校園活動策劃方案
校園活動策劃方案（一）
為了貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》指示精神，調整和改革課程體系、結構、內容，建立新的課程體系，試行國家課程、地方課程和學校課程，增強課程對地方、學校、學生的適應性，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野，幫助學生構建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫藏書票制作，同時與街道社區(qū)共同努力，通過版畫藏書票，在校內外營造愛書讀書氛圍，推動全民愛書讀書活動的開展，共同創(chuàng)建“書香校園”、“書香社區(qū)”、書香家庭。讓學校師生和家長共同在愛書讀書氛圍中養(yǎng)成愛書讀書習慣。以實際行動為實現(xiàn)全民愛書讀書，提高國民素質作些貢獻。
一、活動目標：
1、通過普及版畫藏書票制作和引導使用藏書票（把自制的藏書票貼在珍藏書籍的扉頁上），培養(yǎng)學生愛書、讀書的好習慣。為他們的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過開展版畫藏書票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展、聯(lián)宜活動，在校園、在社區(qū)以小手拉大手，大手幫小手方式，共同創(chuàng)造并形成熱愛讀書的良好風氣和家長共同在愛書讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
3、結合“**北京兩奧”，讓師生和市民以奧運健兒的拼搏精神為榜樣，將這種拼搏精神化為讀書學習的動力，把為中華崛起而讀書的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學�；顒又黝}：拼搏、進取、勵志、成長
三、閱讀主題：勵志篇
四、活動口號：為中華崛起而讀書
五、活動對象：全體學生和教師
六、活動時間：活動時間及各內容細節(jié)由各學校自行安排。
七、活動過程：
第一階段：啟動階段
1、舉辦愛書讀書啟動開幕式。
2、成立愛書讀書組委會。
3、制訂愛書讀書活動方案，選擇推薦閱讀書目。
第二階段：活動階段
八、活動安排：
（一）愛書讀書啟動儀式：
1、發(fā)一封致家長的信，要求家長配合并參與學校的愛書讀書活動。
2、請專家為全校教職員工、學生及家長舉辦藏書票與愛書讀書知識講座及制作藏書票表演。
3、組織師生及家長學習制作藏書票。
4、請專家做讀書指導講座。
5、組織師生及家長舉辦愛書讀書征文活動。
�。ǘ╅_展讀書“十個一”活動：安排時間，專人負責
1、開展“獻一本看百書”活動。要求每個同學為班級獻一本自己喜歡的書，由班級圖書管理員統(tǒng)一登記，并張榜公布，學生獻來的書各班要統(tǒng)一管理、借閱，當然班級間也可以進行一些聯(lián)誼活動。（各班要將學生獻書的名冊上交一份給校教研處備案）。
2、進行一日讀書活動（可定在每年的4月23日，此是世界讀書日）：可在這一天根據(jù)時事內容規(guī)定專題讀書內容。
3、開一次主題班會：比如開一次向中國體育健兒學習、為中華崛起而讀書主題的班會。寫一篇為中華崛起而讀書的作文。
4、組織一場演講賽：比如開展為中華崛起而讀書演講賽，要求主題鮮明，形式生動。
5、讀一本好書：各班要充分利用課外閱讀時間，組織學生閱讀一本名人傳記等勵志書。
6、開展每周一故事宣講活動。各班每周向學生介紹一位名人，宣講他（她）的成長故事，讓學生從小樹立理想，立志做一個對社會有用的人。（負責人：各班主任）
7、寫一篇愛書讀書體會文章：教師、學生各寫一篇經典名著讀后感體會文章，參加比賽活動。
8、出刊一期讀書主題黑板報：以年級段為單位進行評比。
9、根據(jù)自己制作的版畫藏書票內容寫一至多篇作文：以年級段為單位進行作文評比。
10、手工制作一本藏書票畫文集：以班級為單位進行制作，每個同學制作1—5枚藏書票和根據(jù)所做藏書票寫1—5篇作文。以年級段為單位，要有字數(shù)要求，組織評比。（這是年初的要求準備作品參加年末的評比）
第三階段：總結階段
1、舉辦版畫藏書票、作文、個人和班級的版畫藏書票畫文集展覽。
2、讀書活動研討會，學生、教師、家長宣講讀書體會論文。
3、舉辦活動總結、頒獎會。（邀請家長參加）
九、設置獎項：（按500名學生計）
1、學生版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎：金獎6名，銀獎12名、銅獎26名。優(yōu)秀獎106名
