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我們班的小畫(huà)家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我們班的小畫(huà)家作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的小畫(huà)家作文1
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中，許昊哲是美術(shù)方面的小能人。
許昊哲一身的書(shū)生氣。他那雙炯炯有神的眼睛，閃爍著藝術(shù)的光芒，一張小巧的嘴巴里不時(shí)傳出贊賞的話，他有著一身健壯的肌肉。你可不要認(rèn)為他頭腦簡(jiǎn)單喲！他可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢！
說(shuō)到美術(shù)，許昊哲絕對(duì)是最為專心的。美術(shù)課下課了，我輕輕地走到他身旁，想約他出去玩，我小聲地說(shuō)：“許昊哲，我們出去玩吧，剩下的下堂課再畫(huà)！”我本想等到滿意的回答，可我苦等了30多秒，也不見(jiàn)他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我無(wú)可奈何地拍了一下他的背，他才緩緩抬起頭，一臉茫然地望著我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“有事嗎？”“我們出去玩吧！”我著急地說(shuō)�！榜R上就要上課了�！彼麚u搖頭，“我還要畫(huà)畫(huà)呢，不然要回家‘加班’嘍！”我只好失望地離開(kāi)，但我很是敬佩他這種執(zhí)著的精神。
他長(zhǎng)期專心畫(huà)畫(huà)，所以他的繪畫(huà)水平自然就很高啦！
有一次，我模仿美術(shù)書(shū)上的'《蟬和狐貍》，可畫(huà)出來(lái)一點(diǎn)也不像，我只好向許昊哲求助。他看了看書(shū)，手托著下巴，神情專注，眼睛微微瞇起，用筆草畫(huà)了一會(huì)兒，又深思熟慮了幾秒，快速地?fù)]動(dòng)鉛筆，只見(jiàn)寥寥幾筆，狐貍狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上，映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深，不到五分鐘就畫(huà)好了。不知不覺(jué)，四周圍來(lái)了一群人，他們都蹺起大拇指，贊嘆他精湛的畫(huà)技！
許昊哲的畫(huà)技十分驚人，他被公認(rèn)為我們班的小能人！
我們班的小畫(huà)家作文2
張心妍是我們班的小畫(huà)家，瞧！那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛的女孩兒就是她。無(wú)論是布置黑板報(bào)還是畫(huà)小報(bào)，都能看到她忙碌的身影。
在20xx年的時(shí)候，因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽?huà)一幅與“龍年快樂(lè)”有關(guān)的畫(huà)，畫(huà)面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會(huì)兒，便立刻拿起筆，在紙上畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，一只龍的大體輪廓就畫(huà)好了。又過(guò)了一會(huì)兒，一幅關(guān)于“龍年”的畫(huà)的草圖就畫(huà)好了。只見(jiàn)畫(huà)面上畫(huà)著一個(gè)卡通龍的'“框”，里面分成一格一格的，格子里有許多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在掛燈籠……個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對(duì)著畫(huà)好的草圖看了又看，皺了皺眉頭，拿起橡皮，一邊擦，一邊自言自語(yǔ)道：“這里不應(yīng)該這么畫(huà)�！苯K于，張心妍覺(jué)得畫(huà)的差不多了，就順手拿起彩筆，一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來(lái)……畫(huà)好了!看，黑色的底色，襯托著白色的云朵，中間有一條“空心”龍，里面的人物也都涂好了顏色，他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的，顯得栩栩如生。
張心妍還很樂(lè)于助人。有一次，我在畫(huà)花邊時(shí)，怎么也想不出來(lái)該怎么畫(huà)，就去請(qǐng)教張心妍。她立刻停下了手中的筆，耐心的跟我講：“還有很多可以畫(huà)的花邊呢!可以畫(huà)蝴蝶結(jié)，畫(huà)小花……”張心妍的提醒使我茅塞頓開(kāi)。
張心妍畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，得過(guò)很多獎(jiǎng)。每次看到她的畫(huà)，都會(huì)讓我的心情舒暢無(wú)比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家、小才女。我真佩服她。
我們班的小畫(huà)家作文3
這、就是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家。
班里有不少的“名人”，有英語(yǔ)大王、作文天才、數(shù)學(xué)高手、體育健將…。而我最喜歡的，是我們班的小畫(huà)家-莎莎。
她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙善于觀察的大眼睛，圓嘟嘟的臉，顯得十分的可愛(ài)。
