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寫風箏飛呀小學生作文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫風箏飛呀小學生作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風箏飛呀小學生作文1
一根長長的線,牽著一個孩子的兩顆心,一顆心在藍天里自由地飛翔,一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著……
哦,放風箏了!在歡快純潔的笑聲中,我們已來到了少年宮,隨著一聲解散的口令,同學們就都像已在鳥籠中關(guān)了好久好久的鳥兒一般飛向了大自然的懷抱中,各自拿出了風箏,準備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍的`天空。我也拿出自個兒的蝴蝶風箏,系好線,準備開始放飛我的寶貝。
呼,呼,呼……我快速奔跑起來,耳邊傳來沙沙的響聲。啊!飛上去了!我的風箏晃晃悠悠地飛上了天空,沒想到剛開始放,我的風箏就乖乖地起飛了,可以說是開門見喜了。又一陣頑皮的風兒吹來,我連忙放線,風箏漸漸地飛過了樹林,飛過了廣場的旗桿,把我那稚嫩的心兒帶得很高很高,我感覺好像要輕輕躍起,被帶上天一樣。我一直放線,風箏飛呀飛呀,都已由不得我了,就這樣一直到線放光,風箏掙脫了線兒,越飛起高,我的心兒也好像被帶走了。
現(xiàn)在有時我會想,那只風箏是不是已經(jīng)飄洋過海了呢?
風箏飛呀小學生作文2
“耶!飛起來嘍!”這是什么聲音呀?原來,昨天我們學了《風箏》這篇課文,今天就在琴橋公園放風箏呢!
一來到琴橋公園,我就躍躍欲試,抓起風箏和線軸跑了起來,結(jié)果試了好幾次,都快要成功了又掉下來,氣得我直跺腳,垂頭喪氣地坐在一旁。
接下來輪到媽媽了,她先有模有樣地收好線,還在風箏上呼了一口氣。一陣風吹過,媽媽就甩動著繩子,風箏左搖右晃,慢慢地上升了!媽媽神氣地說:“這就叫作‘經(jīng)驗’!你們這些人,懂什么?”說著,還聽起了“TFBOYS”的歌。俗話說得好,樂極生悲。這不,你瞧,在音樂響起的一剎那,風箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的臉上露出了一絲尷尬,用力一扯,把風箏線扯了下來。我笑著說:“你的'經(jīng)驗是不是怎么把風箏線弄到樹上?還挺熟練的嘛!眿寢寶獾靡粫r說不出話來。
最后,該爸爸上場了,爸爸先看看風向,就帶著風箏往反方向跑。風箏在空中盤旋著,上升著,最后飛起來了!爸爸的臉上露出了勝利的笑容。
放風箏讓我懂得,做任何事都要有耐心,講技巧,可不能一蹴而就。下次我還要去放風箏。
風箏飛呀小學生作文3
小朋友最愛放風箏,風箏五彩繽紛,在小朋友眼里都是一百分。公園里紛紛擾擾的吵雜聲,小朋友歡天喜地在放風箏,我也覺得好開心,小朋友看到風箏飛起,心里有許多說不出的歡喜!
眺望一望無際的天空,會看到一大片五光十色的風箏,這時美麗的景色盡收眼底,看著美麗的景色,感覺天空是一張圖畫紙,我們?yōu)樘炜罩,畫一畫心情就變得晴空萬里!小朋友只要出來放風箏,一定會欣喜若狂,回家還會依依不舍的回去,放風箏是個有趣的游戲,你跑越快,風箏飛得越高,你跑越慢,風箏飛得越低;小朋友為什么這么歡喜?因為風箏飛得高高時,就會很有成就感。
放風箏,人人愛!如果我是風箏,我希望主人會常常帶我出去散心。在草原上,小主人拉著一條白細的'線,在草地上奔馳,風在呼喚我,太陽在歡迎我,云在迎接我,我是小主人手上,最快樂的風箏。
風箏飛啊飛!我們跑啊跑!大家來為天空著色,畫出一幅巨大的圖畫,這時美麗的景色盡收眼底,小朋友仰望著天空,看到風箏高高在天,心里有說不出的歡喜。風箏。★L箏。∧阏骖B皮!你一直玩耍、迷戀飛翔,不會累嗎?不會睏嗎?我有無數(shù)個問題要問你,你快快飛下來吧!
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