2、教師版畫藏書票、作文、個人版畫藏書票畫文集獎：
3、班級版畫藏書票畫文集獎：
十、經費預算：
1、展覽材料費：以KT板為展牌需20張X20元=400元
1、藏書票獲獎證書費：150張X0.3元=45元
2、作文獲獎證書費：150張X0.3元=45元
3、個人版畫藏書票畫文集獎證書費：75張X0.3元=45元
4、班級集體獎：50元
5、教師工具材料費：40套X21=840元
共計約1400元
校園活動策劃方案（二）
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀；落實區(qū)文教局《關于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實施方案》精神，以“塑造校園精神”為核心，以“規(guī)范師生行為”為重點，扎實推進“和諧文明校園”創(chuàng)建活動。
二、總體目標：
通過充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建有效載體的作用，組織動員師生員工積極投入到創(chuàng)建活動中來，促進人與人、人與社會、人與自然的和諧，實現(xiàn)和諧與文明互相促進，提升師生員工整體文明素養(yǎng)，使學校自覺走在創(chuàng)建活動的前列，發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用，為優(yōu)化社會環(huán)境、提升全社會的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領示范作用。
三、組織機構：
學校成立創(chuàng)建“和諧文明校園”活動領導小組。
組長：張志輝（黨支部書記）、王凱（校長）
成員：謝志威（德育處主任）、樊君（教務處主任）、賈凌（辦公室主任）、郭俊卿（德育處副主任、少先隊輔導員）
四、具體安排：
�。ㄒ唬┗I劃準備階段：
1、時間：**年9月15日前
2、目標：進一步傳達新市區(qū)文教局關于開展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動的實施方案的文件精神，加強宣傳，讓全校師生認識到創(chuàng)建活動的重要性，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與的主動性和自覺性。
3、具體措施及負責人：
�。�1）召開創(chuàng)建活動領導小組會議，傳達文件精神，分配任務、明確責任，征求意見。（張志輝、謝志威）
（2）各班召開主題班會，班主任向學生作宣傳動員工作，讓學生就什么是“和諧文明校園”以及如何創(chuàng)建“和諧文明校園”展開討論。領導小組成員要分別負責一個年級的監(jiān)督指導工作。（各班主任及領導小組成員）
（3）利用學校廣播站、宣傳欄、網站以及各班黑板報，作進一步的宣傳動員工作。（郭俊卿負責廣播站、黑板報，賈凌負責學校宣傳欄，謝志威負責網站。）
（4）向學生家長發(fā)出一封信，邀請家長配合學校，共同加入到這項活動中來。（謝志威）
4、階段驗收及反饋：
召開領導小組會議，聽取各班主任及各項工作負責人總結匯報，肯定成績，找出問題，提出要求。（張志輝、謝志威）
�。ǘ┗顒娱_展階段：
1、時間：**至**學年第一學期期末前。
2、目標：按照區(qū)文教局創(chuàng)建活動實施方案的要求，結合我校實際情況，開展一系列創(chuàng)建活動，塑造校園精神，規(guī)范師生行為，為今后我校創(chuàng)建活動的長期深入開展積累經驗，探索出一條有我校特色的創(chuàng)建之路。
3、具體措施及負責人：
（1）深化禮儀教育，規(guī)范學生言行。分三個階段進行（總負責：張志輝、謝志威）
第一階段：學習禮儀（10月1日前）
①根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》，結合我校實際，制定更為詳細的《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。（謝志威、郭俊卿、賈凌、任云超）
�、诎嗉壎Y儀教育：由班主任負責，利用班會時間，學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。（領導小組成員負責指導監(jiān)督）
�、凵傧汝牰Y儀教育：由少先隊輔導員負責，開展禮儀知識競賽（知識問答、禮儀情景劇表演），利用升旗儀式國旗下講話，對學生進行禮儀教育。（郭俊卿）