他雖然畫(huà)得好，但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報(bào)的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次，我們畫(huà)黑板報(bào)的時(shí)候，我不小心把紅旗給畫(huà)歪了。遠(yuǎn)看看不出來(lái)，可近看去十分明顯。她發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“紅旗有些歪了，你把它畫(huà)正一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么的，看不出來(lái)的�！彼謱�(duì)我說(shuō)：“老師是信任我們才把這項(xiàng)任務(wù)交給我們來(lái)做，我們?cè)趺茨茏尷蠋熓�？”說(shuō)完，她又重新專心致志畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)的是那么的`美觀、大方，我真是自愧不如�。�
記得還有一次。下課了，她依舊坐在位置上聚精會(huì)神地畫(huà)著畫(huà)。我躡手躡腳的走了過(guò)去，一看，她在畫(huà)一只可愛(ài)的小松鼠，有水靈靈的大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停住了筆，像是在思考什么，還咬住了鉛筆頭，過(guò)了一會(huì)他才回過(guò)神來(lái)，看到了鉛筆上的牙印，摸了摸鉛筆，好似十分心疼。
你們說(shuō)他是不是一個(gè)“名副其實(shí)”的小畫(huà)家呢？
我們班的小畫(huà)家作文4
“立夏”時(shí)，我們舉行了“斗蛋”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們?cè)u(píng)選了“彩蛋王”，你想知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“小畫(huà)家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生：瞧，洶涌的波濤，幾艘帆船，還有一座樓閣矗立在岸邊，再往上看，幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊，分明就是一幅美麗至極的水墨畫(huà)，令人嘆賞不絕。
上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫(huà)一組靜物，其他同學(xué)都草草了事，開(kāi)始了游戲。我以為我畫(huà)得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了，沒(méi)想到我畫(huà)完后，蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的`角落，那神情，極其嚴(yán)肅，一改往日“嬉皮笑臉”的表情，就像一位偉大的藝術(shù)家在畫(huà)一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索，眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺，然后又放松了，好像一切都明白了。畫(huà)畫(huà)好了，構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了，也贊不絕口。我問(wèn)蘇霖為什么畫(huà)得這么好，她微笑著說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)在于練習(xí)，還要多臨摹，最重要的是理解。”我似懂非懂，可后來(lái)再想，這句話包含了畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。
蘇霖畫(huà)畫(huà)好看離不開(kāi)她的勤奮刻苦，讓我們祝愿蘇霖長(zhǎng)大了真的成為一名出色的畫(huà)家吧！
我們班的小畫(huà)家作文5
一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球；一雙大大的眼睛像串黑葡萄；一個(gè)高高的鼻梁像把刀子；短短的頭發(fā)，娘娘腔。他就是我們班的小畫(huà)家——周浩楠。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫(huà)畫(huà)，去年國(guó)慶節(jié)，他在我們班級(jí)的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的.創(chuàng)作了一幅國(guó)慶全景圖，至今還掛在我們的板報(bào)上，瞧瞧！他還是蠻厲害吧！
記得有一次，我請(qǐng)他上我家來(lái)看一部動(dòng)畫(huà)片，在看的過(guò)程中它突然來(lái)了靈感，隨手拿起了一張紙，掏出了他總是愛(ài)隨身攜帶的武器——小畫(huà)筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展，突然又開(kāi)始搖頭，相中了魔一樣，嘴里輕輕地嘟囔：“失�。√×�！去給我找塊橡皮來(lái)，”過(guò)了一會(huì)兒，他就又眉露喜色地笑著說(shuō)“不錯(cuò)！畫(huà)的不錯(cuò)�！蔽易屑�(xì)一看，乖乖！不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問(wèn)他是怎么畫(huà)的這么像，這么好。他挺起胸脯驕傲的說(shuō)“只要留心觀察食物，多練習(xí)就一定能畫(huà)好，不是有句話說(shuō)的好嗎？功到自然成�！�
現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我一定會(huì)記得他，因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。
我們班的小畫(huà)家作文6
