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餐桌前的談話初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的餐桌前的談話初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
餐桌前的談話初一作文1
我的爸爸是一位盡職盡責(zé)的辦公室經(jīng)理，卻是一位不稱職的爸爸。他只要一工作，什么事都拋到腦后。所以他常常出差，當(dāng)然也很少陪我，更不用說(shuō)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。我的一切事情，就連開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是媽媽一個(gè)人包了。為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)他，他總用“工作太忙”來(lái)解釋。
記得有一次，天氣很冷，媽媽上班去了。窗外北風(fēng)呼呼地刮著，我害怕一個(gè)人在家，堅(jiān)決要跟爸爸一起去上班，爸爸給我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我沒(méi)辦法，只好帶著我一起去上班。一進(jìn)辦公室，爸爸拿了幾本連環(huán)畫給我坐在軟沙發(fā)上看，就開(kāi)始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。后來(lái)，看到一個(gè)又一個(gè)的人找爸爸，我聽(tīng)著他們的談話，覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就趁爸爸不注意悄悄地出門去，我去到潭亮阿姨的辦公室，潭亮阿姨幫我找一臺(tái)電腦玩游戲，我開(kāi)始玩游戲了。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了，下班的時(shí)間早到了，可是始終不見(jiàn)爸爸來(lái)找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室，沒(méi)有人，不知道他去了哪里，潭亮阿姨就先帶我去吃飯，然后就把我送回家。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)爸爸回到辦公室，看到桌子上花花綠綠的書，才想起了我。他急得滿頭大汗，樓上樓下找了好幾遍都沒(méi)找到。后來(lái)，他到處打電話，問(wèn)了好多人，幾經(jīng)周折才找到了我�？吹桨职帜鞘肿銦o(wú)措的樣子，我才知道爸爸是多么的愛(ài)我，但為了工作，他有那么粗心的忽略了我。
還有一次，天下著瓢潑大雨，媽媽做好了飯菜，就和媽媽左等右等，總看不到爸爸的`身影。過(guò)了好半天，一個(gè)電話打來(lái)，我去接電話，是爸爸，我和媽媽相視而笑。但又聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“我正在出差，不回去吃飯了，你和媽媽吃吧�！蔽液苌鷼�，爸爸的話沒(méi)說(shuō)完，我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯，可是飯菜都涼了，只有重新熱了。
我的爸爸是這樣的，你們的爸爸是怎樣的？
餐桌前的談話初一作文2
“多吃點(diǎn)肉，再吃點(diǎn)肉松，這種農(nóng)家菜，城里可真是少見(jiàn)呢！”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次，多吃點(diǎn)。”外婆將雞蛋放入我的碗里，又夾來(lái)了一塊荔枝肉。
我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯�？粗郎仙阄毒闳娘埐�，恨不得一口全都吃了�！白罱�(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，“嗯，是可以，畢業(yè)考年段第六，市里排第四十名，不過(guò)真正要看的是初中了”“孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)班上前三名回來(lái)，外婆會(huì)很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)這類話語(yǔ)，我是聽(tīng)?wèi)T了，聽(tīng)多了，我很討厭聽(tīng)人嘮叨，在我看來(lái)，這或許是一種折磨，是一種空耗時(shí)間的行為。
“外婆，那你平時(shí)一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會(huì)做什么厲害的活兒�！薄澳闫綍r(shí)吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了，我再來(lái)煎一個(gè)”“等等，那個(gè)蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好�！蓖馄耪f(shuō)完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實(shí)我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長(zhǎng)身體，希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”，我沒(méi)有聽(tīng)完，兩行熱淚卻以悄然落下。
我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的`雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)近七旬老人的一份愛(ài)，是一顆花多少錢都買不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……
餐桌前的談話初一作文3
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓谩Ｎ覍⑺旁诹瞬妥郎�，在餐桌前，它顯得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的`等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開(kāi)口了�！澳阒绬幔勘『稍谀莻�(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物�！薄拔也恢馈！蔽业统恋幕卮鸬�。‘那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛竽憔椭懒�！”
后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道�！氨『上补猓⑶宜�喜寒�！蔽艺f(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。
現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我�？赡芪覀兠慨�(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。
海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。
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