�、茈A段驗收及反饋：領導小組會議。（張志輝、謝志威）
第二階段：宣傳禮儀（10月15日前）
�、倜堪嗤七x五名學生，經培訓成立文明禮儀勸導隊，監(jiān)督同學使用文明用語、課間文明活動、日常文明習慣等情況。（各班主任負責）
�、谙蚣议L發(fā)調查問卷，了解學生在家里的禮儀表現(xiàn)，要求學生找出自己在日常生活中的不文明不禮貌壞習慣，限期整改。（謝志威、賈凌組織各班主任實施）
�、鄞箨牪拷M織部分學生到社區(qū)進行文明禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明社會的良好氛圍。（謝志威、賈凌、郭俊卿）
�、茈A段驗收及反饋：領導小組會議。（張志輝、謝志威）
第三階段：踐行禮儀（專項教育活動11月15日前完成，踐行禮儀的要求長期堅持下去。）
讓每個學生廣泛參與文明禮儀教育活動，要求每個學生“在校是個規(guī)范生，在家是個禮儀員，在社會是個好少年”。
�、佟霸谛幾鲆�(guī)范生”主要是要求學生遵守日常行為規(guī)范，爭做規(guī)范生。重點是努力做到四個倡導：倡導學生自覺遵守公共秩序，不在走廊內大聲喧嘩，追跑打鬧等；倡導學生愛護公共衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰等；倡導學生正確使用文明禮貌用語，拒絕臟話、粗話等；倡導學生參加文明的課間活動，拒絕不安全、不健康的活動。（郭俊卿負責安排少先隊監(jiān)督檢查）
②“在家爭做禮儀員”主要是要求學生注意生活細節(jié)，爭做禮儀員。重點是努力做到以下四個倡導：文明問候、文明用餐、文明待客、文明做客。（謝志威負責，各班主任利用家訪、問卷調查，了解學生在家的文明禮儀表現(xiàn)是否有所進步。）
③“在社會爭做好少年”主要是要求學生注意各個場合的文明與禮節(jié)，展現(xiàn)好少年的風采。重點是努力做到四個倡導：文明乘車、文明走路、文明購物、文明游園。（謝志威負責，各班主任通過班會課和活動課，指導學生做到上述要求。）
以上三方面的教育活動可以采用知識問答、情景劇表演、抓拍不文明瞬間等靈活多樣的形式，盡量突出重點，寓教于樂，講求實效，切實引導學生把所學到的禮儀知識運用到生活的每一個細節(jié)中去。
�、茈A段驗收及反饋：問卷調查、領導小組會議。（張志輝、謝志威）
第四階段：展示禮儀。（學期末前）（謝志威、賈凌、郭俊卿）
�、賹W校開展文明禮儀標語創(chuàng)作大賽
�、谖拿鞫Y儀之星評選。
�、鄹靼嗯e行“文明禮儀伴我行”主題隊會，出文明禮儀專題板報。
�、軐W校布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。
�。�2）開展誠信教育，培養(yǎng)堅實學風。
�、偻ㄟ^開展誠信班級創(chuàng)建活動，進一步創(chuàng)建誠信校園。提出評選標準，量化、細化考核指標（如準時到校率、作業(yè)完成率、考試、作業(yè)有無抄襲情況等），由本班學習委員每日在考核表上登記相關情況，每周向少先隊上報一次。期中考試前根據(jù)積分情況評選出第一批誠信班級。（謝志威、郭俊卿負責）
�、谂e辦“我身邊的誠信故事”演講比賽。（郭俊卿負責）
（3）深化“山花工程”，關注困難群體。
�、僬{查本校家庭困難學生或生活小區(qū)內貧困家庭情況，建立校內或校外幫困對象檔案。（謝志威、賈凌負責）9月15日前
�、诮⑿然蛐Ｍ鈳屠〗M，使師生人人有幫扶對象。分批、定期開展幫扶活動。（謝志威、郭俊卿及各班主任）10月1日前組織第一次幫困活動
（4）深入開展“陽光節(jié)能行動”，培養(yǎng)環(huán)保意識。
�、匍_展爭當“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士”活動，各班通過環(huán)保節(jié)能知識競賽、介紹個人環(huán)保節(jié)能經驗，評選出本班的環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士。發(fā)證書給予獎勵。（郭俊卿負責）期中考試前
�、陂_展“凌云小區(qū)——我的家”環(huán)保系列行動。本學期的主題是：保護綠地。三年級以下的學生（包括學前班）主要是通過課堂或室外活動課進行思想教育。四至六年級學生分小組認領小區(qū)綠地。在綠地內設置標識牌，明確綠地保護任務，指導保護方法。少先隊建立巡查小組，定期檢查綠地保護情況，并作記錄。期末評選出“保護綠地小衛(wèi)士”。（謝志威、賈凌、郭俊卿）期中考試前
�。�5）開展“文明上網”行動，培養(yǎng)自主意識。（期中考試前）
