受和自己的形象,只有我和張澤楠站在旁邊沒有動。張澤楠讓我先坐下,然后又挾了一個我最喜歡的菜給我,最后自己才動手吃,當(dāng)時我很感動,嘿,不愧是我的好朋友!這也讓我想起了孔融讓梨的故事。

  張澤楠吃飯的時候,胃口特別好,能夠帶動大家的食欲,他從不挑食,也不浪費(fèi),總是把自己碗里的飯吃得干干凈凈。這些都是我們要好好學(xué)習(xí)的地方。

  這個文明、可愛又帥氣的小男孩,就是我的好朋友—張澤楠,你們喜歡他嗎?

  寫文明就餐的作文 篇9

  你么好!午餐離不開食堂,食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求?墒乾F(xiàn)在,你大概會為餐桌上的殘?jiān)秤珶o,為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。

  你想擁有一個舒適典雅的就餐環(huán)境嗎?你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動踐行如下倡議:

  1、請愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是一個人高尚品格的具體體現(xiàn)。

  2、請保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。

  3、請不要隨地吐痰,不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹,注意自己的儀容儀表,給自己留下美好的回憶,為他人營造一個干凈整潔舒適的環(huán)境。

  4、請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置,這既是減輕食堂工作人員的任務(wù),也是方便后來就餐的同學(xué)。

  食堂良好的'就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力,請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起!安シN的是習(xí)慣,收獲的是品格”,讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

  寫文明就餐的作文 篇10

  現(xiàn)在,到處講究文明,當(dāng)然,也包括文明就餐!森林也不例外,但還是有些不聽話小動物,喏!讓我們?nèi)ド謱W(xué)校瞧一瞧吧!

  活潑好動的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時不說話呀,吃飯時幾乎就是他的“天地”了,幾乎整個飯?zhí)枚急凰麕悠饋,一會兒表演雜技,一會兒爬上樹給大家表演一手絕活,一會兒又說說相聲來逗大家笑……反正還多的是呢,簡直數(shù)不勝數(shù),可突如其來的“死刑”讓他猶如晴天霹靂,讓他掉入無底洞!但倔強(qiáng)的他,豈會如此容易罷休。他開始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊(duì)拿飯,他偏偏插隊(duì);老師叫他吃飯時手扶餐盤,他不聽,反而變本加厲還翹起了二郎腿來;老師叫他別說話,他卻更大聲的吵起來……因?yàn)樾『镒拥木司耸巧种酰蠹乙簿捅犚恢谎坶]一只眼了!

  但森林學(xué)校可是森林里的名牌重點(diǎn)小學(xué)之一啊,規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍,那豈不整個天下都亂了,老師們每天議論紛紛,不談什么別的話題,就說怎么治治這小猴子聰聰!

  有一天,學(xué)校來了一名教師,她叫王老師,十分溫柔,也很年輕!她跟全校老師下定決心:一定會治好這聰聰?shù)膲拿〉!學(xué)校的老師都只是笑笑,打、罵、溫柔勸說,等等,全都用過了,一個年紀(jì)輕輕的教師能做什么?

  王老師接手聰聰班的語文,也是班主任!又到了午飯時間了,聰聰依然我行我素,大聲喧嘩,全體師生都不滿的望著他。王老師見這狀況,依然面不改色,只是很溫柔地走到聰聰身邊,輕輕地說:“聰聰,請你跟我來一下,好嗎?”

  聰聰十分驚訝,從來沒有一個人跟他用過這么柔的聲音,也從來沒有一個人,跟他說過“請”字,他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了出去!全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上,不過,這一次,是訝異的目光!王老師對聰聰說:“孩子,我知道你只是有個性,而且,不喜歡被人命令,是嗎?可是,學(xué)校組織{文明就餐}這個活動也是想讓我們做一個有素質(zhì)的'人啊,你想想,這里不是大排檔,整天吵吵鬧鬧,成樣子嗎?而且,整天在雜音中生活,你會開心嗎?如果有一天,你到了五星級的那種酒店去吃飯你大聲喧嘩,別人會用一種什么目光看你?你好好想想,相信你是一個知錯就改的孩子,是不是?”

  聰聰羞愧的低下了頭,用蚊子說話般的聲音說:“知道了,對不起,老師,我一定會改正的!”

  或許聰聰最大的優(yōu)點(diǎn)就是會說到做到吧,他真的做到了!并且,還成為了倡導(dǎo)建造文明餐廳的宣傳人!現(xiàn)在,大森林隨處都能聽見一個聲音“文明就餐從我做起”。

  同學(xué)們,連小動物都能做到,而我們又何嘗不能呢?文明就餐從我做起!

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