我們班有很多同學(xué)，他們都各有各的優(yōu)點(diǎn)。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂(lè)于助人的“活雷鋒”，有的'是帶給人快樂(lè)的“開(kāi)心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫(huà)家”——嚴(yán)慧。
嚴(yán)慧個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起來(lái)就會(huì)露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴(yán)慧同學(xué)不但人長(zhǎng)得漂亮，而且她畫(huà)的畫(huà)也特別美。所以同學(xué)們有都會(huì)稱她為“小畫(huà)家”。
記得有一次，嚴(yán)慧代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的畫(huà)畫(huà)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，班主任在班上還大力地表?yè)P(yáng)了她呢！下課之后，我們都爭(zhēng)先恐后地跑去看嚴(yán)慧同學(xué)的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)她的畫(huà)簡(jiǎn)直美呆了：她畫(huà)的是一副荷花。線條非常細(xì)膩、清晰，上色和諧，看起來(lái)非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎(jiǎng)呢！我由衷的佩服她的畫(huà)畫(huà)功底！
這就是我們班的“小畫(huà)家”，怎么樣，很棒吧？我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪！
我們班的小畫(huà)家作文7
我們班里有一位“畫(huà)家”，她就是——薛劉妍。薛劉妍的頭發(fā)很黑，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，眼睛也彎彎的，像兩條小船。
他畫(huà)畫(huà)可棒了，美術(shù)作業(yè)本上得的都是甲，在我同桌的眼里，這可是大師級(jí)的.人物了，這一點(diǎn)還不算什么，他會(huì)把書(shū)皮上的人物畫(huà)下了，他把人物畫(huà)的栩栩如生，生動(dòng)活潑，姿態(tài)各異，我要是也能畫(huà)成這樣該多好呀！
有一次，上勞動(dòng)課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，我讓薛劉妍幫我畫(huà)一個(gè)書(shū)上的人物，他爽快的答應(yīng)了，我把本子，鉛筆和書(shū)給了他，他花了半節(jié)課的時(shí)間，把人物的頭畫(huà)了出來(lái)，畫(huà)的可逼真了，書(shū)上怎么畫(huà)，他也怎么畫(huà)，畫(huà)的可好看了，我都羨慕死了。
薛劉妍這位“畫(huà)家”畫(huà)的畫(huà)我認(rèn)為畫(huà)的很好，很好。
宋曉凡，是我們班上的“小畫(huà)家”，你以為她天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？不，那是靠她自己刻苦練出來(lái)的。
一年級(jí)時(shí)，我有一次去她家玩，正趕上她在家畫(huà)畫(huà)兒。她的爸爸坐在旁邊耐心地輔導(dǎo)，我坐在一旁邊玩邊看。過(guò)了一會(huì)兒，她爸爸接了一個(gè)電話，看了看表，對(duì)她說(shuō)：“你自己畫(huà)吧，畫(huà)完了再玩，我要出去有點(diǎn)事�！闭f(shuō)完，她爸爸拿了一件外衣就出去了。
門(mén)剛一關(guān)上，我迫不急待地對(duì)她說(shuō)：“你爸爸走了，咱們出去玩吧，回來(lái)再畫(huà)！”她頭也不抬地說(shuō)：“不行，畫(huà)完再玩。你等我一會(huì)兒�！辈徽撐以趺凑f(shuō)她就是不理我。最后我只好沒(méi)興趣地回家了。
她的畫(huà)越來(lái)越好，我們都叫她“小畫(huà)家”，美術(shù)老師還專門(mén)表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)呢！
我們班的小畫(huà)家作文8
我們班可算是能人輩出，有的善于繪畫(huà)，有的擅長(zhǎng)舞蹈——就說(shuō)他吧，那可真是十八般武藝樣樣精通，今天就給諸位隆重地介紹他。
他相貌平平，兩只小眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去十分有才華，最有特點(diǎn)的就要數(shù)他的那張嘴了，他的嘴里說(shuō)出的幽默的話，總讓周圍的同學(xué)充滿快樂(lè)。
他是我們班出了名的小畫(huà)家。無(wú)論畫(huà)什么，都是那么栩栩如生，充滿神韻。記得有次班級(jí)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，老師讓我們用畫(huà)筆來(lái)描繪春天。同學(xué)們都在苦苦思索，他早已經(jīng)揮毫作畫(huà)。只見(jiàn)他輕輕一勾勒，一只小鳥(niǎo)的外形便呈現(xiàn)在紙上。然后，他筆鋒一轉(zhuǎn)，唰唰唰幾筆就畫(huà)出了小鳥(niǎo)的'羽毛，最后筆一圈一點(diǎn)，畫(huà)出了小鳥(niǎo)的眼睛。多可愛(ài)的小鳥(niǎo)！圓滾滾的，像個(gè)小絨球，黑亮亮的小眼珠透出一股機(jī)靈勁，小嘴微張，似乎在發(fā)出清脆的叫聲。小鳥(niǎo)停在柳枝上，柳樹(shù)剛舒展黃眉綠眼，仿佛在風(fēng)中微微擺動(dòng)著婀娜的身姿。接著，他用幾段優(yōu)美的線條輕易地畫(huà)出了幾朵嬌艷的花朵，似乎散發(fā)出淡淡的清香。最后，他又在畫(huà)紙上稍作裝飾，一幅春意盎然的圖畫(huà)就展現(xiàn)在我們眼前。他還給這幅畫(huà)起了個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字——“雛鳥(niǎo)鳴春”。在全年級(jí)的活動(dòng)展示中，這幅畫(huà)理所當(dāng)然地為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