�、倮眯畔⒄n，對學生進行相關教育，指導學生文明上網。（謝志威、劉慧）
�、陂_設家長課堂或向家長發(fā)放宣傳資料，介紹引導、控制孩子文明上網的重要性和具體方法。（謝志威、劉慧）
�。�6）深入開展“文明實踐”，培養(yǎng)寬闊胸懷。與禮儀教育活動的第三階段相結合，開展相關活動。（詳見3、4頁）
�。ㄈ┛偨Y、評估階段：
1、時間：本學期期末前
2、目標：全面總結、評估本學期開展創(chuàng)建活動所取得的成果及暴露出的問題，為今后把這項工作全面推向深入并取得更大的實效打下基礎。
3、具體措施及負責人：
召開德育工作會議，領導小組聽取各項活動具體負責人的總結匯報以及各班主任對活動的意見和建議，德育處主任及領導小組組長作總結發(fā)言。德育處主任主持會議。
五、有關要求：
1、加強領導，強化組織。建立創(chuàng)建活動領導小組，由相關校領導任組長，相關處室負責人任成員，形成黨政直接領導，各部門齊抓共管的管理機制。
2、明確責任，協(xié)調聯(lián)動。根據(jù)我校實際，制定詳細的創(chuàng)建活動責任目標一覽表。
3、加強宣傳，及時反饋。對學校各種宣傳媒體資源進行有效整合，建立宣傳媒體多維一體的宣傳氛圍。
保定市凌云小學德育處
校園活動策劃方案（三）
為了迎接市長蒞臨我校參觀指導工作，展示我校師生風采，使本次活動達到預期目標，特制定本方案。望各相關領導和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標準、高質量，落實到位。
一、學校簡介
珠海市金灣區(qū)景山實驗學校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學和初中教育為一體的九年制學校。學校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學生1500多人，有34個教學班，專任教師70多人，教師學歷達標率100%。教學設備齊全，理、化、生實驗室，圖書閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學設備。300米環(huán)形運動場，足球場，兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓練地，千人用餐的餐廳，教師和學生公寓，生物種植園。學校依靠強大的集團辦學優(yōu)勢，整合優(yōu)質教育資源，實行專家治校，推行科學化管理，從事潛能開發(fā)，實施素質教育，凸顯辦學特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學校教育的潮頭。成為珠海市一級學校，珠海市綠色學校。
二、組織安排
成立迎接市長參觀活動組織領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調各方面工作。
組長：艾校長組員：各行政
各組員分工：
范主任，負責活動總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實，初中大課間的強化訓練活動過程中學生總體的安排及緊急情況的處置；
練主任，負責小學部高段各項相關工作的具體落實，活動過程協(xié)助校長的領導接待與解說工作；
李主任：負責小學部低段各項相關工作的具體落實，小學大課間的強化訓練，活動全程的場地布置與后勤保障；
何主任：負責初中部各項相關工作的具體落實，初中大課間的強化訓練。
梁寶瑜老師：全面負責文藝匯報演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內容質量的把關，以及有關文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調。
三、相關人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等保安組：范主任、門衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等
四、活動安排：
�。ㄒ唬┦虚L等領導參觀校園，觀看校園文化
�。ㄘ撠熑耍喊ｉL，講解人：練主任）
�。ǘ┱故緝热菁绊樞虬才�
第一方面：大課間展示
時間：待定
要求：高質量、高標準展示我校小學和初中大課間的風采
內容：
1、小學大課間，按平時程序進行�，F(xiàn)場總指揮：梁寶瑜
訓練安排：各班主任利用課余時間，訓練本班學生的大課間活動內容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一（校服）、跑步整齊劃一，口號響亮，做操動作統(tǒng)一有力，氣勢昂揚。