提起他，我的敬佩之情便油然而生。哦，忘了告訴大家他的姓名了，他就是大名鼎鼎的張立天。
我們班的小畫(huà)家作文9
呂煜旻是誰(shuí)？她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她樂(lè)觀向上，她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。呂煜旻的畫(huà)畫(huà)特別好，每次她都能出色地畫(huà)好老師要我們畫(huà)的東西，而我們只能對(duì)著又丑又怪的畫(huà)搖頭。
一次，汪老師要我們畫(huà)舞蹈速寫(xiě)。呂煜旻認(rèn)真聽(tīng)著，老師一講完，她就拿出筆來(lái)，“刷刷刷”幾筆，一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫(huà)得淋漓盡致。呂煜旻把畫(huà)給老師看，老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫(huà)用投影儀投到了屏幕上，給大家看，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫(huà)，不禁慚愧我怎么畫(huà)得這么爛！
她不但畫(huà)畫(huà)好，做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào)，我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣，而呂煜旻則坐在那里說(shuō)：“做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”要交手抄報(bào)那天，呂煜旻前面總昌圍了一大群人，嘰嘰喳喳議論起來(lái)：“呂煜旻你畫(huà)得好好呀！”“呂煜旻你做得真不錯(cuò)！”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫(xiě)的'？”——
有一次，呂煜旻的畫(huà)還上了報(bào)紙了呢！她畫(huà)的是一個(gè)小娃娃在水里劃船，畫(huà)得惟妙惟肖。她也參加過(guò)許多比賽，十有八九都得了獎(jiǎng)。
她是我們班里的小畫(huà)家，只有她想不到的，沒(méi)有她畫(huà)不出的。這就是活潑可愛(ài)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的呂煜旻！你認(rèn)識(shí)了嗎？
我們班的小畫(huà)家作文10
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫(huà)家。不過(guò)你別誤會(huì)，他們哪可不是很會(huì)畫(huà)畫(huà)，才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦！那他們靠的`是什么呢？一會(huì)兒告訴你。瞧，王沖開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。上課鈴聲一響，周老師走進(jìn)教室說(shuō)了一聲："上課！”"起立！起立！”怎么有兩種聲音？原來(lái)是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑，連周老師也被逗樂(lè)了。
周老師笑著對(duì)王沖說(shuō)；“王班長(zhǎng)，喊得可真有精神！”全班又是一陣大笑。怎么樣？王沖是不是畫(huà)了一幅生動(dòng)的大作呢？再來(lái)看看我們的第二位畫(huà)家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒(méi)水了，朱老師說(shuō)；“誰(shuí)愿意為大家搬桶水？”話聲一落，嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖，拿著桶跑了下去。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來(lái)。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫(huà)家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜，可她卻是個(gè)大畫(huà)家呢！記得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校，我沒(méi)理她。后來(lái)老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒(méi)帶，怎么辦呢？施佳佳主動(dòng)借給了我。后來(lái)我問(wèn)施佳佳那天為什么不理我，她說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛！”怎么樣？她不錯(cuò)吧？除了他們?nèi)�，我們班還有許多“畫(huà)家”呢！有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧！
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫(huà)筆說(shuō)描繪出來(lái)的，其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫(huà)家。
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