2、初中大課間內容：現(xiàn)場總指揮：王秋月范主任
A學部、領導日常訓話（何主任或范主任）
B跑操三圈
跑操要求：1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學生情況
C體育老師各班集中小結，有序退場。
訓練安排：22號適時安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓練），其他各班以此為標準，各班主任自行安排時間高標準訓練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓練為主要內容）。初中部適時組織各班大課間跑操驗收
第二方面：校車演練展示
校車演練指揮：李主任、梁壬愛
展示準備：演練總指揮校門口就位，各班學生在班主任指揮下，在班上就坐準備、跟車老師各車停車位置就位。
正式展示：
第一次車
1、各車到達指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號一次車到位，一號二次車到位、一號三次車到位，請各一次車同學到指定位置坐車”
2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學在本班門口排隊，背上書包，到架空層指定位置候車
3、各點名老師，指揮本次車同學排隊、點名、上車。
4、所有學生上車后，點名老師與跟車老師交接學生，并簽字確認。
5、一、二、三號車集資開車，將學生送至五號樓梯口附近，學生下車后，走五號樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個老師，人員待定，其任務是負責督促經過本樓層的學生有序回班或下樓）
6、校車回到起始位置
第二次車
1次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第二次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車。
第三次車
1第一次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第三次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車
第三方面：文藝匯報演出展示
一、節(jié)目負責人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學校學生良好的精神風貌。
節(jié)目選擇時間：5月23日
節(jié)目彩排時間：待定
二、現(xiàn)場其他各項安排
1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓練）
2、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組、英語組教師
（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）
3、班級區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺節(jié)目協(xié)調、催場：梁壬愛、宋雅麗
5、臺前道具：陳德美、陳佳佳及大隊部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實驗學校2014年“慶六一”文藝匯演（學校門口）
第四方面：校園班級文展示
展示內容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負責）
2將教學樓各處走廊宣傳欄進行檢查，損壞的要及時修復（各部部長）
3損壞的宣傳標語等要及時更新拆換
4學生手工作品展（練主任負責）
二、教室文化布置
1、各班高標準辦一期以六一為主題目的黑板報，初中以安全為主題。
�。ò嘀魅我叨戎匾�，美術老師負責幫助班主任設計版面，畫高質量的板圖等）
2、各班高標準升級各班的文化布置，不完善的要及時更新。
3、各班景山故事展示牌
景山實驗學校
【校園活動策劃方案】相關文章：
校園獻愛心活動策劃方案08-15
校園歌手大賽活動策劃方案08-24
校園征文活動的策劃11-21
校園活動策劃書08-16
校園植樹節(jié)策劃方案05-06
活動策劃計劃方案11-02
愛耳日活動策劃方案02-28
會議活動策劃方案07-23
315活動策劃方案08-17
班會活動策劃方案08-15